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六年級圍繞中心意思寫作文

| 嘉欣

六年級圍繞中心意思寫作文【篇1】

童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù),有些已經(jīng)隨著時間的流逝消失的無影無蹤;有的讓你記憶深刻;有的苦澀,有的甜蜜。但無論哪種都能讓你體會到童年的快樂。

小時候我看到爺奶奶種的花十分好看,正好可以給我的芭比娃娃做裝飾,可光想不行啊,我便行動了起來。首先我戴起了手套,然后把花盆抱出來,接著把花拔出來,最后,洗干凈。我剛修剪好枝葉,只見爺爺奶奶屋的門響了,我來不及收拾了,撒腿就跑。

在我跑的時候,心砰砰直跳:我這么做對嗎?我要再跑回去,爺爺奶奶肯定會揍我的,我要不跑回去,我就成了一個撒謊的孩子。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下:算了,還是回去吧,挨一頓打就打吧,總不能當(dāng)一個撒謊的孩子。果不其然,回去就被爺爺奶奶打了一頓。

還有一次,我和姐姐走在路上,我看到了一只正在睡覺的小狗,便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草,拿在手中,在小狗的鼻子前來回晃,可小狗卻別過頭,無視我;我又撿起了一塊石子,捏在手中,把胳膊掄了幾圈,用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來,瞪大了眼睛,怒氣沖沖地看著我,嘴里發(fā)出“嗯嗯”的`聲音。糟了,小狗要發(fā)狂了,我拼了命的跑,大喊道:“誰來救救我呀!”,姐姐看到后,把狗轟走了,我的心情才平復(fù)了下來。

不過現(xiàn)在看來,當(dāng)時是真的淘氣,要放到現(xiàn)在,我早就不敢了。時間一去不回返,現(xiàn)在一回憶起小時候的淘氣,雖然有點不堪回首,但自己卻樂在其中,他們就像甜蜜劑一樣,總能讓你在傷心的時候,品到一絲甘甜。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇2】

淚,有開心的;淚,有激動的;淚,有悔恨的。有一次我流下了悔恨的淚水。

那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我在家中溫暖的過著生日。突然,小明推開了門,大聲說:“這是你的生日禮物?!闭f著他走向門去?!斑@可是我從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方捎來的,你一定要愛護它呀!”我打開盒子,一只渾身綠色的小烏龜映入眼簾,別看它小小的,但爪子彎彎的,一副孔武有力的樣子,別看它小小的,但它可是吃肉的。

我與我的好朋友小剛為它取了一個十分可愛的名字“小綠”。我想:小綠一定要多吃肉,它才能長的'快,長的大。我拿起鐵夾子,一邊夾起一大塊肉,一邊叫著小綠的名字,只聽小綠慢悠悠地走過來,以迅雷不及掩耳之勢地把肉咬了住,慢慢的一口一口的把肉吞下肚子,直到我們把肉全部喂完為止。我心想:這次,小綠一定可以長成大烏龜,我心中暗喜。

這時,媽媽推門而入,看見了給小綠喂食的盒子問我:“你是不是把肉全部都喂給小綠了?”“當(dāng)然,小綠一定可以長成一只大烏龜。我一邊笑一邊說。媽媽對我說:“你個傻孩子,那個盒子的肉是小綠一個星期的肉呀!它現(xiàn)在一定撐死了。

我走了過去,果然小綠死了。我悲痛萬分,留下了眼淚。每當(dāng)我看見這樣的烏龜心中就會十分悲傷,從此以后我一定要愛護小動物。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇3】

期盼啊,一種美好而復(fù)雜的情感,讓人遐想無限。

假期里,我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始,我半信半疑?!鞍郑闩虏皇怯衷隍_我?”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活,她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時間來?她可有三年沒來昆山了!

“是的,是真的,不信,你打電話問?!卑职质指纱喙麛嗟鼗卮鹞遥种姓弥说肚芯虏?。我立刻拿上手機撥通了電話,電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音:“丹丹,我明天乘車去你那!”奶奶高興地說。聽到此話,我眼中充滿光芒,心臟瘋狂地跳動著,激動到連呼吸都有些急促。一番交談后,我掛斷電話,一蹦三尺高,笑聲充滿整個屋子。

激動過后,是對明天迫不及待地盼望。窗外的'清風(fēng)拂過,我的身心無比舒暢??粗嵉拿髟赂吒叩貟煸谥︻^,想起小時候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上,感受這美好的世界。

這一夜,我感覺如同過了一年。

第二天,當(dāng)燦爛的太陽跳出高山之時,我便與爸爸來到車站等候??粗惠v輛駛來的車輛,我心急如焚:“奶奶怎么還不到?”這時,爸爸突然說:“來了!來了!”我迅速跑下臺階,看著從車上一個個走下的人,我卻還是未曾看見奶奶。

“我的寶貝孫子哎?!币粋€聲音傳入耳朵,我瞬間回頭,奶奶正從車上走下。“奶奶!”我三步并作兩步奔到她身邊,抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺,讓我感到了溫暖。

我的盼望終究沒有落空。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇4】

冬天很冷。

大清早,一個人走著去上學(xué)。一個人也沒有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。

放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來,暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團團溫暖的氣流包裹住了我,很暖。

冬天家里很暖。

周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時有點慢,腦子也有點斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的'同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時,最安靜的事物,莫過于天上的白云和白云下的你我。

冬天心很暖。

在以往下雪的冬天,都是很安靜的,路上沒有一個行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒有風(fēng),雪落的很輕,沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來,他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒有太陽的,今天我才悟到。咋能沒有太陽呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽的光不見了,卻紅了他們的臉。

冬天,很暖,暖的有些可愛!

六年級圍繞中心意思寫作文【篇5】

人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。

甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠(yuǎn)留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。

記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣?!笨烧f完這個我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說:“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉啊!”聽完這些,我開心的笑了起來,心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習(xí)騎車,我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的`鼓勵,多讓我體會到了媽媽對我的愛,我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵下,我學(xué)會了騎車。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會騎車一樣開心的對我笑中那甜美的微笑,使我始終無法忘記。

“甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對我那溫暖的微笑。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇6】

世界萬物無時不刻都在變化。

一粒種子會變成豐碩的果實,一株小芽會變成參天的大樹,一棵幼苗會變成嬌艷的花朵。白晝時在變,黑夜時在變;晴空萬里時在變,暴雨傾盆時在變。生物們想怎么變就怎么變,就算變到天上去,也沒人過問--因為那是大自然蓬勃的饋贈呀!

人也在變,小孩變高、變重、變成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉,變能干、變聰明、變機敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀,努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅強,愈挫愈勇的人變樂觀。

可這都并非最顯著的`變化。聽外婆說,上個世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)--重慶市個比較貧窮落后的地方,出行很不方便。我原本將信將疑,但幾張老照片用事實闡明了真相:山像踴躍的獸脊般高低起伏,可樓房卻矮小而簡陋,蜷縮在地上;四周黑洞洞的,人們穿得十分樸素,一切都黯然失色。想起今天的重慶,我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大:高樓林立,越來越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏,照耀遼闊的大地,照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美,也為這個古老而年輕的城市添上獨一無二的立體光輝。變繁華,變美麗,變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了:網(wǎng)狀的輕軌編織大地,通向每一個角落;向往已久的科技走進人生,開創(chuàng)每個人的新篇章。變快捷,變輕松,變得與時俱進!

萬物日新月異,我們要先讓自己“變”,讓自己“變”后再讓社會、國家“變”,讓世界“變”得更美好!

六年級圍繞中心意思寫作文【篇7】

社會要進步,就要不斷發(fā)展變化;人要進步,就要學(xué)會改變方法,改善自我。

隨著年齡的增長,我的思維也更加成熟,對一些事情,要改變錯誤的做法,從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時,因為她總是無理取鬧,有時對我又打又罵,有時對我不停地干擾……以前的我,不肯吃虧,她一罵我,我就回?fù)粢痪?,她一出手,我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反,姐妹倆越來越疏遠(yuǎn),我又惱火又無助。漸漸的,我長大了,成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時,我就把她的打擾當(dāng)成考驗,訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時,我不理會她,任由她發(fā)泄自己的情緒,不一會兒,她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了,看來對自己反感的事,改變看法、改變做法,讓自己快樂,給自己減少麻煩,是個正確而又必要的做法。

如果你能隨機應(yīng)變,那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間,我一如既往地苦練下棋。一天晚上,我正在研究一個棋譜時,在第7回合的時候,我忽然想到一個“妙招”,我趕緊打起精神,認(rèn)真研究。我不僅和電腦對弈了,還和真人對練了,發(fā)現(xiàn)這招是可行的,我設(shè)想了許多對方的`招式,一個個巧妙的解決了,心里既自信,又期待比賽。

在比賽中,我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的,我說:“老師教的方法+自己的想法=舉一反三,有自己的創(chuàng)新?!边@件事讓我嘗到了隨機應(yīng)變的甜頭,讓我在以后的下棋生活中,遇到不熟的招式,我也能沉著冷靜應(yīng)對了。

在以后的生活里,我學(xué)會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了,也給“變”這個字了一個最好的詮釋。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇8】

小,不起眼,都是貶義詞??山裉煳乙榻B的東西,都很小,但它們或許可以讓你以另一種眼光來看待"小"。

小螞蟻,算是整個城市最不起眼的東西,一粒沙塵進入你的眼睛,都會讓你止步去把它抹出,可忙碌的人們卻幾乎沒去關(guān)注過小螞蟻。小螞蟻雖小,卻是大力士,一只工蟻可以舉起比其身體重50倍的東西;小螞蟻的嘴巴,其咬合力比鱷魚嘴還強3倍;小螞蟻的小觸角,幾乎看不見,但它可是小螞蟻的"雷達"呢,30米內(nèi)有任何風(fēng)吹草動,小螞蟻都聽得一清二楚。

城市的塵土紛囂之間,有一種小鳥于19世紀(jì)90年代被發(fā)現(xiàn),它叫黃豆雀。身如其名,差不多只有黃豆大小。過去其在東北被捕殺了3萬只之多!如此可愛的鳥兒,其叫聲如歡快的、嘹亮的口哨聲,口哨的原理其實就參考了黃豆雀的嘴型。令人好奇的是,黃豆雀被抓住后,會發(fā)出凄慘而悠長的.叫聲,科學(xué)家認(rèn)為那是對其它同伴的"避難提醒",但我認(rèn)為,那不僅是對人類貪欲的警告,也是對人類亂捕亂殺行為的提醒。

常見的小石子,也是有大用處的東西呢!那市里街坊隨處可見的柏油路,中間夾雜的小石子,就起到了加固的作用,大樓的建筑材料也需要小石子來確保連接性與堅固性;小石子碾碎后會出石灰,石灰與化學(xué)物質(zhì)相結(jié)合,就變成了粉筆。

聽完我的介紹,你還會像以前一樣,一腳踩在蟻穴上?還是用小彈弓射擊樹上的小鳥?還是依舊把小石子當(dāng)足球一樣踢來踢去?我想你不會了,一種敬佩之心應(yīng)該會在你心里油然而生:小東西也很奇妙啊!

世間"小"物,無奇不有。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇9】

“樂”,一個簡單的字眼,卻藏著許多不同的含義。它能使人發(fā)自內(nèi)心的高興,同時也讓人久久不能忘懷。在我人生的星空中,有這么幾顆璀璨而明亮的'星星。

五歲時一個偶然間媽媽告訴我,黃瓜切成片可以敷在臉上美容。我便想試一試,可家里唯一的黃瓜被媽媽拿走了,我靈機一動想到了個好主意:“黃瓜沒有啦,同是蔬菜的白菜也應(yīng)該可以吧,大差不差嘛!”于是我把大白菜剝好,挑了幾片小的拿到臥室。好了,“白菜面膜”敷好了,可是坐著又容易掉,還得躺著,不一會兒,我便呼呼大睡。

晚上媽媽忙于做飯,也沒管我,直到爸爸回來后我問媽媽,我在哪兒?媽媽說,應(yīng)該在臥室。爸爸來到臥室,看到滿臉白菜的我先是一愣,隨后哈哈大笑。媽媽也聞聲趕來,看到我,也捧腹大笑,他們倆笑的前仰后合。我被笑聲驚醒,揉著眼睛坐起來,白菜面膜也掉了。看到爸爸媽媽,我有點兒蒙,霎時間有點兒不知所措。飯后,爸爸又提起此事,我們?nèi)叶紭妨恕?/p>

去年暑假,爸爸帶我去溪里捉魚,看到溪里一條條游動的魚兒,我下定決心一定要抓一條大魚??梢淮未蔚刈?,每一次都只差一點點,我吸取了前面的教訓(xùn),穩(wěn)下心來。我的目光鎖定了一條大魚兒,我小心翼翼的走過去,俯著身子,向前一撲,“哈哈!抓到了!”正當(dāng)我得意之時,這只頭朝下的魚在我懷里掙扎著,只聽“啪”的一聲由于魚尾輻動太大,一下子甩到了我的臉上。我無奈的苦笑著,爸爸恰恰看到了這一幕,樂的哈哈大笑。

“樂”,發(fā)自內(nèi)心的快樂。生活中的樂很多,只需你去樂觀對待。

六年級圍繞中心意思寫作文【篇10】

“媽媽,這個是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對我說:“那個上面寫的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”

“哦?!蔽沂霓抢铝祟^。我靈機一動,心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過“好奇害死貓”,翻了個筋斗就下了床。這時媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說中的“做賊心虛”的感覺吧。我甩了甩頭,努力把這個想法趕出腦海。然后面帶微笑的對媽說:“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問道:“去哪兒玩兒呀?”此時的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽:“媽媽,我就出去看看,就在小區(qū)里玩兒一小會兒,馬上就回來?!?/p>

成功逃脫后,我來到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時有很多小貓在這里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會兒很多小貓都來吃,吃著吃著,都一個個的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的.少,不然小貓們都就中毒身亡了?!闭娴氖恰昂闷婧λ镭垺保业摹昂闷妗焙Φ男∝垈兌贾卸玖?,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害??粗鼈円恢恢慌吭诘厣贤纯嗟乜粗遥茄凵穹路鹪谪?zé)備我對它們的傷害……

直到今日,每當(dāng)我想淘氣的時候,眼前總會浮現(xiàn)出小貓們那無助又痛苦的眼神,悔恨都會填滿我的胸膛。

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