我的拿手好戲作文參考
我的拿手好戲作文參考篇1
做手抓餅,是我的拿手好戲。小時(shí)候,我第一次吃手抓餅的時(shí)候,選擇它的味道和其他的煎餅的味道不一樣。
它的味道很香,讓人咬一口就終生難忘,于是,我開始學(xué)習(xí)做手抓餅。開始做的時(shí)候,我總會(huì)把手抓餅煎糊,后來(lái)我在網(wǎng)上搜了許多做手抓餅的教程,照著手機(jī)上一步一步的學(xué)做手抓餅,一天后,我做手抓餅的技術(shù)就提高了不少。一天周末的時(shí)候,我和兩個(gè)妹妹在家玩,突然我感覺肚子在咕咕叫,妹妹們也覺得餓了。
我急于像妹妹們展示我的拿手好戲,我跑進(jìn)廚房,拿出三個(gè)手抓餅放入熱油鍋中,煎了起來(lái),一邊煎一邊對(duì)妹妹們說(shuō)自己做的手抓餅有多么好吃,當(dāng)我再看到鍋里時(shí),手抓餅已經(jīng)變得比煤炭還要黑了,我趕緊把手抓餅取了出來(lái),看見這一幕的兩個(gè)妹妹哈哈大笑起來(lái)。我決定重新煎一個(gè),我把手抓餅放入鍋中后,對(duì)妹妹說(shuō)到:“這次一定不會(huì)有問(wèn)題了?!边^(guò)了一兩分鐘后,我把手抓餅?zāi)昧顺鰜?lái),妹妹看見了,連忙吃了起來(lái),我得意洋洋,正準(zhǔn)備和妹妹說(shuō)在什么,妹妹就把吃進(jìn)去的手抓餅又吐了出來(lái),我覺得很奇怪,就吃了一點(diǎn),也吐了出來(lái),原來(lái)手抓餅還是半生不熟的呢!
我又準(zhǔn)備煎第三個(gè),這一次我非常專心,終于“功夫不負(fù)有心人”我做出了一個(gè)比較完美的手抓餅,大口大口的吃了起來(lái),還得到了妹妹們的一致好評(píng),她們都對(duì)我傳染了贊賞的目光,我十分開心。
做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí),不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進(jìn)步,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)做手抓餅。
我的拿手好戲作文參考篇2
每個(gè)人都有一個(gè)拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng),有的人擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的人擅長(zhǎng)書畫……而我的拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時(shí),晚上總喜歡看電視。每當(dāng)看到電視上那些舞蹈演員們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞時(shí),自己也情不自禁地跟跳起來(lái)。媽媽看見了,于是就幫我報(bào)了舞蹈興趣班。誰(shuí)知舞蹈可不是那么好學(xué)的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個(gè)個(gè)疼痛的動(dòng)作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當(dāng)我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時(shí),我便忘了疼痛,咬牙練習(xí)。每天只要一有空閑時(shí)間,就用來(lái)練習(xí)動(dòng)作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過(guò)多少次。終于,我堅(jiān)持下來(lái)了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級(jí),雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無(wú)限的快樂。
有一次,在春節(jié)團(tuán)圓飯后,大家要求讓每一個(gè)人都來(lái)一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用盡所有的力氣,跳了我最拿手的舞蹈。家中的長(zhǎng)輩們無(wú)不夸獎(jiǎng)我跳得好,我聽了心里喜滋滋的。
從學(xué)舞蹈中,我明白做任何事要堅(jiān)持到底,不能半途而廢的道理,對(duì),舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文參考篇3
我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。
小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。
在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,加入了舞蹈的行列。
第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō),我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。
一次,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,有觀眾來(lái)看我們跳舞,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。
到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)。”老師笑著看看我,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。
隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。
現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!
我的拿手好戲作文參考篇4
我最拿手的好戲就是打乒乓球了,我擊敗了很多對(duì)手。
有一次,我的同學(xué)王浩誠(chéng)要挑戰(zhàn)我,要和我打一場(chǎng)乒乓球賽。我爽快的答應(yīng)了。要知道,王浩誠(chéng)也是一個(gè)乒乓高手,但是我相信我能擊敗他。
我們打的球賽是三局兩勝,一局11分制。我先發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)下旋,他接住了,但是這時(shí),左邊空了,我一拍打向左邊,王浩誠(chéng)急忙跑過(guò)去,但還是沒有接住。王浩誠(chéng)被激怒了,他直接發(fā)了個(gè)快球,我急忙用反手一擋,他又一個(gè)扣,我沒能接住這球,失分了。
我們你來(lái)我往,互不相讓,乒乓球就像白色的子彈,在我們之間穿梭。比分隨著一次次得意的大叫和懊惱的嘆息,變化著。我現(xiàn)在以8:6領(lǐng)先,便放松了警惕,誰(shuí)知王浩辰連追4分,將比分反超了,我這才急了,但最終還是以10:12輸?shù)袅速慄c(diǎn)。
第二局,我一點(diǎn)兒也不放松,全神貫注盯好球,不出意外,我贏得了第二局的比賽。
第三局,我信心倍增,乘勝追擊,直接以11:3完勝第三局比賽。
這項(xiàng)絕活可花了我不少時(shí)間,我每天都會(huì)在下課的時(shí)候去練習(xí),這使我的球感越來(lái)越好。并且,在觀看別人比賽時(shí),學(xué)習(xí)更多招式,比如:上旋、下旋、后旋。還有攻角度,左上旋或者右上旋等等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技術(shù),我才能擊敗許許多多來(lái)挑戰(zhàn)我的強(qiáng)勁對(duì)手。
這項(xiàng)絕活也使我成為別人學(xué)習(xí)的對(duì)象,班上也因我而掀起了打乒乓球熱潮,連平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的女生,也開始打起乒乓球來(lái)。
雖然,現(xiàn)在在班里我的乒乓球技術(shù)小有名氣,但我不能放松自己學(xué)習(xí)的腳步,繼續(xù)多學(xué)多練,提高我的技術(shù),希望可以擊敗更多的對(duì)手。
我的拿手好戲作文參考篇5
人人都有自己的拿手好戲,有的人愛跳舞,有的人喜歡跳繩,而我的拿手好戲卻是——做菜。
這個(gè)拿手好戲,可是我奶奶教我的。在老家農(nóng)田里,有我們自己種的各種蔬菜,看著這些蔬菜,我立馬想到了一桌好吃的,所以我想自己做一道菜。
我和奶奶一起在農(nóng)田里摘出了新鮮的黃瓜、玉米、小白菜,弄得我們滿身的泥。我們把這些蔬菜放在了菜籃里,提了回去,我拍了拍身上的泥土,然后戴著手套開始洗菜了??粗嘶@里黃瓜、玉米、小白菜都裹著一層厚厚的“衣服”,而我現(xiàn)在要做的就是扒開他們的“衣服”。在我熟練的手法之下,他們終于脫掉了“泥巴外衣”,奶奶看著這發(fā)亮的菜忍不住的表?yè)P(yáng)了我一番。接著,奶奶拿出了刀,用水洗了洗,讓我把黃瓜切成一段一段的。我右手拿起刀,左手扶著黃瓜,小心翼翼地切了下去,黃瓜就斷了,那黃色的水嫩嫩的果肉發(fā)著光,無(wú)比誘人,好想把它給吃掉!
接著,我把黃瓜切成了幾段,然后把黃瓜給掏空。先用奶奶準(zhǔn)備好的小刀在黃瓜的表面上切一個(gè)長(zhǎng)方形,往下延伸,掏出里面的瓤,這樣一節(jié)“竹子”就完成了。按照這樣的方法,再多做幾個(gè),一段“竹子”就完成了。再把不要的黃瓜皮切成葉子的形狀,擺在兩邊裝飾。擺盤完成,只差做菜了。
奶奶走到了爐前生火,而我就拿起一桶菜油往鍋里倒,下鍋的油濺起了一片油花,幸好沒有濺到我身上。我把奶奶剝好的玉米粒,切好的火腿和胡蘿卜一起倒進(jìn)了鍋里,我連忙拿起炒菜的鏟子炒了起來(lái),炒菜鏟子在鍋里翻來(lái)覆去,直到玉米粒兒變成了金黃色,火腿變成了深粉色,胡蘿卜變成了深紅色,奶奶才關(guān)火。我均勻地撒了一點(diǎn)鹽在里面,再翻炒就好了,我把炒好的菜盛放在了切好的“竹子”里,看著眼前這一盤菜,心里美滋滋的。
這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文參考篇6
雖說(shuō)本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個(gè)拿手好戲。
舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場(chǎng)上動(dòng)聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長(zhǎng)裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進(jìn)賽場(chǎng),我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時(shí)我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來(lái),我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強(qiáng)勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動(dòng)著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人啊!
所謂臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過(guò)我們最耀眼的時(shí)刻,可都沒幾個(gè)人看見過(guò)我們最堅(jiān)難的時(shí)刻。
馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊了,展示我的拿手好戲的時(shí)間少了,但我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲作文參考篇7
我的拿手好戲是釣魚。
任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚臺(tái)。
在我五六歲左右時(shí),爸爸就帶我去釣魚了。那時(shí),我不會(huì)釣魚,經(jīng)常等到魚把漁竿拽到水里,才發(fā)覺已經(jīng)有魚上鉤。但誰(shuí)知當(dāng)我抬起漁竿時(shí),就只剩下魚餌上的皮筋了,連個(gè)鱗片也沒留下。
這是元寶第一次釣上魚,魚有一斤來(lái)重---給晚飯加了道菜。
后來(lái),隨著和爸爸多次切磋技藝,我的釣魚水平也越來(lái)越高。我慢慢學(xué)會(huì)了看魚漂,調(diào)魚漂,和魚餌之類的操作,這讓我上魚的概率大增。我自打這時(shí)起,就愛上釣魚。
記得今年夏天,我又跟著爸爸去釣魚。我們準(zhǔn)備好了兩把竿,就掛上了魚餌,扔進(jìn)水里開始釣魚。我和爸爸都不甘示弱,還說(shuō)要比一比最后誰(shuí)釣得多。
我安靜地坐在那里,專心地盯著漁漂,生怕魚跑了。這時(shí)間過(guò)得飛快,兩小時(shí)如一瞬間。我突然看見魚漂向下一沉,又緩緩浮起,就猛地抬起漁竿,只見漁竿頂上彎著,下面的水上泛起一片水花。緊接著“撲通”一聲,一條魚翻出水面。我十分興奮,叫道:“爸爸,上魚了,快拿抄網(wǎng)來(lái)抄魚!”
爸爸聽了,拎起抄網(wǎng)小跑過(guò)來(lái),抄起了魚,這魚足有二斤多。我取下魚鉤,把魚放進(jìn)魚護(hù)中,上好餌繼續(xù)拋竿釣魚。這一天下來(lái), 我釣了五條魚,而可憐的爸爸卻一條也沒釣到。
這一次釣魚,我竟然比爸爸釣的還多,我十分高興。這便是我的拿手好戲——釣魚。
我的拿手好戲作文參考篇8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲:有的人會(huì)唱歌,有的人會(huì)跳舞,有的人會(huì)手工……我也有我自己的拿手好戲——書法。
小時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨之際,周圍鄰居都會(huì)拿著一條條紅紙兒,排著隊(duì)請(qǐng)我父親幫他們寫對(duì)聯(lián)。只見父親那握筆的手時(shí)而舒緩,時(shí)而疾馳。旁人看了心里也忍不住的跟著節(jié)奏敲打起來(lái)。從那時(shí)起,那顆“毛筆”的種子便在我心中開始萌芽。
最初,我連毛筆都不會(huì)拿,父親就教我:先用中指和大拇指捏緊筆桿,食指從上面靠過(guò)來(lái),然后再用無(wú)名指和小指扣住毛筆。雖然開始時(shí)我寫的字并不漂亮,有的粗,有的細(xì),還東倒西歪。但是,功夫不負(fù)有心人,半年后,我的字突飛猛進(jìn),連父親都不住的夸我,這讓我非常有成就感。
去年春節(jié),鄰居們照常拿著紅紙兒來(lái)我家,只是這次寫字的,變成了我和父親兩個(gè)人。我拿起毛筆,筆尖兒不停在紙上跳躍,一下快一下慢,頗有父親的風(fēng)采。頓筆一收,一副對(duì)聯(lián)完成了。我看了看覺得很滿意,便把它交給了它的主人。鄰居們?cè)谶吷鲜箘艃旱毓恼?,還不停的發(fā)出“好!”“寫的真不錯(cuò)。”的贊揚(yáng)聲。每當(dāng)這時(shí)候,父親就會(huì)對(duì)我笑一笑,似乎是在說(shuō)“女兒,做得真棒!”從那以后,我的毛筆字就“一炮而紅”了。
我將自己所有的作品,都掛在了房間的墻上。閑暇之余,我會(huì)一遍又一遍的看過(guò)去,然后再鋪上紙筆,饒有興趣的寫上一會(huì)兒,享受一下它給我?guī)?lái)的樂趣。
雖然現(xiàn)在的我獲得了不少的贊譽(yù),但是一路走來(lái)所付出的辛苦和汗水,我終生難忘。
感謝自己的努力和堅(jiān)持,讓我對(duì)毛筆字,從一開始的興趣變成了現(xiàn)在引以為傲的拿手好戲。更感謝它陪我度過(guò)了整個(gè)童年,讓我領(lǐng)略到中國(guó)字的博大精深!
我的拿手好戲作文參考篇9
說(shuō)起跳繩也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,繩子不能太長(zhǎng),也不能太短,然后緊握繩柄,深呼吸一口氣,便可有節(jié)奏地甩動(dòng)手臂跳起來(lái),腳尖只需要輕輕一跳,不需要跳太高。
喜歡上跳繩,還要說(shuō)起那一次,上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,看著大哥哥,大姐姐,他們跳的是真好,他們身體十分輕盈,如只只小鹿蹦達(dá)在跳繩之間,我十分羨慕,暗自下決心:一定要學(xué)好跳繩。每次寫完作業(yè),我都會(huì)跳一分鐘繩子。
終于,到了我大展身手的時(shí)候了,我們學(xué)校又舉行了跳繩比賽,我迫不及待地報(bào)了名,來(lái)到操場(chǎng),我的心如揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗給自己鼓勵(lì):你一定能行的,都練了這么久,加油!隨著一聲哨響,比賽開始了,我們的繩子開始飛舞,猶如一條條彩龍,“啪啪"繩子落地,塵土飛揚(yáng),“呼呼”聲經(jīng)過(guò)耳邊,令數(shù)數(shù)的人眼花繚亂。
開始的時(shí)候我還并不熟練,后來(lái)繩子似乎聽我的話了,手腳也成了好朋友,繩子在我頭上和腳下一閃而過(guò),我越跳越快,使勁地甩動(dòng)繩子,發(fā)出的聲音和踩地的聲音似乎成了交響樂,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩繩之間。
快結(jié)束了,我的雙腿像灌了鉛似的,抬也抬不起來(lái),可我咬咬牙,放慢了速度,堅(jiān)持了比賽,比賽結(jié)束了。我獲得了一等獎(jiǎng),心像吃了蜜一樣甜。
瞧,這就是我的拿手好戲――跳繩,它還教會(huì)我:堅(jiān)持就是勝利。
我的拿手好戲作文參考篇10
自古以來(lái),就有“藝多不壓身,藝高人膽大”的俗語(yǔ),更有“百日笛子千日簫,小小胡琴拉斷腰”一說(shuō)。如果一個(gè)人能掌握一技之長(zhǎng),借其陶冶情操,提高修養(yǎng),該是一件多幸福的事!而今天,我要講一講我最拿手的——舞蹈。
從小,我就喜歡跟著音樂手舞足蹈。于是媽媽便帶我去學(xué)習(xí)跳舞。剛開始練習(xí)的時(shí)候,每節(jié)課都是壓腿、下腰,一直在練基本功。為了能跳上仙氣十足的民族舞,我每次都咬牙堅(jiān)持,不像其他小朋友一樣又哭又鬧。于是,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)學(xué)期,我可以登臺(tái)表演了。
經(jīng)過(guò)幾次群舞的鍛煉后,我漸漸有了一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。去年暑期,在老師的推薦下,我報(bào)名參加了獨(dú)舞比賽。雖然,我喜歡跳舞,但第一次面對(duì)一個(gè)人的舞臺(tái),我忐忑不安,唯一能做的就是好好練習(xí)。
比賽如期而至,我的手心里攥滿了汗,畢竟高手如云,自己只是初出茅廬。只見耀眼的聚光燈燈光聚集在舞臺(tái)中央,也聚焦了每一位觀眾的目光。主持人報(bào)了一個(gè)又一個(gè)表演者的名字,終于,“下面請(qǐng)大家欣賞《蕎麥花開》,表演者,周洋羽?!陛喌轿疑蠄?chǎng)了。我極力使自己平靜下來(lái),小跑到舞臺(tái)中央。音樂開始了,我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)中,徜徉在一望無(wú)際的蕎麥地里,與萬(wàn)物一起沐浴春日的暖陽(yáng)……突然,天色變得陰沉昏暗,豆大的雨珠紛紛揚(yáng)揚(yáng)地打了下來(lái)——樂聲變得急促且富有節(jié)奏,我仿佛在尋找避雨的地方,旋轉(zhuǎn)、踮腳、圓場(chǎng)、跳躍、下腰……不知過(guò)了多久,雨過(guò)天晴,樂聲又回歸平靜如水,縈繞在人心頭,最后我以一個(gè)完美的轉(zhuǎn)身,結(jié)束了表演。再一睜眼,如大夢(mèng)初醒了一樣,臺(tái)下潮水一般的掌聲將我淹沒……
那場(chǎng)比賽,我拿了金獎(jiǎng),但我沒有驕傲,仍然以最認(rèn)真的態(tài)度上好每一節(jié)舞蹈課。這種對(duì)舞蹈的堅(jiān)持,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,更成為我生命中不可或缺的一部分。
在這個(gè)多元化的時(shí)代,真的是“三百六十行,行行出狀元”。只要我們敢于創(chuàng)新,勤于苦練,練就自己的“拿手好戲”,不僅可以使自己的生活充實(shí)有趣,更可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,讓快樂常伴。同學(xué)們,一起努力練就自己的“拿手好戲”吧,讓我們的生活更精彩!
我的拿手好戲作文參考篇11
俗話說(shuō)“十八般武藝,樣樣是好戲?!蔽乙灿袔讟雍脩颍纾撼?、彈琴、寫大字等。但最拿手的當(dāng)屬做美食了。
小時(shí)候,媽媽做飯時(shí),我總要去廚房一探究竟--一道可口的飯菜到底是怎樣做出來(lái)的。只見媽媽手不忙腳不亂的,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行著,從洗菜、切菜、配菜到燒菜,最后,一道道香噴噴的飯菜就上到了飯桌之上。有時(shí)候媽媽包餃子和包子,我也會(huì)去湊個(gè)熱鬧,與媽媽一起包,還把自己打扮成小販一樣,在家里進(jìn)行獨(dú)特的叫賣。
慢慢的,我喜歡上了做飯。有時(shí)候?yàn)榱搜芯恳坏烂朗?,常常一個(gè)人在廚房里忙活兩三個(gè)小時(shí),雖然過(guò)程很艱辛,但是在做出來(lái)一道美味的甜品或者可口的飯菜時(shí),心里總會(huì)充滿成就感。
至今還記得第一次做牛軋?zhí)菚r(shí)的情景。我學(xué)著媽媽的樣子,先列出做牛軋?zhí)堑某绦颍缓鬁?zhǔn)備食材也。萬(wàn)事俱備,只欠開火。我先把黃油切好,用小火融化,再加上棉花糖和奶粉,可沒想到,第一步就出現(xiàn)了麻煩。火開得太大,食材燒糊了,變成了黑色。我十分傷心,好不容易準(zhǔn)備的食材沒有了,我垂頭喪氣但又不甘心放棄。心想:再試一次吧。這一次我吸取了上次的教訓(xùn),掌握住了火候,成功熬成了白色,我再加入花生碎和芝麻,攪拌均勻,放到錫紙上,在冰箱里冰凍2個(gè)小時(shí)就會(huì)變成牛軋?zhí)橇恕?/p>
牛軋?zhí)窃诒淅锩烂赖乃弦挥X,可我卻要收拾殘局,鍋十分難洗,我左擦右擦,費(fèi)了九牛二虎之力,終于洗好了。等我把廚房收拾得差不多時(shí),它也睡醒了。我把牛軋?zhí)乔谐蓭讐K,用糯米紙進(jìn)行包裹,最后放入糖果紙中,牛軋?zhí)欠浅M昝馈?/p>
我首先拿給媽媽,想讓媽媽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。媽媽嘗后,贊嘆不已,說(shuō):“味道很純正,小雨,你可以去賣牛軋?zhí)橇?”我給侄女吃,她一下就給我搶過(guò)去,就連一向不愛吃甜食的老爸,一口氣吃了三塊。這時(shí)候我認(rèn)為一切付出都值了。
現(xiàn)在的我做牛軋?zhí)?,可謂輕車熟路。看著全家人都喜歡吃我做的牛扎糖,心里甜甜的,十分驕傲。
我的拿手好戲作文參考篇12
每當(dāng)我的手指在黑白琴鍵上輕輕地劃過(guò),每當(dāng)我的耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)悅耳的琴聲,我的心海就會(huì)隨著那優(yōu)美的旋律起伏,我的思緒就會(huì)伴著那跳動(dòng)的音符飛揚(yáng)。往事并非如煙,一幕幕在我眼前閃過(guò)……
記得第一次打開《小湯姆森》鋼琴教程,滿篇的五條直線,一串串橢圓形的小黑點(diǎn),看得我頭暈。“別害怕,萬(wàn)事開頭難。我們從學(xué)五線譜開始吧!”老師親切的話語(yǔ),給幼稚的我?guī)?lái)了一絲溫暖的鼓勵(lì),于是,我朦朦朧朧地踏上了學(xué)琴之路。很快,那些密密麻麻的小黑點(diǎn),在我的手下變成了一支支動(dòng)聽的小樂曲。漸漸的,我愛上了彈鋼琴。6歲那年,參加中央音樂學(xué)院的鋼琴一級(jí)考試,我竟然考了個(gè)優(yōu)秀。我漸漸地懂得了:“世上無(wú)難事,功到自然成?!苯酉聛?lái),我一直在學(xué)彈鋼琴的苦旅中奮力地跋涉著,有成功的喜悅,也有失敗的懊惱……
記得半年前,我突然遇到了瓶頸。鋼琴考試的曲目,級(jí)別越高,難度越大,我的心情開始有點(diǎn)兒煩躁。每次上鋼琴課,我的心里就特別郁悶。老師教我曲子,我一點(diǎn)兒都聽不進(jìn)去;老師讓我彈琴,我一個(gè)勁兒地出錯(cuò)。我的自信崩潰了,沒心思練琴了,總想找個(gè)理由請(qǐng)假。我心中的鋼琴之花,在一天天地枯萎,我焦急、彷徨,甚至痛苦……
一次上課,老師興致勃勃地對(duì)我說(shuō):“下個(gè)月,有個(gè)鋼琴音樂會(huì),你參加吧!”“我?我能行嗎?”老師看出我缺少自信,“一定行!”老師幫我選了一首世界名曲《夢(mèng)中的婚禮》,開始領(lǐng)我練習(xí)。這首樂曲隱逸了一個(gè)凄美動(dòng)人的夢(mèng)之愛的故事,旋律古樸、典雅,節(jié)奏平穩(wěn)、舒展,帶給人一種遙遠(yuǎn)而圣潔的意境。老師在耐心地指導(dǎo),我在認(rèn)真地練習(xí),幾遍彈下來(lái),居然大有長(zhǎng)進(jìn)。后來(lái),老師特意為我制作了一個(gè)背景視頻,那是一個(gè)百花盛開的短片,在藍(lán)天下,各種鮮花,一朵一朵地競(jìng)相開放,看著舒服極了!我的心里,忽然綻開了一朵希望之花。
演出那天,當(dāng)報(bào)幕員宣布我的節(jié)目時(shí),我大步走上舞臺(tái),向觀眾深深地鞠躬。這是我第一次參加鋼琴音樂會(huì),第一次登臺(tái)表演,心情不免有點(diǎn)兒緊張??墒牵?dāng)我坐在鋼琴前時(shí),當(dāng)我在琴鍵上彈出第一個(gè)音符時(shí),老師六年的指導(dǎo)和我六年的苦練,瞬間化成了自信,占據(jù)了整個(gè)心間。我的手指在黑白琴鍵上熟練地劃動(dòng),輕柔的旋律行云流水般地從琴鍵中傳出。彈著、彈著,我的思緒完全沉浸在悠揚(yáng)的琴聲中。我的腦海里時(shí)而出現(xiàn)浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天,時(shí)而飄落五彩繽紛的花瓣兒,時(shí)而飛來(lái)辛勤采蜜的蜂蝶,時(shí)而……我雖然無(wú)暇去看身旁的背景視頻,但是我感覺到那美麗的花朵正在我的琴聲中,一朵朵綻放在屏幕上,綻放在舞臺(tái)上,綻放在我心中。我的演奏成功了,掌聲響起,一位小琴友上臺(tái)把一束盛開的鮮花獻(xiàn)給了我,那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了……
現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了中央音樂學(xué)院的鋼琴六級(jí)考試,正在向七級(jí)進(jìn)軍。每當(dāng)空閑時(shí)間,我就會(huì)陶醉在美妙的琴聲中,有時(shí)還會(huì)給家人和朋友開一個(gè)小小的鋼琴音樂會(huì)。鋼琴,不僅給我的課余生活帶來(lái)無(wú)限的樂趣,還給我的人生帶來(lái)深刻的啟迪。鋼琴,成了我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文參考篇13
每個(gè)人都會(huì)有自己愛的東西和拿手好戲。我最擅長(zhǎng)的是唱歌,拿手好戲必然是它。
練成唱歌不簡(jiǎn)單,需要你天天保養(yǎng)嗓子,不能吼叫,而且不能變聲。這都是姑姑教給我的,她們都很喜歡唱歌。我那時(shí)一聽,非常爽快地答應(yīng)姑姑。所以,每天晚上我都聽一些人唱的歌,自己也唱,然后再調(diào)整聲音,一個(gè)星期后,一首歌就被我拿下了。
接下來(lái),她們就展示了自己的歌聲,可是評(píng)審打分都沒有我唱《芒種》的分高??粗粋€(gè)個(gè)被我“打”下去的“敵人”,我心中不知有多開心、多驕傲。
最后一局了,跟我比的是彭可。她要唱《緣分一道橋》。我也不甘示弱,唱一首有中國(guó)風(fēng)的《赤伶》。她唱完了,分?jǐn)?shù)是98分!挺高的嘛!但肯定超不過(guò)我:“臺(tái)下人走過(guò),不見舊顏……”突然,聲音沙啞了。完了,輸定了!早知道保養(yǎng)一下嗓子了,唱完了,果真,只有52分。
我不忍直視,灰溜溜地跑了,下定決心一定要練好歌。
我的拿手好戲作文參考篇14
班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。
我小時(shí)候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí),自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨,我們都會(huì)堅(jiān)持跑步,有時(shí),甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持。不過(guò)我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過(guò),但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,不再需要朋友叫我。有時(shí),我還會(huì)多跑一會(huì)兒,朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會(huì)趕緊爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)跑步。
每次跟朋友比賽跑步時(shí),我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時(shí)候,我總能跑過(guò)別人,恐怕是我倆每天在一起堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑,幾秒鐘跑完20米,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過(guò)接力賽,我們班跑了個(gè)第一,可是全靠我。
后來(lái),我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過(guò)比賽,結(jié)果,你猜誰(shuí)贏了?當(dāng)時(shí),我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn),我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一點(diǎn)兒就被他們追上來(lái)了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會(huì)減慢。
拿手好戲都是自己練出來(lái)的,不努力肯定不會(huì)有收獲。
我的拿手好戲作文參考篇15
人人都有拿手好戲,我也有一個(gè)很酷的拿手好戲,那就是玩滑板。我從五歲起就開始玩滑板,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的歷史了。終于有一次,我看電視的時(shí)候,看到了一個(gè)十七八歲的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定決心,也要把滑板玩得很酷。
打那以后,我每天苦苦嚷求著爸爸給我買一個(gè)長(zhǎng)板和一個(gè)短板。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸幫我買了。我每天勤學(xué)苦練,到了八歲那年,我小有成就了。我每天找我的朋友們來(lái)和我挑戰(zhàn),每次沒有一個(gè)人贏我。但有一天我失算了。
在一個(gè)周末的早晨,我?guī)е贪迦ス珗@玩耍,但我滑到橋上時(shí),正準(zhǔn)備俯沖,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他是誰(shuí)呢?哦,我想起來(lái)了,是一年前他和家人出去旅行,我結(jié)識(shí)的朋友。令我吃驚的是,他竟然也在練習(xí)滑板。我上去和他打了個(gè)招呼,他竟然說(shuō)下午來(lái)這里挑戰(zhàn)。我心想,和我挑戰(zhàn),你有贏的可能嗎?
到了下午,他果然在那里等我。他說(shuō)他先來(lái)滑,他從橋上俯沖了下來(lái),之后在提輪甩尾,一個(gè)花式旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,接著又來(lái)了一個(gè)高難度的。我也不甘示弱,也俯沖下來(lái),縱身一躍,腳騰空滑板,再站上去落地,一個(gè)完美的旋轉(zhuǎn)完成了。他也學(xué)著我的樣子,騰空站立但沒有旋轉(zhuǎn)。我準(zhǔn)備再來(lái)個(gè)高難度的,但那時(shí)鞋帶卷了進(jìn)去,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我輸了。
我想,在任何時(shí)候都不要驕傲,因?yàn)槿绻泸湴亮?,隨時(shí)都會(huì)摔成“狗啃泥”。
我的拿手好戲作文參考篇16
我喜歡和芭比娃娃玩,她就像是我的知心朋友。我喜歡她那漂亮的衣服,但我更喜歡自己動(dòng)手給她們做衣服。久而久之,給芭比娃娃做衣服成了我的拿手好戲。
學(xué)習(xí)制作芭比衣服的過(guò)程雖然并不難,但也學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,媽媽的幫助起到了至關(guān)重要的作用。剛開始總是做不好,還總被針扎,在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。就這樣我堅(jiān)持每天做,技術(shù)也一天比一天好。現(xiàn)在我十幾分鐘就能做成一件芭比的衣服,家里芭比娃娃的衣服都是我自己做的,一年四季的衣服都有。
有一天,我居然還收了一個(gè)“徒弟”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,好朋友亞瓊到我家里玩,我正帶著我的芭比們曬太陽(yáng),她一下子被芭比們漂亮的衣服吸引了,非得纏著讓我教她,我就這樣做了亞瓊的“師傅”。我先讓她準(zhǔn)備好做衣服需要的工具:布料、剪刀、軟皮尺、針和線,一切準(zhǔn)備就緒后我就開始像媽媽當(dāng)初教我一樣手把手教亞瓊了。首先,要用軟皮尺量一下芭比娃娃的尺寸,然后按照同樣的比例開始剪布,但是寬度要是芭比身體寬度的二倍,不然就穿不上了。剪好之后就開始縫了,這時(shí)候一定要小心翼翼,一不小心就會(huì)扎著手。把衣服給娃娃穿上之后,還要用一條粉色的絲帶做腰帶,在芭比腰上系好后打個(gè)蝴蝶結(jié),再把藍(lán)色的蕾絲花邊縫在裙擺上做裝飾,這樣漂亮的蓬蓬裙就做好了。把衣服給芭比穿上之后,亞瓊高興地跳了起來(lái),不停地說(shuō):“師傅你太厲害了!”夸得我都不好意思了。
給芭比做衣服既鍛煉我的動(dòng)手能力,又給我?guī)?lái)了快樂。我的拿手好戲是我童年生活中最靚麗的一道風(fēng)景!
我的拿手好戲作文參考篇17
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊之后,原地踏步……
過(guò)了好一會(huì),覺得自我熟練的了,已經(jīng)能夠繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開始第二步——滑。我簡(jiǎn)便地,十分有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊之后,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自我試著滑了幾下:我細(xì)心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒等我弄明白這是怎樣回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了??墒俏也环艞?,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我最終學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢
我的拿手好戲作文參考篇18
我打開電視,拿著零食來(lái)吃。我躺在沙發(fā)上,感覺就像在五星級(jí)酒店里一樣。轉(zhuǎn)眼間就感覺很餓了,瞟了一眼時(shí)間,已經(jīng)臨近12點(diǎn)了,我現(xiàn)在要做的就是解決我的午飯。
我打開冰箱拿出我要的食材,西紅柿、雞蛋、扁豆、辣椒。我先淘好米,然后再倒入電飯鍋里,放入合適的水,關(guān)上蓋子,按亮“煮飯”按鈕。接著我擇菜,小心翼翼地切好,裝入盤子里。準(zhǔn)備工作都完成了,輪到我大展身手的時(shí)候了。我先擰開煤氣,打著火,倒上閃閃發(fā)亮的食用油。不一會(huì)兒,“咔嚓咔嚓”響了起來(lái),我瞬間明白油在告訴我它已經(jīng)熟了,可以放菜了。我假裝很專業(yè)的樣子打開雞蛋,從鍋的上方灑了下去。油就更急躁了,比開始時(shí)反應(yīng)更大了,于是我將西紅柿倒入其中,它瞬間就不急躁了。我左手拿著鍋蓋,右手拿著鍋鏟不停地翻動(dòng)。我就像是個(gè)斗獸人一樣,左手拿著盾牌,右手拿著短劍,正跟一頭獅子對(duì)打呢。
炒完我的菜,飯也煮好了,我把我的兩盤“勞動(dòng)成果”端在桌子上。獨(dú)自欣賞一會(huì)兒,我滿意地去盛飯了。我坐在桌子前,一個(gè)人吃著我一個(gè)人做的菜,感覺比平時(shí)媽媽做的還要好吃。我知道這是我自己辛苦動(dòng)手做的,來(lái)之不易。以后我還要經(jīng)常動(dòng)手做我的拿手菜,外地的爸爸媽媽請(qǐng)不要為我擔(dān)心。