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做最美新時(shí)代好少年作文

| 李金

在這個(gè)嶄新的時(shí)代,充滿了光明的時(shí)代,新時(shí)代少年,是這片邃藍(lán)天空大幕下的一顆耀眼的新星。下面小編為大家?guī)?lái)做最美新時(shí)代好少年作文(15篇),希望對(duì)您有所幫助!

做最美新時(shí)代好少年作文

做最美新時(shí)代好少年作文篇1

每當(dāng)你駐足在宛如萬(wàn)馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

習(xí)近平總書記說(shuō):“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想?!边@是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過(guò)建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無(wú)邊無(wú)際,永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹(shù)苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

做最美新時(shí)代好少年作文篇2

每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。

在這里,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音,這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。 有人問(wèn)我,什么是陽(yáng)光,我說(shuō),是春天花朵沐浴的那一份滋潤(rùn),是夏天奔跑時(shí)聽(tīng)風(fēng)的快感;是秋天收獲時(shí)成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來(lái)繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時(shí)不懈的堅(jiān)持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒(méi)有彩虹前的陰郁。

陽(yáng)光,包含了世界上所有的顏色,它如火一般熱烈,又如水一般純潔,在黑暗時(shí)它帶來(lái)光明,在光明時(shí)又帶來(lái)溫暖。 那陽(yáng)光的少年呢?不是也該如此嗎?

陽(yáng)光少年,便是那心靈永遠(yuǎn)晴朗,始終充滿希望,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),期待著星辰;錯(cuò)過(guò)了花朵,期待著果實(shí)的少年。一個(gè)朝氣蓬勃,敢于和風(fēng)賽跑,心中永遠(yuǎn)掛著一道彩虹的少年。迎著陽(yáng)光,聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,細(xì)數(shù)水流過(guò)的足跡,用陽(yáng)光滋潤(rùn)幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽(yáng)光一樣美麗這就是陽(yáng)光少年。

做最美新時(shí)代好少年作文篇3

什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓,“哎喲!”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤,你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)?!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

做最美新時(shí)代好少年作文篇4

我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀?yáng)光般溫暖著我們,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。

當(dāng)你在人群中迷失絕望時(shí),給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當(dāng)你在挫折中沮喪放

棄時(shí),給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光,其實(shí)很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會(huì)成為那束陽(yáng)光。

我的生活中,也有那樣一束陽(yáng)光,一直沐浴著我。

初見(jiàn)時(shí),她像一個(gè)小娃娃,個(gè)子矮矮的,才到我脖子的地方,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。

暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂(lè)設(shè)備,就不禁打了個(gè)寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應(yīng)了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進(jìn)水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂(lè)設(shè)施那走,我急忙反抗起來(lái),想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說(shuō):“呀,你不敢去啊?!薄拔??!蔽揖篃o(wú)言以對(duì),“好了,你的水性比我還好,況且還學(xué)過(guò)游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的?!彼致冻隽怂?dú)有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手拉手跑了過(guò)去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來(lái)了,其實(shí)她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來(lái),開(kāi)始玩打水仗,水揮灑著。

時(shí)光在變遷,我們相處的機(jī)會(huì)并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒(méi)有被時(shí)光沖淡,她如一束陽(yáng)光溫暖著我,讓我不會(huì)迷失方向我想,那束陽(yáng)光是她的友善吧。

現(xiàn)在,我也變成了一束陽(yáng)光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。

我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽(yáng)光,溫暖周圍。

做個(gè)陽(yáng)光少年,我們將一直是好伙伴。

做最美新時(shí)代好少年作文篇5

我自小與眾不同,好靜而不好動(dòng),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。識(shí)字后非常喜歡讀書,一有書就愛(ài)不釋手,有時(shí)會(huì)因看書而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象,故小小年紀(jì)便已博覽群書。開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

通過(guò)閱讀,我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?!爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)聲好,那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家,我向父母打聲招呼,那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。

我在校勞動(dòng)積極,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手。

“樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后,我馬上組織同學(xué),合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了。現(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。

我參加過(guò)很過(guò)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,家中榮譽(yù)證書數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想:好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對(duì)待親人,我以禮相待;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)問(wèn)好;對(duì)待同學(xué)、朋友,我與人為善;對(duì)待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛(ài)。因此,我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮,我對(duì)自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學(xué)習(xí),揚(yáng)理想風(fēng)帆,再次起航!爭(zhēng)做中華好少年!

做最美新時(shí)代好少年作文篇6

伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(zhǎng)的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長(zhǎng)的道路上若有伙伴相伴,你的未來(lái)將會(huì)變得更加美好。

記得有一次,我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過(guò)了不久,他問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來(lái)。

我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個(gè)個(gè)標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒(méi)有效果,漸漸地,我的汗水浸沒(méi)了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。

他突然起身,給我倒了一杯水說(shuō)“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情?!边@杯水,在我心中仍然是暖的。

我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬,我們解開(kāi)了這道題。我們開(kāi)心極了,急忙跳起來(lái)慶祝。

之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對(duì)了一遍,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)拿起筆,細(xì)心的給我講解每一個(gè)步驟,當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,我也會(huì)像他那樣細(xì)心的給他講解,我們彼此都很快樂(lè)。

接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時(shí)候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過(guò)去,將他慢慢的扶起來(lái)。我問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō)“我沒(méi)事,有一些疼”于是我將他背起來(lái),把他送回家。取來(lái)醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口,進(jìn)行包扎。他說(shuō)“謝謝你。”“沒(méi)事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。

成長(zhǎng)的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來(lái)將變得更加美好!

做最美新時(shí)代好少年作文篇7

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自由則國(guó)自由。”

是的!“少年自有少年狂,心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光,千難萬(wàn)擋我去闖,今朝唯我少年郎;天高海闊萬(wàn)里長(zhǎng),華夏少年意氣揚(yáng),發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁,不負(fù)年少;發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁,不負(fù)年少?!?/p>

同學(xué)們!祖國(guó)的未來(lái)屬于我們年輕一代,我們少年兒童是祖國(guó)和民族的希望,也必將在不久的將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁。因此,在新時(shí)代,在新社會(huì),我們一定要像中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊壬f(shuō),發(fā)憤圖強(qiáng),立志做中國(guó)好少年。

我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,是民族的希望。習(xí)近平總書記希望我們懷著一顆感恩的心,珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)做對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要爭(zhēng)做中國(guó)好少年。

同學(xué)們,我們應(yīng)該怎樣做中國(guó)好少年呢?

要想做中國(guó)好少年,就要先做一個(gè)好人,做一個(gè)好學(xué)生,就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任,要堅(jiān)持品德為先。

要想做中國(guó)好少年,就要首先樹(shù)立高遠(yuǎn)志向。一個(gè)人要做出一番成就,就要有自己的志向。

要想做中國(guó)好少年,就要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀牢牢地記在腦海,付諸行動(dòng)之中。富強(qiáng)、民主、文明、和諧,多么讓人心潮澎湃啊!自由、平等、公正、法治,多么激動(dòng)人心啊!愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,多么催人奮進(jìn)啊!

要想做中國(guó)好少年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就要先做一個(gè)文明的曲靖人。當(dāng)前,我們曲靖市正創(chuàng)建全國(guó)文明城市。而我們呢,也要為之努力,首先做一個(gè)文明學(xué)生。不僅如此,還要用我們的小手牽起我們父母的大手,一同努力,為曲靖市創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦。

要想做中國(guó)好少年,就要積極努力學(xué)習(xí)榜樣。心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德。不僅要學(xué)習(xí)英雄榜樣,還要學(xué)習(xí)我們身邊的榜樣。我們龍鳳小學(xué)現(xiàn)在正有條不紊地開(kāi)展“心中有榜樣,爭(zhēng)做好少年”活動(dòng),學(xué)校號(hào)召我們夢(mèng)想中隊(duì)、希望中隊(duì)、團(tuán)結(jié)中隊(duì)、自強(qiáng)中隊(duì)、文明中隊(duì)、勤奮中隊(duì)全體少先隊(duì)員都要積極爭(zhēng)做龍鳳小學(xué)好少年,為班級(jí)增光,為學(xué)校添彩。

真好!

同學(xué)們,讓我們一起加油,一起努力,一同爭(zhēng)做中國(guó)好少年!

做最美新時(shí)代好少年作文篇8

在幼兒園的時(shí)候,每次經(jīng)過(guò)學(xué)校門口,總會(huì)看到許多哥哥姐姐背著書包,高高興興地走進(jìn)學(xué)校,他們脖子上掛著的紅色小領(lǐng)帶,好漂亮哦!我覺(jué)得他們好神氣啊!

等我上了小學(xué)以后,我才知道,哥哥姐姐們脖子上掛著的是紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,知道了紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的。

記得入隊(duì)那一天,在學(xué)校的操場(chǎng)上,我和我們一年級(jí)的全體同學(xué),參加了入隊(duì)儀式,我終于也掛上了紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我還記得,那一天,一位高年級(jí)的大姐姐,幫我系上了紅領(lǐng)巾。大姐姐幫我系紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我的心“撲通撲通”地跳得好快。

我面對(duì)少先隊(duì)隊(duì)旗,舉起我的右手,莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我決心遵守隊(duì)章,在中國(guó)共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,做個(gè)好隊(duì)員。好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義和祖國(guó)的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”

作為一名少先隊(duì)員,我首先要做到的就是熱愛(ài)黨、熱愛(ài)我們的祖國(guó)和人民,還要在學(xué)校里做到勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛(ài)同學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)勇敢,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的紅領(lǐng)巾告訴我,在學(xué)校里,我要做到“是什么時(shí)間就做什么事情,上課時(shí)間就要認(rèn)真聽(tīng)講,做值日時(shí)就要做好值日?!毙W(xué)生行為規(guī)范也時(shí)刻提醒我:我要做得更好.帶上紅領(lǐng)巾,我以后必須用一名少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,認(rèn)真努力的.好好學(xué)習(xí),改正原來(lái)不好的習(xí)慣,多為班級(jí)做好事,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!讓我們的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在學(xué)校的每一個(gè)角落。

做最美新時(shí)代好少年作文篇9

有一天,我出去散步,看到一個(gè)小我四歲的孩子,見(jiàn)到一堆垃圾就主動(dòng)上前清理??此e極主動(dòng)的去幫助那些清潔工,真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),那一刻我決定要做一個(gè)文明好少年!從那一天起,只要看到別人亂丟垃圾我就會(huì)上前清理一下,當(dāng)然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵臟話,到了公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。我希望大家都努力去做一個(gè)文明的人。

一次有一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路我就上前去幫助他,扶他過(guò)馬路,過(guò)完馬路之后老爺爺夸我你真是一個(gè)好少年。我謙虛的說(shuō)了一句謝謝您的夸獎(jiǎng)。還有一次當(dāng)我走到一個(gè)公工場(chǎng)合的門口,看到了四個(gè)大人在喝酒,喝完就罵不文明的臟話,酒瓶亂扔在一旁,衣冠不整,竟然還在嬰兒旁邊抽煙,這種是非常不文明的行為。

他們?cè)诠矆?chǎng)所抽煙喝酒就已經(jīng)是不文明的行為了,抽完的煙頭不熄滅就朝著人多的亂扔。萬(wàn)一沒(méi)熄滅的煙頭扔在別人的衣服上或頭發(fā)上,點(diǎn)燃了怎么辦。如果真的發(fā)生不及時(shí)救助可就害死了一條人命,那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責(zé)任就要辦無(wú)期徒刑或死刑。

老師常常讓我們背著二十四個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。就是要我們記住要做一個(gè)合格文明的好少年。

文明這個(gè)詞,含義深刻。它代表著大家要做到的文明事,可有些人卻做不到,那是為什么呢?因?yàn)樗男睦餂](méi)意識(shí)到文明二字。還需做到友善待人,同學(xué)之間要互相幫助,互相信任,有福同享、有難同當(dāng)。

誠(chéng)信這個(gè)詞,就是不欺騙他人,不信口開(kāi)河,對(duì)待事物要實(shí)事求是。盡自己的力去做事,如果自己有不誠(chéng)信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常逃學(xué),跟爸媽要錢去上網(wǎng),現(xiàn)在已經(jīng)退學(xué)了,我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期望,要做一個(gè)誠(chéng)信聽(tīng)話的好孩子。

如果自己不做好身邊的小事,別人就會(huì)討厭你的壞行為。記得有一次我出去玩,看到一群小朋友在破壞公物,還寫著某某某到此一游,我連忙阻止,他們聽(tīng)了我的話連忙把用筆寫上的字給擦掉。

我想如果我們大家都努力去做文明事,那我們一定可以成為文明好少年。

做最美新時(shí)代好少年作文篇10

我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

古人云:“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

做最美新時(shí)代好少年作文篇11

去年,我國(guó)如期召開(kāi)了“兩會(huì)”,全國(guó)人民都對(duì)此高度關(guān)注。

會(huì)上,習(xí)近平總書記提出了中國(guó)發(fā)展的主要目標(biāo):于2020年全面建成小康社會(huì),在本世紀(jì)中把我國(guó)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),將實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作為全國(guó)發(fā)展的最大目標(biāo)。這一戰(zhàn)略目標(biāo)的提出大大激勵(lì)了人心,催人奮進(jìn)。

梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!倍覀冏鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生,我們既要慶幸自己生活在這一個(gè)有著大挑戰(zhàn)、大變化、大機(jī)遇的時(shí)代,慶幸自己是這大爭(zhēng)之世的一員;更應(yīng)該要不忘初心,牢記使命,砥礪前進(jìn),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,成為時(shí)代的弄潮兒。

首先,我們應(yīng)該懂得遵紀(jì)守法,才能稱得上是一位新時(shí)代好少年。孟子曾說(shuō):“不以規(guī)矩,不成方圓?!痹谏钪?,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地遵守法律,用法律來(lái)規(guī)范我們自己的行為,讓法律成為我們心中的崗哨,讓法律在我們的心中值勤站崗,監(jiān)視著我們不做出違反法律的事情,督促我們成為一位新時(shí)代的好少年。

荀子曰:“人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不立,國(guó)無(wú)禮不寧?!边@句古語(yǔ)既是對(duì)后人的警示,也是提醒著我們?cè)谏钪袘?yīng)以禮待人,文明待人。當(dāng)我們遇到老師時(shí),不管是否認(rèn)識(shí),我們都應(yīng)禮貌地向老師說(shuō)一聲老師好;當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)地站在一旁,給他們讓路且?guī)椭麄?當(dāng)我們?cè)诘缆飞峡吹郊埿嫉臅r(shí)候,彎下腰拾起紙屑,丟到垃圾桶;當(dāng)我們?cè)诠卉囉龅嚼先藭r(shí),不應(yīng)坐視不理,而應(yīng)主動(dòng)給他們讓座;當(dāng)我們行走在馬路上的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,安全通行……作為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)當(dāng)做到文明待人,文明處事。

除此之外,我們更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),積極向上。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書不可以一日不讀?!敝飨倪@一句話深刻地指出了學(xué)習(xí)的重要性。遍觀中國(guó)歷史,偉人無(wú)一都是熱愛(ài)讀書。漢光武帝南征北戰(zhàn)時(shí),仍手不釋卷;曹操逐鹿中原,也不忘研習(xí)書籍;西漢著名經(jīng)學(xué)家匡衡,因?yàn)槟暧讜r(shí)家中貧窮,所以晚上常常鑿壁偷光……在學(xué)習(xí)上面,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)蘇秦,孫敬一般懸梁刺股,發(fā)奮學(xué)習(xí)。只有在學(xué)習(xí)這一方面上下苦功,方才有實(shí)力,有資本去爭(zhēng)做中國(guó)新時(shí)代好少年。韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!倍覀兲幵谝粋€(gè)信息大爆炸的時(shí)代,唯有以勤為徑,以苦作舟地發(fā)奮學(xué)習(xí);以“活到老,學(xué)到老”的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),方才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,是每一個(gè)中國(guó)少年需盡的責(zé)任與義務(wù)。

“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由?!本攀嗄昵?,毛主席在橘子洲頭,望著廣袤的中華大地,發(fā)出了“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”的疑問(wèn)。

而今天,習(xí)近平總書記的__,引導(dǎo)著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)少年以一種銳意進(jìn)取,昂揚(yáng)向上的心態(tài)去爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,讓中華少年在學(xué)習(xí)中不斷提升自己,讓中華少年在面對(duì)毛主席當(dāng)年發(fā)出的問(wèn)題時(shí),能以一種無(wú)比自信的語(yǔ)氣說(shuō)出“這蒼茫大地,我主沉浮”!

做最美新時(shí)代好少年作文篇12

如果說(shuō)生命是一條河流,那么有陽(yáng)光的歲月就是其中最晶瑩、最燦爛的浪花; 如果說(shuō)生命是一列疾馳的快車,那么有陽(yáng)光的歲月就是窗外變化無(wú)窮的美麗風(fēng)景,要問(wèn)我世上最美好的東西是什么?我會(huì)說(shuō):"那是陽(yáng)光”所以從此刻起,我要做一個(gè)陽(yáng)光少年,要自信,勇敢,獨(dú)立,相信自己一定行!因?yàn)?quot; 我能行,”三個(gè)字是一種信念,一種力量,也是一種相信自己,必定成功的態(tài)度。它讓我從一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的男孩子,變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年。

記得幼兒園的時(shí)候,老師告訴我們:課堂上要大膽舉手,可是我每次都會(huì)默默地坐在位置上,不敢舉手。我的心理一遍又一遍的問(wèn)我自己,我能行嗎?是呀!我到底能不能行?有一次老師讓同學(xué)們起來(lái)讀課文,大家都齊刷刷的舉起小手來(lái),只有我例外。我在心里邊,一遍又一遍的告訴自己我一定能行,別人行我也一定能行!于是我慢慢的把小手舉了起來(lái),老師看見(jiàn)我主動(dòng)舉起了手,就讓我起來(lái)讀了。雖然我讀的不是太好,但是我成功的站了起來(lái),我敢抬頭看這個(gè)美麗的世界了!當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,雖然一開(kāi)始有些緊張,但是現(xiàn)在我的心里就像喝了蜜一樣甜。我突然覺(jué)得天使空是那么藍(lán); 空氣是那么清新; 世界萬(wàn)物都是那么神奇??

是呀!在你感覺(jué)最困難的時(shí)候,一句" 我能行" 就能改變局面,擺脫困境; 在你感到困難到無(wú)法堅(jiān)持的時(shí)候,一句" 我能行," 能讓你信心倍增,堅(jiān)持到底??當(dāng)" 我能行" 成為一種信念,隨著時(shí)間的推移,

悄然扎根我們心底的時(shí)候我們就真正長(zhǎng)大了。

有的時(shí)候 ,我在思考一個(gè)問(wèn)題,到底什么樣的少年是陽(yáng)光少年? 老師說(shuō):“品行端正,品德高尚。”爸爸說(shuō):“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志?!眿寢屨f(shuō):“身體健康,自信開(kāi)朗。 每天清晨起來(lái),我都會(huì)告訴自己:“做個(gè)陽(yáng)光少年真好!”因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我?huì)自信地對(duì)大家說(shuō):“看,太陽(yáng)在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽(yáng)光的‘少年’。 少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽(yáng)光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽(yáng)一般!我的演講完畢謝謝大家!

做最美新時(shí)代好少年作文篇13

現(xiàn)在的少年都是講禮貌的:他們做錯(cuò)了事情會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。被別人幫助了會(huì)說(shuō):“謝謝”。在別人說(shuō)謝謝的時(shí)候會(huì)說(shuō):“不客氣”。懂得進(jìn)別人房間會(huì)先敲門、上課發(fā)言前要舉手、出門要和家長(zhǎng)打招呼等禮儀禮貌。我每次進(jìn)老師辦公室送作業(yè)前都會(huì)先敲門,老師讓我進(jìn)我才會(huì)進(jìn)。

現(xiàn)在的少年是尊敬師長(zhǎng)的:現(xiàn)在在學(xué)校中上課前學(xué)生們要起立向老師說(shuō):“老師好”。下課后學(xué)生們也要起立向老師說(shuō):“老師再見(jiàn)”。在校的時(shí)候,下課后遇到老師會(huì)說(shuō):“老師好”。進(jìn)老師辦公室前會(huì)敲門,等老師讓進(jìn)了再進(jìn),向老師請(qǐng)教完問(wèn)題后會(huì)向老師說(shuō):“謝謝”。我也是經(jīng)常這樣做的。

現(xiàn)在的少年是拾金不昧的:我記得那件事好像是發(fā)生在前年,那件事是:我們學(xué)校的一個(gè)學(xué)生在坐公交車的時(shí)候,在自己的座位旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,他打開(kāi)錢包一看里面有幾千塊錢和幾張銀行卡還有身份證等好幾樣貴重物品,那個(gè)學(xué)生把錢包交給了司機(jī),司機(jī)把錢包拿回了公交公司,在公交公司的幫助下找到了失主,后來(lái)失主在公交公司的幫助下找到了那位同學(xué),他拿著衣服還有鞋子去感謝他,還送了他一面寫著“拾金不昧”的錦旗,學(xué)校還在全校大會(huì)上表?yè)P(yáng)了他,并提倡大家學(xué)習(xí)他那拾金不昧的好品質(zhì)。

我們都是新時(shí)代的少年,我們就是祖國(guó)的未來(lái),我們身上的美德就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們不僅要擁有它們還要發(fā)揚(yáng)它們,使每個(gè)人都成為有優(yōu)良品德得人。

做最美新時(shí)代好少年作文篇14

每個(gè)人心中,都會(huì)有個(gè)不愿與人分享的事情,它總能在你需要時(shí),帶給你正能量。而每個(gè)人的記憶中,也會(huì)有這樣一個(gè)人,他總是如冬日里的陽(yáng)光一般,隨時(shí)帶給你溫暖。

(一)他是她最喜歡的人,卻也是隨時(shí)可能離開(kāi)的人。

那一年,女孩十二歲,男孩十三歲。因?yàn)槔蠋煹陌才牛竞敛幌喔傻膫z個(gè)人成為了抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的同桌。女孩知道,他是一位陽(yáng)光、溫柔的男生。他對(duì)所有人都是這樣,總是在不經(jīng)意間帶給別人溫暖。

女孩的家境并不好,父母的收入不高,卻還要為了她上學(xué)而省吃儉用。父母已經(jīng)好幾年沒(méi)有為自己添過(guò)一件新衣了,卻還花錢讓她上各種補(bǔ)習(xí)班。她有好幾次想放棄學(xué)習(xí)了,她不想父母再為她奔波勞累了??伤仓溃挥泻煤脤W(xué)習(xí)將來(lái)才能報(bào)答父母。可是,當(dāng)她看著父母一天天的衰老,白發(fā)漸漸的替代了黑發(fā),那種想放棄的念頭便又升了起來(lái)。每當(dāng)她想放棄時(shí),男孩總會(huì)給她一個(gè)鼓勵(lì)的笑容,他總是這樣,從來(lái)都是這樣溫柔。

他不知道她為何要放棄,但卻從未問(wèn)過(guò)她原因。在她心中,男孩就像陽(yáng)光一樣,溫暖她的身與心。也許,他們隨時(shí)可能會(huì)分開(kāi),但他卻是女孩心中永不會(huì)忘的陽(yáng)光少年。

(二)他只存在于夢(mèng)中,卻是她人生中唯一的光明。

“太陽(yáng)是什么顏色的?”少女抬著頭,外頭陽(yáng)光正盛她卻絲毫不覺(jué)得刺眼,伸出手,似是想抓住一縷陽(yáng)光,卻什么也沒(méi)抓住?!疤?yáng)是能帶給人溫暖,讓人心中充滿希望的,太陽(yáng)的顏色是世界上最美的色彩,因?yàn)橹灰冢磺卸疾粫?huì)真的結(jié)束。”

少女是個(gè)盲人,她的一生除了黑色并沒(méi)有任何的色彩。少女總愛(ài)問(wèn)“什么是綠色?”“白色是怎樣的?”“那水是什么顏色呢?”之類的問(wèn)題。“綠色就是樹(shù)的顏色?!薄澳菢?shù)是什么顏色?”“樹(shù)就是綠色啊?!蔽覀冏鳛檎H?,這回答自然一聽(tīng)就懂,可少女卻是怎么也不明白的?!熬G色是樹(shù)木的顏色,它代表著生生不息的生命力。”“白色與黑色相反,黑色給人一種孤獨(dú)絕望的感覺(jué),而白色代表著純潔。”“水是無(wú)色的,它干凈、圣潔,是人們生活的必需品?!边@些回答都是夢(mèng)中一位少年告訴他的,少年就像是陽(yáng)光一樣,給人帶來(lái)溫暖和希望。少年總是那樣耐心的回答她的問(wèn)題。是少年讓她就算沒(méi)有眼睛也能感受到世界的五彩繽紛。少年就是她心中的陽(yáng)光少年,如同陽(yáng)光一般,照亮了少女的世界。

(三)他于她只是陌生人,卻帶給她一段永不會(huì)忘的溫暖記憶。

那應(yīng)該是少女一生中最黑暗的日子了。姐姐意外遭遇車禍,現(xiàn)在還在醫(yī)院中進(jìn)行搶救,父母也因此心神不寧導(dǎo)致重病。她覺(jué)得一切突然就變得好糟糕。明明那樣幸??鞓?lè)的一家,現(xiàn)在如今卻……少女本來(lái)是要去上學(xué)的,可發(fā)生了這么多事,她又怎么可能呆在學(xué)校安心上課呢?可她也不想回到醫(yī)院,她害怕一到醫(yī)院就聽(tīng)到噩耗。天空下起了毛毛細(xì)雨,少女一個(gè)人走在大街上,漫無(wú)目的走著。漸漸的,雨越下越大,少女像是沒(méi)有感覺(jué)似的,依舊慢吞吞的走著。突然,少女感覺(jué)到再?zèng)]有一滴雨落在身上,一位少年為她撐著傘,陪她走著,卻什么也不說(shuō)。但少女卻明白,這是無(wú)聲的陪伴,總有人在你最需要幫助的時(shí)候,對(duì)你伸出援救之手??傆腥嗽谀阕畋瘋臅r(shí)候,帶給你安慰。他們就這樣靜靜的走著,一路上誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口打破沉靜。一直到雨勢(shì)變大又變小,最后雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。少年收起傘,給了少女一個(gè)大大的笑容,之后便離開(kāi)了。少女突然覺(jué)得一切都會(huì)過(guò)去的,就像這場(chǎng)雨一樣,無(wú)論下得有多大,總會(huì)有停的時(shí)候,無(wú)論下多久,太陽(yáng)也總會(huì)有出來(lái)的時(shí)候。少女笑了笑,向著醫(yī)院跑去,對(duì)于少女來(lái)說(shuō),少年的出現(xiàn)就像冬日里的陽(yáng)光,在人們最寒冷絕望的時(shí)候,給人們帶來(lái)溫暖與希望。

每個(gè)人心中都住著這樣一位如同陽(yáng)光般的少年,他也許是你的好朋友;也許是你最愛(ài)的人;又或者僅僅只是陌生人;甚至根本不存在??蔁o(wú)論怎么樣,他總能在你最孤單絕望的時(shí)候,帶給你溫暖與希望。

做最美新時(shí)代好少年作文篇15

“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志”,我們都知道新時(shí)代好隊(duì)員就是祖國(guó)的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝?guó)家,為了榮譽(yù),為了自己,都要盡一份最大的力,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

那么怎樣才能真正的做一名新時(shí)代好隊(duì)員呢?我認(rèn)為大家應(yīng)該從“德、智、體”三方面來(lái)正確的提高自身素質(zhì),改變自身的缺點(diǎn)。并且,所有的隊(duì)員都要團(tuán)結(jié)一心,大家互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。一齊來(lái)實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)的美好念想!

德,指的是一個(gè)人的品德與思想。你們想想,如果有一個(gè)非常聰明的學(xué)生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認(rèn)為他有資格能被稱為是新時(shí)代好隊(duì)員嗎?這個(gè)問(wèn)題的答案毋庸置疑,當(dāng)然是那個(gè)聰明的學(xué)生沒(méi)有資格!所以,想要成為一名真正的新時(shí)代好隊(duì)員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信為人之本。如果連著本都沒(méi)有,你又如何能向好的方向前進(jìn)呢?

智,就是一個(gè)人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質(zhì)之時(shí),我們也不能忘記:發(fā)達(dá)的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結(jié)晶。我們必須得擁有一個(gè)充實(shí)的大腦。在學(xué)校里上課的時(shí)候,要認(rèn)真聽(tīng)課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時(shí)完成??荚嚨臅r(shí)候不能作弊,要靠自己來(lái)解答。課余時(shí)間要多看課外書,多看時(shí)事新聞報(bào)道,對(duì)社會(huì)有充分的了解。并且要認(rèn)真對(duì)待每一次的學(xué)習(xí),不能把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,也要積極的參加課外實(shí)踐活動(dòng)來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

體,表示的是一個(gè)人的身體與體育。既然擁有了好品質(zhì)與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質(zhì)與智慧,但沒(méi)有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,你又從哪兒來(lái)的力氣來(lái)報(bào)效祖國(guó),做新時(shí)代好隊(duì)員呢?因此我們每個(gè)人都要有強(qiáng)健的身體,從而才能為祖國(guó)而奮斗,為祖國(guó)而開(kāi)拓出一片新的領(lǐng)域。大家也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,在學(xué)習(xí)學(xué)累了的時(shí)候,出去鍛煉鍛煉身體。

最后,我真誠(chéng)的告誡大家――要珍惜時(shí)間!偉大的魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的?!边€有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時(shí)間!

小樹(shù)苗終會(huì)長(zhǎng)成直插云霄的參天大樹(shù);待哺的雛鷹終會(huì)變成在藍(lán)天展翅翱翔的雄鷹。行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們每一個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員!

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