寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是小編為大家?guī)淼恼掌锏墓适伦魑睦?，歡迎參閱呀！

照片里的故事作文例文（篇1）

翻開相冊(cè)，一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅游照。

那是一個(gè)春天，我和奶奶一同來到了風(fēng)景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對(duì)著三潭印月。三潭印月實(shí)際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年（1621）仿北宋蘇東坡開浚西湖時(shí)堆置的三塔設(shè)置的。塔高2米，塔基系扁圓石座，塔頂為葫蘆形，塔身呈球型，上有五個(gè)小圓孔。三潭印月有一個(gè)很美的傳說。有一年，山東的巧匠魯班，路遠(yuǎn)迢迢到杭州來。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細(xì)心地給徒弟們傳手藝時(shí)。忽然一陣黑風(fēng)刮過，頓時(shí)天上烏云亂翻。原來是有一個(gè)黑魚精到人間來作崇啦！。它就在西湖里安下家，住在那里不走了。黑魚精在西湖里吹吹氣，杭州滿城魚腥臭；黑魚精在西湖里噴噴水，北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹折斷了，花朵凋落了；西湖里大水不斷往上漲，把整個(gè)杭州城都淹沒在臭水里了?？吹竭@樣，魯班帶領(lǐng)徒弟們把寶石山雕成了一個(gè)大香爐，把黑魚精罩在石香爐下面，壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三只葫蘆形的.香爐腳。晚上，魯班領(lǐng)頭劃船到湖中央去，在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點(diǎn)起燭火，讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡，慶賀鎮(zhèn)伏黑魚精。從此，每年中秋節(jié)夜晚，湖中央那石香爐的三只腳里邊便點(diǎn)起燭火，燭火映在湖里，現(xiàn)出好幾個(gè)月影來。燈影和塔影，景色綺麗，使人有“半夜冰輪初出海，一湖金水欲熔秋”之感。這個(gè)地方就被人們叫做“三潭印月“。好美的景色，好美的傳說啊！

看著照片，回想著風(fēng)景如畫的西湖，多么讓人流連忘返，我一定還會(huì)去的。

照片里的故事作文例文（篇2）

每個(gè)人都有自己的空間，那里面有一些記憶是自己最珍視的。

有一回兒，我在自己的小空間翻翻撿撿，無意中找到一個(gè)鏡框。鏡框里裱著的是家人拍的全家福?？吹侥菑埵煜さ拿婵?，我不禁紅了眼眶。

那是我的'爺爺，已經(jīng)逝去的爺爺啊！爺爺健在時(shí)，是最寵我的。在那天真的歲月里，只知道爺爺?shù)暮?。爺爺什么東西都盡著我，當(dāng)然還有那些小了我一輩的侄兒們。

那年夏天，我們一家人，有大伯、二伯以及姑姑們，我們?cè)诶霞业姆孔永铮黄鹫樟诉@張全家福。

媽媽和姑姑們聊得火熱，爸爸和伯伯們談著他們感興趣我卻一點(diǎn)都聽不懂的事，哥哥們擺弄著相機(jī)玩，幾個(gè)小孩子滿院子里的嬉戲打鬧，而爺爺奶奶則開心地望著這些畫面，欣慰地享受著我們幾個(gè)加賽般的孝順。你給奶奶捶捶背，他給爺爺揉揉肩，我又搶著給爺爺捶捶腿，若是誰得了夸獎(jiǎng)，便更加得意地賣力起來。沒有得到夸獎(jiǎng)的，哪里會(huì)服氣？就對(duì)著老人家撒嬌，要夸獎(jiǎng)。老人當(dāng)然不會(huì)吝嗇他們的夸獎(jiǎng)，一律笑瞇瞇地連連稱好。幾個(gè)孩子便一起高興地歡呼雀躍。 哥哥們擺好了座位，端好了相機(jī)，要拍全家福。爺爺奶奶當(dāng)然是坐在椅子上，我們一窩蜂跑過去，像一窩小燕子似的圍坐在老人身邊，其余人也站好了位置。

隨著相機(jī)的咔嚓聲，這幅暖融融的畫面被定格，照片上的每個(gè)人都笑得那么開心，那么燦爛。

記憶如流水樣傾瀉，綿延不盡的是對(duì)爺爺?shù)乃寄?。我撫摸著鏡框，它是我永遠(yuǎn)的珍藏。

照片里的故事作文例文（篇3）

每個(gè)人都有回憶，每個(gè)人都很珍惜那些回憶，那些美好的回憶往往都會(huì)以照片的形式出現(xiàn)，永久的保留在相冊(cè)里，保留在每個(gè)人的記憶深處……

我也不例外，給我留下深刻印象的是，去年正月初二，爸爸媽媽帶著我跟叔叔阿姨和朋友去五老峰游玩時(shí)的情景。

經(jīng)過長途跋涉，我們到了五老峰，在五老峰景區(qū)門前合了一張影，小孩站前面，大人站后面，那是我們永久的回憶。不同的造型，不同的服飾，不同的年齡，但有著相同的心情，相同的感受，以及對(duì)朋友相同的`愛。

進(jìn)入五老峰后，我們?nèi)セ┖昧诵?，夾好滑雪板，拿好“撬棍”，一切準(zhǔn)備就緒，開始滑雪，我們陸陸續(xù)續(xù)登上了最頂端，擺好隊(duì)形，“1、2、3”我們?nèi)w下滑，這時(shí)候被我爸爸的火眼金睛給捕捉到了，電光火石之間，我們五個(gè)人就“印”在了照片里。我們從照片里看到了同齡人的驚訝，成年人的贊許，心情說不出來的激動(dòng)。

最后我們凱旋而歸。雖然有些狼狽：手磕破了，肘磕腫了。不過我們五個(gè)人學(xué)會(huì)了滑雪，現(xiàn)在我們需要給疲憊的身軀“充電”——吃個(gè)午飯，餐桌上擺放著各種各樣的美食，我們迫不及待地使出了吸星大法，滿嘴的油，滿手的零食，滿桌的垃圾袋，但卻是滿臉的開心、幸福?！袄霞榫藁钡陌职殖弥@個(gè)機(jī)會(huì)，又給我們拍了一張照。

我的父母，我的朋友，我一起構(gòu)成了一張張照片，這一張張照片成為了我永久的回憶和童年的伴侶，愿時(shí)光不老，我們不散。

照片里的故事作文例文（篇4）

一張照片，記載著一個(gè)動(dòng)人的故事；一張照片，講述了一段難忘的經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份珍貴的回憶；一張照片描繪出一道美麗的風(fēng)景。在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片里的我有的充滿歡聲笑語，有的帶著稚氣，還有的無比激動(dòng)……

每逢從相冊(cè)里翻出這張照片，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。那是在我8歲那年，我們?nèi)齻€(gè)好伙伴在仙女山的草原上飛翔。我們興致勃勃地來到滑草場，一進(jìn)滑草場，首先映入我眼簾的是一大片一大片凹凸不平的山坡，山坡上長滿了綠油油的地毯?；輬鍪且粋€(gè)高高的山坡，大約有我們教學(xué)樓那么高。我和爸爸迫不及待地去滑草。我們站在傳送帶上，傳送帶慢悠悠的把我們送上了山頂。到了山頂，一見這陡峭的山坡，我頓時(shí)被嚇得心驚膽戰(zhàn)。我們先坐在滑草車上蓄勢(shì)待發(fā)，然后工作人員把車輕輕一推，車子像脫韁的野馬在高低不平的'草原上一路疾馳。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊緊抱住爸爸，只聽見我耳邊“嗖”的一聲，我兩耳生風(fēng)，趕緊閉上雙眼，飛快地滑下去。我的腦子里全是空白，當(dāng)我睜開眼的時(shí)候，已經(jīng)到達(dá)了山底。我感覺太快了，真是有驚無險(xiǎn)！我真想再來一次。這時(shí)，我聽到幾聲尖叫聲，和他們相比我感到自己還算挺勇敢的。

這張照片記錄了我的歡樂，珍藏著我美好的回憶，真讓我終生難忘啊！

照片里的故事作文例文（篇5）

今天，我在樓上找東西的時(shí)候，一不小心把一本影集給弄掉了，我撿起來隨便翻了幾張，感覺挻有意思，就下樓仔細(xì)翻看。

有一張?zhí)貏e漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候，一個(gè)陽光明眉的春天，媽媽帶著我和妹妹去上海旅游，在上海野生動(dòng)物園照的。

那天，我們來到了天鵝湖，湖水清澈見底，如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭，湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對(duì)我們說：“你們看，湖里的天鵝多美啊!有白天鵝，還有黑天鵝呢!我去買點(diǎn)食物，咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽高興極了，不一會(huì)，媽媽把食物買來了，我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時(shí)候，一大群黑天鵝向我游過來，可能它們餓了想吃食物，看到這里我就連忙把食物扔到水里，它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃，不一會(huì)就把食物吃光了，又抬起頭伸展著優(yōu)美的脖子“餓、餓”的直叫，聲音清脆洪亮，好像在說：“我們還沒吃飽呢!”我一想白天鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鵝的地方走去，把食物灑到水里，出乎意料的是它們不吃，或許是因?yàn)樗鼈冮L得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝，直到食物被它們?nèi)怨?，我們才戀戀不舍?離開天鵝湖。

那天我們玩的最開心的就是喂天鵝們吃食物了，所以就拍下了這張照片留作紀(jì)念。

我會(huì)把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里，因?yàn)樗涊d著我童年的幸福和快樂!

照片里的故事作文例文（篇6）

照片，是記錄一段美好的時(shí)光；一件溫暖人心的事情；一段感人故事的回憶。

在那個(gè)忙碌的下午，我們穿著校服，列隊(duì)在廣闊的操場給校園增加了一道不一樣的色彩。正是那天下午，我們結(jié)束了小學(xué)六年的生涯結(jié)束在與同學(xué)課間一起玩耍的時(shí)光。

在那天下午，考完試的我們就一直沒停下來。拉桌子，搬凳子，打掃衛(wèi)生。這一切的一切都在為拍那一張畢業(yè)照來做準(zhǔn)備。等待最后兩位同學(xué)的到來，照相機(jī)一擺，咔嚓————一聲，就照好了。放學(xué)后回到家，默默的坐在床上思考等待。兩天后，照片回來了，望著那一張照片使我想起了那些年朝夕相處的同學(xué)······

畢業(yè)以后，我試試拿著那張畢業(yè)照看，仿佛看一看就可以回到過去那些時(shí)光，那些一起玩的小伙伴；整天擺著一張嚴(yán)肅臉的老師。如今，物是人非。只能靠著那一張照片來感嘆如今，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)與同學(xué)在一起的吵鬧、悲傷、喜悅，對(duì)于現(xiàn)在來說，好似一段小小的插曲。盡管它很短，但對(duì)于現(xiàn)在來說，也是一段耐人尋味的經(jīng)歷。上了初中才會(huì)明白小學(xué)時(shí)多么的.好，讓我們回念不已、讓我們戀戀不舍。照片背后的校園，不就是在我們上小學(xué)時(shí)讓我們厭煩的校園嗎?？稍谂恼盏哪且惶?，一切都變得那么美好。

照片里的故事就是那么耐人尋味。

照片里的故事作文例文（篇7）

在我的腦海里有千千萬萬張美麗的照片，這些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎(jiǎng)那張照片。

這張照片是在二年級(jí)第一次頒獎(jiǎng)時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)老師一說開始頒獎(jiǎng)，一瞬間，班級(jí)就熱鬧起來，同學(xué)們都興奮不已的，希望自己是能被頒獎(jiǎng)的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被頒獎(jiǎng)的人有我，這時(shí)老師準(zhǔn)備開始念名字了，我用充滿興奮與緊張的目光看向老師，真恨不得直接跑上講臺(tái)，翻一翻那些獎(jiǎng)狀，看看里面有沒有我的名字？

看著那些得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)，我羨慕極了，再看看所剩不多的獎(jiǎng)狀，我本以為沒有我時(shí)，老師竟然叫到了我的名字，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，捧著屬于我的獎(jiǎng)狀，心里別提有多開心了。

一到拍照環(huán)節(jié)，班級(jí)一下子就變得有趣極了，有的同學(xué)比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，有的同學(xué)比了一個(gè)很帥的動(dòng)作，也有的露出了他大大的腦袋……你瞧，一位同學(xué)悄悄地站了起來，想讓老師拍到他，你再瞧，一位靠近講臺(tái)的.同學(xué)，又使勁地往講臺(tái)前靠……剛拍完照，講臺(tái)下頓時(shí)響出雷鳴般的掌聲，大家紛紛祝賀得獎(jiǎng)的同學(xué)。

這張照片不僅會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里，而且也鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，爭取更好的成績，得到更多獎(jiǎng)狀。

照片里的故事作文例文（篇8）

今天，我突然想拿出我小時(shí)候的照片來看看，于是我拿出一本幼兒園的相冊(cè)，看了里面我小時(shí)候一張又一張照片。突然有一張照片吸引了我，那就是我在幼兒園第一次包湯圓的照片。

記得一次元宵節(jié)，老師叫我們帶些包湯圓的材料，讓我們自己包湯圓。

開始包湯圓了。老師給我們做了示范，只見老師現(xiàn)在湯圓面中加了點(diǎn)水，然后把湯圓面搓成一個(gè)球，再用手指在面粉球里撮一個(gè)洞，然后把豆沙放進(jìn)洞里，最后在拿點(diǎn)面粉吧小球再搓一搓，就這樣一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就這樣包好了。我看好老師包的后，心想：“原來包湯圓這么簡單?！蔽揖驼罩蠋煹臉幼?，先在湯圓面中加了點(diǎn)水，再拿出一小團(tuán)湯圓面，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個(gè)小坑，把餡放進(jìn)去。在封閉湯圓口的時(shí)候，我用力捏住這一邊，但由于用力過多，把餡從另一邊擠出來了，于是我又捏住那一邊，這一邊的又出來了。我生氣把兩邊都一捏，這下可好了，它的“肚皮”破了一個(gè)大洞。我趕緊拿了一團(tuán)湯圓面按住那個(gè)洞。

有了上次的.教訓(xùn)，我知道了捏的時(shí)候不應(yīng)該太用力。于是，我有拿起一個(gè)湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個(gè)湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗，我終于學(xué)會(huì)包湯圓了。

看著那張照片，我不禁笑了笑

照片里的故事作文例文（篇9）

瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽帽，卷著褲腿，笑得非?！疤稹薄?/p>

那是在海南島的一天，我們來到大海邊。我一見到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進(jìn)了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進(jìn)海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風(fēng)吹來，海面托起一朵朵浪花，遠(yuǎn)看像一條白色的玉帶，波浪涌了過來，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的`項(xiàng)鏈。海水到了我的膝蓋處，我剛躲過了一個(gè)浪，接著又來了一個(gè)波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時(shí)，爸爸大聲喊：“來，拍張照?！蔽铱吭谏砼缘囊粋€(gè)巖石上，一副很開心的樣子，只聽“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰知，一個(gè)小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來，真是難逃一劫啊！

每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。

照片里的故事作文例文（篇10）

本日，我在樓上找東西的時(shí)候，一不小心把一本影集給弄掉了，我撿起來隨便翻了幾張，覺得挻有意思，就下樓詳盡翻看。

有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候，一個(gè)陽光明眉的春天，媽媽帶著我和妹妹去上海旅游，在上海野生動(dòng)物園照的`。

那天，我們來到了天鵝湖，湖水澄澈見底，如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭，湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對(duì)我們說：“你們看，湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝，還有黑天鵝呢!我去買點(diǎn)食物，咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了，紛歧會(huì)，媽媽把食物買來了，我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時(shí)候，一大群黑天鵝向我游過來，也許它們餓了想吃食物，看到這里我就急速把食物扔到水

里，它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃，紛歧會(huì)就把食物吃光了，又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫，聲音清脆嘹亮，猶如在說：“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去，把食物灑到水里，出乎猜想的是它們不吃，或者是因?yàn)樗鼈冮L得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝，直到食物被它們?nèi)怨?，我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。

那天我們玩的最開心的便是喂天鵝們吃食物了，所以就拍下了這張照片留作眷念。

我會(huì)把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里，因?yàn)樗涀≈彝甑男腋：蛺酆?

照片里的故事作文例文（篇11）

在我的電腦里，放著一張照片，這張照片在別人看來也許很普通，但在我看來，卻是極為珍貴的。

這張照片是外婆和我在外婆家門前的柿子樹前拍的，那時(shí)候的我還小，被外婆抱在懷里，而外婆也沒有現(xiàn)在這么蒼老，兩鬢是烏黑的，只是額前飄著一絲銀發(fā)，兩眼炯炯有神，很年輕，很快樂。

小時(shí)候，大多數(shù)時(shí)間我都是在外婆家度過的。而其中，留給我印象最深的就是外婆家的柿子樹了。門外的柿子樹給我的印象是留在我的齒間的，那種滋味，是甜而不膩。熟透的柿子是紅色的，在綠色的葉子之間閃爍著，帶著一絲美麗，如同夕陽的那一抹紅。熟透了的柿子放在桌上，在陽光的照射下晶瑩剔透。輕輕剝開柿子的皮，咬一口，甜甜的，涼涼的，再細(xì)細(xì)品嘗，還有一股香味。

那一次，我們一家和哥哥一家一起住在外婆家。早晨，我們聽到了公雞的啼鳴，該起床了。我和哥哥穿好衣服和鞋子，爬下木梯子。外婆已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐——每人一個(gè)鴨蛋，一碗湯。我匆匆吃完了鴨蛋，就出去玩了。到了中午，肚子早已空空，我便央求外婆把我抱起來去摘樹上的`柿子，也就在這時(shí)，站在旁邊的媽媽拍下了這張照片，把這一刻永遠(yuǎn)地保存了下來。

這件事過去已經(jīng)有很久很久了，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起那些童年時(shí)發(fā)生的事，很是讓我懷念。

如今，在歲月的沖刷下，一切都變了，外婆頭上的白發(fā)在增多，腰也逐漸變彎了，而當(dāng)年那個(gè)讓外婆幫忙摘柿子的孩子已經(jīng)長大。

照片里的故事作文例文（篇12）

我有一張照片，照片里是我和媽媽去游樂園，從“海盜船”上下來的時(shí)候拍的。每次看見這張照片都會(huì)讓我心驚肉跳的……

那是前年的暑假，我和媽去大連的游樂場玩兒。我們剛到游樂園大門口，就看見游樂園里高高聳立的游戲設(shè)施，想到一會(huì)兒我就進(jìn)去玩了，心里不禁一陣高興。媽媽排了好長時(shí)間的隊(duì)才買到票，我急急忙忙的跑了進(jìn)去。游樂園里很熱鬧，人聲嘈雜，玩什么的都有。

媽媽送我到一個(gè)叫“海盜船”的入口處，我是第一次來這里，心里有點(diǎn)緊張。當(dāng)坐穩(wěn)之后，看著蜿蜒起伏的滑道又開始后悔了。既然上了“賊船”就下不去啦，船已經(jīng)慢慢的滑行。突然！前面沒了路，“海盜船”陡然一頭扎了下去，我的心一下懸了起來，不由得“??！”的一聲大叫，“海盜船”滑行的`速度瞬間極速提升，只聽耳邊的風(fēng)呼呼作響，我如同一塊石頭快速的墜落，緊接著又沿一條通向云端的路，忽的沖了上去，直插云霄。一會(huì)兒像一條蟒蛇盤旋在滑道上擰著麻花勁兒向前飛竄，瞬間又像一條巨龍?jiān)诳罩蟹v狂舞。我好似坐在一葉小舟上經(jīng)歷驚濤駭浪的席卷，任憑海浪推來搡去地蹂躪，忽的把我高高地卷起來，又猛的被摔下去。就這樣無休止的翻滾著、顛簸著，絕不讓你有片刻喘息的機(jī)會(huì)，似乎非把你拆零散了誓不罷休的勁頭。我緊繃著的心一直到船停下才松開！我驚魂未定的走出“海盜船?！钡仍诔隹谔幍膵寢屌e起相機(jī)，把我的狼狽相攝入了鏡頭。

這次非同尋常的“航行，”給我留下了一生都難以忘懷的印象，

照片里的故事作文例文（篇13）

我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，臉上露出快樂的微笑。

說起這張獎(jiǎng)狀的來歷還要從我三年級(jí)是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，試卷發(fā)了下來，我暗喜，這么簡單！而且都是復(fù)習(xí)過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗(yàn)算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的.走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。

下課后，伙伴們和我對(duì)答案，最好一道填空題我填錯(cuò)了，是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò)，這樣，整整兩分我都會(huì)被扣掉，我失望極了。

第二天發(fā)卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯(cuò)了，可卻沒被扣分。

我開心極了，決定馬上把錯(cuò)誤改正，可我把橡皮掏出來的時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚(yáng)了我的行為，為了鼓勵(lì)這種行為，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫著：“誠實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。

這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長時(shí)間，是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：誠信是金。

照片里的故事作文例文（篇14）

幼兒園的朋友，你們還記得我嗎？

小時(shí)在幼兒園里的我，一向爭強(qiáng)好勝，做什么都喜歡爭第一。

那是在做課間操吧，我們互相問對(duì)方聽寫的分?jǐn)?shù)，我那時(shí)得意洋洋，我聽寫拼音得了一百分，忍不住像對(duì)方嘚瑟起來。

他是我的朋友，每次休息的時(shí)間我們都要一起閑聊一會(huì)。

也許是這一件事吧！

幼兒園里弄什么突襲，平時(shí)看門的老爺爺戴著面具，拿了把玩具小刀，一下子就沖了進(jìn)來。

我那時(shí)跑不快，其余的同學(xué)和牛老師躲到了陽臺(tái)上，把門還鎖了起來，是他把我拉在了桌子底下，我偷偷地去看，老爺爺戴著面具，又去嚇其他班去了。

老爺爺走時(shí)環(huán)顧了四周，輕輕的把門慢慢拉過去，擰開門鎖，慢慢地把門給關(guān)上，輕腳輕手的走了，好似有什么東西裝進(jìn)了我的.心里。

我們從桌子底下鉆了出去，拍了拍我們自己身上的灰，班主任過了好一陣子才把門給打開，同學(xué)們像一窩蜂似的沖了進(jìn)來，都說是看門的老爺爺，我對(duì)他使了一個(gè)眼色，他笑了，我也笑了。

我拿著這一張幼兒園的畢業(yè)照，笑了，但是眼窩里有幾滴清淚。

他走了，或許他正在那一所學(xué)校里面在等著我吧，4年的友誼，或許有著一種別樣的酸甜味吧。

照片里的故事作文例文（篇15）

看著昔日的照片，總有那么幾個(gè)回憶，讓你想起便五味俱全，有種說不出的感覺。

在一個(gè)眼光明媚，風(fēng)和日麗的周末，我和母親在家打掃衛(wèi)生，我依次清理著各個(gè)衣柜，當(dāng)我看到最后一個(gè)衣柜深處的時(shí)候，我看到一個(gè)鐵匣子。上面覆著厚厚的灰塵，拿出匣子，拂去灰塵，它露出銹跡斑斑的外表。當(dāng)我懷著好奇心打開盒子時(shí)，我愣住了。

一張照片展現(xiàn)在我眼前，我才想起，這便是我那找了許久的照片，窗外下起牛毛細(xì)雨，屋內(nèi)也蔓延著一絲傷感。

照片上有三個(gè)懵懂無知的少年，這是應(yīng)該我六年畢業(yè)前的照片，我們一起打著籃球，一起說笑。我很后悔，后悔當(dāng)初沒有留下二人的聯(lián)系方式，后悔當(dāng)年沒有在見一面，后悔當(dāng)時(shí)沒有放下面子二人交往，而當(dāng)今再也見不到他們了。

記得有句話是這樣說的:真正的情意，無關(guān)風(fēng)雨，纖塵不染，只因你在，我也在；你未離，我亦未棄。羈絆，本就如此簡單。

想起小學(xué)的幸福生活，不禁感慨萬千。記得那時(shí)我們盡情玩樂，待老師如老友，邊學(xué)邊玩的輕松，輕輕慢慢的慢節(jié)奏生活。當(dāng)想起這些時(shí)，不禁暖暖的`。

但過去的都過去了，再也回不來了。我往日的朋友如同逝去的時(shí)光，再也找不回來，再也找不回來。既然過去了，那就讓它過去吧！過去不重要，重要的是把握現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，不再留下遺憾。當(dāng)我們回想起過去時(shí)，想起的不是遺憾，而是充實(shí)著自己的能量。

也許就是這么一張小小的照片，給我?guī)砹四敲炊?，那么多說不出的滋味，也許這便是五味俱全的記憶吧。

照片里的故事作文例文（篇16）

這張照片是我在20__年去北戴河的時(shí)候照的，我就站在天下第一關(guān)的城下，爸爸拿著照相機(jī)，親手給我留下了這張美好的記憶。

那是一個(gè)非常炎熱的'夏天，爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng)，爸爸就帶著我高高興興地來到了這里-----北戴河。一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午飯，準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處，我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下，抬頭一望，哇！好高的城墻??！我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士，這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠(yuǎn)的過去。我和爸爸走到他面前，他問我們的姓名，是哪里人，我們一一作答，然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來。最后他宣讀道：“吉林省長春市，登長城之首，覽雄關(guān)勝境，黃麟，蒞臨山海衛(wèi)，通行山海關(guān)，特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān)，山海衛(wèi)指揮使，山海衛(wèi)兵部分司，公元二零一零年七月二十二日?！闭f完又在左下角印了兩個(gè)章，在右下角印了一個(gè)章。之后，我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。

因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們不得不戀戀不舍地離開了這里，在臨走前留下了這張可愛的照片。現(xiàn)在我每每看到這張照片，真的好想再去天下第一關(guān)呢！