關(guān)于作文，作文是需要靈性的，是需要?jiǎng)?chuàng)造力和獨(dú)立思考能力的。所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來(lái)。以下是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文，歡迎參閱呀！

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇1）

樂(lè)，是一個(gè)很有修養(yǎng)的字。各人有各人的快樂(lè)，不同年齡的人也有著不同的快樂(lè)。玩，有著興奮的快樂(lè)；助人，有著善良的快樂(lè)；成功，有著喜悅的快樂(lè)。

小時(shí)候，有一次回到老家，做了一件非常愚蠢的事情。那時(shí)和朋友一起玩，當(dāng)時(shí)還小，不懂事，玩心大，想要一只小雞。于是，我就和小伙伴們一起討論如何孵小雞的事。想要孵小雞的話，就必須要有雞蛋，可是，我們?nèi)ツ睦镎译u蛋呢？全體陷入了死一般的沉默中，我感覺(jué)頭頂有一只烏鴉飛過(guò)。這還沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)呢，就被難住了，哎，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天。忽然，我一蹦三尺高，臉上神采弈弈。小伙伴們一臉問(wèn)號(hào)，她怎么了？我興高采烈地對(duì)他們說(shuō)道：我想起來(lái)了，媽媽前天買了雞蛋！說(shuō)完，也不等他們說(shuō)什么，急匆匆地往廚房跑去拿雞蛋。

我悄悄地走進(jìn)廚房，拿了一個(gè)雞蛋。四處望了望，見(jiàn)沒(méi)有人，就拿著雞蛋神不知鬼不覺(jué)得偷偷溜了出來(lái)。拿了雞蛋后，一個(gè)小伙伴從家里拿了一個(gè)杯子，杯子里放著紙巾和棉花。把雞蛋放進(jìn)去，拿被子蓋上后，跑出去玩了。過(guò)了一會(huì)，媽媽走了過(guò)來(lái)：你有沒(méi)有拿家里的雞蛋？什么雞蛋？我怎么不知道？我忐忑不安地回答。你真沒(méi)拿？媽媽窮追不舍，像是必須要查個(gè)水落石出一樣。對(duì)著媽媽的嚴(yán)格逼問(wèn)，我逼不得已的全招了，媽媽很奇怪，問(wèn)我為什么拿雞蛋？我理所當(dāng)然地回答：孵小雞陪我玩??！媽媽聽(tīng)后哈哈大笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：沒(méi)有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小雞的，就算受精了，人類也給予不了雞蛋需要的溫暖，也是孵不出小雞。哦，原來(lái)如此。

每每想起這件事，我總是情不自禁的樂(lè)得哈哈大笑：我那時(shí)候多可愛(ài)啊。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇2）

一個(gè)冬日的早晨，學(xué)校門(mén)口"叭叭叭"車輛喇叭的轟鳴聲在我耳邊響起。我看了看時(shí)間，7：43，還有兩分鐘，我那睡意一下子就精神起來(lái)，望著前面那"流淌"的車尾燈，心里不禁問(wèn)道，前面發(fā)生了什么事?。?/p>

我問(wèn)媽媽，媽媽建議我下車走過(guò)去，背好書(shū)包，拿起餐袋，真想看看前面發(fā)生了什么…………

往前一看，才知道原來(lái)前面撞車了，望了望車主，為什么在這么冷的天氣里，他還穿著單薄的衣服？望了望他身邊，噢，是學(xué)校門(mén)口的乞丐。原來(lái)大衣在她身上，為她抵擋寒風(fēng)，但她臉上又露出了一絲絲蒼白，她這是怎么了？又望了望她的腿?；野咨难澴勇冻隽艘稽c(diǎn)血色，天吶，她這是怎么了？走上前問(wèn)問(wèn)才知道，原來(lái)那位車主為了躲開(kāi)她，猛打方向盤(pán)，撞上了旁邊的樹(shù)上，雖然躲過(guò)了，但她還是被高速行駛的車給刮到了。她可是一個(gè)年邁的老人吶。

望著車主那焦急的眼神，我看向他望去的地方，只見(jiàn)救護(hù)車被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堵在后面，我知道，必須要把后面的車給挪開(kāi)才行…………

車主在寒冷的大街上跺著腳，哈著手，越來(lái)越焦急。望著他的眼神，好似想把救護(hù)車給搬過(guò)來(lái)，無(wú)比渴望的等待著救護(hù)車的到來(lái)。

他向車水馬龍的后面走去，大聲呼喊道："請(qǐng)大家讓一讓，后邊有救護(hù)車，前面有人受傷了。"一輛車都沒(méi)動(dòng)，他又喊了很久，終于，一輛小車讓了路，這時(shí)，仿佛所有的車像多米諾骨牌一樣，起了連鎖反應(yīng)，一個(gè)接一個(gè)地讓了位置，那年邁的她，也被接走了…………

只見(jiàn)車主露出了欣慰的笑容。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇3）

冬天來(lái)臨，路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪，行人們都匆匆的趕回了家，以免變成一根大雪糕。

只有交警穿著單薄的衣服，還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序，以免在大雪紛飛的車道中撞車。

人行道上人們亂哄哄的，像小學(xué)生下課時(shí)的樣子，你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里，有些老人被好心人在后面扶著過(guò)馬路，可是在人群中總會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。一位年邁的老人因沒(méi)人扶著被推倒了。令人吃驚的是，沒(méi)人去扶他。老人呻吟著央求路過(guò)的人扶他起來(lái)，那些人不是推開(kāi)老人的手就是推辭或者拒絕。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中，有些老人會(huì)倚老賣老、碰瓷，大家都怕上當(dāng)。說(shuō)不定會(huì)獅子大開(kāi)口，要個(gè)十幾萬(wàn)塊錢才能讓這人走。

于是行人們有些不但沒(méi)去扶老人，反而在那拍照片，發(fā)微博等。

交警看到了，于是便叫他的同志幫忙站崗，自己去扶老人，并詢問(wèn)老人有沒(méi)有事。旁邊的人都很奇怪："你不怕上當(dāng)受騙嗎？"交警回答："即使上當(dāng)，我也會(huì)扶他起來(lái)，這是每個(gè)人應(yīng)該做的。"說(shuō)完便打了120急救電話，有些人的臉?biāo)查g紅了。

這時(shí)，雪停了，寒風(fēng)也不像那樣猛烈的刮了，太陽(yáng)又出來(lái)了，正如那正道的光，照在了大道上。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇4）

生活中總有一些讓我們溫暖的事情，比如：父母的關(guān)愛(ài)，老師的關(guān)懷，陌生人的幫助…………而令我感到暖的，卻是那天那個(gè)人的一個(gè)行為。

那天的天氣很不好，我的心情也很不好。不知何時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人從我身邊經(jīng)過(guò)，空氣中彌漫著一股惡臭，我拿出手中的瓶子，漫不經(jīng)心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼，仿佛這周圍的臭氣都是他散發(fā)出來(lái)的一樣。

天陰沉沉的壓了下來(lái)，起初是一滴兩滴雨砸到我的臉上，不一會(huì)兒，一場(chǎng)傾盆大雨便來(lái)勢(shì)洶洶地來(lái)了。

我馬不停蹄地跑到附近一家書(shū)店里，不知為什么，我想起了那位清潔工，他剛剛也是往這個(gè)方向走的，怎么不見(jiàn)了？忽然，我心中一驚，難不成他出了什么事嗎？我立馬向路人借了一把傘，向我來(lái)時(shí)的那個(gè)方向奔去。

找到了，我仔細(xì)看了一眼，他居然去追因大風(fēng)吹跑了的垃圾，我立馬跑過(guò)去，看見(jiàn)他的手已經(jīng)擦破了，血在不停地流，我扶住他，他感激地說(shuō)了聲："謝謝！"我把他扶進(jìn)了剛剛的書(shū)店里，便把傘還給路人，面對(duì)那位清潔工，我不禁心頭一酸，清潔工雖然領(lǐng)著微薄的工資，但是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為這座城市做貢獻(xiàn)，真是慚愧！

令你溫暖的不止有父母，老師…………也可能是一些毫不起眼的人。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇5）

一個(gè)微笑，一句問(wèn)候的話語(yǔ)，都讓生活變得更美好。

假期之前，老師指定了我們幾個(gè)人參加背古詩(shī)，其中一員便是我。每次坐在書(shū)桌前，都激動(dòng)萬(wàn)分，幻想著能為班級(jí)爭(zhēng)光。每當(dāng)翻開(kāi)古詩(shī)詞的那本厚厚的書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分，期盼著那天到來(lái)。

等待了幾個(gè)月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語(yǔ)課就聽(tīng)不到，本來(lái)英語(yǔ)就不好的我左右為難?！岸ｂ彙?，伴隨上課鈴打響，我們幾個(gè)再三考慮。還是先去考試吧！考試時(shí)，心里還是很緊張，英語(yǔ)課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。

考完后，我馬不停蹄，第一個(gè)沖向教室，心里祈禱著能聽(tīng)上一點(diǎn)課，可到了教室，已經(jīng)放中學(xué)，里面空無(wú)一人，看來(lái)都回家吃飯了，這可怎么辦呢？

下午，睡覺(jué)起來(lái)，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒(méi)有，難不成英語(yǔ)書(shū)還能長(zhǎng)翅膀飛了？正當(dāng)我著急時(shí)，我的鄰桌小L同學(xué)從抽屜中取出兩本英語(yǔ)書(shū)，其中一本就是我的?！霸谡視?shū)嗎，你的書(shū)在這呢！你出去考試記不了筆記，我寫(xiě)得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄。”我聽(tīng)了，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。

回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽(tīng)公開(kāi)課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩(shī)朗誦，他幫我整好課桌；書(shū)包換座位。

空氣，變得流暢。陽(yáng)光，打開(kāi)了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽(yáng)光，如春日的微風(fēng)，純潔而美好，通過(guò)窗戶的陽(yáng)光將他的側(cè)影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，他似乎很高大。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇6）

“天呀!天呀!”期末考試的成績(jī)單馬上要發(fā)下來(lái)了，我在下面緊張得直哆嗦。

終于，老師點(diǎn)到了我的名字，我猶如一支箭似的飛了過(guò)去，接下成績(jī)單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看，哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外，我拿著自己心愛(ài)的成績(jī)單向同學(xué)揮舞著，炫耀著。

我走在回家的路上，越想那件事，我的心情就美滋滋的。望小草，它正在熱情地和我打招呼;望小花兒，開(kāi)得漂亮;望小樹(shù)，長(zhǎng)得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。

到家門(mén)口，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙，左手準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)。門(mén)卻一下子開(kāi)了，我拿出成績(jī)單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛(ài)吃的土豆燉牛肉，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績(jī)單藏在背后，想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見(jiàn)我就說(shuō)：“快去洗手，馬上開(kāi)飯了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“今天有一個(gè)好消息，不知該不該講?！痹捯魟偮洌瑡寢尵驼f(shuō)：“什么好消息，快說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！蔽倚⌒囊硪淼啬贸龀煽?jī)單給媽媽，媽媽一看，大吃一驚：“咱們兒子這次考好了。”聽(tīng)到這一番話，我心中更加驕傲了。

晚上，我高興地吃著媽媽親手做的土豆燉牛肉，吃完后我滿足地躺在床上，想著那鮮紅的100分，之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇7）

很多人抱怨世態(tài)炎涼，當(dāng)然也有很多人放慢腳步，感受生活中的點(diǎn)滴溫暖。人間沒(méi)有永恒的冬夜，但有從未消失過(guò)的陽(yáng)光。

很幸運(yùn)我收藏了一盒“陽(yáng)光”，它們很溫暖，很明亮，為我驅(qū)散了所有的陰霾。

一個(gè)手套里藏著一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我整個(gè)冬季——去年冬天我不小心摔倒了，粗糙的地面把我的手擦破了，血滲出來(lái)，和腳下操場(chǎng)的跑道是一個(gè)顏色，和我一起出來(lái)的同桌連忙把我送到醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)幫我消毒后，她和我一起回了教室。一路上，同桌叮囑我道：“你這手可要注意保暖，千萬(wàn)別凍著了，不然好得慢?！蔽业纳ぷ雍孟癖皇裁礀|西堵著，發(fā)不出任何聲音，只得用力點(diǎn)點(diǎn)頭。下課后我跑進(jìn)廁所，淚水已悄無(wú)聲息地爬滿了臉龐。第二天體育課，同桌望了望我的手，大驚失色：“今天這么冷你怎么沒(méi)戴手套?!”邊說(shuō)邊扯下自己的手套硬要給我戴上。我忙把手插進(jìn)口袋里：“不、不用，我不冷，一點(diǎn)都不冷!”可她把我的手拽出來(lái)，硬戴上了手套。我擔(dān)心地看著她在寒風(fēng)中發(fā)抖的左手，周身涌起暖流。察覺(jué)到我的目光，她沖我笑了笑：“放心，我結(jié)實(shí)著呢!”這一笑，如晴光映雪、冬日暖陽(yáng)。

還有一個(gè)很奇特的現(xiàn)象：現(xiàn)在已入冬，早上溫度特別低，可每次我要穿的衣服都熱乎乎的。一次偶然，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天早上都會(huì)幫我把衣服用熱水袋焐熱。于是這不是一般的衣服了，籠著濃濃的親情。任寒風(fēng)咆哮，我的心始終如醒時(shí)枕畔的衣物一樣溫暖。

其實(shí)用點(diǎn)心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不只有寒冷，更多的是溫暖。

平平淡淡的一天，在他人給我們溫暖的同時(shí)，我們也在給他們溫暖，因?yàn)椋瑴嘏强梢苑窒淼摹?/p>

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇8）

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，只要一看到書(shū)就會(huì)捧起來(lái)看，把所有事情都拋到九霄云外。

那次我迷上了一本《山海經(jīng)》，便請(qǐng)求媽媽給我買，起初她并不同意，但在我的軟磨硬泡下，她最終答應(yīng)了。郵寄回來(lái)需要幾天，雖然并不長(zhǎng)，但是我覺(jué)得卻像度過(guò)一個(gè)世紀(jì)一樣。夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，滿腦子都在想那本書(shū)里的人物；對(duì)書(shū)的迫切渴望，還影響了我的學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候想的都是書(shū)里的奇人異獸，怪鳥(niǎo)神龍，經(jīng)常人在課堂，心不在焉，幾乎沒(méi)聽(tīng)老師講的什么內(nèi)容，幾次回答問(wèn)題都沒(méi)答上來(lái)，引得全班哄堂大笑。

盼星星盼月亮，書(shū)終于到了，我高興的手舞足蹈，跑向媽媽?？蓩寢尩囊痪湓?，又像一盆冷水潑了過(guò)來(lái)，她陰沉著臉：“書(shū)先放我這里，過(guò)兩天再說(shuō)，原因你知道的?！薄笆裁次液貌蝗菀着位貋?lái)的書(shū)這是怎么了？”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也是丈二的`和尚摸不著頭腦，急得都快哭了。媽媽看到這情景，還是陰沉著臉：“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，走神作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)，老師和媽媽溝通了解情況，你給說(shuō)說(shuō)，怎么回事？”“哎呀，我的好媽媽，還不是這《山海經(jīng)》鬧得，快給我看看吧！”“愛(ài)看書(shū)是好事，媽媽支持你，但在課堂上可要專心哦”媽媽的思想教育課又開(kāi)始了

我終于如愿以償?shù)啬玫搅藭?shū)，飛跑到我的房間，迫不及待的翻開(kāi)，果然我所想的都在里面記錄著，真是苦心人，天不負(fù)??！我如饑似渴的捧書(shū)而讀

媽媽還會(huì)不斷地滿足我的讀書(shū)需求，我也享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的眼界。所以等待也許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜哦！

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇9）

童年的事就像天上的星星數(shù)不勝數(shù)，有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝消失的無(wú)影無(wú)蹤；有的讓你記憶深刻；有的苦澀，有的甜蜜。但無(wú)論哪種都能讓你體會(huì)到童年的.快樂(lè)。

小時(shí)候我看到爺奶奶種的花十分好看，正好可以給我的芭比娃娃做裝飾，可光想不行啊，我便行動(dòng)了起來(lái)。首先我戴起了手套，然后把花盆抱出來(lái)，接著把花拔出來(lái)，最后，洗干凈。我剛修剪好枝葉，只見(jiàn)爺爺奶奶屋的門(mén)響了，我來(lái)不及收拾了，撒腿就跑。

在我跑的時(shí)候，心砰砰直跳：我這么做對(duì)嗎？我要再跑回去，爺爺奶奶肯定會(huì)揍我的，我要不跑回去，我就成了一個(gè)撒謊的孩子。我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：算了，還是回去吧，挨一頓打就打吧，總不能當(dāng)一個(gè)撒謊的孩子。果不其然，回去就被爺爺奶奶打了一頓。

還有一次，我和姐姐走在路上，我看到了一只正在睡覺(jué)的小狗，便想逗逗他。我從旁邊拔了一根狗尾巴草，拿在手中，在小狗的鼻子前來(lái)回晃，可小狗卻別過(guò)頭，無(wú)視我；我又撿起了一塊石子，捏在手中，把胳膊掄了幾圈，用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起來(lái)，瞪大了眼睛，怒氣沖沖地看著我，嘴里發(fā)出“嗯嗯”的聲音。糟了，小狗要發(fā)狂了，我拼了命的跑，大喊道：“誰(shuí)來(lái)救救我呀！”，姐姐看到后，把狗轟走了，我的心情才平復(fù)了下來(lái)。

不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)時(shí)是真的淘氣，要放到現(xiàn)在，我早就不敢了。時(shí)間一去不回返，現(xiàn)在一回憶起小時(shí)候的淘氣，雖然有點(diǎn)不堪回首，但自己卻樂(lè)在其中，他們就像甜蜜劑一樣，總能讓你在傷心的時(shí)候，品到一絲甘甜。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇10）

生活中，總有一些悔事，如今回憶起來(lái)，臉上還會(huì)露出苦澀的笑容。

那是一個(gè)極其悶熱的夏天，蟬熱得好似控制不住自己，不停地鳴叫，讓我非常郁悶。

“叮鈴鈴”電話躁動(dòng)起來(lái)。

“我們今天一起去圖書(shū)館看書(shū)吧?！毙°懙穆曇魝鱽?lái)。

“好呀，在家無(wú)聊，還不如吃點(diǎn)墨水?！?/p>

“下午三點(diǎn)，學(xué)校門(mén)口不見(jiàn)不散?！?/p>

有句老話說(shuō)：天氣就像娃娃的臉，說(shuō)變就變，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。剛剛還是陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間，天已被一塊黑色的布遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，樹(shù)木在風(fēng)中狂舞。一陣風(fēng)過(guò)后，雨點(diǎn)兒也“啪啪”地在地上打鼓。風(fēng)聲、雨聲、雷聲構(gòu)成一曲命運(yùn)交響曲。我開(kāi)始不安起來(lái)，和小銘約定去圖書(shū)館，現(xiàn)在這情況怎么辦？我不停地搓著手，心中祈禱雨可以趕快停下來(lái)。但是事與愿違，于是趕緊給小銘打電話，可是無(wú)人接聽(tīng)。我急得猶如熱鍋上的.螞蟻。媽媽見(jiàn)我如此，說(shuō)：“雨下得這么大，小銘也不會(huì)去的，沒(méi)事的。”媽媽說(shuō)得也對(duì)，小銘看到這么大的雨，應(yīng)該也不能去。

第二天，小銘沒(méi)來(lái)，請(qǐng)假了。從老師那里得知，她昨天淋雨，感冒了。原來(lái)小銘昨天一直在校門(mén)口等我，學(xué)校放假，周邊的小店也沒(méi)開(kāi)，無(wú)處躲雨，但她又擔(dān)心走之后我找不到她，就沒(méi)有離開(kāi)。

我仿佛看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影，在雨中瑟瑟發(fā)抖。我萬(wàn)分羞愧，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)遵守約定的。

小銘回到學(xué)校后，我鄭重地向她道歉。她笑笑，說(shuō)：“我就是你的警示牌，以后看見(jiàn)我，你就記得要守信，嘻嘻?！蔽铱嗫嗟匦α诵?。

人的一生，總會(huì)有那么一件后悔的事情，讓你由幼稚走向成熟，由輕率變得慎重；讓你懂得堅(jiān)守承諾，不悔于失信。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇11）

在世間所有的事情都是千變?nèi)f化，讓人捉摸不透。也許你只知道孔融讓梨，卻不知道孔融刺母；也許你只知道匡衡好學(xué)，卻不知道他長(zhǎng)大后的一段光陰，只知飲酒取樂(lè)；也許你只知道開(kāi)端是不錯(cuò)的，卻不知結(jié)果是出乎意料的。在我的身邊就出現(xiàn)著千變?nèi)f化，那就是妹妹變了。

在一個(gè)星空璀璨的夜晚，我推開(kāi)門(mén)走進(jìn)房屋。看見(jiàn)在我那陰涼的小陽(yáng)臺(tái)上，有一道身影目光一直望著那身體冰涼，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住腳步，駐足在門(mén)口，仔細(xì)地觀望著她，發(fā)現(xiàn)她越來(lái)越沉寂?？粗暤臉幼铀坪跻蚕胱兂尚〔寂??？吹竭@我心里疑惑：“一向好奇心重，調(diào)皮、可愛(ài)的妹妹去哪呢？”想到這我忍不住出聲打斷了她的沉寂詢問(wèn)道：“你怎么了，雨雨？”可是她并沒(méi)有回答，我再問(wèn)了一次，她依舊沒(méi)有吭聲。這時(shí)的我脾氣也上來(lái)了，因?yàn)槲矣憛拞?wèn)別人兩次，別人都不吭聲。于是我拉上了窗簾，開(kāi)始看電視。但中途還是有點(diǎn)不放心，瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她好像有心事。

在我的詢問(wèn)之下，她只說(shuō)了一句：“人真的會(huì)死嗎？”聽(tīng)后我很震驚，也非常疑惑，她怎么會(huì)問(wèn)出這樣的.一個(gè)問(wèn)題。待我再與她交談時(shí)，她卻沉默不語(yǔ)。第二天，我再次問(wèn)她時(shí)，她仍只是搖搖頭，什么話也不說(shuō)，對(duì)此無(wú)奈的我不再詢問(wèn)，于是領(lǐng)著她出去散步，期待她能暢所欲言，可中途她依舊是沉默寡言，無(wú)精打采?？吹酱饲榇司?，于是我決定帶她去找一些小伙伴，希望她能有所改變，但結(jié)果還是大失所望，最后我只能以失敗而終回到家。

看到妹妹這樣的轉(zhuǎn)變，我內(nèi)心有點(diǎn)著急，我想對(duì)妹妹說(shuō)無(wú)論到底發(fā)生什么事，希望你堅(jiān)強(qiáng)，早早地走出來(lái)，期待你能變回原來(lái)的那個(gè)她。

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇12）

夜晚，一輪明月高懸在空中，四圍在月光的籠罩下顯得更為凄清，唯有寒風(fēng)拂動(dòng)著枝葉的聲響。燈仍亮著的人家寥寥無(wú)幾。夜，少去了白日里的活力。

回家，已經(jīng)將近11點(diǎn)了?；璋档穆窡粝?，一位步行緩慢的老爺爺正走向單元大門(mén)，他身后背著一個(gè)消毒水瓶，左手臂上掛著裝有消毒毛巾的紅色塑料袋，或許是為了方便行動(dòng)，老爺爺在毛衣外只穿了件紅外套。

我緊隨其后，他身后背著的裝滿的消毒水瓶讓他有些吃力。老爺爺抬起手按上電梯按鈕，電梯正從11樓逐漸下降。在等待的過(guò)程中，老爺爺拿出毛巾在電梯按鈕上仔細(xì)地擦拭著，摸到原本有些碎裂的樓層顯示屏，他更為小心翼翼。抬頭見(jiàn)顯示屏上方原本安放的紙巾盒又空了，他搖頭嘆了口氣，從掛在臂上的袋子中拿出一包新的紙巾又重新帖了上去。

電梯到了。老爺爺快步上前，轉(zhuǎn)頭望了我一眼，又停下了腳步：“小姑娘，你先上去吧，等你上去了，電梯下來(lái)，我再消?！?/p>

我自覺(jué)地往后一退：“沒(méi)事，我在這里等您吧!”

老爺爺聽(tīng)了，略有歉意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他先用消毒水噴灑了四周，不放過(guò)任何一個(gè)角落，電梯壁上瞬間蒙上了一層薄薄的水霧。隨后，老爺爺又輕輕地擦拭著電梯四壁，又細(xì)細(xì)地噴灑地面。

老爺爺向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有些吃力地邁著緩慢的步伐離開(kāi)，見(jiàn)他那稍稍彎曲的身影，身后只剩一半的消毒水伴隨著他的身體微微晃動(dòng)著，又向下一個(gè)樓道走去……

我走進(jìn)電梯，看見(jiàn)電梯壁上隱隱約約的.小水珠，在這一個(gè)個(gè)小水珠我仿佛看到了老爺爺疲憊的身軀，看到了老爺爺帶有歉意的目光，看到了老爺爺點(diǎn)頭微笑的神情……

寂冷的夜，在這些水霧中漸漸隱去。老爺爺用他的辛勞和質(zhì)樸，留給我們一個(gè)安全的、洋溢著暖意的世界……

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇13）

呆在超市里整整一天，我伸了個(gè)懶腰，并且懶洋洋地打了一個(gè)哈欠，走出超市門(mén)口。我心想：超市旁邊就是一家書(shū)店，去看看好了。這么想著，便快步走進(jìn)了書(shū)店。

走進(jìn)書(shū)店，書(shū)籍排列的整齊有序，我眼花繚亂，有點(diǎn)不知所措，從哪開(kāi)始呢？看到兒童區(qū)，一本《木偶奇遇記》映入眼簾。我拿起書(shū)，它的外觀是綠色的，價(jià)格也不貴，25元，作者是意大利的科洛迪。我愛(ài)不釋手，就買這本啦。雖然我有點(diǎn)小迷糊，而且有時(shí)落東西，但這本書(shū)被我緊緊抱住，生怕它離開(kāi)我。付上錢，我走出書(shū)店，坐上公交車，便迫不及待的讀了起來(lái)。

我正讀得起勁，跟隨著小木偶在書(shū)中旅行，突然聽(tīng)到了“鈴鈴”的聲音，不用說(shuō)，這是到站了。我興沖沖像離弦的箭一樣，跑下公交車。“啊哈，我到家了”我大聲呼喊道。進(jìn)門(mén)后，我興奮地坐到學(xué)習(xí)桌前，正想繼續(xù)和小木偶旅行，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)被我遺落在了公交車座椅上

還有一次，我從自己的“小金庫(kù)”里取了5元錢，打算到樓下的“NU”便利店買鋼筆。我換好衣服和鞋子，走出家門(mén)，向“NU”走去。

到了樓下便利店，選好了鋼筆，我的手下意識(shí)的向口袋摸去，卻沒(méi)有摸到那5元錢。我愣了一下，飛快地回想我那5元錢放哪里了。對(duì)呀，我出門(mén)前先拿的'錢呀，放在右口袋了。沒(méi)錯(cuò)啊。我又摸了摸左口袋，依然沒(méi)有。

正在我繼續(xù)愣神的時(shí)候，有個(gè)人拍了我一下，我一回頭，心情瞬間美麗了起來(lái)，是我媽啊。媽媽說(shuō)：“買東西不帶錢，我教的你啊？”我趕緊接過(guò)媽媽遞給我的5元錢，付款后離開(kāi)了便利店?；丶业穆飞希覇?wèn)媽媽：“你是變魔法的嗎？變出了5元錢？”媽媽說(shuō)：“有個(gè)娃，把錢放門(mén)口了?！?/p>

哎，這丟三落四的我??！

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇14）

在我成長(zhǎng)的路上，總是伴隨著媽媽的叮嚀……

媽媽嘴里的“快”

“甜甜，快點(diǎn)起床了！”每天早上我都在媽媽的催促中，睜開(kāi)蒙?的雙眼，慢慢地穿著衣服?！澳憧禳c(diǎn)啊！這么大的人了，穿個(gè)衣服都慢慢吞吞的！”“快點(diǎn)刷牙洗臉！”“快點(diǎn)梳頭……”一聲又一聲，我的`耳朵都要長(zhǎng)繭子了，唉！多希望媽媽的催促能少點(diǎn)，還我一片安靜。

終于放學(xué)了，一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時(shí)光了?！翱禳c(diǎn)走！回家還要寫(xiě)作業(yè)呢！你快點(diǎn)啊！哪像我生的，慢得像只小蝸牛！”唉！這一路的風(fēng)景，我還沒(méi)有看夠，多希望媽媽的腳步可以再慢一點(diǎn)，還我一絲愜意。

媽媽嘴里的“慢”

終于到周末了！我要把還沒(méi)追完的電視劇看完，我要把沒(méi)刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點(diǎn)吃！好像誰(shuí)跟你搶似的?！薄昂瓤跍c(diǎn)，小心燙著……”飯桌上的媽媽，生怕我吃不飽、喝不好。唉！多希望媽媽的筷子能快一點(diǎn)，還我一份歡樂(lè)。

終于長(zhǎng)大了，可以騎車上學(xué)了！終于自由了，再也不要媽媽接送了！“甜甜，騎車路上慢一點(diǎn)！”“過(guò)馬路注意看紅綠燈，慢一點(diǎn)……”

唉！多希望媽媽的叮嚀再少一點(diǎn)，還我一點(diǎn)自由。

時(shí)間總是在指縫里流逝，日子就在媽媽一聲聲的“快一點(diǎn)”“慢一點(diǎn)”中過(guò)去了。我希望媽媽的催促少一點(diǎn)，卻忽視了我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)；我希望媽媽的腳步再慢一點(diǎn)，卻忘了我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題受老師批評(píng)；我希望媽媽筷子快一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)；我希望媽媽的叮嚀少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。

一路叮嚀，一路芳香，原來(lái)這芳香是媽媽的愛(ài)啊！

小學(xué)圍繞中心意思寫(xiě)作文（精選篇15）

“咳，咳?！痹谶@個(gè)早上，我生病了。爸爸一直在照顧我。

“來(lái)，把藥吃下去，吃下去會(huì)很快好的?！蔽乙话褜⑺幤塘讼氯?。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來(lái)：“來(lái)把這個(gè)喝下去，快喝。”“??？”我嘟囔著，“這太苦了，我不喝?！薄奥?tīng)話，喝掉?！薄安灰灰也缓??！卑职炙坪跤行C怒：“快點(diǎn)，喝掉，對(duì)你有好處?！薄拔揖筒缓龋@么苦，喝下去不吐掉才怪了?！薄氨仨毢鹊?，我害過(guò)你嗎？”爸爸說(shuō)著，一把抓住我，把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的味蕾。我連連干嘔，終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上，兩眼直盯著天花板，眼淚不爭(zhēng)氣地滾出了眼眶。爸爸，爸爸為什么要這樣對(duì)我？

這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音，我起身悄悄走進(jìn)客廳，只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上，一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視，好像把生病的.我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。

又過(guò)了一陣子，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi)，我別過(guò)頭去不說(shuō)話，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是幫我把被子往上提。不知不覺(jué)，我睡著了。

再次醒來(lái)，已是深夜，我聽(tīng)到外面有爸爸的聲音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不該這樣對(duì)他，明天再向他道歉吧?！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿著明天要穿的衣服走了進(jìn)來(lái)，我趕緊裝睡，他撫摸了一下我的頭，那手很大也很粗糙，想到爸爸這幾年早出晚歸，有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他的身影，想到這里，我的眼淚又跑了出來(lái)。這次可不是委屈，是感動(dòng)的淚水·……