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“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文

| 李金

挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)拟叱S糜谛稳萑嗽谥卮笕蝿?wù)或責(zé)任面前,能夠堅(jiān)定地肩負(fù)起來,不退縮、不畏懼,顯示出堅(jiān)強(qiáng)的意志和膽識(shí)。下面小編為大家?guī)怼巴︹邠?dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文(精選15篇),希望對(duì)您有所幫助!

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇1】

鮮花的幽香彌漫四周,綠植的淡淡清香也混入其中,稍加點(diǎn)綴,氣味令人心曠神怡。陽臺(tái)這個(gè)美妙的地方總是讓人感到舒適,總是詮釋愛與感動(dòng)最好的地方,但也是讓我最初學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)牡胤健?/p>

姥爺去世后,姥姥便變得沉默寡言,整日悶悶不樂的。過去的她總會(huì)時(shí)不時(shí)地和我們開玩笑,現(xiàn)在卻是一副打不起精神的樣子;過去的她總會(huì)帶著我去陽臺(tái)欣賞她種的花花草草,現(xiàn)在也只是一人站在陽臺(tái)中眼神空洞看著窗外。我希望姥姥快樂,我希望她能盡快走出這悲傷,我希望我能做點(diǎn)什么來喚回過去的她。

從此,我便擔(dān)當(dāng)去照顧姥姥的責(zé)任。放學(xué)后,我會(huì)飛奔到姥姥家,給她講學(xué)校的事情。我總是不停地講著好玩的事想讓姥姥開心,可是姥姥也只是愣著神,從沒有一絲笑容。我懷念過去的她,無憂無慮的她。

姥姥喜歡站在陽臺(tái),我便也去陽臺(tái)與她聊天。發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)的花草已經(jīng)很久沒有打理了,枯敗的花草又映襯出一絲感傷的氣氛。我想起過去姥姥總是以她的花為榮,而現(xiàn)在卻不曾看過它們一眼。我決定從照顧花草開始讓姥姥回到過去的狀態(tài)。

我用空余的時(shí)間買了許多花種,用鏟子將枯死的花草鏟出,將新的種子種進(jìn)去,澆上水,原本干裂的土壤逐漸變得濕潤肥沃。我用細(xì)布將這些有些枯萎的花草擦去灰塵,又松了松土。日復(fù)一日,花草已經(jīng)開始生長。

我總是帶著姥姥與我一同照顧花草。有時(shí)遇到些困難也不停地請(qǐng)教姥姥,姥姥在我的追問下話漸漸多起來。從此,陽臺(tái)中總會(huì)有一老一小共同種花的身影。

一天,姥姥指著一盆花對(duì)我說:“你看,那是萱草,長的多好,那還是我和你姥爺一起買的呢。”我看到姥姥臉上帶著笑容?!拜娌萦质菬o憂草,就是希望無憂無慮生活的意思?!蔽蚁肜牙押孟窈枚嗔耍瘋麧u漸淡忘,生活漸漸無憂。我知道,我的擔(dān)當(dāng)已經(jīng)有了成效。

我又在空閑時(shí)間上網(wǎng)找了許多料理花草的竅門,又用筆在旁邊細(xì)細(xì)地做了標(biāo)注,我把這些東西耐心地教給了姥姥。姥姥對(duì)花草更加關(guān)心,和我聊天的次數(shù)也更多,甚至又開起了玩笑。

我的擔(dān)當(dāng)讓姥姥變回從前歡聲笑語的她,變回?zé)o憂無慮生活的她。

我看著茁壯成長的花草,呼吸著淡淡清香的空氣,我漸漸懂得,原來擔(dān)當(dāng)也是一種詮釋愛與感恩的方式。愛可以感化世間萬物,擔(dān)當(dāng)可以改變一個(gè)人的心情。其實(shí)生活就應(yīng)像無憂草一樣,無憂無慮,沒有悲傷。 

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇2】

比爾蓋茨說過“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒有責(zé)任感”。也就是說人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來說吧,各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。

人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)待工作是積極向上的、樂觀的,他才能享受到工作的樂趣。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,對(duì)工作毫無興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無為。責(zé)任是一種無法選擇的目標(biāo),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無法選擇的目標(biāo)。

每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱?,得過且過,要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的.生命帶來危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國家?guī)頍o法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過失錯(cuò)過對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。

工作本無高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。

艾默生說“責(zé)任具有至高無上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說“人生只有一種追求,一種至高無上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧靜,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒有動(dòng)人的故事,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。

有人說“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇3】

“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著,表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳,可那緊閉的雙眼總沒有睜開。醫(yī)院里的光陰森森的,像一片死寂的戰(zhàn)場。但就在這兒,我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

姥姥是斗士,膽結(jié)石一查出就執(zhí)意手術(shù),我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話:“姥姥經(jīng)過大難多了,這點(diǎn)小的不會(huì)把我怎么樣?!蔽易诓》坷铮瑖@息著。

突然有一天,在看《論語》時(shí),我不經(jīng)意看到,講人在任何境地中都要有尊嚴(yán),他的一個(gè)弟子戰(zhàn)死時(shí)都把頭盔系好??粗牙褞滋煲詠砼顏y的頭發(fā),我想:還是打理一下。

我搖著把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高,把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起,搭在枕上,說著姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒?!靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過去”我把辮頭從辮尾下穿過去?!八鼜纳厦嫣鰜怼?,把辮頭繞上來“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈,“它又跳回洞里去?!睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā),我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子??粗R中的姥姥,好像她在笑著?;孟胫莻€(gè)笑,我回想起和她一起的那種笑。二年級(jí)時(shí),她給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜的聚會(huì),看著我盡情地歡樂,她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。

姥姥這么愛我,我怎么能不再她危難時(shí)擔(dān)當(dāng)呢?我想了想,頓生主意。

我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場的那本書——《我們的青春》,我一遍又一遍地坐在她床頭,生怕她聽不到地大聲讀著她的文章:“為了讓小牛的病好了,我們天天給它喂水喂食,讓它單獨(dú)居住,我坐在它邊上,一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣,我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任。

突然間,我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng),隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了!她睜開了雙眼,不失姥姥頑童的性格:“還說我那‘紅色’經(jīng)典吶!不都不革命了嗎?”我喜極而泣,撲到姥姥身上,聽她自豪地說:“好孫子!終于長大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一絲微笑。

在危難中,我擔(dān)當(dāng)了照顧姥姥的責(zé)任,成為了她的精神支柱。我感到了擔(dān)當(dāng)是一種來自心底,沉重而光明的一種快樂。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任,還有那份享受快樂的權(quán)利。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇4】

前段時(shí)間,在圖書館,我讀了一套《中華魂》的課外書,其中一本是講著名科學(xué)家錢學(xué)森的光輝事跡的。錢學(xué)森被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”,對(duì)我國的火箭導(dǎo)彈和航天、核事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。

他從小就對(duì)科學(xué)很感興趣。上小學(xué)時(shí)玩紙飛鏢,就悟出了空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理。長大后,他決定“航空救國”,到清華大學(xué)學(xué)習(xí)航空知識(shí),又到美國留學(xué),1955年回到祖國,為我國火箭導(dǎo)彈和航空事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力??戳隋X學(xué)森的感人事跡后,我很佩服。我要向他學(xué)習(xí),長大后像錢學(xué)森一樣為國家的強(qiáng)大做莫大的貢獻(xiàn)。我從小也對(duì)科學(xué)很感興趣,對(duì)發(fā)明創(chuàng)造特別有興趣,最喜歡看科普讀物。書籍是人類最好的朋友。我也喜歡自己動(dòng)手做一些東西,如飛機(jī)模型、風(fēng)車等,我要學(xué)好本領(lǐng),走“科技興國”的道路。復(fù)興中華就是我的理想。我喜歡參與動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)工作。前不久,我還報(bào)名參加了電腦機(jī)器人制作訓(xùn)練班。有一次,在電腦機(jī)器人制作訓(xùn)練班,我們的機(jī)器人老師要我們做一個(gè)灰度小車,大家都做得很不好,主要問題是:車身太寬,很容易撞墻;二是:車頭擺動(dòng)太多,浪費(fèi)了很多動(dòng)力;三是:重心不穩(wěn),很易倒;四是:灰度傳感器太難固定;五是:導(dǎo)輪易掉。我把兩個(gè)馬達(dá)拼在一起,于是車的寬度少了1/2,我將速度提到90,幾乎不搖了,兩個(gè)馬達(dá)在一起,重心穩(wěn)了,我又把灰度和導(dǎo)輪都用螺絲接在小車上,兩個(gè)問題都解決了。于是,在比賽中我得了第一名。在接下來的所有課上,我都仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會(huì)老師教的原理,再結(jié)合原理,創(chuàng)造性地組造了一系列的機(jī)器人模式。老師還推薦我去參加市機(jī)器人制作大賽,我感覺到很光榮。我還要把我的構(gòu)想應(yīng)用到實(shí)際中去。2008年5月,四川的汶川發(fā)生了地震,祖國人民都心痛。我把我所有的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū),2013年4月,四川雅安又發(fā)生了地震,我專門設(shè)計(jì)出一種“安全房屋”:無論是地震,天降隕石,火山爆發(fā),世界末日……都難不倒我的“超級(jí)房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎樣的?歡迎您到我們學(xué)校的班級(jí)博客上來看看。如果每個(gè)人都學(xué)習(xí)錢學(xué)森的精神,我們的祖國就會(huì)日益強(qiáng)大起來,“復(fù)興中華”的目標(biāo)就一定可以實(shí)現(xiàn)。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇5】

什么是擔(dān)當(dāng)?有人說擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸;也有人說擔(dān)當(dāng)是不顧自身利益去幫助需要幫助的人;我說擔(dān)當(dāng)就是盡自己的努力做出對(duì)家庭、社會(huì)有益的扶擇,它是一種責(zé)任。

不知何時(shí),我開始懂得了擔(dān)當(dāng)。記得那時(shí)的我什么也不懂,只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候,有一種莫名的感覺。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”;又忽然想起飯桌前父親那“偏愛”吃雞頭的習(xí)慣;我又忽然地起擔(dān)當(dāng)就像父親一樣獨(dú)自承受痛苦也毅然扛下重?fù)?dān)的堅(jiān)決。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng),它無時(shí)無刻存在我們的身邊。

我在成長,我就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我雖沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟;也孟子沒有“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的仁慈;更加沒有周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪情。但我知道,我有的是人人都與生俱來的血液,汗水和中華民族自古以來就有的勤勞。我就會(huì)因此擔(dān)當(dāng)起一切,因?yàn)楹顾亲虧欖`魂的甘露,勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。

海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開辟光明大道的人嗎?她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì)了讀書、寫字、感受世界;將自己從一個(gè)聽不見鳥語,看不見陽光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿“陽光”,充滿“愛”,每一個(gè)角落都沒有“黑暗”的世界;她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任,她寫的作品同樣觸動(dòng)了一代代人,她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人,她為了拯救自己的祖國,從小刻苦學(xué)習(xí),長大后給人當(dāng)家庭教師,掙了錢出國留學(xué),最后她守有所成回到祖國,后來勤勞的她經(jīng)過多番艱辛終于發(fā)現(xiàn)了鐳。在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中不知流了多少汗,經(jīng)歷了多少艱苦。可以說居里夫人的一生,是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂巨匠貝多芬不也是這樣嗎?

作為中學(xué)生的我們,怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄?怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱?為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì),汲取他人長處,把自己打造得更完美?做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讓我們從此刻擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,刻苦勤奮,生命不息,奮斗不息吧!

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇6】

近日,越來越多的請(qǐng)戰(zhàn)書展現(xiàn)在大家的面前,這也預(yù)示著越來越多的抗“疫”戰(zhàn)士將身披戰(zhàn)衣,奔向一線。

在這群逆行者中,我們可以看見他們身著不同的戰(zhàn)服奮戰(zhàn)在抗“疫”一線。這群人中有戰(zhàn)斗在臨床一線的白衣天使,他們爭分奪秒與死神“搶人”;有在這特殊時(shí)期維護(hù)社會(huì)治安的人民警察;有建設(shè)火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)工人;也有堅(jiān)守在運(yùn)輸一線,確保醫(yī)療物資和食品能以最快的速度運(yùn)往災(zāi)區(qū)的鐵路職工和卡車司機(jī)。還有太多太多的英雄,他們來自不同的崗位,他們不計(jì)報(bào)酬、無畏生死,用生命與行動(dòng)去書寫著一個(gè)個(gè)溫暖人心的故事。

一方有難,八方支援。為了能打贏這場沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭,無數(shù)的逆行者放棄了回家與家人過年的時(shí)間,用行動(dòng)書寫人間大愛。在本該闔家團(tuán)聚的除夕夜,陸軍軍醫(yī)大學(xué)組織的150人的醫(yī)療救援隊(duì)連夜飛往武漢支援。正逢春運(yùn)時(shí)期,人員流動(dòng)量較大,為了防止疫情蔓延,鐵路部門及時(shí)展開行動(dòng),停運(yùn)了若干次列車并改進(jìn)退票措施;不僅如此,考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜,各個(gè)鐵路局紛紛增開了救援列車,向疫情較重的區(qū)域運(yùn)送蔬菜等物資。

國家有難,匹夫有責(zé)。在這個(gè)時(shí)候不僅國家在行動(dòng),很多民間的企業(yè)、個(gè)人和華人同胞也在這場戰(zhàn)役中起到很大的作用。他們有的通過自己的力量去采集相關(guān)醫(yī)療用品,再通過各種渠道送到需要的地方;有的捐贈(zèng)出自己生產(chǎn)的食品和蔬菜;還有很多司機(jī)師傅,開起自家的卡車自發(fā)承擔(dān)起運(yùn)輸物資的重任。在這場戰(zhàn)斗中,我們看到了不同的力量在為同一個(gè)目標(biāo)奮斗,更看到了中華兒女血濃于水的情懷。彰顯新時(shí)代青年作為。

這場戰(zhàn)役中不僅有老前輩們?cè)趫?jiān)守奮戰(zhàn),更有無數(shù)年輕的身影沖鋒在前。在父母眼中,他們是孩子,更是心肝寶貝。但是在這一刻,在國家、在人民需要的時(shí)候,他們毅然決然,寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,學(xué)著前輩們的樣子,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,守護(hù)著這個(gè)冬天的溫暖。記得在這些青年當(dāng)中,有一對(duì)即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。

從相識(shí)到相愛,眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊時(shí)刻,兩人還是努力說服雙方的家長將婚禮延期舉行,雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運(yùn)輸工作。也正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像他們一樣的青年,我們更加堅(jiān)定打贏這場抗“疫”戰(zhàn)爭的信心和決心。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書的背后,是一份擔(dān)當(dāng),是一份成長,更是一份驕傲。

請(qǐng)戰(zhàn)書上的簽名和紅手印,更是應(yīng)證了新時(shí)代新青年已經(jīng)逐漸成為了重要的生力軍,可以和前輩一起扛起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。這個(gè)春節(jié),雖然我們面臨疫情帶來的考驗(yàn),但這個(gè)春節(jié)我們也很欣慰,青年們已經(jīng)可以擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的重任。這個(gè)春節(jié)因?yàn)橛懈嗟那嗄耆藠^戰(zhàn)在一線,我們倍感溫暖、信心堅(jiān)定。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇7】

讀了《美國無家可歸女考上哈佛大學(xué)》這篇文章,覺得故事很感人。故事的主人公——洛金斯是美國的一名高中生,家庭貧窮,從小和哥哥跟隨染有毒癮的繼父以及生母四處流蕩。更不幸的是,一年前,洛金斯的父母突然落下兒女離奇失蹤,使洛金斯和哥哥一夜之間無家可歸??墒牵褰鹚共]有自棄自暴,而是下定決心要繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。一邊打工賺學(xué)費(fèi),一邊繼續(xù)上學(xué),后來,她克服了重重困難和許多愛心人士的幫助,以優(yōu)異的成績獲得的哈佛大學(xué)的錄取通知書。還準(zhǔn)備拿出捐款去幫助那些和她有著相同遭遇的青少年。

在這樣艱苦的環(huán)境下,即使無家可歸,洛金斯仍然通過自己頑強(qiáng)的意志取得了優(yōu)異的成績,這讓我十分感動(dòng),同時(shí)也受到了教育和啟迪。我和好多小朋友都生活在一個(gè)幸福的家庭環(huán)境里,學(xué)習(xí)環(huán)境也比較好,和洛金斯的生活條件有天壤之別,但是,平時(shí)我們對(duì)爸爸和媽媽的依賴太強(qiáng)了,然而,學(xué)習(xí)只有靠自己的努力,而且,總有一天,我們是要離開父母開始自己的生活,所以,從現(xiàn)在起,我們這些小孩子就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,保持良好的心態(tài),通過自己的努力來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。

復(fù)興中華,首先就要從自己做起,只有將自己磨練成為一個(gè)不怕苦,不怕累,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的人,將來才能有良好的綜合素質(zhì)去面對(duì)更多的困難和挑戰(zhàn),才能肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史使命,才能回報(bào)祖國對(duì)我們的殷切希望。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇8】

我是__中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》 。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個(gè)泱泱國,而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅(jiān)力量,要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認(rèn)行進(jìn)的方向,把握未來的先機(jī),為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說過:“人因夢(mèng)想而偉,因筑夢(mèng)而踏實(shí)?!闭菈?mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國黑人爭取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢(mèng)不覺人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

筑夢(mèng)路上,請(qǐng)家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。

天道有常,萬物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙颍褪且?guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí),也不應(yīng)過時(shí)。就像馬校長在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請(qǐng)讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學(xué)校里,請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì),教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動(dòng)行禮開始;在社會(huì)上,請(qǐng)讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

高三年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,對(duì)你們來說,這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級(jí)的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,__中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代,更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)用“守序”來點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇9】

“擔(dān)當(dāng)”做一個(gè)事不避難、義不逃責(zé)的人?!皳?dān)當(dāng)”是一種精神、一種勇力、一種境界,是對(duì)崗位的承諾,對(duì)工作的尊重,對(duì)生命的負(fù)責(zé)?!皳?dān)當(dāng)”是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)組織最生要的質(zhì)品與素質(zhì),更是促使個(gè)人成功、企業(yè)振興、組織穩(wěn)定的堅(jiān)定利器。

讀了“擔(dān)當(dāng)”一書后深深體會(huì)到,什么是擔(dān)當(dāng),怎樣才算是擔(dān)當(dāng)。首先呢!我們要勇于擔(dān)當(dāng)、甘、樂、勤、嚴(yán)、善、精于擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng)很重要,個(gè)人勇于擔(dān)當(dāng),要有敬業(yè)精神,企業(yè)勇于擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任感;政府勇于擔(dān)當(dāng),要為人民服務(wù);我們每個(gè)人拌演著不同的角色,要在各自的崗位上勇于擔(dān)當(dāng)。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)缺失的主要表現(xiàn),或是不敢負(fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ喝鄙賹?duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢(shì),做不出決斷?;蚴遣辉肛?fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職猓骸暗米锶恕钡氖虏桓桑坝懭讼印钡脑挷徽f,只要不出事,寧愿不做事。更有甚者,自己不負(fù)責(zé)任,還對(duì)敢于擔(dān)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語、說三道四,腐蝕正氣、助推歪風(fēng)。

責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實(shí)在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險(xiǎn),墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績秀”,一時(shí)風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題?是面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實(shí),一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚(yáng)湯止沸一時(shí)應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機(jī)制?是嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對(duì)這些“選擇題”的'解答中。

不敢負(fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng),軟、怕、躲、退,說到底恐怕還是因?yàn)閭€(gè)人得失之心太重,患得患失,顧慮重重,多思轉(zhuǎn)多私。憂的不是不辱使命,而是個(gè)人名利;慮的不是事業(yè)進(jìn)展,而是個(gè)人“進(jìn)步”。確實(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部有崗位責(zé)任的要求,也有自我發(fā)展的訴求,所以尤其要認(rèn)識(shí)到二者的辯證統(tǒng)一。有責(zé)任、勇?lián)?dāng),才能干好工作、做出成績,也才能得到尊重、有所發(fā)展。否則,就容易因個(gè)人得失放松崗位責(zé)任,讓組織失望、讓群眾寒心。所以我們每一個(gè)人都要勇于擔(dān)當(dāng)。

除了要勇于擔(dān)當(dāng)外,還要心甘情愿快快樂樂地去擔(dān)當(dāng)。只有懷著快樂的心情才會(huì)把事情的責(zé)任做到最好,才會(huì)發(fā)揮個(gè)人最大的才能去完善個(gè)人所處崗位上的工作。甘于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)它是一種情操是一種態(tài)度,只有具備這種高尚情操和態(tài)度的人才能在順、逆境中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作,勇挑重?fù)?dān)不畏堅(jiān)難,想問題,做事情都會(huì)急積主動(dòng)以主人翁的身份地位去帶頭參與而不是與旁觀者冷眼觀看,要知道每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng),不管是為情,為理還是為義,擔(dān)當(dāng)都是自覺積極主動(dòng)快樂的,沒有自覺就談不上擔(dān)當(dāng)。因?yàn)樵倨椒驳墓ぷ?,都要人?duì)他負(fù)責(zé),對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé),要么不做,要做就得做好,這樣結(jié)局不會(huì)差到那里去。

做到上述所說的擔(dān)當(dāng)那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠的,不足于做一個(gè)真正的有擔(dān)當(dāng)?shù)某晒θ耸俊_€要做到勤于擔(dān)當(dāng),嚴(yán)于擔(dān)當(dāng),最好更是要善于擔(dān)當(dāng)。所謂的勤于擔(dān)當(dāng)就是作為一名優(yōu)秀的職員,努力與領(lǐng)導(dǎo)思想靠近,領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心的問題能提前預(yù)知,能積極提前想出領(lǐng)導(dǎo)決解的問題的辦法。勤不僅僅是要思想的勤而形為上也要勤做到不拖、不敷、不推諉。即使是枯燥煩悶的工作也要保持良好的心態(tài),要用心地去將一些細(xì)小,繁雜的事情做好,用自己的形為帶動(dòng)身邊的人,如是和積極的人在一起就不會(huì)消沉,和勤奮的人在一起就不會(huì)懶惰。學(xué)最好的別人做最好的自己。收到一則短信,講的是智語:大事難事看擔(dān)當(dāng);逆境順境看胸襟;是喜是怒看涵養(yǎng);有舍有得看智慧;是成是敗看堅(jiān)持;心小了,所有的小事都大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世間滄桑,內(nèi)心安然無恙;有為有不為,知足知不足;銳氣藏于胸,和氣浮于面;才氣見于事,義氣施于人。凡事順其自然;遇事處之泰然;得意之時(shí)淡然;失意之時(shí)坦然;艱辛曲折必然;歷盡滄桑悟然。善于擔(dān)當(dāng)是難得的一種能力。它要求有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要求善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,要求對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問題服務(wù)和促進(jìn)全局問題解決的勇氣,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。很大程度上是在擔(dān)當(dāng)大事難事上脫穎而出的。所以說,機(jī)遇常常是打扮成問題來敲門的,你解決了問題你就抓住了機(jī)遇,你就能脫穎而出。

總之,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘邆湟陨纤鶕?dān)的能力。什么是擔(dān)當(dāng)?簡單地說,就是一事當(dāng)前,勇于挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)。具體來講,擔(dān)當(dāng)是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種能力,一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)?shù)木裣喈?dāng)干事的精神,干不成事不罷休的精神。擔(dān)當(dāng),是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進(jìn)的力量。一種不負(fù)使命的氣概。因此我們每一個(gè)人都要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?,然后提升、完善?dān)當(dāng)?shù)哪芰?,人所能?fù)的責(zé)任,我必能負(fù),人所不能負(fù)的也必能負(fù),這樣才能磨練自己,求得更高的知識(shí)境界。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇10】

清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過:“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負(fù)著父母和社會(huì)對(duì)我們殷切的希望。我們立志“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是,背負(fù)了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問題。一個(gè)人的一生,真正可以學(xué)到知識(shí)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人思想、知識(shí)、人格的成型時(shí)期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個(gè)從農(nóng)村走出來的孩子,我別無選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機(jī)會(huì),才是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過了,我便無怨無悔,縱使過程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功,必須付出代價(jià),這代價(jià)便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無畏。

帶著對(duì)大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗(yàn)到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒有上過大學(xué),或者是上過所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說不是歌舞升平,卻也是自得其樂,但我們想過沒有,四年之的我們將會(huì)是什么樣,非但沒學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識(shí)丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時(shí)代的大學(xué)生,知識(shí)和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識(shí)。除此之外,作為新世紀(jì)的人才,我們還要掌握一兩門工具知識(shí)比如英語、計(jì)算機(jī)原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強(qiáng)自己的使命感??傊?,對(duì)待知識(shí),我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅(jiān)持。

由于過慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會(huì)制定計(jì)劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動(dòng)力,計(jì)劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時(shí)間表制定出適合自己的行動(dòng)方針,以期使自己什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動(dòng)了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過,但希望我們的大學(xué)時(shí)光是那道最深的車轍。

人生如白駒過隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時(shí)光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達(dá)爾文的物競天擇學(xué)說“物競天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡?!币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時(shí)光必定是終生難忘的。我們的夢(mèng)想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇11】

因?yàn)橛胸?zé)任心,因?yàn)樯屏?,人們便有?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會(huì)看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。

這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí),停下腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。

過一會(huì)兒,一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙,手上拿著一個(gè)工具,皺皺眉,說道:“嘿,怎么又多一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時(shí),他停住。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)一會(huì)兒神,嘆口氣便帶著工具離開。

又過一會(huì),封起來,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼上去,讓它不再舞動(dòng)。

兩天后,細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目:尋母啟事。

每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí),人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇12】

欲國強(qiáng),必先聚神凝魂,以科技助其萬年久立?!爸袊倍终?G速度刷新世界的認(rèn)識(shí),用實(shí)際行動(dòng)書寫什么是“傳奇”。

“民以食為天”。嚴(yán)峻的疫情下應(yīng)有很多人會(huì)感到疑問“封閉管理下,中國的糧食夠不夠吃?”袁隆平院士曾說到“中國這一代年青人是最幸福的,他們沒吃過缺糧少糧的苦。”如今中國的糧食儲(chǔ)量完全可以在不進(jìn)口條件下實(shí)現(xiàn)自給自足。從中國最北端的寒地水稻,到最南端的南繁基地;從東?!伴_漁”到西部的節(jié)水農(nóng)業(yè)、海拔最高的數(shù)千座溫室大棚;從傳統(tǒng)農(nóng)耕文化到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)人群體……科技對(duì)中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展帶來深遠(yuǎn)影響,響亮的回答了“21世紀(jì),誰來養(yǎng)活中國”這一世紀(jì)之問。

“與其坐以待斃,不如拼命到底。”《流浪地球》的成功上映給中國科幻電影行業(yè)樹起了一座里程碑,緊隨其后的《哪吒之魔童降世》亦是使動(dòng)畫電影行業(yè)向前邁進(jìn)一大步,成功打破了歐美對(duì)科幻電影以及日韓對(duì)動(dòng)畫行業(yè)的壟斷。中國人也首次在科幻電影制作中“拯救全人類”?!拔颐晌也挥商臁奔仁悄倪笇?duì)命運(yùn)不公的斥喊,也是中國影視行業(yè)的“示威”。如今,越來越多精品影視出現(xiàn)在眾人眼中,見證著中國影視業(yè)的飛速發(fā)展。

“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng),何不利之有?”從“兩彈一星”到“神舟”再到“北斗”,歷史一再證明,中國科技的發(fā)展,靠的就是自主創(chuàng)新,靠的就是不屈不撓?!瓣P(guān)鍵核心技術(shù)是買不來,要不來,討不來的”。要想在世界新一輪科技革命中掌握主動(dòng)權(quán),就要化“為我所用”為“為我所創(chuàng)”?!拔覀兪且园倜讻_刺的速度在跑馬拉松”一位北斗研究員這樣形容,他們不敢松一口氣。在今天當(dāng)“北斗三號(hào)“劃破蒼穹,沖向太空,他們依然沒有放慢腳步,并堅(jiān)定許諾還會(huì)給世界帶來更多驚喜。

高樓萬丈平地起,手可摘星辰。神舟飛天創(chuàng)造了“中國高度”;蛟龍潛海成就了“中國深度”;中國高鐵刷新了“中國速度”,“天眼FAST”拓寬了“中國維度”……中國正不斷抬高世界標(biāo)準(zhǔn)。身為學(xué)生的我們更應(yīng)立足當(dāng)下,化筆紙為刀槍,挺起中國脊梁。

蛟龍長嘯,聲陣四方。科技于蒼莽中凝起中華之魂。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇13】

奮斗青春

年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我,正是初生牛犢,對(duì)待一切陌生的新事物,應(yīng)該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。

進(jìn)入初中,是一個(gè)新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學(xué),我們就考試了,這對(duì)于我來說,是一次考驗(yàn)。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是,初中有著豐富的課余活動(dòng),還有各種各樣的興趣班,我還認(rèn)識(shí)了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會(huì)幫助我,鼓勵(lì)我。

面對(duì)三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚(yáng),每一次次考試,每一次次奮斗,都會(huì)以你平常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績?cè)谥邢碌龋液茈y過,就像一個(gè)沒做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很害怕父母的責(zé)備,但出乎意料的是,他們對(duì)我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我......算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾。”這句話從媽媽的口中傳出來,好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對(duì)呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說:“學(xué)習(xí)不容易,要是容易的話,考試就沒意義了?!边@跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應(yīng)該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。

我曾看過一篇新聞,一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆]考上心儀的大學(xué),只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點(diǎn),再認(rèn)真一點(diǎn),每一分都能拿到?!边@是老師對(duì)我說一句話。青春不能重來,那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。

“一杯敬明天,一杯敬過往......”過去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力,去奮斗,讓青春因?yàn)閵^斗而精彩。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇14】

人之所以為人,是因?yàn)槲覀兌異u,知上進(jìn),更知奮斗,我們渴望實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),共同期待著祖國能夠變得更強(qiáng)大,但要實(shí)現(xiàn)中國偉大復(fù)興的中國夢(mèng)離不開每個(gè)人的奮斗,每一次成功背后都離不開不斷奮斗的人揮灑的汗水。

每當(dāng)我對(duì)現(xiàn)在的生活不滿時(shí),媽媽都在我身邊苦口婆心地對(duì)我說:你看看我們小時(shí)候從來沒有這么好的玩具,從來都是自己用木頭削的,玩偶之類的玩具,全是自己用泥巴捏的,拼圖什么的,全是老木匠用木頭手工制作的得粗糙的…

“再說說現(xiàn)在你們吃的東西吧,以前吃的都是什么?像肉之類的東西,只有過年才有,平時(shí)饅頭也很少吃只有過年的`時(shí)候才舍得用面蒸點(diǎn),平時(shí)都是吃白菜和煎餅,而你們現(xiàn)在呢,吃的花樣也多了,想吃肉就可以吃到,像你們現(xiàn)在的挑食法,放在以前早餓死了”

“再如現(xiàn)在穿的吧,以前人的衣服都是粗衫布衣,洗洗穿三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又穿三年,也沒有現(xiàn)在各種各樣的款式,以前住的房子都是土瓦房,一下雨,對(duì)于某些人來說,可真是房屋剛好漏還偏偏是連夜雨,要是突然聽見轟隆一聲巨響,準(zhǔn)是誰家的房子突然塌了,可現(xiàn)在呢,人們住的都是鋼筋混凝土蓋的房子,根本不用擔(dān)心房子會(huì)塌”

這個(gè)時(shí)候我沉默了:是啊,現(xiàn)在的我們不用擔(dān)心這些事,我們生活在衣食無憂的時(shí)代中。我望向窗外:現(xiàn)在的人們生活充足,住上了高樓大廈,生活美滿幸福,外面陰云密布寒冷潮濕,而在家中,外面的電閃雷鳴似乎都與屋內(nèi)的人毫不相關(guān),更不擔(dān)心房子會(huì)塌。

生活水平的提高,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使人們的生活都變得越來越美好,如今第一個(gè)一百年目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),中國人已經(jīng)全部脫貧,幸福生活來之不易,我們作為中學(xué)生更應(yīng)該懂得珍惜,唯有好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才,不做國家的無用之人,才是對(duì)國家的最大回報(bào)。奮斗百年路,啟航新征程,讓我們從此刻開始,做一名合格優(yōu)秀的中學(xué)生開始,一起努力,一起奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而不懈努力。

“挺膺擔(dān)當(dāng)”主題團(tuán)課學(xué)習(xí)作文【篇15】

奮斗是愛國的最美姿態(tài)

在你心中,愛國意味著什么?

是滿懷豪情看冉冉升起的五星紅旗;是聽到國歌奏響時(shí)的激情澎湃;是傳唱愛國歌曲向祖國表白時(shí)的熱淚盈眶;是流連大好河山時(shí)的無限熱愛;還是沉醉燦爛文化時(shí)的由衷贊嘆……祖國,愛你的方式有千萬種,最美的是為你努力奮斗的樣子。

回首新中國71年走過的歷程,從積貧積弱到現(xiàn)在綜合國力不斷增強(qiáng)、人民生活水平持續(xù)改善,中華民族經(jīng)歷了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。

小時(shí)候我們仰望星空做著遨游太空的夢(mèng),看今朝,“天眼”探空、“蛟龍”探海、“嫦娥”探月、列車飛馳、量子計(jì)算機(jī)、智能制造……多少美好的藍(lán)圖變成了現(xiàn)實(shí),多少夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。這些翻天覆地的變化背后是一代又一代人不斷奮斗的成果。正是因?yàn)榍f萬個(gè)勞動(dòng)者的扎實(shí)奮斗,才有國家今天的繁榮富強(qiáng)。

我們的生活,經(jīng)歷了從吃飽穿暖到吃得好穿得好,再到對(duì)美好生活的向往和追求,生活水平隨著國家的發(fā)展不斷改善和提高。我們是幸福的,我們身處偉大的時(shí)代,受益于國家繁榮穩(wěn)定的饋贈(zèng),更要好好讀書,回報(bào)祖國,回報(bào)社會(huì)。我們?nèi)缤驹诰奕说募绨?,個(gè)人奮斗與國家發(fā)展同頻共振。在追求美好生活的征程中,更需要用奮斗創(chuàng)造美好生活。

奮斗是打開未來之門的鑰匙。今年,突如其來的疫情對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來了前所未有的沖擊。經(jīng)過艱苦卓絕的努力,全國疫情防控取得重大成效。來之不易的成績,凝聚了眾志成城的磅礴力量。我們?cè)趭^斗中收獲了更多自信和勇氣,有信心和能力戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。

我們每個(gè)人對(duì)祖國的愛并不抽象,在每一滴奮斗的汗水中,在每一個(gè)前進(jìn)的腳步里。我將追逐夢(mèng)想,做時(shí)代責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者,勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)。奮斗,是愛國的最美姿態(tài)。

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