中國(guó)青年是有遠(yuǎn)大理想抱負(fù)、深厚家國(guó)情懷、偉大創(chuàng)造力的青年,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。下面小編給大家整理了關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料(15篇)的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇1）

我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng);我們，是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃;我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年!

古人云：“人無(wú)禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

但是，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年!

游遍了詩(shī)詞的世界，翻開歷史的書頁(yè)，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會(huì)有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時(shí)，竟也會(huì)把自己比作葬花的黛玉;在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂(lè)意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦;新時(shí)代少年，對(duì)萬(wàn)物都充滿了好奇;新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會(huì)，一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡!

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇2）

七十余年來(lái)，從主席莊嚴(yán)地向全世界宣布“中華人民共和國(guó)成立了！”的那一刻起，中國(guó)人民一直擁有一個(gè)民族復(fù)興之夢(mèng)。如今，青春時(shí)期的我們，正直“第二個(gè)一百年”之際，當(dāng)高舉復(fù)興之旗，走出一條復(fù)興之路。

一百年之前，中國(guó)在帝國(guó)主義的炮火下簽下一個(gè)個(gè)不平等的條約。喪權(quán)辱國(guó)之時(shí)，一群青年高舉馬克思主義大旗，開啟了對(duì)真理的追求。炮火紛飛，在世界動(dòng)蕩之時(shí)，這群青年走出屬于自己的道路，開創(chuàng)史無(wú)前例的時(shí)代。如今硝煙早已散去，青年人也不斷接過(guò)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)，一窮二白的局面早已扭轉(zhuǎn)為領(lǐng)跑世界的狀態(tài)。作為青年的我們，身處大好時(shí)代，當(dāng)用什么去復(fù)興中華？

復(fù)興中華，當(dāng)有充足的文化自信。古人常言“腹有詩(shī)書氣自華?！边@便是文化自信的最好證明。文化自信，不是我們認(rèn)為自己的文化天下第一，不用去改正。胡適等人改掉古體詩(shī)中不能創(chuàng)作自如的問(wèn)題，從西方引進(jìn)新詩(shī)，開啟文化創(chuàng)作的新思路、新__。去己糟粕，取他人精華，這就是五千年文化長(zhǎng)久不息的中華文化。品味諸子百家，欣賞唐詩(shī)宋詞，這是文化的自信。接納各國(guó)文化，這是青年的包容開放之心，在這樣的精神中，更能體現(xiàn)我們?nèi)A夏文化的長(zhǎng)久不衰，更會(huì)令青年人所驕傲。這便是充足的文化自信，這也是讓每個(gè)青年奮斗的力量源泉，正因?yàn)檫@種自信，更多史學(xué)家、文學(xué)家從此誕生。

復(fù)興中華，當(dāng)有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。從東方紅一號(hào)到神舟十二號(hào)，一代代航天人通過(guò)六十年來(lái)不懈奮斗取得了巨大成績(jī)。北斗衛(wèi)星發(fā)射前夜，為保證一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，孫家棟不斷計(jì)算，徹夜未眠，避免了發(fā)射的失誤。這便是求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，對(duì)待任何事情，青年應(yīng)有不斷鉆研的精神。因?yàn)橛辛诉@種精神，我國(guó)科技水平不斷快速提高，今天的5G技術(shù)令美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家自嘆不如。唯有秉承這種精神，復(fù)興中華便有動(dòng)力，更能一往無(wú)前，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)。

復(fù)興中華，當(dāng)有之志。青年人的初心，不僅僅是自己的未來(lái)大好，家庭和美幸福，享受天倫之樂(lè)。更是以復(fù)興中華為己任，并為此不渝奮斗。在遇到困難、危險(xiǎn)之時(shí)，不再如1840年中國(guó)人不斷退縮，而是迎難而上，愈戰(zhàn)愈勇。這一切，來(lái)源于復(fù)興中華之初心，這是復(fù)興中華的催化劑。，方得始終。青年人應(yīng)通過(guò)不懈奮斗，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，令人民群眾生活更加幸福。

日出東方，其道大光。雄獅已醒，定震四方。復(fù)興中華，應(yīng)由我們青年完成，復(fù)興中華，一定成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)者。

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇3）

“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家……”小時(shí)候，我在媽媽的歌聲中認(rèn)識(shí)了祖國(guó)。從那時(shí)起，熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想便如種子種入我心。

每天清晨，學(xué)校的升旗儀式上，看著鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我心中的這顆種子破土而出，慢慢發(fā)芽，開出鮮花……

我在電視上看到了史無(wú)前例的“三峽大壩”、首屈一指的“中國(guó)高鐵”、圓夢(mèng)蒼穹的“北斗三號(hào)”……我深深感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。

我曾想當(dāng)一位歷史學(xué)家，發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓更多的人認(rèn)識(shí)它;我曾想當(dāng)一名科學(xué)家，研發(fā)各種先進(jìn)技術(shù)，讓我的祖國(guó)更加強(qiáng)大;我也曾想當(dāng)一名醫(yī)生，像奮戰(zhàn)在一線的白衣戰(zhàn)士那樣，迎難而上……

我有諸多理想，它們成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，可是這些理想都要靠豐富的文化知識(shí)來(lái)支撐。作為小學(xué)生的我，愛(ài)國(guó)、強(qiáng)國(guó)要從愛(ài)學(xué)習(xí)開始，每一堂課、每一道題都是我強(qiáng)化自己的有力武器，都需要去認(rèn)真對(duì)待，我要用知識(shí)武裝好自己的頭腦，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健自己的體魄，努力成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之材。

“你所站立的那個(gè)地方，正是你的中國(guó)。你怎么樣，中國(guó)便怎么樣?！蔽覉?jiān)信，我的理想終會(huì)實(shí)現(xiàn);我堅(jiān)信，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)國(guó)使命，我輩擔(dān)當(dāng)，義不容辭。

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇4）

我想一提到愛(ài)國(guó)，大家吐出來(lái)的第一句話一定是氣勢(shì)磅礴的豪言壯語(yǔ)吧！是的，愛(ài)國(guó)這個(gè)詞好像離我們真的很遙遠(yuǎn)，好像愛(ài)國(guó)只能表現(xiàn)在語(yǔ)言世界里，而離我們的現(xiàn)實(shí)生活很遠(yuǎn)。

但是我們錯(cuò)了，其實(shí)愛(ài)國(guó)與否的表現(xiàn)就在我們的生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如：你在早上上公車的時(shí)候，去翻你的口袋，好不容易才翻出一張一圓的，你的前腳已經(jīng)跨上了車門，這時(shí)你卻突然的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)一角的硬幣，這時(shí)，你會(huì)怎么辦呢？去撿，會(huì)不會(huì)顯的自己很窮酸？不撿，又是不愛(ài)惜人民幣。這時(shí)，你一定處在兩難的境地吧？也許聽了這個(gè)故事你就會(huì)做出決定，我外婆的鄰居是一個(gè)84歲老人，鶴發(fā)童顏，十分健康，讓你猜不出他的年齡。他告訴我外婆：＂在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他的老母親被日軍飛機(jī)所投的炸彈炸死了，又沒(méi)有多久，他的妻子又被日軍殺害。在兩度喪親的悲痛下，他毅然決定跟隨共產(chǎn)黨抗日！最后終于日軍敗退了。他也盡到自己所有的力量?！币苍S你不能夠去轟轟烈烈的打仗，也許你也不能像一些偉人一樣為國(guó)捐軀。可是你也擁有表達(dá)你熱愛(ài)祖國(guó)的權(quán)利。你只要一看硬幣背面的國(guó)徽，就會(huì)想起中國(guó)的那段不堪回首的歷史，你的雙手就會(huì)輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛(ài)國(guó)之情，其實(shí)愛(ài)國(guó)就在生活的一瞬間之中。

下面我講的是一個(gè)反面教材，其實(shí)熱愛(ài)流行的同學(xué)不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在精品店中有一種帶侵略性質(zhì)的日本旗的頭巾。街上也有很多女孩都帶了這種頭巾，并且認(rèn)為這就是流行，這就是所謂的“哈日”。

我覺(jué)得她們錯(cuò)了，在祖國(guó)這種逐漸的開放的情景下也并不是不允許這些人的存在。只是人應(yīng)該學(xué)習(xí)他人好的一面而修正錯(cuò)的一面。如果把那一段日本人都自以為辱的歷史拿來(lái)當(dāng)做中國(guó)歷史上最光輝的一面，那你是不是太傻了呢？中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)日漸發(fā)達(dá)，如果一些人還把有損于國(guó)家的事拿來(lái)宣揚(yáng)，那么這將是中國(guó)的悲哀，也是我們的悲哀。

星星之火，可以燎原。習(xí)慣成為自然，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。將愛(ài)國(guó)進(jìn)行到底！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我。

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇5）

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。少年是祖國(guó)的未來(lái)民族的希望。

新時(shí)代好少年有著巨大的潛力和頑強(qiáng)拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷創(chuàng)新，初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社區(qū)，多次在區(qū)、市等全國(guó)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在他的身上，我看到了祖國(guó)的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災(zāi)，生活非常艱難。但積極樂(lè)觀的她并沒(méi)有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)，夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，為家人治病，幫助更多的人，有著頑強(qiáng)拼搏的精神。

新時(shí)代好少年是有孝心的，樂(lè)于奉獻(xiàn)的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。河南省新鄉(xiāng)市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習(xí)。助人為樂(lè)是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng)，累計(jì)參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統(tǒng)文化藝術(shù)，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，傳揚(yáng)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開始學(xué)習(xí)內(nèi)蒙古傳統(tǒng)歌曲，多次參加比賽獲獎(jiǎng)，通過(guò)參與節(jié)目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)古箏，繪畫，寫作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì)到了少年的青春和絢麗。

從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，孝敬父母，頑強(qiáng)拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇6）

我的祖國(guó)，歷史悠久，資源豐富。是無(wú)數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活。所以我們?cè)谡湎腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，也要熱愛(ài)自己的國(guó)家。

愛(ài)國(guó)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)清晰而又朦朧的概念，似懂非懂，我們只知道在口頭上說(shuō)愛(ài)國(guó)，而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認(rèn)為愛(ài)國(guó)就是要為祖國(guó)付出，看了一些關(guān)于愛(ài)國(guó)的文章后，我想大家和我一樣明白：其實(shí)在每一件小事上，我們都可以去體會(huì)愛(ài)國(guó)。我們要懂得為集體作貢獻(xiàn)，為班級(jí)付出。這樣我們會(huì)享受到集體班級(jí)得到你的貢獻(xiàn)日益強(qiáng)大時(shí)的幸福。在身邊的小事中，我們體會(huì)到了愛(ài)集體，愛(ài)班級(jí)，自然也體會(huì)到了愛(ài)國(guó)。作為小學(xué)生，我們的愛(ài)國(guó)就是要從身邊的小事做起，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)班級(jí)，愛(ài)公物另外，還要愛(ài)學(xué)習(xí)!因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能做祖國(guó)的棟梁之材為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大，免受外國(guó)的侵犯!

啊，讓我們一起努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為四化建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇7）

我今年八歲了，是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小女生。五歲起，我就開始學(xué)習(xí)小提琴和聲樂(lè)。音樂(lè)，是我快樂(lè)的源泉，奮斗的動(dòng)力。暑假里，當(dāng)老師推薦我們讀一本好書時(shí)，我毫不猶豫地選擇了《我向黨來(lái)唱支歌》這本書。

當(dāng)我拿到書時(shí)，紅色的封面，像紅領(lǐng)巾一樣鮮艷，吸引著我趕緊翻閱它。目錄里一首首紅色經(jīng)典歌曲映入眼簾：《紅星歌》、《只怕不抵抗》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《快樂(lè)的節(jié)日》……

咦?《童心唱給黨來(lái)聽》?這不是聲樂(lè)老師布置我預(yù)習(xí)的下一節(jié)課要學(xué)習(xí)的歌曲嗎?哇，居然在這里遇見了它!我的腦海里瞬間縈繞起它的旋律：我唱紅旗紅，笑臉伴琴聲，紅旗飄飄照我心，歌聲唱給黨來(lái)聽!

“媽媽!媽媽!你給我買的新書里居然有聲樂(lè)老師要上的課耶!”我邊說(shuō)邊迫不及待地翻找著詞譜。

“哦?這下有譜有詞了，那你好好練習(xí)下呀?！眿寢屝τ鼗卮鹞?。

翻到這首歌的詞譜頁(yè)，我輕輕地哼了起來(lái)。悠揚(yáng)的旋律讓我陶醉，也吸引了正在做家務(wù)的媽媽。她停下手中的活，來(lái)到我身邊，輕聲問(wèn)道：“糖糖，你知道紅領(lǐng)巾為什么被稱為紅旗的一角嗎?”

“我知道呀!在入隊(duì)教育的時(shí)候，老師告訴過(guò)我，是讓我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)革命先輩的奮斗精神，繼承革命事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。”

“是呀!今天的中國(guó)是奮斗出來(lái)的，是一代又一代共產(chǎn)黨人用生命與鮮血拼來(lái)的，用無(wú)私與奉獻(xiàn)建設(shè)的，沒(méi)有他們的付出，哪來(lái)我們今天的幸福生活呢?”聽了媽媽的話，我對(duì)節(jié)奏歡快幸福洋溢的歌詞又有了進(jìn)一步的理解。曾經(jīng)的苦難會(huì)讓如今的幸福更加珍貴無(wú)比。雖然那個(gè)艱苦的年代離我們這一代已經(jīng)很遠(yuǎn)了，但是歷史并沒(méi)有被沖淡，英雄也不會(huì)被忘記。課上，老師也多次跟我們講起英雄們的故事，跟我們講起共產(chǎn)黨的歷史功績(jī)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，成為黨的接班人，內(nèi)心更是光榮無(wú)比。觀看建黨__周年紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)地差點(diǎn)流下眼淚。由衷地為我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到幸運(yùn)又自豪!

“我唱花兒艷，陽(yáng)光來(lái)親吻，七彩的音符七彩夢(mèng)，春風(fēng)化雨暖在心……”

再次唱起這首歌，我內(nèi)心的情感更加深沉飽滿，聲音更加歡快舒展。對(duì)未來(lái)，我也暗暗下定了決心。七彩夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，血與火中砥礪前行的__年已經(jīng)過(guò)去，繼往開來(lái)再創(chuàng)輝煌的__年即將開啟，強(qiáng)國(guó)有我，請(qǐng)黨放心!

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇8）

一個(gè)星期天，我站在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，說(shuō)是看風(fēng)景。其實(shí)我想回顧一下童年的感受。突然，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一只手，躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動(dòng)不動(dòng)。

看著這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶，我做出了這樣的想象：也許，是幸福吧，它享受了大自然的愛(ài)撫，與落葉共舞；冬天來(lái)了，為了最后一絲陽(yáng)光和對(duì)春天的向往，它留了下來(lái)，但最終他還是沒(méi)有抵抗寒流的.侵襲，死在了這里。然而，它仍然充滿希望。它堅(jiān)信：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？” “你看，它那微微上翹的小腦帶，似乎在對(duì)我說(shuō)：“雖然沒(méi)有等到春天，但我已經(jīng)為此努力了，我不后悔！”

我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶讓我感覺(jué)如此之多。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)：“你以后想做什么？””她很傷心，“真的，我想做點(diǎn)大事，但感覺(jué)太正常了?！薄捌鋵?shí)，只要你真的珍惜青春，就會(huì)珍惜生命，發(fā)現(xiàn)還有很多事情要做。要知道，青春是短暫的?，F(xiàn)在我們15歲了，一眨眼就25歲了。時(shí)間不允許我們挑剔。，也許當(dāng)你做出選擇時(shí)，青春早已一去不復(fù)返了。

同時(shí)，青年是謹(jǐn)慎的。曾經(jīng)有一位編輯對(duì)我說(shuō)：“選擇了路，就勇敢地走在路上；選擇了路，就不怕路遠(yuǎn)?！蓖瑯樱n程一旦確立，我們將不被允許后悔。縱然前方有驚濤駭浪，我們也得不折不扣地沖過(guò)去。一只蝴蝶，它的理想是等待春天，為此，它耗盡了一生。那我們呢？我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地追求我們的理想！青春就像一張紙，等著我們?nèi)ド⒉ド?；青春就像一首未作曲的?lè)章，等著我們?nèi)?chuàng)作。

也許，有一天我們會(huì)失敗，但我們不會(huì)哭泣。因?yàn)槲覀優(yōu)榇硕?，并將繼續(xù)奮斗！

是的，青春就是這樣。

青春無(wú)悔。

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇9）

陶行知曾說(shuō)：國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分，凡是腳踩中國(guó)之地，嘴吃中國(guó)五谷，身穿中國(guó)衣服的，無(wú)論是男女老少，都應(yīng)當(dāng)愛(ài)中國(guó)。

我們出生在中國(guó)大地上，吃穿住用行皆為中國(guó)制造，隨著中國(guó)制度不斷完善，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，中國(guó)人民過(guò)上了日益美好的生活，我們有理由不愛(ài)中國(guó)嗎?

江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。更有許多愛(ài)國(guó)者表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)熱情，用行動(dòng)報(bào)答國(guó)家，用行動(dòng)保衛(wèi)國(guó)家，用行動(dòng)使國(guó)家強(qiáng)大。

憶往昔，怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇顯岳飛報(bào)國(guó)之志;茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，林則徐盡忠之心;一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青是陸游的愛(ài)國(guó)之情。

看今朝，袁隆平院士設(shè)計(jì)出秈型雜交水稻，水稻增產(chǎn)迅速，解決糧食不足之憂;“嫦娥五號(hào)”總設(shè)計(jì)師吳偉仁成功設(shè)計(jì)并指導(dǎo)“嫦娥五號(hào)”探月工程順利完成，使我國(guó)航空航天技術(shù)處于世界前列;鐘南山繼“非典”之后再次掛帥出征，為戰(zhàn)勝疫情做出重大貢獻(xiàn)。

他們是我們中華民族的驕傲，他們是民族復(fù)興國(guó)家富強(qiáng)的奉獻(xiàn)者，是忠于國(guó)家為國(guó)效力的愛(ài)國(guó)者，是吾輩應(yīng)學(xué)習(xí)的楷模。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。當(dāng)今學(xué)子應(yīng)以辯別是非，知榮明恥，求知修身為本務(wù)，作為新時(shí)代青少年的我們，應(yīng)有新作為來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。

猶記疫情期間，以鐘南山、李蘭娟院士為代表的一線醫(yī)療工作者自愿請(qǐng)纓前往武漢，與新冠病毒近距離作斗爭(zhēng)，即使汗流浹背甚至獻(xiàn)出生命，這些“最可愛(ài)的人“無(wú)所畏懼，勇往直前，恪盡職守。還有廣大醫(yī)務(wù)工作者、社區(qū)工作人員、警務(wù)人員、新聞戰(zhàn)士……這些最美逆行者，在本職崗位上日夜堅(jiān)守，在戰(zhàn)“疫”中持續(xù)奮戰(zhàn)，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人故事，他們是我們身邊的“平凡英雄”。

他們?yōu)槭裁匆@么做?是因?yàn)樗麄儫釔?ài)自己的祖國(guó)!天下興亡，匹夫有責(zé)，他們?yōu)閳?bào)答自己的祖國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)。這種愛(ài)國(guó)之精神，報(bào)國(guó)之熱情，強(qiáng)國(guó)之壯志也正是我們青少年應(yīng)當(dāng)繼承下去的。我們應(yīng)當(dāng)把使國(guó)家強(qiáng)盛作為自己的責(zé)任，把報(bào)國(guó)之情銘記于心，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇10）

青春，是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的兵荒馬亂，是只要憶及便熱淚盈眶的光輝歲月。稚嫩，激情，雄姿英發(fā)，展翅欲飛，這是我的青春。提及我的青春，它必與奮斗二字密不可分。

我的青春里有獨(dú)行的奮斗，許是好勝要強(qiáng)的性格有關(guān)，我力求事事爭(zhēng)先，做到極致。為此我孤身一人逆流而上，我從不信女生理科差，只有奮斗與否的差別。我不夠聰明，那就加倍努力，把作業(yè)認(rèn)真完成，積極思考問(wèn)題，主動(dòng)回顧反思，做他人之力不能及之事，彌自身所不如人之處，挑燈苦讀，題海熬戰(zhàn)，何足為俱？

我體質(zhì)差，體測(cè)成績(jī)更是慘不忍睹。沒(méi)關(guān)系，差，我練就是了，十分，十二分，十三分，一次次的進(jìn)步無(wú)不彰顯著我奮斗的成果，我只做我可以改變的，行不行只有我說(shuō)了才算！

我的青春里也有并肩的奮斗，幸運(yùn)的是，在孤軍奮斗之途，能得遇良師益友，實(shí)乃吾之幸事。我的恩師對(duì)我信任有加，鼓勵(lì)我不斷突破自我，邁向更高的臺(tái)階，而身旁并肩作戰(zhàn)的你們，也是我的青春之光。小五，你和我并肩奮斗在最難的時(shí)期，我們一起刷完了一本又一本輔導(dǎo)題，我的成績(jī)也一躍成為了第一。我們手拉手放聲背書，飛速做題，甚至在八百米測(cè)試中，你都在我身邊陪我全程，我們一起向終點(diǎn)沖刺。

我的青春里更有眾志成城的奮斗，處于一個(gè)優(yōu)秀的'班集體，我心樂(lè)之，愛(ài)之，榮之。遭遇瓶頸，我們上下同心，不懼他人的眼光，負(fù)重前行；我們不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，是最親密的戰(zhàn)友。即便在課間，也竭力保持安靜，爭(zhēng)取那一分，一秒！眾心皆向往之，吾輩終抵達(dá)。

青春里，笑著，鬧著，感動(dòng)著，悲傷著，奮斗著。踏上青春里最光耀的奮斗之路，一路走來(lái)，一路盛開，讓青春之花在枝丫綻放出最美的光彩！

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇11）

在寒假期間，我參加了由共青團(tuán)中央和共青團(tuán)北京市委聯(lián)合組織的冬奧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)主要有“一起運(yùn)動(dòng)迎冬奧”和“一起看冬奧”等幾部分內(nèi)容。

在一起運(yùn)動(dòng)迎冬奧活動(dòng)中，我在大學(xué)生志愿者的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)不少于45分鐘并堅(jiān)持打卡。截至開學(xué)前，我已經(jīng)連續(xù)打卡40天。在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，我除了力量、爆發(fā)力、耐力訓(xùn)練項(xiàng)目外，還保證排球、籃球、網(wǎng)球、羽毛球等戶外項(xiàng)目時(shí)間。喜逢大雪，我還在冰雪中體驗(yàn)了雪上足球、打雪仗、雪球投籃等有趣的社區(qū)活動(dòng)。我還在家附近的冰雪訓(xùn)練基地，嘗試了滑冰項(xiàng)目。在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)，我仿佛置身冬奧賽場(chǎng)，和運(yùn)動(dòng)員們并駕齊驅(qū)。通過(guò)一個(gè)假期的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，磨煉了意志品質(zhì)，提高了身體素質(zhì)，感受了運(yùn)動(dòng)魅力，體驗(yàn)了冰雪樂(lè)趣。

在一起看冬奧活動(dòng)中，大學(xué)生志愿者通過(guò)騰訊會(huì)議平臺(tái)向我們宣講了冬奧知識(shí)，內(nèi)容包括冬奧歷史、冬奧知名運(yùn)動(dòng)員和賽場(chǎng)及幕后故事等。我還觀看了多場(chǎng)重要比賽的直播和回放，其中令我印象最深的是中國(guó)代表團(tuán)的首枚金牌——2000米混合團(tuán)體接力賽。本場(chǎng)比賽的過(guò)程可謂是驚心動(dòng)魄，盡管中國(guó)接力隊(duì)在大部分時(shí)間里保持領(lǐng)先，但后半程意大利隊(duì)展開窮追猛趕，極快地縮小了與中國(guó)隊(duì)的差距。最終，武大靖頂住壓力，以0。016秒的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手奮勇奪冠。在他沖線的那一瞬間，我也情不自禁的歡呼雀躍起來(lái)!

作為本次冬奧會(huì)主辦國(guó)的觀眾，我收獲頗豐。谷愛(ài)凌最后一跳挑戰(zhàn)1620最高難度動(dòng)作逆轉(zhuǎn)奪冠，讓我感受到了她極強(qiáng)的心理素質(zhì)。在她鎖定金牌的剎那，我也激動(dòng)地握緊了雙拳。隋文靜、韓聰雙人滑讓我欣賞到了冰上芭蕾的優(yōu)美和堅(jiān)強(qiáng)。蘇翊鳴在單板滑雪大跳臺(tái)的出色表現(xiàn)讓我領(lǐng)略了勇氣與技巧完美結(jié)合。高亭宇的速度滑冰讓我體會(huì)到了冰雪運(yùn)動(dòng)的速度與激情。最終，中國(guó)代表團(tuán)在全國(guó)人民的關(guān)注與期盼中奪金奪牌數(shù)雙雙創(chuàng)造新歷史，為全世界矚目的冬奧盛會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。讓我深深地感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大!

中國(guó)用實(shí)力展現(xiàn)了奧林匹克精神，用自信詮釋了大國(guó)風(fēng)范!作為新一代青少年，我們應(yīng)該滿懷理想，奮發(fā)拼搏，將個(gè)人理想融入中國(guó)夢(mèng)之中，擔(dān)起為國(guó)家繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)的責(zé)任與使命!

讓我們一起向未來(lái)!青春愛(ài)運(yùn)動(dòng)，健康強(qiáng)中國(guó)!

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇12）

青春是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽(yáng)，用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳動(dòng)的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫卷。

十五六歲，這如花般燦爛的年紀(jì)里充滿了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒，匆匆流逝，看著那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計(jì)時(shí)一張又一張的換下，內(nèi)心是忐忑的。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，已快有三年之久了，一路走來(lái)有充滿了太多的汗水與淚水。但，值得！

進(jìn)入初三之后，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，充滿了緊張的氣息，每個(gè)細(xì)胞都在跳動(dòng)著。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進(jìn)。細(xì)細(xì)回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓(xùn)練，早已沒(méi)有了當(dāng)初的排斥和恐懼，反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來(lái)，腦袋暈乎乎的還處于待機(jī)狀態(tài)，就要準(zhǔn)備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的`訓(xùn)練，日復(fù)一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著病痛也要訓(xùn)練，只為那最終的目標(biāo)——體考滿分。還清晰的記得那次體育課，訓(xùn)練時(shí)，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓?？蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個(gè)月的奮斗結(jié)果，我很滿意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績(jī)中去。每天做不完的卷子，寫不完的作業(yè)，著實(shí)令人很崩潰。不過(guò)，多少年后會(huì)懷戀那個(gè)拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著其他人都還在堅(jiān)持，又有什么理由說(shuō)不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價(jià)。

青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話“將來(lái)你一定會(huì)感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長(zhǎng)河，永無(wú)止境；青春有限，奮斗永無(wú)止境！

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇13）

我的國(guó)家，依然是五岳向上，一切江河依然是滾滾向東，民族的意志永遠(yuǎn)向前?！喙庵?/p>

愛(ài)國(guó)，是一場(chǎng)最美的逆行

__年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情暴發(fā)，恐懼與驚慌肆虐著中華大地，打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

因?yàn)楸恍枰?，所以勇往直前。一夜之間，上萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員自愿請(qǐng)戰(zhàn)奔赴前線救死扶傷，他們?yōu)楣?jié)約時(shí)間而剪掉那縷縷青絲，因長(zhǎng)時(shí)間穿戴防護(hù)面罩臉上留下了重重的勒痕，那是他們最美的“戰(zhàn)績(jī)”。他們仿佛是點(diǎn)點(diǎn)星光灑落人間，是人間的曙光，更是病房中那親切的身影。

脫下白色的“戰(zhàn)袍”，他們也是普通人，也有自己的家庭。他們?cè)跉w來(lái)時(shí)說(shuō)過(guò)：“我的離去，我的歸來(lái)，都是對(duì)這片凈土的熱愛(ài)，我的國(guó)，我的家，是我們共同的情懷，我們的愛(ài)如高山巍峨，如大海澎湃，共和國(guó)旗幟上有我們共同的風(fēng)采?！?/p>

“常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急”是對(duì)他們最好的描述，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人為你負(fù)重前行!

愛(ài)國(guó)，是一堵堅(jiān)固的城墻

“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！盻_年七八月間，我國(guó)南方地區(qū)多次發(fā)生強(qiáng)降雨，造成多地發(fā)生較重洪澇災(zāi)害，中華民族又要面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)。當(dāng)洪水無(wú)情地向南方多地區(qū)沖來(lái)時(shí)，消防員挺身而出，沖鋒前線與洪水展開了激烈的戰(zhàn)斗。一個(gè)個(gè)日夜，一次次困難的來(lái)臨，他們毫不畏懼，有的甚至奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命，只為守護(hù)好這一方土地、一方人家、一個(gè)家園。

他們是英雄，他們?cè)陲L(fēng)雨中背沙袋、扛石頭，用自己的血肉之軀架起了一堵堵人墻，用頑強(qiáng)拼搏的精神書寫了自己的事跡，譜寫了這個(gè)時(shí)代最壯麗的樂(lè)章。正是因?yàn)檫@些英雄的眾志成城、舍小家顧大家的精神，為中華民族建筑起一堵堵堅(jiān)不可摧的城墻，也正是因?yàn)樗麄冏屖茈y災(zāi)民從黑暗中重新看到希望，他們是這個(gè)時(shí)代的英雄。

當(dāng)你在努力追逐自己的夢(mèng)想時(shí)，不要忘記自己最初的信念，用微笑迎接著生活的種種考驗(yàn)，奮斗自己，磨練自己，那些坎坷的路，跌跌撞撞的傷只為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓青春綻放出最美麗的花。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”

你的樣子，就是中國(guó)的樣子!

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇14）

這世界上成功的人有很多他們?nèi)〉玫某晒Σ皇前讈?lái)的，是他們經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜奮斗出來(lái)的，而你不奮斗一把，怎么能知道自己有多么的優(yōu)秀。

我們就像是石縫里的花芽，如果不奮斗的生長(zhǎng)。就會(huì)永遠(yuǎn)的待在陰暗的石縫底下，雖然這個(gè)生長(zhǎng)的過(guò)程十分困難，可是只要你奮斗一把就可以沖出石縫，開放出這世間最美麗的花朵。

記得那是一個(gè)星期六的下午，我在做著數(shù)學(xué)試卷，剛開始我如魚得水很快就做完了，前面一頁(yè)可是剛翻過(guò)來(lái)我就被另一道題給難住了，就像是小鳥被剪斷了翅膀不能飛翔，就像是小魚離開了河水不能生存，就像是花朵離開了土壤，不能再次生長(zhǎng)，我如同熱鍋上的螞蟻十分著急，這樣，我第1次有一種想要放棄的念想，我失去了奮斗的動(dòng)力，我感覺(jué)到前方一片迷茫，不知不覺(jué)地停下了腳步，我不禁沉思了起來(lái)，我到底為什么而奮斗呢？對(duì)呀，是為了什么呢？是為了父母嗎？不是是為了老師嗎？不是而是為了我自己為了自己的'未來(lái)而奮斗，我恍然大悟，這世間唯有青春和夢(mèng)想不能辜負(fù)，而青春在于奮斗，夢(mèng)想也在于奮斗，所以成長(zhǎng)過(guò)程中需要奮斗，我又拿起了筆總結(jié)前面的錯(cuò)誤，算了一遍又一遍，我相信只要不放棄就一定能獲得成功，愛(ài)迪生曾經(jīng)做過(guò)電燈的線路時(shí)，實(shí)驗(yàn)了1000多次都失敗了，他的助理讓他不要再次實(shí)驗(yàn)了，愛(ài)迪生卻說(shuō)我雖然失敗1000多次，但我發(fā)現(xiàn)了1000多種材料不能通電之后，他又實(shí)驗(yàn)了1000多次，終于做出了電燈，所以生命在于奮斗，成功在于奮斗，成長(zhǎng)更需要奮斗。

當(dāng)你感到山重水復(fù)疑無(wú)路，再奮斗一把就能柳暗花明又一村了是的，在奮斗中我成長(zhǎng)了，知道了在絕境時(shí)不應(yīng)該放棄，而是再努力一下，再奮斗一把，說(shuō)不定就能走出絕境獲得成功。

關(guān)于青春砥礪奮進(jìn)強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我作文材料（篇15）

中國(guó)夢(mèng)是未來(lái)，背負(fù)著期待，孕育著崛起;中國(guó)夢(mèng)是現(xiàn)在，背負(fù)著憧憬，孕育著繼往開來(lái)。中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，是我的夢(mèng)。

從嘉興南湖上滿載著星輝的紅船，到天安門城樓上的莊嚴(yán)宣告“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”;從舊社會(huì)的餓殍遍野，到袁隆平院士用串串金黃谷穗織起禾下乘涼夢(mèng);從節(jié)衣縮食到外國(guó)購(gòu)買飛機(jī)大炮，到現(xiàn)在宇航員頻頻到太空“出差”……一樁樁，一件件，一個(gè)個(gè)那激動(dòng)人心的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，背后是無(wú)數(shù)人堅(jiān)定的信念和萬(wàn)眾一心的拼搏和奮斗。

中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河奔流不息，為了這美麗而偉大的中國(guó)夢(mèng)，多少人用自己的血液把國(guó)旗染紅：江姐帶著沉重的鐵鏈在黑暗的囚牢里繡著鮮艷的紅旗;董存瑞抱著炸藥包，用堅(jiān)實(shí)的胸膛堵住了瘋狂的槍膛;小蘿卜頭宋振中用細(xì)瘦的胳膊傳遞消息，成為監(jiān)獄里的小小交通員，犧牲時(shí)手里緊緊拽著一枝鉛筆頭;為了這美麗而偉大的中國(guó)夢(mèng)，多少人把自己的一生獻(xiàn)給了祖國(guó)獻(xiàn)給了黨：袁隆平院士說(shuō)：“我一直有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，一個(gè)是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)?！彪ｑ笾甑乃f(shuō)：“我不在家就在試驗(yàn)田，不在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上?！辩娔仙皆菏堪耸鄽q義無(wú)反顧披上白色戰(zhàn)袍邁向負(fù)壓重癥監(jiān)護(hù)室;“—個(gè)基因可以拯救一個(gè)國(guó)家，一粒種子可以造福萬(wàn)千蒼生?！笨偘堰@句話掛在嘴邊的復(fù)旦大學(xué)研究生院院長(zhǎng)鐘楊教授，超越海拔6000米，跋涉16年，把論文寫滿高原，倒下的時(shí)候，雙肩包里藏著初心、誓言和未了的心愿……這美麗而偉大的中國(guó)夢(mèng)，多少人為了讓您更斑斕璀璨，義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。

中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，更是中國(guó)少年的夢(mèng)!

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!我們是共產(chǎn)主義接班人，是未來(lái)的國(guó)之棟梁?！凹t日初升，其道大光。”讓我們好好學(xué)習(xí)，去擁抱這可愛(ài)的中國(guó);“鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。”帶著美好憧憬，帶著滿腔熱血好好學(xué)習(xí)吧，因?yàn)槲覀円獎(jiǎng)?chuàng)造更美好的明天!因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，是中國(guó)少年的夢(mèng)!

今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。路曼曼其修遠(yuǎn)兮，趁青春年少，趁時(shí)光真好，追夢(mèng)路上，你我一起奔跑!