記住青春作文大全
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的記住青春作文大全(10篇),歡迎閱讀與收藏。
記住青春作文大全精選篇1
在風(fēng)中搖曳的花朵記錄著我們那段景色年華。
十五歲一個(gè)充滿青春充滿活力的年紀(jì),如初綻的花朵那樣青澀,在陽(yáng)光下奔跑的身影似乎閃著光,閃著青春的光。青春的我們熱血二沖動(dòng),如同初生的牛犢一般不懼任何事。作為農(nóng)村血,便構(gòu)成了我們的青春。
青春的我們是的孩子,爬樹(shù)是一頂必備的技能,七八米高的樹(shù),說(shuō)上就上去了,一點(diǎn)兒也不磨蹭,幾米深的水說(shuō)跳就跳下去了,一點(diǎn)兒也不含糊,有的人說(shuō)我們是做事莽撞不顧后果,可我不認(rèn)為是這樣,信心源于實(shí)力,如果不會(huì)爬樹(shù)怎敢去爬?如果不識(shí)水性怎會(huì)下水?當(dāng)然在這些基礎(chǔ)上再加一點(diǎn)兒激情,一點(diǎn)兒沖動(dòng),一點(diǎn)兒熱花季,也是雨季,會(huì)沖動(dòng)熱血,也會(huì)多愁善感,有人會(huì)因滿地的落葉而滿面愁容,也有人會(huì)因一朵花的綻放而欣喜若狂。有人會(huì)說(shuō)我們這是幼稚的表現(xiàn),其實(shí)不然,這都是我們內(nèi)心真情的流露,情感的抒發(fā),不虛假,亦不做作。不知從何時(shí)開(kāi)始,我們開(kāi)始在意起別人的看法和眼光,開(kāi)始在意起自己的衣著打扮……我們會(huì)為此花錢花時(shí)間去打理自己,愛(ài)美之心人皆有之,可我想說(shuō)的是,我們不是純粹的愛(ài)美,而只是想把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
青春的我們有著年輕的肌膚,烏黑的頭發(fā)歡樂(lè)的笑臉這些是我們的資本,也是我們的記憶,更是屬于我們青春的記憶,也許在將來(lái)的某一天,會(huì)回想起年少的.自己和那些青春的往事,而露出真心的笑容。
點(diǎn)評(píng):在風(fēng)中搖曳的花朵記錄著我們那段景色年華。這是青春中最美好的回憶,簡(jiǎn)單的文字,簡(jiǎn)單的感情,直白的敘述,這些都難能可貴,感謝你與我們一起分享你的青春!
文章文字不多,內(nèi)容上面顯得有些脆弱,這些都需要小作者平時(shí)生活素材的積累,這樣才能豐富整個(gè)文章的層次和機(jī)構(gòu)!建議小作者在學(xué)習(xí)之余,多閱讀、多學(xué)習(xí),多觀察,愿你寫(xiě)出更多更好的文章!
記住青春作文大全精選篇2
活,就要活出人生的精彩!
哭,就要哭出激動(dòng)的淚水!
笑,就要笑出成長(zhǎng)的格性!
屬于我們的紀(jì)念,揮霍的年華,逝去的青春,在此留下印跡。
無(wú)論生活是如何的精彩,但是在那個(gè)屬于我們成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們無(wú)法沿著熟悉的路途準(zhǔn)確無(wú)誤地捕捉到自己的信息。
青春,或喜或悲。貓可以吃魚(yú),也可以吃老鼠,甚至也可以去吃草,只要那是它費(fèi)了力氣,努力去捕捉過(guò)的食物,它都會(huì)覺(jué)得那是香甜的。青春為自己想要獲得的事物或人努力,奮斗。
小時(shí)候,我們都會(huì)為了一顆小糖果、一瓶娃哈哈而在中午乖乖休息;上學(xué)了,會(huì)為了向別人證明自己是最棒的而努力考一百分;再大點(diǎn),我們學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于我們自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)榍啻?,所以心中滿滿的裝著夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
青春,一首歌的基調(diào)。因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的希望。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非?,他們一起奮斗。為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗,為了他們的未來(lái)奮斗。書(shū)中最后一段這樣寫(xiě):“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的.步伐也繼續(xù)不停地前進(jìn)——不停地前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗,我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春的基調(diào)。
青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的不復(fù)回,在于年輕的我們永不怕失敗,堅(jiān)持奮斗。
逝去的青春,是文字記憶的整合,我想用零碎的文字來(lái)紀(jì)念我們那哭過(guò)、笑過(guò)的記憶。
記住青春作文大全精選篇3
花開(kāi)花落,秋去冬來(lái)。這個(gè)季節(jié)的落葉似乎多了起來(lái),時(shí)不時(shí)的落在肩頭,仿佛那些一去不復(fù)返的日子,匆匆而過(guò)。
課上,不知怎的忽生些許感慨,于是提筆想寫(xiě)點(diǎn)東西,卻遲遲沒(méi)有落筆,突然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的桀驁已消失的我影無(wú)蹤。才知道不是成長(zhǎng)伴隨著歲月,而是永不停止的時(shí)間逼著人成長(zhǎng)。
人不會(huì)像“柯南”里的那個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。人總會(huì)長(zhǎng)大的,不論你愿意或是不愿意。曾看過(guò)一個(gè)很渴望的段子,多想有一天突然被同桌推醒,然后坐直身子,擦擦嘴角的口水,發(fā)現(xiàn)自己坐在小學(xué)的教室,依然是那件教室,依然是那群人。對(duì)同桌笑笑,然后講給他聽(tīng)這個(gè)漫長(zhǎng)又可怕的夢(mèng)境。
不知何時(shí)起,不再愛(ài)看動(dòng)漫了,本以為自己會(huì)一直守著這個(gè)期待,等將來(lái)陪著自己的兒子、孫子像曾經(jīng)的自己一樣,興奮地等待著每個(gè)星期的更新。但這份曾經(jīng)的欣喜卻消失了,徹徹底底地消失了。呵呵,可能是成長(zhǎng)的代價(jià),亦或是我們都老了。
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下過(guò)雨了,今天卻瓢潑而來(lái),濕了發(fā)梢,淋了回憶。那些在記憶中枯萎的畫(huà)面仿佛吸收了鮮活的雨水,瘋狂的在腦海閃現(xiàn),一直不喜歡這種回憶的`感覺(jué),因?yàn)橛邢肟薜臎_動(dòng),眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),卻如何都不肯落下。
一直不喜歡打字時(shí)鍵盤(pán)的聲音,因?yàn)榭傆幸环N空洞、失落的錯(cuò)覺(jué),反而很喜歡寫(xiě)字時(shí)的“刷刷”聲,這樣才能讓自己的真實(shí)情感隨著文字的形成應(yīng)韻而生。有時(shí)文字就像音樂(lè)一樣,如果沒(méi)有身臨其境的感覺(jué),就少了一種名為“真實(shí)”的東西,可能是越成長(zhǎng)越發(fā)覺(jué)這個(gè)世界少了太多的真實(shí),越來(lái)越模糊不堪。
越來(lái)越喜歡在安靜的午后,捧著一本泛黃的書(shū)冊(cè),耳邊聽(tīng)著喜歡的音樂(lè),暖暖的曬太陽(yáng)。也許是內(nèi)心清楚地知道,這種安逸很多年都不會(huì)再擁有。由于我們的漸漸老去。
不是年齡的老去,而是面對(duì)愈行愈遠(yuǎn)的青春,我們都老了。
所以,曾經(jīng)的孩子,后來(lái),都老了。
記住青春作文大全精選篇4
夏,無(wú)人問(wèn)津的悄然而來(lái),見(jiàn)證了我們的友誼,然后不留痕跡的離開(kāi)……
依然是個(gè)沉悶的夏天,干燥的空氣毫不留情的占領(lǐng)高地,我們就在這份浮華中走向一個(gè)嶄新的生活,因?yàn)槟菚r(shí)我們小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門。
當(dāng)時(shí),我只有一種朦朧的忍痛,那種留戀也被對(duì)中學(xué)的渴望而沖淡了,即使我也知道中學(xué)的生活十分辛勞,但我想要長(zhǎng)大,對(duì)我而言,長(zhǎng)大的唯一代價(jià)就是不能再?gòu)臉堑榔屏训臇艡诶镢@過(guò)。但如今,已經(jīng)上初四的我卻開(kāi)始憎惡當(dāng)初的想法,中學(xué)的生活并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,那種緊張的氣息足以讓我窒息。
每天奔走在學(xué)校,家中兩點(diǎn)一線的生活里,枯燥在無(wú)形中得到升華,勞累無(wú)疑是它的附屬品。背著沉重的書(shū)包穿過(guò)校園,每天重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,但卻從來(lái)沒(méi)有注意到花壇里妖艷的.花朵似乎也在蒼穹的映照下不再灼灼生輝。剛進(jìn)校園就可以聽(tīng)到籃球場(chǎng)上籃筐被撞擊的嗡嗡聲與籃球彈跳的動(dòng)感,但我們似乎已經(jīng)失去了當(dāng)年“獨(dú)占鰲頭”的氣勢(shì),活躍著的都是些低年級(jí)的師弟們,我也不會(huì)和朋友坐到臺(tái)階上為同學(xué)的精彩進(jìn)球而歡呼雀躍了……
緋紅的旭日從地平線上緩緩生起,我們又開(kāi)始一天忙碌的生活。看看課表每天的日程都是滿的,這也帶給了我一種充實(shí)感,而每天最大的快慰就是眼看著成山的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)的消逝。題海并沒(méi)有讓我們感覺(jué)到有多么的疲倦,而是不理想的考試成績(jī)看起來(lái)比緋紅的旭日更加刺眼,也許這就是學(xué)生的宿命吧。在這種環(huán)境中,聽(tīng)音樂(lè)成了我最大的消遣,讓jay那種音樂(lè)的質(zhì)感去觸動(dòng)心弦。快哉,快哉!開(kāi)朗的同學(xué)總會(huì)讓歡樂(lè)在空氣中蔓延,在學(xué)習(xí)之余享受一份喜悅,為枯燥的生活平添神奇的色澤。在一陣開(kāi)懷大笑中把所有的哀怨拋之腦后,我喜愛(ài)這種張揚(yáng)而靜謐的美。更喜歡充實(shí)而歡愉的生活!
讓幽暗在這里默默消融,讓青春在這里盡情揮灑,我的香樟,我的夢(mèng)幻,我充滿希望的豆蔻年華!
記住青春作文大全精選篇5
站在青春的記憶里,遍地美好,就像那里煩惱特別多,那里的遺忘忘不掉,可在你的眼里,留白的青春一樣重要,一樣美好。
時(shí)間的流逝,路人越來(lái)越多,朋友去了來(lái),來(lái)了去,這便是所謂的青春?我想不是……
哥哥曾說(shuō):我們應(yīng)該感謝時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間讓我們相遇,讓我可以去保護(hù)你,讓我可以去參與你的未來(lái)。而你有時(shí)就像一個(gè)小孩子,好壞不分,即使他人再怎樣傷害你,你都會(huì)笑著言和,從不去計(jì)較,也不去記仇。雖然你經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘記一切的不好自己便是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,但你真的快樂(lè)嗎?難道你真的相信一百個(gè)人里面真的有九十九個(gè)好人嗎?
那時(shí)我不懂,也從未有想過(guò)去懂,不懂為何要去背負(fù)得太多,不懂記憶太多的不好對(duì)我有何作用,更不懂為何不去記憶美好。
我在猶豫,是否要踏上他鄉(xiāng)的列車,直到后來(lái),太多的無(wú)可奈何,太多的不舍,終于選擇離開(kāi)了那個(gè)埋藏我太多記憶的`城市。因此我不得不說(shuō)時(shí)間真的好殘酷,不時(shí)地會(huì)仰頭問(wèn)問(wèn)天,為何美好會(huì)在一時(shí)之間終止,而我選擇的離開(kāi)又是意味著什么?是不是從此失去他們的消息。
新的學(xué)校,新的班級(jí),真的讓我好難受,真的沒(méi)有辦法讓我去接受。甚至?xí)J(rèn)為自己是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天,永遠(yuǎn)去不了屬于我自己的天空,然而這一切卻是源于可惡的校規(guī)。從未有過(guò)的約束在那一瞬間突然像我飛了過(guò)來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己所能承受的范圍之內(nèi),我想要離開(kāi),想要逃走,想要去追尋我的藍(lán)天與我的自由。
記住青春作文大全精選篇6
青春總是充滿酸甜苦辣,為此我們有過(guò)煩惱與痛苦。在這里有我們的痛哭流涕,有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的拼搏努力。
我們的青春意義同在,一生一次的青春我們不會(huì)讓它輕易錯(cuò)過(guò)。那么青春的意義是什么——是勇於尖叫也勇於沉默的`自由,這是真正的它。其實(shí),青春就是這樣,不聽(tīng)勸,瞎折騰,享過(guò)福,吃過(guò)苦,玩過(guò)票,碰過(guò)壁,使勁折騰,折騰累了,才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒,卻又回到了原地??墒?,卻從不后悔,也并不埋怨,因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒,我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。
青春中的我們可能會(huì)玩世不恭,但我們?cè)谶@里學(xué)到了很多五花八門的東西。我們不會(huì)讓青春在這里輕易溜之大吉,青春是有限的,如光陰一去不復(fù)返,不會(huì)猶豫只會(huì)勇往直前。
在青春中我喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開(kāi)心的微笑,喜歡上了無(wú)助,喜歡上了空洞,喜歡上了放任,喜歡上了發(fā)呆,喜歡上了無(wú)聊,喜歡上了傷感……每次都會(huì)在受傷之后悲傷又不回頭繼續(xù)走,留下一份份記憶,最后變成另外一個(gè)我。
我們?cè)?jīng)是單純的孩子,經(jīng)過(guò)這個(gè)青春我們變得安靜;在安靜中,我們漸漸變得成熟。成年人對(duì)我們的態(tài)度逐漸改變,認(rèn)為我們不懂事,不會(huì)體諒別人,可又有誰(shuí)理解過(guò)我們。我們學(xué)會(huì)微笑,不是因?yàn)榭鞓?lè)的太久而是用了太久的時(shí)間去悲傷。微笑掩蓋不了事實(shí),掩蓋不了那些痛苦。
青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是場(chǎng)相逢,忘不掉了;青春是場(chǎng)傷痛,來(lái)不及了?。。?/p>
記住青春作文大全精選篇7
汐雅是一名初三的女生,成績(jī)很棒,長(zhǎng)相一般般啦,很開(kāi)朗、單純,就在一群朋友的帶領(lǐng)下走進(jìn)了那幸福的青春…
一:那場(chǎng)惡作劇
“哎呦,媽你快點(diǎn)啦,又要遲到了也,小新(班主任,外號(hào)蠟筆小新)又該批我了…”,把頭發(fā)弄干就急急忙忙的往學(xué)校奔,80邁的速度都沒(méi)剎車的啊,妮子猛起來(lái)也不饒人啊,躡手躡腳的走到半門口大喘著氣本想混進(jìn)去,門口坐的同學(xué)謙就一臉緊急的指指講臺(tái)說(shuō):老班老班。汐雅坐在第二排,明白老班在講臺(tái)討厭學(xué)生從前門過(guò),這丫頭真是單純的要命、想也沒(méi)想就奔后門了,“吱———”天哪,大半的同學(xué)都往自己這里看,遲到被逮了個(gè)現(xiàn)行,心想這下完了,就一臉倒霉的往講臺(tái)上瞄老班,天吶、被耍了!講臺(tái)上是班長(zhǎng)。只好先回位置,別人都在午休,這一過(guò)真是驚醒了一大片,正心想:糗大了,往西南角望去,那幾個(gè)可惡的家伙竟然在偷笑!心里不是味道啊。、
整個(gè)下午,就這樣汐雅一直悶悶不樂(lè)的。這時(shí)同桌遞來(lái)了兩張紙條,一張是雪瑩寫(xiě)的:雅啊,就這樣吧,雖說(shuō)是有點(diǎn)那個(gè)丟人,可是、算了吧,他們幾個(gè)就這樣,人也不壞啊,呵呵…別生氣啦。另一張是那幾個(gè)家伙寫(xiě)來(lái)的,“道歉信”是以那幾個(gè)人的名義,署名是蕭景,漸漸的'她發(fā)現(xiàn)自己不那么氣了,從看到蕭景的信的那一刻起,心跳得似乎有點(diǎn)快了,難道…她拿書(shū)敲了自己一下,囔囔道:小孩家家瞎想什么呀,還是學(xué)習(xí)吧…
那件事很快的被大家忘記了,可一顆心卻逐漸開(kāi)始為汐雅跳動(dòng)了,但這個(gè)傻丫頭卻一直沒(méi)察覺(jué),就這樣,幸福一點(diǎn)一點(diǎn)走近了…
記住青春作文大全精選篇8
一次的課堂上,他小聲說(shuō)了一句”臘腸,火腿腸”,然后他坐在他前面的那個(gè)同學(xué)直接掄起他的凳子,向他走過(guò)去,用凳腳對(duì)著他罵:”你說(shuō)什么?在說(shuō)一次!我打歪你的嘴!??!”幸好當(dāng)時(shí)老師及時(shí)來(lái)阻止了那個(gè)拿起板凳的同學(xué)。平常同學(xué)在學(xué)校里都會(huì)說(shuō)一下同學(xué)各自的外號(hào),而都沒(méi)事,為什么他說(shuō)就不行呢?因?yàn)槿鮿?shì),而且他也是個(gè)傻子!被不同等級(jí)的人,傻子說(shuō)自己的'外號(hào),他們會(huì)覺(jué)得丟臉!而這位同學(xué)的”美好”校園生活就是被人用鄙夷,不屑的目光看他,甚至一身的傷口!
許多年后的一個(gè)同學(xué)會(huì),這兩個(gè)同學(xué)也來(lái)了,欺凌過(guò)他們的同學(xué)也來(lái)了,或許是那些強(qiáng)勢(shì)的同學(xué)真的長(zhǎng)大了吧,這次同學(xué)會(huì)沒(méi)有刁難他們。而是過(guò)去和他們說(shuō)一聲”抱歉。以前是我們不好,當(dāng)時(shí)不懂事?!本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話,其他的同學(xué)會(huì)覺(jué)得這群欺凌弱小的人知錯(cuò)能改,本性依然是善良的,只是當(dāng)初走了歪路而已,現(xiàn)在改回來(lái)了。如果他們不原諒其他的同學(xué)就會(huì)說(shuō)他們小氣,記仇,身為男人一點(diǎn)都不大度之類的話語(yǔ),你說(shuō)他們能不原諒欺負(fù)過(guò)他們的人嗎?一句”你真大度,不記小人過(guò)”真的是他們想要的嗎,絕不是!他們想要的是你們還欠了他們的青春,是你們還欠了他們的校園生活記憶!
也許你會(huì)問(wèn),為什么這兩個(gè)人這么笨呢,被欺負(fù)都不告訴班主任和自己父母。你以為他們真的不懂和自己父母或者班主任說(shuō)嗎?那又為什么不說(shuō)呢?因?yàn)檫@么做的話只是會(huì)被打得更加狠而已,若是真的能如杜絕校園欺凌的一些活動(dòng)里所講的一樣告訴老師就可以解決,那現(xiàn)在還會(huì)有被欺凌的人嗎?告訴老師只是躲得了初一躲不過(guò)十五罷了。因?yàn)楦揪蜎](méi)有學(xué)校愿意大力加強(qiáng)管理校園欺凌,正是如此一些弱勢(shì)群體便永遠(yuǎn)擁有一段不堪回首的黑暗記憶!
記住青春作文大全精選篇9
那些珍藏在心中深處的記憶,不經(jīng)意間想起,便溫暖了整個(gè)冬天……
記得當(dāng)年的你是那么的善良、惹人喜愛(ài)。整潔的衣裳,潔白的皮膚,臉上還架著一副高度數(shù)的眼鏡。我的同桌小明,你現(xiàn)在可好?
你令我最記得的是你哪美好的品質(zhì)和燦爛的笑容。時(shí)光飛轉(zhuǎn),你那笑容仍在?只要我剛走出教室,便可聽(tīng)一陣歡快的笑聲,那笑聲傳遍整個(gè)教室,猶如歌聲一般在我耳邊環(huán)繞。這歌聲的.源頭便是你,坐到你的身旁,你便會(huì)滔滔不絕的和我聊天,說(shuō)到不快之處,你一笑而過(guò);說(shuō)到開(kāi)心之處,你便快樂(lè)無(wú)比。
記憶中的青春,猶如你一樣歡喜;青春的記憶,由你而溫暖。
兵乓球臺(tái)前,只有你和我,一人一邊。雙眼燃著烈火,雙腳穩(wěn)站于地,雙手萬(wàn)事待發(fā)。如今讓你我,已經(jīng)是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手,如何讓步于對(duì)方。誰(shuí)知你把球向我一扔,昂首而笑,說(shuō):“如今先讓你一步,如何?”我大怒,如何敢小看于我耶。我一手接住球,馬上打了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,看你怎接。我用球拍輕輕一轉(zhuǎn),球轉(zhuǎn)著飛出去,在空中劃出一道完美的曲線。突然,球撞到板上,我先輸了一回。你捧腹大笑,我的臉紅透了,沒(méi)想到先讓你贏了一回,下次可沒(méi)那么好運(yùn)了。第二回,你發(fā)球,只見(jiàn)你手在空中亂舞,卻遲遲不肯發(fā)球。突然,你以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速發(fā)球,我還沒(méi)反映過(guò)來(lái),球就過(guò)來(lái)了。唉,我又輸了,你就笑得更厲害了。最后一回,只見(jiàn)你把球往天上一扔,球就飛出去有十幾米高。我看得嘴都大了,呆呆的看著球,一聲球響,我又輸了……
有了你,我的青春得到了關(guān)懷;有了你,我的青春越發(fā)光彩;有了你,我的青春永不凋零。
青春的記憶,有你,真好。
記住青春作文大全精選篇10
在我的記憶里,總有一些溫暖的記憶,讓我至今無(wú)法忘懷。
那段埋藏在我心底里最溫暖的記憶,除了我,誰(shuí)都不知道。那年我六歲,我媽媽得了病,需要住院,甚至還動(dòng)了幾次手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)就算出了院,媽媽身體也是異常虛弱,交代媽媽不能勞累,需要靜養(yǎng)。
由于媽媽住院,只好由爸爸來(lái)為我準(zhǔn)備一日三餐,照顧我的生活了。因?yàn)槠綍r(shí)幾乎都是媽媽做飯,爸爸很少做飯,所以他的廚藝并不是很好。
一天,我吐槽著爸爸做的菜:“爸爸,您看這青菜葉子都燒黑了,還有這土豆也沒(méi)煮熟,這胡蘿卜炒肉也放太多鹽了……”爸爸聽(tīng)到我說(shuō)的話,無(wú)奈地苦笑了一下。
一個(gè)周末的中午本是該睡午覺(jué)的時(shí)間,我突然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳出一陣噼里啪啦的響聲,我心中起疑,馬上悄悄地溜出了房間,走向大廳,在墻角旁,我小心翼翼地探出了腦袋,看見(jiàn)爸爸左手拿著一本書(shū),右手手持鍋鏟,正在專心致志地炒菜。爸爸太投入了,根本沒(méi)有注意到旁邊的我,只見(jiàn)爸爸端著自己的菜,獨(dú)自把它吃掉,還自言自語(yǔ)道:“比上次的更好了,不過(guò)離兒子的標(biāo)準(zhǔn)還差一點(diǎn)?!甭?tīng)到爸爸這么說(shuō),我的心中不禁泛起了一陣陣溫暖的漣漪。
沒(méi)過(guò)幾天,只見(jiàn)桌上擺的幾道家常菜,有葷又有素,還沒(méi)動(dòng)筷子,我就聞到了食物的香味。我最喜歡的西紅柿炒雞蛋,紅色多汁的西紅柿和黃色美味的雞蛋搭配在一起,簡(jiǎn)直絕配。我興奮地夸爸爸:“爸爸,您很棒呀,您炒的'菜真好吃。”爸爸謙虛地說(shuō):“兒子過(guò)獎(jiǎng)了?!笨粗职趾π叩哪?,我忍不住想到在這幾道極為普通的家常菜的背后,爸爸那辛苦的付出!
父愛(ài)無(wú)言,但這細(xì)膩的父愛(ài)將永遠(yuǎn)埋藏在我心底,每一次打開(kāi),它都會(huì)給我?guī)?lái)深深的感動(dòng),溫暖著我,溫暖著我的心靈。