寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡潔明了，同時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。寫好四年級(jí)敘事作文模版有什么技巧？這里給大家整理四年級(jí)敘事作文模版，方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)敘事作文模版篇1

我的同學(xué)唐夢澤，梳著簡單的學(xué)生頭，頭發(fā)短短的。她的.皮膚很好，尤其是那白里透紅的臉龐，就像成熟的水蜜桃般誘人。一雙大大的眼睛，透著股機(jī)靈勁兒。

她有個(gè)外號(hào)，叫“賽輕風(fēng)”。為什么她會(huì)是“賽輕風(fēng)”呢？原來，她的體育是我們班的NO.１。她跑步快，快得像一陣風(fēng)，其實(shí)比風(fēng)還快。你看，運(yùn)動(dòng)場上，那第一個(gè)沖向終點(diǎn)的身影，不正是她嗎？

她上樓上得飛快，我本來在她前面的，轉(zhuǎn)眼間，她卻先進(jìn)了教室了。她下樓快，一起下樓，我們剛下到一層，她都早早跑到操場對面了。

她跳繩快，一分鐘要跳300多下呢！

你瞧，她快得像風(fēng)一樣吧！比風(fēng)還快吧！

這就是我們班的“賽輕風(fēng)”唐夢澤。

四年級(jí)敘事作文模版篇2

“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”是誰在吹笛子？哈哈，猜不出來吧！告訴你，就是我！厲害吧！我可學(xué)了三天才會(huì)的。吹笛子看似簡單，其實(shí)里面要有很多技巧的，還要勤學(xué)苦練，接下來，我就說一說吧！

我剛?cè)W(xué)的時(shí)候，我使出吃奶的力氣用力吹，臉脹得紅得似一個(gè)熟透的西紅柿，沒吹一會(huì)兒，就頭暈?zāi)垦５?，還差點(diǎn)暈倒。后來老師告訴我，一是我沒找準(zhǔn)吹孔，二是我沒放好氣，吹得太用力了?；厝ブ螅野蠢蠋煹闹笇?dǎo)勤加練習(xí)，果然，我頭暈的'“毛病”就消失的無影無蹤了。

第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎(jiǎng)了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著，老師開始教我吹“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，我認(rèn)真記下老師所講的手指按法?；氐郊?，我又努力地按老師的指導(dǎo)不斷地練習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西”，那時(shí)，我一邊不禁開心地雀躍，一邊大喊：“我成功了！萬歲！”

如今，我已經(jīng)開始學(xué)吹曲子了。在學(xué)習(xí)吹笛子的過程中，我悟出了一些道理：不管做任何事，都要有耐心、有決心和要勤學(xué)苦練，這樣才能做好一件事。所以，我一定要努力，在這個(gè)暑假里，更上一層樓。

四年級(jí)敘事作文模版篇3

2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，吃過中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。

到了柏莊大門口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個(gè)小組，分別進(jìn)入柏莊兒童王國，開始完成小組任務(wù)。

根據(jù)老師的規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù)，其中消防體驗(yàn)是必須要做的`任務(wù)，否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后，還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗(yàn)，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。

雖然在時(shí)間截止時(shí)，我們組還有考古任務(wù)沒有完成，但是我們依然十分開心。因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)，我有了很多體會(huì)和感悟：最深的感悟就是，集體做事情時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)一致，共同面對各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂加工廠”這個(gè)職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見，才能做出美味的食品。

這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易，也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。

四年級(jí)敘事作文模版篇4

記得上個(gè)星期的星期日，我媽竟然不知道從那兒弄來一大堆糯米和粽葉，后來居然“狠心”的要我“幫”她包粽子。天啊?。∵@可怎么辦，我突然間覺的“天昏地暗”“日月無光”，媽媽看了我“驚慌失措”的樣子，打趣的說：“別急，別急，待會(huì)兒我教你?！蔽铱唇裉煳彝炅?，想到媽要我去包粽子，我不禁“大汗淋淋”“驚恐萬分”.

開始包粽子了，我“嚴(yán)陣以待”，“專心致志”的觀看，媽媽隨耐心的教我，可我卻“一竅不通”，算了，胡包，一會(huì)兒，一大堆出現(xiàn)在我“靈巧”的手下?？墒?，與媽媽的有天壤之別，但我還有些小小得意，我的`“造型獨(dú)特”，而媽媽的“呆板無比”.終于“獲救”了，我剛想溜，媽媽卻叫開了：“看你包的什么東西！重包。”

今天，我才知道包粽子難！

四年級(jí)敘事作文模版篇5

寒假里的一天，我早上起床，刷牙時(shí)忽的發(fā)現(xiàn)，牙刷被“染成了紅發(fā)”，我趕緊照了照鏡子，“哎呀！”我大叫了一聲，牙齒快要掉了，我試著把它拉下來，可怎么也拉不下來，還很疼。爸爸媽媽又都去上班了，怎么辦呀？我左思右想。要不像電視里那樣，學(xué)著他們的方法拔牙？嘿嘿，真是個(gè)好主意！我沾沾自喜。于是，找來了一根繩子，在兩頭分別系上牙齒和門把，然后讓姐姐配合在外開門，利用開門的力量和速度，把牙齒給拔下來。這樣肯定能解決的干凈利索?！叭?！二！一！”，隨著我的倒數(shù)，姐姐把門一開，隨著“砰”的一聲，我光榮倒地，手捂著頭，直說：“好疼啊……”姐姐摸著我的頭，哭笑不得地說：“哎，我們家的門是往里開的呀，我怎么給忘了呢？”

一不做二不休，我們又試了第二個(gè)拔牙法：把一根牢固的.線深深地插在球里，然后用棒球棍把球打飛，用打飛出去的速度和力量把牙齒拉掉。準(zhǔn)備就緒，我拿起棒子，可手一直在發(fā)抖，面對飛來的球都不敢打?？蔀榱瞬辉偬巯氯?，我鼓起了勇氣，向飛來的球用全力打去?？刹恢墙憬闳拥貌缓茫€是我打得差，打了幾十次都不中，最后我只得向這顆牙齒屈服了。

隨后是難熬的漫長數(shù)日，貪吃鬼——我可不會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊活w牙，放棄了美食。瞧，媽媽把蘋果端過來了，我毫不猶豫的挑起一個(gè)最大的猛啃起來，啃著啃著發(fā)現(xiàn)嘴里少了什么，松口一看，發(fā)現(xiàn)一顆牙齒筆直地插在蘋果上面……哎，沒想到幾經(jīng)周折沒能解決的牙齒，掉的如此出其不意，真是心急吃不了熱豆腐??！

四年級(jí)敘事作文模版篇6

從前，我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話，讓我變得樂于助人了。

那一次，我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，在路上看見一位可愛的小朋友，她也走在去動(dòng)物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問問呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí)，突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的好孩子?！笔茄剑瑡寢尩?教誨我怎么能忘了呢！

我停住腳步，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說：“我……我和媽媽走丟了?！薄澳隳芨嬖V我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說：“我們要去動(dòng)物園玩?？勺咧咧揖驼也坏綃寢屃恕蔽依∨笥训氖?，說：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠?！好嗎？”小朋友聽了，破涕為笑，說：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐?！?/p>

我和小朋友才走到動(dòng)物園，就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問，我趕緊拉著小朋友走過去?！皨寢專瑡寢尅蹦概畟z緊緊地抱在了一起，我看見她們母女倆團(tuán)聚，開心地笑了！

今天，我?guī)椭藙e人，真開心啊！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！

四年級(jí)敘事作文模版篇7

在一個(gè)小區(qū)門口，有一個(gè)賣瓜人，在這里賣瓜。

一個(gè)7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區(qū)門口，聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個(gè)聲音，舔了舔嘴唇，咽了咽口水，直勾勾地盯著聲音傳來的方向，她拉著爸爸的衣角，小聲地對爸爸說：“爸爸，爸爸，我想吃西瓜，你能不能給我買一個(gè)?！倍笥媚请p閃閃發(fā)光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉(zhuǎn)過身來，溫柔地對小女孩說：“好，那咱們?nèi)タ纯??！庇谑前职譅恐∨⒌男∈?，快速地走到了西瓜攤前?/p>

“嗨，要買瓜嗎？我的瓜是這個(gè)區(qū)最好的?！辟u瓜的人看著父女兩個(gè)人靠近的身影，就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲，認(rèn)真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個(gè)西瓜硬塞給了爸爸，非常得意地說：“隨便拿去吧，我的瓜全都是熟的，不熟你拿回來我不收你錢?！卑职仲I了西瓜拿回家卻發(fā)現(xiàn)是生的。小女孩說：“爸爸，這瓜是壞的，我們?nèi)Q吧。”爸爸卻說：“要不算了吧?！卑职执藭r(shí)想把西瓜扔到垃圾桶里去，但小女孩阻止了他，生氣地說：“不行，我們一定要去換。”

于是，小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個(gè)賣瓜的人，只見賣瓜的人裝作不認(rèn)識(shí)他們的樣子，故意大聲朝他們喊道，“嗨，你們買瓜嗎？”爸爸小心翼翼地移動(dòng)到西瓜攤前，兩手捧著西瓜，輕輕地把西瓜放在攤位上，輕聲地對賣瓜人說：“老板，你的瓜好像是生的。”賣瓜人先低頭看了一眼西瓜，他的臉色好像那個(gè)西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀，陰陽怪氣地對爸爸說道：“你確定是從我這買的'瓜嗎？”。爸爸看到之后，他拉著小女孩往后退了一步，欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾，小區(qū)門口的保安看到這個(gè)情況之后，走上前來拉開了兩人，輕描淡寫地勸道：大家都不要吵了，快點(diǎn)散了吧。隨后一個(gè)德高望重的老大爺聽到了聲音，走到他們身旁對他們說：“大家都心平氣和的說，做生意的人要講誠信，不然就沒有人愿意到你這里買西瓜。

賣瓜人聽了之后慚愧地低下了頭，賠了小女孩一個(gè)西瓜。這場西瓜風(fēng)波也結(jié)束了。

四年級(jí)敘事作文模版篇8

今天我和爸爸來到中大里，突然聽到“嘩啦”一聲，像是水的聲音。我們尋著聲音走過去。

啊，原來是噴泉！一束束水從噴水器里射出，那場面多壯觀啊。

它一會(huì)噴高，像一位英勇的戰(zhàn)士，誰也別想穿過他的水墻；一會(huì)兒又噴得低低的，像一個(gè)婀娜多姿的少女，跳著舞，唱著歌：“嘩啦，嘩啦”。過了一段時(shí)間，它又升得更高了，直沖云霄！它仿佛在說：“我要沖破云霄！”白白的'水花濺在我身上。

這樣的場面能不令人動(dòng)心嗎？噴泉吸引了好多游客，有一位叔叔還冒著“槍林彈雨”去噴泉旁邊照相，擺出許多pose。更好玩兒的是一個(gè)小朋友，微風(fēng)吹來，噴泉的水隨著風(fēng)飄呀飄，像只小蜜蜂，落在人們臉上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，那個(gè)小朋友就到“噴泉雨”里去冒險(xiǎn)。但每當(dāng)一半，他都連滾帶爬地跑回來。這是怎么回事兒？哈哈，原來他被“槍林彈雨”打回來了。

我看到這里，也覺得好玩，就冒著“噴泉雨”走近噴泉?！芭?，這怎么有塊石牌？上面有字！”我驚叫起來。我仔細(xì)一看，知道了這噴泉叫“超泉”，還是個(gè)文物呢。我趕緊把爸爸叫過來，讓他也知道這個(gè)文物噴泉。

你現(xiàn)在知道超泉了吧，它既壯觀又是文物，聽了我的介紹，你是不是也想去看看它了？！

四年級(jí)敘事作文模版篇9

包餃子過年嘍！過年嘍！每一年的大年初一的晚上我都要和父母共同完成我們的佳作——餃子，包餃子作文。這天早上，媽媽早就把餃肉餡子給剁好了。就等著晚上的這一頓“拳腳宴”（全餃宴）了。為了不在晚上掉鏈子，她還特地準(zhǔn)備了一位神秘大俠來“摻和”在餡子里面。是什么呢？我好激動(dòng)，又好期待哦，先許個(gè)愿先，預(yù)祝晚上的.“拳腳”宴會(huì)馬到成功??！

你看，媽媽又在吊我的胃口了：“姍姍，你說那位神秘大俠會(huì)是誰呢”“唉，”我嘆了口長氣”“恐怕全家人中只有你你知道吧只有您知道，小學(xué)六年級(jí)作文《包餃子作文》?！薄肮斆?！”老媽真是童心未泯?。【尤缓托『⒆油娌轮i語的游戲，而且是以明知故問的形式。一下午，我都在度過難熬的時(shí)光——等待包餃子的時(shí)刻。終于，皇天不負(fù)有心人，讓我等到了這一時(shí)刻。我撩起袖子，洗干凈手。做著熟練的動(dòng)作，攤開餃子皮，在餃皮邊緣沾上水，，把餃陷放上去。等一等，這是什么？我拿起一個(gè)紅色小方塊問媽媽。媽媽不做聲，只是淡淡的笑了。

下鍋了，我真是有期待又激動(dòng)?。〗K于出了鍋，你看，那一個(gè)一個(gè)的白色餃子小胖俠多像出水芙蓉啊，皮都可以用晶瑩透亮四個(gè)字來形容了。

這多像“毛毛蟲”蛻變成了“蝴蝶”呀！媽媽端來幾碗熱騰騰的餃子喝一碗濃香酸醋房子桌子上，饞的我和老爸口水欲滴。我咬開皮，菜香四溢，雖不說我吃的是山珍海味，但媽媽和我做的餃子絕對一流，絕對正宗，絕對有家鄉(xiāng)口味!

每一年，餃子的口味都要換，但唯一沒變的只有那“神秘大俠”——火腿粒

四年級(jí)敘事作文模版篇10

著名畫家李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍?！彼裕绻胍罴训某煽?，那你就必須要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，就說明了這樣的道理：

有一個(gè)小朋友他的一位好朋友得了游泳比賽第一名，而這個(gè)小朋友的游泳水平不那么出色，心里想，要是讓他教我游泳，我再用點(diǎn)功，一定能比過他。于是，這個(gè)小朋友每天去請教他的朋友。一天天過去了，這個(gè)小朋友的游泳水平越來越好了。

一年一度的游泳比賽又到了，這個(gè)小朋友和他的好朋友一起進(jìn)了總決賽。他們經(jīng)過激烈的比拼后，結(jié)果出來了。裁判員說：“這一屆游泳比賽的第一名是……”結(jié)果不可思議。那個(gè)小朋友得了亞軍，而冠軍是他的好朋友。這就說明，順著前人的目光遠(yuǎn)眺最佳結(jié)果也只能是背影。

由此聯(lián)想到我自己，不能一切都靠老師的指導(dǎo)和家長的安排。在學(xué)校里我既要聽從老師的指導(dǎo)，自己也要多動(dòng)腦筋，勤于思考，多做練習(xí)，主動(dòng)探索更深的知識(shí)，尋求更佳的學(xué)習(xí)方法。在生活中，也需要我的創(chuàng)新。在游玩時(shí)，可以去發(fā)現(xiàn)新的事物，而不是事事都聽從別人說的'去做，跟隨著別人的腳步，如果你會(huì)這樣的話，可能好看的景物都被錯(cuò)過了。做事情時(shí)也一樣，注意千萬不能總是用千篇一律的習(xí)慣做法，一定要主動(dòng)的尋找新的想法和思路去實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，創(chuàng)新是每個(gè)人都需要具備的能力，創(chuàng)新能讓人更加善于思考，喜歡發(fā)現(xiàn)，也可以讓事情變得更新奇有趣。如果有更多的人善于創(chuàng)新，便有利于我們祖國和社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，讓生活更加豐富多彩。

讓我們每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)新，都能用創(chuàng)新使我們的生活變得更豐富，更便捷吧！

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