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福建省南平市新時(shí)代好少年征文

| 秀媛

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

福建省南平市新時(shí)代好少年征文

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇1)

助人,行樂之道也。

助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭也猶如我們每一個(gè)人,有人在閃耀著耀眼的良知和博愛的光芒,照耀著人們的心靈。有的則是熄滅了這為數(shù)不多的光明,熄滅得越多,人們的心也更加清冷。

然而,當(dāng)我們?cè)敢馊紵约海屖澜绯錆M光明,讓人間充滿光明,那么人與人之間即會(huì)撒出耀眼的光芒,感情之間也會(huì)更加美麗和善。

有時(shí),幫助體現(xiàn)得并不明顯,卻也足以溫暖人們的心,如春風(fēng)拂過,萬里花開。譬如,幫助他人分擔(dān)事務(wù)。我曾在公交車上為老人和孕婦讓座,因?yàn)樽约鹤鳛閷W(xué)生,作為新時(shí)代的接班人,本就充滿蓬勃生機(jī),又怎么能讓我們的前輩忍受不便呢,他們或是垂垂暮老,或是年輕的,繁忙的白領(lǐng),自己身為一名小輩,自然就要在這些小事上奉獻(xiàn)他人,而不是只關(guān)注自己的舒適,而讓他人感受勞累和辛苦。當(dāng)我每做完這些微不足道卻能幫助他人的小事之后,都會(huì)收獲一種美滿,一種幸福,一種歡愉,一種輕松,心里甜甜的,心想自己又為創(chuàng)造美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量,又為照耀人間奉獻(xiàn)了一份微薄力量,蠟炬成灰淚始干。

涓流雖寡,浸成江河;爝火雖微,亦能燎原。堅(jiān)持幫助他人,就像做一只蝴蝶,只要堅(jiān)定扇動(dòng)翅膀,再小的力量也能掀起風(fēng)浪??傆幸惶欤覀兡軐?shí)現(xiàn)燃燒自己奉獻(xiàn)他人的共同目標(biāo)。

不止如此,在學(xué)校生活中,我也常常幫助每一個(gè)人。身為一名語文課代表,自然就是為分擔(dān)老師工作而生,每天抱作業(yè),布置作業(yè),組織同學(xué)學(xué)習(xí)都是司空見慣的事,此時(shí),有人便會(huì)覺得厭煩,認(rèn)為這并非自己應(yīng)管理的事務(wù),只會(huì)投入到勞累的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)為一切都沒有學(xué)習(xí)重要,恰巧這是錯(cuò)誤的,疲勞過度,效率反倒下降。投入到助人為樂的事務(wù)中,既能調(diào)劑心情,又能鍛煉自己,是自己更加充實(shí),使自己更加智慧。我總是老師的得力助手,當(dāng)老師讓我?guī)兔r(shí),第一個(gè)搭上手的自然是我,當(dāng)班級(jí)里有集體勞動(dòng)時(shí),我一把攬下所有的活計(jì),和同學(xué)們一同奮戰(zhàn)前線,創(chuàng)造勞動(dòng)輝煌。當(dāng)任何一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇上摩肩接踵的難關(guān),我也會(huì)挺身而出,盡一切力量幫助他度過一個(gè)又一個(gè)困難。盡管我明白,做這些事情必然會(huì)消除自己的空余時(shí)間,讓自己覺得勞累,但又有什么能扛得住熱心腸的那股勁兒呢,反倒覺得越是勞累,越是輕松,越是快樂;越是忙碌,越是悠閑,越是愉悅。

幫助他人,讓一切的無意義成為有意義,讓我變得如此熱心,如此善良。讓我變得如此大度,如此寬容。

曾經(jīng),小區(qū)里組織志愿活動(dòng),撿垃圾,量體溫,測(cè)血壓。我同樣踴躍參加,整個(gè)過程中,總有一些人會(huì)把煙頭,水瓶和塑料袋扔到草地上,不要的垃圾也并沒有投到垃圾桶里,而是赤裸裸的全部處理在外面,這讓清潔工們非常煩惱,因?yàn)樗麄兠刻煨列量嗫鄴咄甑牡鼐瓦@么被污染了,還要重新收拾打整,當(dāng)我看到這一幕,心中不禁感到難過,于是乎,每當(dāng)看見沒有處理好的垃圾,干凈與否,我都會(huì)選擇將它處理到該待的地方,當(dāng)看到清潔工人們的`忙碌,我會(huì)從樓上拿來掃把與他們一同工作,打理干凈的小區(qū)。做志愿者時(shí),少不了在公共場(chǎng)合量體溫,一個(gè)下午大概要接觸幾百甚至上千人,可是我并不覺得勞累,因?yàn)槲译m然犧牲了自己的時(shí)間,犧牲了自己的精力,卻也幫助了他人,為抗擊疫情貢獻(xiàn)了力量,讓所有人感到方便,當(dāng)人們踴躍地來到商場(chǎng),來到招待所,來到圖書館,我總是接待他們量體溫,疫情防控刻不容緩,我們都應(yīng)該幫助國(guó)家分擔(dān)這些工作,我們扛著累,讓國(guó)家,讓社會(huì)來研究戰(zhàn)勝疫情的方法,同團(tuán)結(jié)共進(jìn)退。擔(dān)當(dāng)起助人為樂,幫助他人的責(zé)任,也并不是為了得到什么回報(bào),而是為了保證社會(huì)平安,人與人之間和諧相處。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美麗的明天。讓我們每個(gè)人都不要吝嗇這顆愛心,因?yàn)樗怯弥唤叩?,它?huì)讓更多人接近你,讓我們的社會(huì)更和諧。這就像用一根金絲線將所有愛心穿起來,成為一種珍貴的禮物。

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇2)

中國(guó)具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的.程序。

梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的.一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇3)

她遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,努力學(xué)好每一門功課,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中,盡責(zé)奉獻(xiàn),經(jīng)常任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級(jí),和同學(xué)們?cè)诳鞓飞钪泄餐砷L(zhǎng)、共同進(jìn)步。生活里,富有愛心,樂于助人。她,就是__友誼中學(xué)初20__級(jí)__班學(xué)生__。

她孝敬、感恩父母,也會(huì)幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板??吹礁改?、奶奶勞累的時(shí)候也會(huì)給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發(fā)中的根根銀絲可以證明,歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。奶奶的時(shí)光隨著野馬的奔跑不斷減少,有什么理由不去孝敬她呢?

今年初春一個(gè)周末,奶奶突然生病了,渾身無力,走不穩(wěn)路,額頭發(fā)燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒,她冷靜了下來?;叵肫鹱约荷〉臅r(shí)候,奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷,__便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥??戳送藷幩幤氛f明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,__又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺,這樣就會(huì)好得快些??粗棠搪倪M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),__擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的她學(xué)會(huì)了照顧長(zhǎng)輩。在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節(jié)課;按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評(píng)教育;對(duì)老師虛心誠(chéng)實(shí)、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對(duì)班級(jí)的工作,__也積極主動(dòng)替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),抽背課文、單詞、公式,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典,組織同學(xué)改正作業(yè)中的`錯(cuò)誤,管好班上紀(jì)律等,忙得不亦樂乎。她任勞任怨,干得開心,經(jīng)常早出晚歸。因?yàn)樗览蠋煿ぷ魅蝿?wù)重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好,就要認(rèn)真地去完成,決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時(shí)候,如每周星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師都去開會(huì),身為班長(zhǎng),當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律,督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),完成作業(yè),一起學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔,參加各項(xiàng)活動(dòng)等方面,她總是起到帶頭作用,同學(xué)都會(huì)跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積極的協(xié)助老師管理好班級(jí),和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習(xí),互相幫助,努力讓班級(jí)這個(gè)家變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步,變得更加美麗溫馨。

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇4)

__同學(xué)是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一齊進(jìn)??;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛護(hù),哪里能給群眾增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20__年獲得__區(qū)中國(guó)夢(mèng)__情主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20__年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的`潛力,增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇5)

今天觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課,視頻里的一幕幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海里。“復(fù)興號(hào)”又快又穩(wěn)的“中國(guó)速度”讓人嘆為觀止,白洋淀的.江清岸綠讓人心曠神怡,尤其是當(dāng)我看到在浩渺的宇宙里的航天員叔叔阿姨的時(shí)候,自豪感油然而生……猶記得小時(shí)候我入隊(duì)時(shí)的情景,當(dāng)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前時(shí),我激動(dòng)萬分,紅旗飄飄,這份民族自豪感將永恒地鐫刻于每一位中華兒女的心上。

“祖國(guó)有我,未來有我”,煢煢之光,終匯成璀璨星河,作為共產(chǎn)主義接班人、新時(shí)代的接班人,更應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,我們要用自己的`汗水去建設(shè)一個(gè)更美好,更強(qiáng)大的祖國(guó)!現(xiàn)在的我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁!

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇6)

李青的媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!

12歲的李青擔(dān)起了照顧整個(gè)家的責(zé)任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學(xué),村民眼中名副其實(shí)的媽姐。因?yàn)槟赀~的爺爺和奶奶無法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學(xué)校申請(qǐng),讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學(xué)部!最后方水松校長(zhǎng)破例讓弟弟住進(jìn)小學(xué)部!

從那以后李青每天六點(diǎn)鐘喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上學(xué),看弟弟到了學(xué)校后再自己去上學(xué)!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈(zèng)的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!

讓我們一起來聽聽弟弟是怎么評(píng)價(jià)姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先給我吃;有什么好穿的先給我穿;有什么好玩的'都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!??!

在弟弟的.眼里,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動(dòng):因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應(yīng)該對(duì)弟弟負(fù)責(zé),照顧他。

李青是我們的榜樣,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!我們的生活還沒有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

福建省南平市新時(shí)代好少年征文(篇7)

她,品學(xué)兼優(yōu),熱愛集體,樂于助人,積極向上,愛好廣泛,多才多藝,是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別是在尊師孝親方面表現(xiàn)尤為突出。她就是溫柔善良的射手座女孩——五(2)班的趙思楠。

在學(xué)校,她是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。她對(duì)老師發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,每天早晨進(jìn)校,看到每個(gè)老師都會(huì)微笑著說:“老師,早上好!”她和每位老師都相處得很好,而且還是班主任的得力助手,隨時(shí)幫老師做事情。對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,例如每天的收發(fā)作業(yè),檢查衛(wèi)生,管理紀(jì)律等,她都做得很好。在班級(jí)中,每當(dāng)有什么最臟最累的活兒,她都沖在最前面。老師不在的時(shí)候,她也總能發(fā)揮自己的組織潛力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃干凈,讓老師十分放心。趙思楠同學(xué)勤奮刻苦,勤學(xué)善思,成績(jī)優(yōu)異,各門功課都名列前茅,同學(xué)們都視她為榜樣。由于她性格隨和、樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,班上的每位同學(xué)都是她的好朋友。無論誰有困難她總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不斤斤計(jì)較。有同學(xué)問她問題,她總是熱情耐心解答;有同學(xué)摔倒,她主動(dòng)攙扶;有同學(xué)傷心難過,她主動(dòng)安慰;甚至有同學(xué)吵架,她都是小小調(diào)解員。作為少先隊(duì)員,她愛憎分明、敢作敢為,勇敢地幫助受欺負(fù)的弱小同學(xué)??傊?,只要她能做到的,她都會(huì)積極主動(dòng)的去做,她用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。

她熱愛學(xué)習(xí),喜歡閱讀,善于思考。她平時(shí)總是喜歡看各種各樣的書,《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《中國(guó)成語故事》、《神筆馬良》、《誰動(dòng)了我的奶酪》、《查理九世》、《天藍(lán)色的彼岸》、《哈利波特》、《小王子》等等這些書她都特別喜歡??赐昝恳槐緯螅枷矚g和爸爸媽媽分享她的感受,還經(jīng)常和爸爸媽媽討論書中的人物和故事,甚至還抽空把有趣的故事講給奶奶聽。通過閱讀,她拓寬了知識(shí)面;通過閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過閱讀,她的`寫作能力有了很大的提高,她的作文多次被當(dāng)成范文在班級(jí)展示。她求知欲強(qiáng)烈,經(jīng)常自覺地聽《凱叔講故事》等音頻里的各種古詩(shī)、故事、名著,從不感到厭倦。學(xué)習(xí)并沒有給她帶來負(fù)擔(dān),相反,她常說:“讀書挺有意思的,讀書給我力量?!彼?,興趣愛好廣泛,多才多藝,工作負(fù)責(zé),能力突出。她三歲開始學(xué)中國(guó)舞,五歲開始學(xué)鋼琴,六歲開始學(xué)唱歌。她積極參加校內(nèi)外組織的各級(jí)各類比賽并屢次獲獎(jiǎng),家里擺滿了各種榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。不僅如此,游泳、書法、拉丁舞、畫畫、羽毛球都是她的愛好,還曾擔(dān)任過校園詩(shī)歌朗誦比賽的主持人,參加過英語演講比賽、課本劇的表演、六一文藝匯演,在國(guó)旗下做過演講,這些寶貴的經(jīng)歷不僅鍛煉了她的組織能力、語言表達(dá)能力,還增強(qiáng)了她的自信心。她也因此得到了老師們的高度評(píng)價(jià)和同學(xué)們的一致認(rèn)可,并多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。

在家里,她是老人心中的好孫女,父母眼里的好女兒。由于爸爸媽媽都在外地工作,周一到周五幾乎不在家,所以她很小的時(shí)候就開始學(xué)著做各種家務(wù)。從一年級(jí)開始,她自己能做的事情就自己做。每天自己疊被、穿衣、刷牙、洗臉、收拾書包、收拾桌子、打掃房間。

看著奶奶每天都得買菜做飯、洗衣拖地,很是辛苦。懂事的她每天放學(xué)回家就認(rèn)真做作業(yè),做完作業(yè)后經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù),洗菜、拖地、倒垃圾、洗碗等總是搶著幫奶奶干。四年級(jí)開始,她還愛上了炒菜,經(jīng)常和奶奶學(xué)做菜,有時(shí)還參照手機(jī)上的做菜視頻來做。番茄炒蛋、紅燒洋芋、雞蛋炒飯、燉排骨這些都是她的拿手菜。奶奶年紀(jì)大,風(fēng)濕、關(guān)節(jié)炎比較嚴(yán)重,脊背、手、腳經(jīng)常需要擦藥,她隨時(shí)幫奶奶捶背揉肩和擦藥。有一次,奶奶買菜時(shí)不小心摔傷腳,爸爸媽媽不在家,懂事的她去醫(yī)院給奶奶買了藥,回家后還給奶奶做了一碗番茄雞蛋面,奶奶感動(dòng)得熱淚盈眶。

外公外婆年事已高,住在老家大理。每逢寒暑假,她都和爸爸媽媽一起回去看望老人。每次都要給外公外婆精心準(zhǔn)備禮物,還經(jīng)常提醒爸爸媽媽記得給外公外婆買他們最愛吃的東西和換季的衣服。每次回到大理,她都忙著幫外公外婆做家務(wù)。澆花澆菜、喂雞喂狗、打掃院子和整理花園都是她的強(qiáng)項(xiàng)。晚上還常常給外婆講故事、滴眼藥水、整理衣柜。外公外婆都特別喜歡她。

學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,趙思楠同學(xué)將一如既往地用她的正直和善良,熱情和寬容在尊師孝親的道路上書寫更加燦爛的明天!

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