在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家

發(fā)展新時(shí)代好少年主題征文精選篇1

20__今年11歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（6）班學(xué)生，陽(yáng)光開(kāi)朗的她，臉上始終掛著自信的微笑。生活上自律自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上德智體美勞全面發(fā)展，__用實(shí)際行動(dòng)不斷為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

品學(xué)兼優(yōu)樹(shù)榜樣。從一年級(jí)起，__就擔(dān)任班長(zhǎng)，每天她都會(huì)早早到校，幫同學(xué)整理課桌椅，帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，__的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年紀(jì)名列前茅，先后獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“我們的'榜樣”等榮譽(yù)稱號(hào)；在有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣愔?，她?chuàng)作的《我和我的祖國(guó)》獲小學(xué)組“三等獎(jiǎng)”。

多才多藝好少年。__興趣愛(ài)好廣泛，喜歡聲樂(lè)、舞蹈、刺繡等，也獲得不少榮譽(yù)。在__X周年慶祝活動(dòng)中，擔(dān)任《童心向黨》大合唱主唱；代表學(xué)校參加荊州市黃鶴美育節(jié)合唱比賽《賽龍舟》的拍攝；曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團(tuán)體第二名和金獎(jiǎng)；民族舞專業(yè)八級(jí)，表演的《瑤山彩云飛》，受到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

環(huán)保小衛(wèi)士，家人小棉襖。生活中，__乖巧懂事，總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務(wù)，小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)做菜，周末還主動(dòng)承擔(dān)家人的早餐。除此之外，她還經(jīng)常在小區(qū)里幫助環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，去馬路上幫助環(huán)衛(wèi)奶奶清掃落葉。她說(shuō)，正是有了環(huán)衛(wèi)爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環(huán)境，她也要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈、努力工作的雷鋒精神，做一個(gè)小雷鋒。

發(fā)展新時(shí)代好少年主題征文精選篇2

__是__中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評(píng)為文明禮儀之星光榮稱號(hào)。

她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍，課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒；作為老師的小助手，她會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

在家里，她尊重長(zhǎng)輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見(jiàn)到老師會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，幫助有困難的同學(xué)；從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫；保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請(qǐng)您別打攪”這些都成了她口頭禪。

她愛(ài)讀書，視書她最誠(chéng)摯朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過(guò)、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽(tīng)；閱讀開(kāi)闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

她開(kāi)朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是老師的小助手。

“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著更美好的.明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染周圍的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

發(fā)展新時(shí)代好少年主題征文精選篇3

__是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽(tīng)力越來(lái)越差，與人聊天時(shí)聽(tīng)不清楚別人說(shuō)的話，這時(shí)__就跑上前去給外婆做“翻譯”，當(dāng)她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時(shí)候，__就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。

對(duì)待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。__常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來(lái)，__看到她一個(gè)人正急著收晾曬的`陳谷，連忙放下書包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。

20__年3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，__小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧ǎ瓉?lái)是一張新辦的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會(huì)很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問(wèn)他們有沒(méi)有丟卡，都說(shuō)沒(méi)有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線索也沒(méi)有。后來(lái)找警察叔叔幫忙。第三天失主來(lái)到學(xué)校，給學(xué)校寫了感謝信。

自我護(hù)理能力欠缺。__就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽(tīng)到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識(shí)，__給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會(huì)，__就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動(dòng)請(qǐng)__聽(tīng)他背誦課文。隨后他默寫出來(lái)，竟然也一字不差，雖然他的成績(jī)提高較慢，但總算開(kāi)始進(jìn)步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。

發(fā)展新時(shí)代好少年主題征文精選篇4

他是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的小男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)兼優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

__同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中，他是一面道德示范的旗幟，一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。

懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從小受爸爸媽媽的.影響，經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育，如今在__身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神，從小克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然，常常受大家庭中長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，而且非常守時(shí)，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展

__同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。就以他學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例，他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電，從而來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí)，力求達(dá)到能與外國(guó)人流利對(duì)話。一向以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

心地善良，熱心公益

__同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì)送上自己的零花錢。學(xué)校留守兒童較多，父母都外出工作，有的只有爺爺奶奶照顧，__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，媽媽喜歡做美食，能打包的他都會(huì)打包給幾個(gè)留守的孩子，有的時(shí)候還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上家里做客，讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來(lái)，去年12月份，在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(zhǎng)輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

發(fā)展新時(shí)代好少年主題征文精選篇5

大家好！我是鳳凰路小學(xué)四(9)中隊(duì)的__。

光陰似箭，彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下，我取得了優(yōu)異成績(jī)，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”；也正是生活在這個(gè)充滿愛(ài)的集體里，我的'學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂(lè)。

“世上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，只要你想學(xué)，必須能學(xué)好”，我常常以此來(lái)鼓勵(lì)和鞭策自己。在學(xué)校，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽發(fā)言，充分利用課堂時(shí)間將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了；課后獨(dú)立、認(rèn)真、自覺(jué)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。辛勤的努力換來(lái)了可喜的成績(jī)，被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“班級(jí)之星”等。業(yè)余時(shí)間我還學(xué)習(xí)了書法、舞蹈、繪畫等，取得了“?！P凰杯’美術(shù)作品一等獎(jiǎng)”、“校英語(yǔ)素養(yǎng)比賽一等獎(jiǎng)”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國(guó)一等獎(jiǎng)”“美麗校園舞蹈金獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。

作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我模范遵守《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)老師交待的任務(wù)認(rèn)真完成，是老師的得力助手，同時(shí)主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生，為他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心的講解，直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲，在20__年被評(píng)為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦碌取?/p>

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。成績(jī)只代表過(guò)去，要想堅(jiān)持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老師和同學(xué)們的幫助下，我堅(jiān)信：在少先隊(duì)這塊沃土的培育下，我會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，也會(huì)擁有更多更大的收獲。

發(fā)展新時(shí)代好少年主題征文精選篇6

__，今年就讀于荊州開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年級(jí)4班，現(xiàn)擔(dān)任英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)小組組長(zhǎng)和學(xué)校紀(jì)律委員，并在20__年度榮獲選舉至學(xué)校大隊(duì)委。

曾在就讀小學(xué)一年級(jí)至五年級(jí)期間，并評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“語(yǔ)文單科第一名”、“書香之星”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

在班級(jí)內(nèi)對(duì)同學(xué)友愛(ài)，并互幫互助。班級(jí)內(nèi)有性格內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)，我能帶領(lǐng)一起玩耍，讓她們可以每天都能歡聲笑語(yǔ)。課間我們能互相傳閱課上筆記，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。

在家里，她是媽媽的小助手，無(wú)論是家務(wù)活兒還是家里的大小事她都能站出來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)和分析事情的.利弊，是個(gè)名副其實(shí)的“小大人”。小弟的作業(yè)輔導(dǎo)也能指點(diǎn)一二，是弟弟的“小老師”呢！每逢周末她會(huì)組織小區(qū)的孩子們一起玩耍，猜字謎、跳繩比賽、接成語(yǔ)、騎自行車……孩子們都喜歡跟著“涵涵姐姐”玩兒，鄰居對(duì)她都贊不絕口。