在寫(xiě)作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等?！锻辍返淖魑?00字怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些《童年》的作文600字，方便大家學(xué)習(xí)。

《童年》的作文600字篇1

我的童年是豐富多彩的,有趣的事情像天上的星星那樣，數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事回想起來(lái)總是讓我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的時(shí)候。有一天，媽媽上班前交給我一個(gè)任務(wù)，她說(shuō)：“家里的白糖用完了，你去幫我到超市買(mǎi)一些白糖回來(lái)。”我自信地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，媽媽給了我買(mǎi)白糖的錢(qián)，然后到公司上班去了。我拿著錢(qián)到超市買(mǎi)白糖。不一會(huì)兒，走出了超市，手里捧著一大袋白糖，我高高興興地回到了家里。

正當(dāng)我喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，一不小心，被一個(gè)可惡的椅子給絆倒了，摔了個(gè)人仰馬翻，手里的白糖掉了下來(lái)，灑了一地。

我心想：糟了！怎么辦呢？怎么辦呢？這時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)了媽媽洗菜的畫(huà)面。我高興地說(shuō)：”對(duì)了，菜臟了可以用水洗，糖臟了應(yīng)該也可以用水洗。“說(shuō)干就干，我拿了一個(gè)盆子裝滿(mǎn)水，然后用手仔細(xì)地把白糖倒進(jìn)水中，最后我使出了全部力氣用力地搓白糖。結(jié)果，白糖被我搓得無(wú)影無(wú)蹤了。我心里慌了，這下可真是沒(méi)有辦法補(bǔ)救了。媽媽下班回來(lái)了，我到媽媽面前，乖頭喪氣地給媽媽詳細(xì)地說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)，媽媽被我的經(jīng)過(guò)逗得哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)：”白糖是不能洗的，它一遇到水就融化了。“

只要想起這件事，我就想起了我的童年，我的童年就是那么有趣，你呢？

《童年》的作文600字篇2

這本書(shū)的主人公阿廖沙的生活讓人同情，他三歲時(shí)，父親就因病逝世了，他跟著媽媽和外婆來(lái)到了外公家。外公是一個(gè)殘暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也和外祖父一樣是一個(gè)殘暴、自私的人，甚至兩個(gè)舅舅的兒女也是殘暴、自私的人。主人公阿廖沙就在這樣殘暴、自私的家庭生活著。外祖父經(jīng)常痛打外婆以及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)，在如此黑暗的環(huán)境下，誰(shuí)又能不害怕和恐懼呢?

然而，就在這樣的環(huán)境下，也不乏溫暖與光明。這就是以外祖母為代表的另一些人、另一種生活。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活，他如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而又孤獨(dú)的心，他還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。另外，正直的老工人、現(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子，都給過(guò)阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中人保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人，當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的“小茨岡”也同時(shí)教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。

阿廖沙的性格正是在鉛一樣的生活的重壓下，在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中，在接受和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中所有美好事物的過(guò)程中，逐漸地形成并發(fā)展起來(lái)的。

所以，我們要向《童年》中的主人公學(xué)習(xí)。只要我們能保持不滅的信心，不管你眼前是光明的還是黑暗的，是幸福的還是悲傷的，只要你堅(jiān)持讓自己做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富有同情心的人。那么，你一定能迎來(lái)生命的輝煌!

《童年》的作文600字篇3

成長(zhǎng)的足跡將伴隨著我們每個(gè)人的一生，這足跡留下的斑斑駁駁，讓人無(wú)法磨滅!

記得小時(shí)侯的我，曾經(jīng)與鄰居小伙伴們擁有過(guò)和享受過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。每到黃昏時(shí)分，在那寬闊的院子里總會(huì)向起一陣陣甜美的笑聲。那時(shí)大家總是在一起玩耍嬉戲。

有一次，大家在一個(gè)水窟窿里面撈螃蟹。幼小的我也樂(lè)此不疲地玩的起來(lái)，螃蟹越來(lái)越多，而我們的興致也越來(lái)越高昂。當(dāng)我們玩地正高興時(shí)，一只螃蟹把我的手夾傷了。頓時(shí)，我手上鮮血直流，正當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候，鍵格挺身而出，最后是高林自告奮勇。他用創(chuàng)口貼緊緊地貼著我的手指，沒(méi)想到一向粗心大意的他竟如此細(xì)心。我似乎感覺(jué)到他對(duì)我的關(guān)心正如一節(jié)車(chē)暖流通過(guò)我的手指?jìng)鬟f到心里。我為有這樣的伙伴們感到快樂(lè)，也為有這樣的鄰居感到溫暖。這些事我永遠(yuǎn)不能忘懷的。有時(shí)，伙伴們會(huì)一起去尋找，探索新的大陸(其實(shí)是在鄰居家的廠房里鉆來(lái)鉆去)，有時(shí)，大家又會(huì)輪流講笑話，有時(shí)，一個(gè)伙伴找到了一個(gè)好去處，就會(huì)帶著我們一起去放松放松。

然而快樂(lè)的日子總是不長(zhǎng)久，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，卻發(fā)現(xiàn)昔日的好友都已陸續(xù)，現(xiàn)在只殘留下我和高林，鍵格、周汝，他們因?yàn)楦改付荚谕鈬?guó)，也隨父母身居他鄉(xiāng)，而我們的領(lǐng)袖金雷哥與李宣都因?yàn)榇笕酥g的爭(zhēng)吵而和我們相互不來(lái)往。我不明白為什么因?yàn)榇笕酥g的不合，也要讓我們小孩也失去純真的友誼呢?為什么鄰里之間不可以和和睦睦，相親相愛(ài)如一家呢?為什么?

我習(xí)慣每到黃昏時(shí)分大聲叫著：“伙伴們我們一起去玩嘍!”雖然大家已不在，可習(xí)慣還是習(xí)慣。

《童年》的作文600字篇4

小時(shí)候的我特別天真，因此造成了許多趣事。不過(guò)最令我難忘的趣事還是那一件。

記得那一天，我正在玩玩具聽(tīng)到媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)了一句：“爸爸是咱們家里的‘垃圾桶’?！碑?dāng)時(shí)我就信以為真了(那時(shí)我才4歲)。晚飯過(guò)后，我吃了一袋小餅干，正準(zhǔn)備丟垃圾時(shí)，卻找不到垃圾桶，心想：爸爸不就是嗎?丟爸爸嘴里得了。我把空的餅干袋子，一把塞到正在玩電腦的爸爸嘴里。爸爸奇怪極了，以為我不知丟哪，就把袋子拿了出來(lái)，放在電腦桌上了。我又走到爸爸身邊，撿起電腦桌上餅干袋子，又塞到了爸爸嘴里去了。爸爸吐出了袋子，問(wèn)我：“菲菲，你今天怎么了?老是把垃圾塞爸爸嘴里干嘛呀?”我也奇怪了，就問(wèn)：“爸爸，你不是吃垃圾的嗎?”見(jiàn)爸爸快生氣了，我又補(bǔ)充了一句：“垃圾桶不就是吃垃圾的嗎?”爸爸立馬叫來(lái)了媽媽?zhuān)驄寢尭鏍?，說(shuō)我欺負(fù)他。我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)爸爸是咱們家的垃圾桶嗎?”媽媽聽(tīng)了，摸了摸我的頭，大笑了起來(lái)并說(shuō)：“媽媽說(shuō)的垃圾桶不是丟垃圾的垃圾桶，你聽(tīng)錯(cuò)意思了?！卑职忠卜磻?yīng)了過(guò)來(lái)，并也大笑了起來(lái)。

可我卻更加糊涂了，搖晃著小腦袋繼續(xù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱墒抢安痪褪怯脕?lái)丟垃圾的嗎?”說(shuō)著，我指了指地上放的垃圾桶?？吹搅宋疫@個(gè)樣子，爸爸媽媽更加哈哈大笑了起來(lái)，媽媽抱起了我，解釋了起來(lái)，“其實(shí)，媽媽說(shuō)的垃圾桶，是說(shuō)爸爸一直包容我們，總是把好吃的留給我們，自己永遠(yuǎn)都是吃我們剩下的?！甭?tīng)完媽媽的話，我害羞地躲在媽媽?xiě)牙?，不肯出?lái)。

現(xiàn)在我一回憶起那件事，就會(huì)捧腹大笑起來(lái)，那時(shí)候的我，實(shí)在是太天真，太好笑了。

《童年》的作文600字篇5

小時(shí)候去上美術(shù)課，教室后的墻上筑了一個(gè)蜂巢，那里面龐大的馬蜂家族無(wú)視我們的的領(lǐng)土主權(quán)，常常來(lái)侵犯我們的地盤(pán)、打擾我們上課，更是把一些膽小的同學(xué)嚇得膽戰(zhàn)心驚。為了捍衛(wèi)我們?nèi)祟?lèi)的尊嚴(yán)，我和幾個(gè)小伙伴一商量，組織了一支征蜂大軍，于下課鈴敲響時(shí)踏上了討伐蜂巢的征程。

我們?nèi)蔽溲b左手持鋼鐵長(zhǎng)柄盾(簸箕)，右手握倚天屠蜂棍(掃帚)，身披鎧甲(雨披)，來(lái)到了屋后。

我沖在最前面，看準(zhǔn)那蜂巢，上去就是一掃帚，蜂群一下子炸開(kāi)了鍋，飛舞在蜂巢周?chē)?。我又揮起簸箕，數(shù)只馬蜂便死于非命，剩下的馬蜂一下全部沖殺過(guò)來(lái)，我終于體會(huì)到了什么叫蜂擁而至了。大伙落荒而逃，回到本土，清點(diǎn)人數(shù)，有一位兄弟掛了彩被馬蜂隔著袖子蟄了一下，傷勢(shì)不算嚴(yán)重，但馬蜂還是給了我們一個(gè)下馬威。

俗話說(shuō)：唯有知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。我了解了一些馬蜂的相關(guān)資料才知道：攻擊馬蜂后原地不動(dòng)，方能躲過(guò)一劫。我立刻把這方法與伙伴們說(shuō)了，再次率軍出征。

這回有了經(jīng)驗(yàn)，馬蜂一飛出，我們就原地不動(dòng)?？擅看务R蜂要在外面轉(zhuǎn)好一會(huì)兒才回去，一個(gè)課間才十分鐘，這樣下去只能打持久之戰(zhàn)，我們可沒(méi)那么多時(shí)間，第二次進(jìn)攻又宣告失敗。

幾天后的一個(gè)晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨降臨了，等我們?cè)偃タ茨邱R蜂窩時(shí)，它經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗劫，早已破爛不堪了，上面爬著幾只沒(méi)精打采的馬蜂，我用掃帚一拍，馬蜂便落在地上，蜂巢也順勢(shì)滾落下來(lái)。我們望著眼前的凄涼景象，感嘆道：真是人算不如天算，這是天助我也。

這件事雖已過(guò)去很久了，但它如同我記憶中的開(kāi)心果，每次想起它，都會(huì)抿嘴一笑。

《童年》的作文600字篇6

放假前董老師讓我們假期里讀《童年》這本書(shū)，我早早的借來(lái)開(kāi)始翻前看，但我總覺(jué)得這本書(shū)不像《笑貓日記》系列、《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列等接近我們的生活，書(shū)中介紹的事兒離我們的生活很遙遠(yuǎn)，特別是人名都很長(zhǎng)，我覺(jué)得這本書(shū)太枯燥，一點(diǎn)兒也沒(méi)意思，就放在一邊兒不再讀了。暑假即將過(guò)完了，在整理暑假作業(yè)時(shí)我又想到了董老師介紹的讀書(shū)要目，沒(méi)辦法就再次捧起來(lái)硬著頭皮讀。

哎，還真別說(shuō)，讀著讀著，偶開(kāi)始喜歡起這本書(shū)了，感覺(jué)這本書(shū)也挺好的，就慢慢讀起來(lái)……

這本書(shū)寫(xiě)的是作者阿列克謝真實(shí)的童年生活。

阿列克謝的童年生活是非常悲慘的。她在四五歲時(shí)父親就去世了，隨母親和弟弟到外祖母家生活，在去外祖母家的路上，小弟弟也去世了。來(lái)到外祖母家，別的人都看不起他，欺負(fù)她，外祖父也常常打罵他，但是他的外祖母很喜歡他，總是護(hù)著他，還給他講了很多童話故事，所以他的童年生活在悲苦的同時(shí)有了一絲快樂(lè)。

阿列克謝從小就看到了人與人之間的冷漠無(wú)情。他的外祖母家很不和睦，兩個(gè)舅舅經(jīng)常為爭(zhēng)家產(chǎn)打架，有時(shí)還動(dòng)手打阿列克謝的外祖父和外祖母(也就是他自己的爸爸媽媽)，為了不讓伊凡分得他們的家產(chǎn)，他們還害死了無(wú)辜的伊凡……

讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)阿列克謝的童年生活是很不幸的。如果與阿列克謝相比，我的童年生活像是走進(jìn)了天堂，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻湍赖募彝?，幸福的生活，每天想吃什么吃什么，還能坐在寬敞的教室里上課，有耐心教導(dǎo)我們的老師，有漂亮的玩具手 槍?zhuān)b控賽車(chē)，阿列克謝的童年生活與我的童年生活真是無(wú)法相比，我要好好珍惜這童年的美好時(shí)光!

《童年》的作文600字篇7

童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

記得上幼兒園的時(shí)候，我養(yǎng)了一只小狗，它長(zhǎng)得非?？蓯?ài)，全身白白的，頭上還有點(diǎn)黑。我給它起名叫小白，養(yǎng)了它這么多天還不知道它能不能生孩子呢。就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)“啄懿荒苌⒆影?”媽媽說(shuō)：“小白是公狗，不能生孩子?！睘槭裁垂凡荒苌鷮殞毮?我想了很久都沒(méi)有想到。

有一天，媽媽突然告訴我要把小白送走，“可是我還在研究小白能不能生孩子呢!”我著急地說(shuō)。我和媽媽打賭，如果小白可以生孩子，就讓小白留下，如果小白不能生孩子，就把小白送走，期限為一個(gè)月。從此以后，我每天都觀察小白的吃、喝、拉、撒。眼看一個(gè)月到了，小白的肚子一點(diǎn)也沒(méi)有變化，我急得不知如何是好。我和媽媽商量，再寬限一天，媽媽同意了。因?yàn)槲姨矚g小白了，它是多么可愛(ài)，我離不開(kāi)他，每天從托兒所回來(lái)，他都在門(mén)口等著我，所以，我必須想一個(gè)辦法。

對(duì)門(mén)也養(yǎng)了一只小狗，是剛生下來(lái)不久的，我把對(duì)門(mén)的小狗借來(lái)，偷偷的把它抱到小白窩里，然后驚訝的跑到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽!小白生狗仔仔兒了!”媽媽驚訝的問(wèn)我：“真的??”我說(shuō)：“你不信去看看。”媽媽跑到小屋一看真的有一只小狗，非常的驚訝，我說(shuō)：“這回該讓小白留下了吧?”媽媽只好讓小白留下。

每當(dāng)回想起來(lái)，我就感到很好笑，有時(shí)還忍不住笑出聲來(lái)。從這件事我明白了一個(gè)道理：不管干什么事，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，就能如愿以?xún)敗?/p>

童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!

《童年》的作文600字篇8

前些日子，我閱讀了許多名著，其中有一部名《童年》的名著，反復(fù)讀了幾次后，我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開(kāi)始的，由阿廖沙父親不幸病逝開(kāi)始，經(jīng)過(guò)阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，更了解了社會(huì)的真實(shí)，然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。

阿廖沙在這段日子里，認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無(wú)常的外公，周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪，這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候，曾認(rèn)為這本書(shū)內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無(wú)知、貪婪。其實(shí)不然，但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這并不是單單的黑暗，在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人，例如阿廖沙的外婆，她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人，在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的人。

如果沒(méi)有他們，我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無(wú)知的人。很多人讀完這本書(shū)都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代，其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀，一會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確，永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有希望。雖然我們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿(mǎn)光明的時(shí)代，但總有一些事令我們絕望，但是，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”我們只要有信心與勇氣，光明終究會(huì)到來(lái)。