寫好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫作之前，要認(rèn)真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。優(yōu)秀的我的舞臺(tái)250字作文應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)我的舞臺(tái)250字作文的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

我的舞臺(tái)250字作文篇1

每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

——題記

舞臺(tái)就像是向上延伸的階梯，讓你一步步地踏向成功;舞臺(tái)就像展示自我的天空，任你自由地翱翔;舞臺(tái)就像一張空白的畫卷，讓你描繪出最絢麗的美景……一次上臺(tái)的機(jī)會(huì)就是一次難得的鍛煉。不勇敢的站上去，怎么知道自己行不行?

體育比賽·堅(jiān)持

“時(shí)間快到了，快點(diǎn)投呀!”在我的耳邊又響起了那急促的聲音，那是在校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了女子投籃比賽。時(shí)間只剩一分半了，我仍一球未進(jìn)。我感覺自己的心要跳出來一般，徘徊卻找不到出口;又好像被一塊大石頭壓住，身子不聽使喚地顫抖。我努力地平靜下來，雙手緊握籃球，眼睛死死地盯住籃框，奮力投出。“啪”籃球打在了籃板上，可依舊沒進(jìn)。此時(shí)我的心里似乎有著一個(gè)小惡魔，它摧毀了我的信心，企圖讓我放棄比賽。突然，場(chǎng)上響起了“加油”的吶喊聲，那是同學(xué)們?cè)诮o我助威。我咬咬牙，專注地看著籃框，堅(jiān)持投好每一個(gè)球。

演講比賽·自信

“怎么辦?”我雙手交錯(cuò)，不知如何是好。眼看就要輪到我上場(chǎng)，可我的小世界里，就像砸進(jìn)了一顆巨石，激起了軒然大波?！跋乱晃唬惏材菡?qǐng)上臺(tái)。”聽見裁判員報(bào)到我的名字時(shí)，我深深地吸了一口氣，拿著稿子，走到臺(tái)中央。成千上百只眼睛全部盯在我的身上，讓我感覺全身的血液在流淌，臉也熱得發(fā)燙。這時(shí)我看見站在臺(tái)前的張老師，她為我豎起了大拇指，那鼓勵(lì)的眼神好像在對(duì)我說：“相信自己，你就是人群中最燦爛的那顆星?！睂?duì)，我就是最耀眼的星，這是一種榮譽(yù)，我要勇敢表現(xiàn)!我鎮(zhèn)定了心情，露出了笑容，麥克風(fēng)里傳出了我洪亮有力的聲音。

繪畫比賽·合作

“我要畫這個(gè)，你別和我搶!”爭吵聲不時(shí)在我的耳邊響起。這是在學(xué)校里舉行的繪畫比賽中，我們組的四名同學(xué)正在討論誰來畫荷花，也是因?yàn)檫@件事我們組遲遲未動(dòng)筆。在爭吵聲中，其他組的同學(xué)已經(jīng)開始畫了?？吹竭@種情景，我對(duì)其他三人說道：“我們進(jìn)度太慢了，這個(gè)比賽講究的是團(tuán)隊(duì)的合作精神，我們要為班級(jí)體爭得榮譽(yù)，行動(dòng)上更要和諧?，F(xiàn)在內(nèi)部出了亂子，怎么能獲勝呢?”這句話喚醒了爭吵中的隊(duì)員。我們和諧決定：讓繪畫技術(shù)最好的小娟來畫荷花，我們畫其他的。這使我們的繪畫速度大大提升，最后獲得了冠軍。這個(gè)冠軍就是合作精神幫我們拿到的。

舞臺(tái)帶給我無限的機(jī)會(huì)，在屬于我的舞臺(tái)上譜寫自己的成功：堅(jiān)持，自信，團(tuán)結(jié)合作……在未來屬于我的舞臺(tái)上，相信我會(huì)展現(xiàn)出更勇敢、更精彩的自己!

我的舞臺(tái)250字作文篇2

舞臺(tái)上的燈光流光溢彩，有些眩目，恍惚間，仿佛又回到了昨日。

華燈初上，夜微涼。云層間散落著璀璨星辰，弦月雪亮而孤高的停留在天空中。我獨(dú)自走在大街上，眼里看街上的繁華，心卻莫名空蕩。是的，本是領(lǐng)奏小提琴的我，卻突然在比賽前一天被告知臨時(shí)換人，變成了后席。那還是我的舞臺(tái)嗎?不是吧……不甘與煩躁涌上心頭。

驀地，遠(yuǎn)方飄來一陣悠揚(yáng)的提琴聲。駐足細(xì)聽，《舒伯特的小夜曲》，雖然不是拉得最好的，但卻令人十分安寧，悠遠(yuǎn)空靈的音律在皎潔的月色中升騰而上，映著點(diǎn)點(diǎn)繁星，肆意流淌，我不明白，明明是首適合在晴朗寧靜的夏夜奏響的樂曲，明明帶有些許憂傷的清亮音質(zhì)的小夜曲，此刻卻充滿柔和的光輝，使人溫暖如春。

在這寧靜的小提琴聲中，我的心境漸趨向平和。也罷，以后還會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)。

“該我們上場(chǎng)了——”練習(xí)室中，老師拍了拍正發(fā)愣的我，“老師，為什么要換人?”我問出了一直想問的問題?！澳惆?，不是月亮，而是星星?！庇行┮苫蟮奈依^續(xù)問，可他卻只笑笑。

這真是很漂亮很夢(mèng)幻的舞臺(tái)，燈光如同深海一般深邃流動(dòng)，又像大海上的星辰似的絢爛奪目，領(lǐng)奏的她一襲長裙站在舞臺(tái)中央。準(zhǔn)備畢，四下一片靜寂，一串華麗的音符隨之流淌開來，像從遙遠(yuǎn)的國度傳來的歌聲，不知經(jīng)過了多少春秋，天地昭昭，如斯之悅;何物以覆，錦匿其多……隨后，伴奏起，我沉醉于自己和眾多琴聲中，眼前逐漸凝聚出一個(gè)優(yōu)雅而純粹的世界，世界的背后，春暖花開。這音韻像天使一般，她舞步輕盈，從天而落，這生命的虛虛實(shí)實(shí)、真真幻幻也恰如天上的月一般陰晴圓缺。朦朧中，我仿佛覺得這就是我的舞臺(tái)。

樂曲漸入高潮，我額上涔出了一層細(xì)密的汗珠。我漸漸發(fā)現(xiàn)領(lǐng)奏的她是跟著我的節(jié)奏走。此刻我終于明白老師所說的話，月亮是天空最耀眼的那個(gè)，但若沒有星星的點(diǎn)綴，也會(huì)黯然失色。正如合奏，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞不光在于領(lǐng)奏的優(yōu)秀與否，更在于伴奏的協(xié)調(diào)與配合。我想，這就是老師更換提琴手的原因吧，我就是那顆耀眼的星星，這里，也是我的舞臺(tái)。

想到這里，我看向老師。他會(huì)心地笑了，眼里滿是柔和的光輝。

一曲終了，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。少女深深鞠躬，臉頰滑下的淚，是最澄澈的光芒。

我的舞臺(tái)250字作文篇3

一片斜陽透過樹葉，留下了斑駁的樹影。一片一片，又一片，給清涼的秋日添上了一抹暖意。這樣的日子里，回憶難免蕩漾起來。我想，這里，也是我的舞臺(tái)。

音符從指尖跳動(dòng)劃過，婉轉(zhuǎn)的琴聲便悠悠地傳來。想起那年，在小學(xué)的教室里的琴聲。雖然苦澀，但是美麗。

那時(shí)我六年級(jí)，即將到了離別的時(shí)刻。離別，固然是件不悅的事，不過，我想在小學(xué)結(jié)束之前，用我的琴聲，讓他們留下他們對(duì)我的回憶。于是，就有了在講臺(tái)上彈琴的我。

熟悉無比的《送別》從我的手中流淌了出來，我就聽到了誰在唱“長亭外，古道邊……”再過幾個(gè)月，我們也要送別了。不知不覺間，全班都開始唱起來：“一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……”我的心情，霎時(shí)就激動(dòng)起來。

他們的歌聲固然生澀，但是，我知道，他們已經(jīng)融入我的琴聲里。

其實(shí)曲子不長，但是友誼綿長，互相之間的眼里都滿含著不舍。在這個(gè)舞臺(tái)上，我用我的琴聲，讓他們彼此的不舍之情都顯現(xiàn)出來，這讓我感到無比的自豪。

尋夢(mèng)?也不必?fù)我恢婚L篙，向青草更青處慢溯。自己，就可以用吉他來尋夢(mèng)啊!在舞臺(tái)上，我用琴聲來讓他們尋夢(mèng)，不也很好嗎?

我從這個(gè)舞臺(tái)上下來，無論怎樣的沉浸，也總要落幕，這，會(huì)成為我最美的回憶。

時(shí)光匆匆，三年時(shí)間早已逝去，但，那斑駁的樹影依舊沒變。年年的花總是相似，但年年的人卻不一樣了，許多人早已失去了聯(lián)系，但，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)教室的琴，也是我的舞臺(tái)，是書本之外的又一個(gè)舞臺(tái)。

愿這份回憶長存。

我的舞臺(tái)250字作文篇4

光以為可以跑得很快，卻不料總是晚黑夜一小步。

——題記

白天，光讓人感到溫暖，讓我們看清眼前的事物，可是，誰知道，它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長的掙扎。

成績單發(fā)下來了，我料定自己考得很差，這次的古詩詞我都沒掌握好，沒能填出來。數(shù)學(xué)課上講過的重點(diǎn)題我也算錯(cuò)了，考得不好是在意料中的事。反正此前成績也有過起起伏伏，我并沒有多大的在意，也沒有靜候“佳音”，不過，在看到成績單的剎那，我還是心頭一緊，沒來由地痛了一下。

我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許，這四十多名在成績好的同學(xué)眼里不怎樣，可是，對(duì)我而言，那可是一個(gè)很在乎的位置啊，可現(xiàn)在，卻瞬間到了谷底……

原以為，老師會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭，但是，她什么都沒有，我不知道，是因?yàn)檫@一切都在她的意料之中，還是她已經(jīng)對(duì)我徹底的失望，已經(jīng)不愿意對(duì)我多費(fèi)口舌。那天，我渾渾噩噩地離開了教室，離開了這個(gè)令我傷心的舞臺(tái)。

在校園的角落，我捫心自問，我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己嗎?不看藍(lán)天，墜入深淵?

好長的沉默后，最終，我自己答復(fù)自己，不，不，即使是在舞臺(tái)前當(dāng)觀眾，我也要盡心盡力，做一個(gè)稱職的觀眾，更何況，我還未曾放手一搏。

因?yàn)?，這里也是我的舞臺(tái)。

無論何時(shí)，只要燈光亮起，我就要做好準(zhǔn)備;無論何地，只要還有熱血在涌動(dòng)，我就要努力，不論前方有多少坎坷，我相信，只要沖出黑暗，前方定會(huì)光芒萬丈。

地上本沒有路，走的人多了便成了路。

我相信，有多少黃昏，就有多少黎明。

我相信，只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。

我會(huì)有汗水和時(shí)間在這舞臺(tái)上證明自己，用勇氣沖破重重的關(guān)卡。

因?yàn)?，這里是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)250字作文篇5

夢(mèng)想中的舞臺(tái)寬敞明亮，燈光閃爍，臺(tái)下是一群附和著的觀眾，而我則是眾人中焦點(diǎn)。

生活中的舞臺(tái)有大有小，所謂生活處處是舞臺(tái)，連家里的飄窗也是我的小小舞臺(tái)。

飄窗上的記憶

最小的舞臺(tái)是家里的飄窗，那也是兒時(shí)最美記憶之一。站在飄窗上我可以自由發(fā)揮，觀眾是我的家人，無論表演精彩與否都是一陣歡笑，“舞臺(tái)”上的我唱歌跳舞，朗詩作畫，不用做任何準(zhǔn)備，自由發(fā)揮。

有了妹妹后我常表演的一首歌是(學(xué)貓叫)因?yàn)槊妹妹看芜M(jìn)食的時(shí)候都要聽我唱歌，還要邊唱邊跳不僅哄了妹妹吃食物，還哄的家人哄堂大笑。曾有一段時(shí)間家人進(jìn)門出門都是“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵”。家成了我們的舞臺(tái)。

舞臺(tái)上的記憶

從幼兒園開始我就喜歡參加各種活動(dòng)，喜歡掌聲喝彩聲大大小小的舞臺(tái)給我留下了各種美好的記憶。最近一次踏上舞臺(tái)，舞臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，舞臺(tái)也是高大上，突然我有點(diǎn)小緊張，當(dāng)我?guī)е悬c(diǎn)小緊張而又專業(yè)的步伐登上木質(zhì)地板的舞臺(tái)時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了熱烈的掌聲，我的心情稍有放松站在三角琴旁單手扶琴向觀眾鞠了一躬，開始了我的演奏，頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲。

“咪唻咪咪嗦啦哆……”

一曲《放馬曲》演奏完畢，場(chǎng)下爆出雷鳴般的掌聲，我的心情完全放松了下來，臉上揚(yáng)起了自信的笑容。

我的舞臺(tái)

舞臺(tái)不分大小，生活處處是舞臺(tái)，珍惜當(dāng)下，因?yàn)槲覀兠刻於荚诒硌?，每個(gè)人都演繹著不同的角色。

這里也是我的舞臺(tái)!我將演繹出精彩人生!

我的舞臺(tái)250字作文篇6

“噠”的一聲，強(qiáng)烈的光束直射到舞臺(tái)中央，將架子鼓照得閃閃發(fā)亮，我身穿爵士服裝，伴隨著觀眾們的掌聲開始行云流水地敲擊每一個(gè)音符。燈光柔和地襯托著我，觀眾們?cè)谖业膸?dòng)下注目傾聽，時(shí)而莞爾一笑，我感到自己就像一顆鉆石，全身散發(fā)著璀璨的光芒，任何東西都無法阻擋。當(dāng)最后一個(gè)音符落定，我聽到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我知道，在這個(gè)舞臺(tái)上，我又一次實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，那個(gè)從小學(xué)習(xí)音樂的夢(mèng)……

去年，媽媽沒有經(jīng)過我的同意就私自給我報(bào)了正余智文教育的架子鼓，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重，開始我十分抵觸，不想?yún)⒓樱毩?xí)的時(shí)候也總是打不起精神，甚至想出很多點(diǎn)子放棄這次機(jī)會(huì)。可是有一天，正當(dāng)我在家里練習(xí)時(shí)，旁邊的鄰居爺爺慢悠悠的地走到我家，笑盈盈的說道：“天天在這么瞎敲，也沒有一點(diǎn)進(jìn)步，簡直是在“擾民”?！北贿@句話刺激后，我決定用實(shí)力證明自己。于是我打起十倍的精神，更加發(fā)奮練習(xí)，一次又一次練習(xí)，讓我的架子鼓打的一次比一次的好。

不知不覺考級(jí)時(shí)間到了。在舞臺(tái)中央，被所有人看著總覺得不大舒服，緊張得肌肉僵硬，那一瞬間，我突然特想退縮，可是那個(gè)爺爺?shù)脑捦蝗换仨懺谖业亩??！拔乙欢梢缘?。”我默默為自己打氣，深吸一口氣，打出了第一個(gè)音符，我逐漸化身為一首優(yōu)美的曲子，感受作者要表達(dá)的那種激昂向上的動(dòng)力，我越來越自如，如一只翱翔在天空的小鳥，又像一只漫游在海底的小魚，那般自如的滋味無法用言語形容。每打出一個(gè)音符都感覺生命被打開，當(dāng)最后一個(gè)音符落下，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

拿到證書后的我，樂了。

我的舞臺(tái)250字作文篇7

“來，一，二，三，走起!”“好!太好了!”……我的舞蹈生涯，就從這里開始了。

得瑟

“媽!媽!我回來啦。”我興高采烈，邊蹦邊說道。媽媽被嚇得不輕，說：“干嘛呢?你這個(gè)小猴子，別大驚小怪的，嚇我一大跳?！蔽彝峦律囝^，像風(fēng)一般跑到了媽媽面前，對(duì)媽媽說：“媽!我想報(bào)舞蹈班，可以上臺(tái)表演的?！眿寢屗阑畈淮饝?yīng)，我就死乞白賴地纏著媽媽。經(jīng)過九九八十一賴，媽媽才答應(yīng)。我高興得一蹦三尺高，賽過竄天猴。

藍(lán)瘦，香菇

下午媽媽帶我來到了舞蹈班，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我個(gè)子矮小，有些動(dòng)作做不了。那天，剛好趕上她們練習(xí)劈叉，我用雙手支撐著，一直下不去，那感覺就像十萬多支銀針扎一樣，十分疼痛。老師見我沒有劈下去，向我走來，二話不說，踩了我一下。一瞬間，我劈了下去，真是生不如死。我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：哎呀我的媽呀!基本動(dòng)作就這么難!后面估計(jì)更難。感覺人生已經(jīng)突破天際，唉! 還是忍一下吧。自從這節(jié)舞蹈課下課，我的腿就一直不停的疼。

好嗨喲

我的心愿就是跳舞，怎么會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而放棄呢?我回家開始練習(xí)劈叉、橫叉、豎叉，總是練得滿頭大汗。經(jīng)過三個(gè)月的努力，我終于掌握了這些基本功。我們開始練習(xí)舞蹈，從基本舞到上臺(tái)演出，一眨眼半年都過去了，我的舞蹈步伐已經(jīng)跟上了大家的節(jié)奏。過了幾天，我們要上臺(tái)演出，要選二十人，這幾天每個(gè)人都必須抓緊練習(xí)，當(dāng)然，我也不能落后。我每天放學(xué)寫完作業(yè)，都練習(xí)二十分鐘。

一個(gè)星期后，老師開始進(jìn)行挑選，十九個(gè)人都被選上了，只剩下最后一個(gè)名額，我心里像是有十幾塊兒石頭一樣壓著。等老師念到我的時(shí)候，我欣喜萬分，班上的人都對(duì)我刮目相看。到了演出那天，我們二十個(gè)人都竭盡全力地發(fā)揮。等演出結(jié)束，觀眾們都為我們鼓掌、喝彩，我們開心極了。

在我的舞蹈生涯中，我會(huì)更加努力的。加油!

我的舞臺(tái)250字作文篇8

人群還在喧鬧著，時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的聲音。我只是靜靜的退到一邊坐了下來，柜子里躺著一本書，我歡喜地把手貼了上去，冰涼的，于是我拿出了一盞燈。

我想：有一本書，一盞燈，一個(gè)坐下的地方就足夠了。

燈光很清晰地打在書面上，我出神地讀著。聞到了一種書獨(dú)有的味道，翻開來，一片的白紙黑字，我輕巧地捧著書，摸到書的一頁頁，莫名的覺得心平靜了下來。

那是一個(gè)關(guān)于二戰(zhàn)的故事，主人公從小就是個(gè)可憐的孩子?！瓣柟饷髅牡脑绯?，當(dāng)人們突然提起戰(zhàn)爭……”我的目光已經(jīng)離不開了，黑色的小方塊符文，仿佛有一種魔力，它們可以拼湊成一切，讓我無法自拔。情節(jié)在推動(dòng)著，而我也被推到了其中。

上一秒我還在法國巴黎，一個(gè)充滿陽光的午后享受野餐，可下一秒就被推入了顛沛流離的人群當(dāng)中，所有人都在趕著逃命，我不知所措地站在那兒。有一位婦女推著嬰兒車壓到了我的腿，我的手臂被某個(gè)鋒利的物品一下子劃傷了，人群里有人在咒罵著，空氣中充滿著泥土，汗味和哭聲。

我猛地回過神來，發(fā)現(xiàn)自己竟成了書里的主人公，這種感覺是那么真實(shí)，我終于體會(huì)到了什么叫設(shè)身處地，我又沉思了一會(huì)兒，翻倒了下一頁。

好像有人叫了我一聲，是在叫我嗎?我已經(jīng)聽不清了。

為了反抗納粹，人們開始慢慢在私下發(fā)送反德傳單，主人公的家被一個(gè)德國上尉征用了，我實(shí)在是無法忍受主角為了活下去而委屈地與敵人住在同一屋檐下。事情是多么驚險(xiǎn)呀，你拿到了一籃反德傳單，回到家卻被敵人問到了：你手里拿的是什么?納粹那副虛偽的嘴臉浮現(xiàn)在我面前，我不由地緊張起來，手握著的書頁開始微微發(fā)顫，居高臨下的，無法打敗的納粹，就這樣一個(gè)姿態(tài)，他們內(nèi)心一定在怪笑吧，在笑自己的強(qiáng)大，在笑眼前戰(zhàn)俘的弱小，最終發(fā)傳單的間諜逃過一劫，可我卻發(fā)現(xiàn)心中熊熊燃燒著染著一腔怨恨。

我投入在書的世界里，站在文字的血肉里，就像站在一個(gè)舞臺(tái)上，獨(dú)自一個(gè)人體會(huì)著悲歡離合，一個(gè)人演繹著愛恨情仇。