四年級(jí)優(yōu)秀作文700字
好的作文用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)句通順,沒(méi)有錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。寫(xiě)四年級(jí)優(yōu)秀作文700字有什么要注意的呢?這里給大家?guī)?lái)四年級(jí)優(yōu)秀作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇1
愿望,像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻能夠開(kāi)出最美的花朵;愿望,像一條小溪,流淌在愛(ài)的大地上,盡管它涓細(xì),卻能夠澆灌綠色的期望;愿望,像一束光線,投放在茫茫的夜空中,盡管它微弱,卻能夠放射出燦爛的光芒。
我的愿望,先不告訴你,請(qǐng)你猜一猜,一只手握住粉筆,每一夜在燈下辛勤地付出,游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。
你們猜到了嗎?天底下最光榮的事業(yè)——老師,說(shuō)對(duì)了,但還差一點(diǎn)喲,告訴你們吧,我的志向不只是當(dāng)一名老師,還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢!
時(shí)間飛逝到了2023年,也就是我26歲的時(shí)候,已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó),拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué),還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。
學(xué)校很快就建好,校內(nèi)的設(shè)置是一流的,可沒(méi)有老師呀!我立即招聘了老師,擬好了試題,并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取,第一等級(jí)是副校長(zhǎng),第二等級(jí)是年段主任,第三等級(jí)是年段長(zhǎng),第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了,我招齊了二名副校長(zhǎng),十二名年段主任,六名年段長(zhǎng),一百名老師。
有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊!我立刻召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行主角分工、分班,做到合理化管理,再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué),這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。
之后,我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育,同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā),孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí),我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園,幾年后,中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌,當(dāng)年,我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但是是一個(gè)點(diǎn),充其量把點(diǎn)串起來(lái)但是是一條線,此刻卻是一個(gè)面?。∥页晒α?,成了中國(guó)教育界的代表,領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金,我的愿望最后實(shí)現(xiàn),我在夢(mèng)里都笑醒了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇2
讀書(shū),不在精,在廣!魯迅先生說(shuō)過(guò):“讀書(shū)必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái),倘若叮在一處,所得就非常有限,狹窄了?!濒斞赶壬嬖V我們:讀書(shū)要廣!
涉獵多方面的學(xué)問(wèn)可以提供開(kāi)闊的思想。俄國(guó)文學(xué)評(píng)論家杜勃羅留波夫雖然只活了25歲??伤x書(shū)的數(shù)量卻十分驚人。他13歲的時(shí)候,已讀過(guò)410種書(shū)。正是因?yàn)樗乃枷霃V博,形成了很強(qiáng)的判斷、辨別能力,拓展了他的思想。讀書(shū)要廣,因?yàn)槲覀冏x書(shū)并不是為了強(qiáng)迫自己領(lǐng)會(huì)某種精神;不是為了磨練什么意志;更不是為了形成固定的思想。而是為了提高能力,陶冶情操,開(kāi)拓眼界。
涉獵多方面的學(xué)問(wèn)可以打破“按部就班”的常規(guī)。誰(shuí)說(shuō)搞文學(xué)創(chuàng)作只能多讀名著?海明威就是博取眾家之長(zhǎng)來(lái)豐富自己的大師。他在進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作期間,都要從音樂(lè)甚至繪畫(huà)作品中吸取藝術(shù)營(yíng)養(yǎng),尤其注重音樂(lè)作品基調(diào)的和諧與旋律的搭配。多方面的學(xué)習(xí),使他的作品獨(dú)特而新奇。讀書(shū)要廣,因?yàn)閺V博的知識(shí)可以塑造自己獨(dú)一無(wú)二的性格和工作學(xué)習(xí)的方式;可以構(gòu)建自己獨(dú)具風(fēng)格的展示舞臺(tái);可以編織自己獨(dú)步一時(shí)的夢(mèng)想。歷史上這樣做的人有很多。
好讀書(shū)不求甚解的'五柳先生陶淵明,床上堆滿名著的領(lǐng)袖毛澤東,學(xué)貫古今中外的康熙大帝,讀書(shū)如饑似渴的散文家宋濂……
這些歷史是的偉人!他們無(wú)一不是靠自己廣博的知識(shí)來(lái)成就自己的才情和事業(yè),而他們?nèi)≈槐M用之不竭的知識(shí),就是從這一本本、一摞摞、一堆堆書(shū)中來(lái)的,具有豐富知識(shí)得多角度思維的人,永遠(yuǎn)比只有一種知識(shí)和思維的人更容易產(chǎn)生聯(lián)想,和獨(dú)到的見(jiàn)解。
所以,讀書(shū)廣,才能廣泛的得到效益,兼窮并蓄,融會(huì)貫通,獨(dú)具一格!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇3
“櫚庭多落葉,慨然知已秋”秋天的落葉是一枚郵票,是秋姑娘寄來(lái)的一封信,信上告訴我們:夏精靈馬上就要走了,而她即將來(lái)到我們身邊,趕走夏日的炎熱,迎來(lái)秋日的涼爽。
秋天,最值得說(shuō)的就是落葉了吧,隨手撿起同一樹(shù)上的葉子,可你卻找不到兩片一模一樣的,它們像一只只可愛(ài)的小蝴蝶,翩翩起舞、飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)……樹(shù)葉都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),紅的像火、黃的如金子、褐色的像大地……爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的為大地媽媽蓋上被子,各有千秋,無(wú)法評(píng)比哪個(gè)更惹人喜愛(ài),好不執(zhí)鬧。
秋天,其次,我愛(ài)的就是那秋日的雨了。秋天的雨不像夏雨那么“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,電閃雷鳴。也不像春雨那么濛濛細(xì)雨,那么的惹人喜愛(ài)。但我卻最喜歡秋雨。秋雨,雨聲潺潺打在樹(shù)上、落在屋頂上發(fā)出“啪啪”的響聲?!耙蝗~葉、一聲聲,空階滴到明”,帶來(lái)涼絲絲的秋意,沖刷掉你心中的不悅,讓你渾身涼爽,好不快活。
除了秋葉和秋雨,豐收的喜悅也給我?guī)Ыo我歡樂(lè),看那農(nóng)田整齊的像一面紙,顆顆飽滿的稻谷跳躍著旺盛的生命,走上前就能感受到它跳躍的脈搏。這時(shí)我仿佛能感受到農(nóng)民對(duì)它的期盼,對(duì)它的愛(ài)撫,它生長(zhǎng)的每一刻都寄托著人們對(duì)豐收的渴望,想到這,我感到了秋的氣息,秋來(lái)了。
秋姑娘帶著她的禮物靜靜地、慢慢地向我們走來(lái)。秋,帶著滿身香氣像我們走來(lái)。秋,她是一首詩(shī)。秋,她是一幅畫(huà)。秋,還是一首歌。秋帶著所的歡樂(lè)趕走所有愉快正在緩緩的、慢慢的、靜靜的向我們走來(lái)……
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇4
說(shuō)到我的老媽,真的讓我直搖腦殼。別人老媽溫柔美麗,我的老媽硬是讓別人叫她“李美麗”;別人老媽,心靈手巧,我的老媽,啥也不會(huì);別人老媽,勤勞賢惠,我的老媽,油瓶倒了都不扶。
“啊!”隨著一聲尖叫,老媽舉著血淋淋的手指從廚房沖了出來(lái),“兒子,快給媽包扎?!边@不,剛開(kāi)始做飯就把自己手指頭切了個(gè)大口子,食指的指甲都少了一小塊,血流到地板上,我已經(jīng)記不清這是老媽第幾次把手弄爛了。用棉花擦掉周?chē)难?,用碘伏消毒,再用紗布、膠帶包扎。老媽一邊喊著疼,一邊臥到沙發(fā)上,說(shuō)“終于可以不用干活了,女人,想要不做家務(wù)就要對(duì)自己狠一點(diǎn)?!蹦阏f(shuō)我這老媽,哎!
老媽的手就算不是被自己弄傷也幾乎啥都不干。一次老媽又癱到沙發(fā)上,手邊就是老爸的煙盒,老爸指著煙盒想讓老媽遞給他,結(jié)果老媽就眼睜睜地看著我爸說(shuō):“你一直指著這個(gè)煙盒,看它會(huì)不會(huì)飛到你手里,反正我是不得給你拿?!睔獾奈野譄o(wú)話可說(shuō)。還有更過(guò)分的,她還要使喚我們幫她拿所有東西,就好像自己的手殘廢了一樣,我這個(gè)老媽真是懶得不一般啊。
她呀,連衣服開(kāi)線了都要甩給我爸幫她縫,我們家我爸就像她的保姆,而她那雙手就只會(huì)對(duì)別人指手畫(huà)腳。手一指,我就要去把桌子收了,又一指又要去把衣服收了,再一指,茶杯就要放到她手邊,還老是要用:一、二、三……威脅我們。我們?nèi)胰司捅凰且浑p手指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我一年級(jí)學(xué)過(guò)一篇課文,說(shuō)是人有兩件寶,雙手和大腦。而我的媽媽,只有兩雙手,完全沒(méi)大腦。我媽問(wèn)我,為什么對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從,我想說(shuō),還不是沒(méi)辦法了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂是最被期待的活動(dòng)之一了,看看下面這篇運(yùn)動(dòng)會(huì)前的準(zhǔn)備作文,看看作者在運(yùn)動(dòng)會(huì)前有什么趣事可以講述吧!
國(guó)慶假期回來(lái),我們班立即進(jìn)入了籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)的階段。體委開(kāi)始鼓動(dòng)班上同學(xué)報(bào)名拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,班委們開(kāi)始分析我們班各個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢(shì)、思考運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕需要準(zhǔn)備的東西有很多,有需要想的口號(hào)、有需要安排寫(xiě)廣播稿的人、有需要購(gòu)買(mǎi)的物品等等。但是,我們學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕卻有個(gè)特別項(xiàng)目。那就是:占運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)據(jù)點(diǎn)。
占據(jù)點(diǎn)極為重要,占據(jù)點(diǎn)也是我們極為重視的。好的據(jù)點(diǎn)需要幾個(gè)要素:一要陰涼太陽(yáng)直射不到的地方,二要離各個(gè)比賽場(chǎng)所近的地方,三要離老師們的眼睛遠(yuǎn)點(diǎn)的地方。占據(jù)點(diǎn)是個(gè)需要心機(jī)和速度的事情,所以這事我們不敢含糊,派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說(shuō)會(huì)道的團(tuán)支書(shū)。
說(shuō)到為什么會(huì)對(duì)占據(jù)點(diǎn)如此重視呢?其實(shí)這也可以說(shuō)是我們學(xué)生之間秘而不宣的傳統(tǒng)項(xiàng)目了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,占據(jù)點(diǎn)也是一種班級(jí)之間的較量。雖然這事情看起來(lái)很幼稚,但是這么些年大家都是這么干的。
說(shuō)到為什么需要高大威猛的體委和能說(shuō)會(huì)道的團(tuán)支書(shū)呢?這倆就是我們與別人較量的武器,有力氣的體委可以自如的搬課桌占據(jù)地點(diǎn),而咱伶牙俐齒的團(tuán)支書(shū)則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據(jù)的有利據(jù)點(diǎn)的人。有句話叫君子動(dòng)口不動(dòng)手,而我們的團(tuán)支書(shū)則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。
運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)確前的工作大同小異,但是我認(rèn)為我們學(xué)校這占據(jù)點(diǎn)的傳統(tǒng)項(xiàng)目則是特別的,相信這樣的準(zhǔn)確工作也更有趣特別,當(dāng)然,這樣的傳統(tǒng)項(xiàng)目我們一定會(huì)讓學(xué)弟學(xué)妹們傳揚(yáng)下去的!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇6
金菊飄香的季節(jié),九九重陽(yáng)節(jié)如期而至?!熬啪拧敝C音“久久”,寓意長(zhǎng)壽健康,也傳播著“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的美德。
放學(xué)的路上,我一邊走一邊想,該為爺爺、奶奶做點(diǎn)什么呢?東想想,西想想,可還是想不出來(lái)……
快到家門(mén)口時(shí),我一拍腦門(mén)想起來(lái)了,粗心的我只記得是重陽(yáng)節(jié),卻忘記了奶奶的生日正巧也是這一天。兩節(jié)一起過(guò),去給奶奶買(mǎi)個(gè)蛋糕,再寫(xiě)個(gè)祝福心愿卡吧!這雖然不是一個(gè)新穎的主意,但也能代表我這個(gè)做孫女的心意。
我把想法和媽媽說(shuō)了,媽媽立刻打電話在家附近飯店訂了一個(gè)包間,并且還通知了家里的其他親人到場(chǎng)隆重慶賀。
我去麥菓蛋糕店選購(gòu)了一個(gè)“甜心花園”蛋糕,三步并作兩步地奔回家,找來(lái)兩張顏色鮮艷、代表年輕活力的卡紙,工工整整地寫(xiě)下了五個(gè)大字——重陽(yáng)節(jié)快樂(lè),分別想送給爺爺、奶奶各一張。我將兩張卡紙小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里,提著蛋糕,和媽媽一起去飯店給奶奶歡慶生日嘍。
家里親人陸陸續(xù)續(xù)到齊了,奶奶、爺爺臉上洋溢著燦爛的笑容。我把賀卡分別捧到奶奶、爺爺面前,只見(jiàn)二老對(duì)視了一下,我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。爺爺唏噓了一口氣,問(wèn)道“賀卡是你做的?字寫(xiě)得好棒哦,爺爺、奶奶很高興,謝謝小孫女!”聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我高興得蹦了起來(lái)。
“但是,爺爺、奶奶喜歡實(shí)際樸實(shí)一點(diǎn)的東西,比如你的學(xué)習(xí)成績(jī)啊!還有爺爺、奶奶更希望我們的兒女、孫子們健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地工作、生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)啊!”此時(shí),我由衷地感受到了一種濃濃的親情味道,感悟到了長(zhǎng)輩對(duì)兒孫們的那份至真疼愛(ài)。
“甜心花園”蛋糕蠟燭點(diǎn)燃了,我默默地祈禱,祝我的爺爺、奶奶長(zhǎng)壽安康,也祝天下所有如爺爺、奶奶這般年紀(jì)的老年人們合家快樂(lè)幸福!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜?!边@是來(lái)自《感恩的心》的一段歌詞,人人都需要感恩,感謝。要感謝把你從嬰兒養(yǎng)育成一個(gè)有知識(shí)的少年的父母你許多知識(shí)的老師……
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),名叫《感恩的心》,第一次看這本書(shū)時(shí),封面上的一句話讓我引起了對(duì)這本書(shū)的興趣:“以一顆感恩的心面對(duì)生命中每一個(gè)人?!?/p>
雖然這本書(shū)包裝并不精美,但是一句句樸實(shí)的話語(yǔ)深深的感動(dòng)著我,也時(shí)刻的提醒著我,要知道感恩。
書(shū)中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的`心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書(shū)后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。
感恩是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣珍惜?!?/p>
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四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇8
在四(3)班的教室里,總活躍著一個(gè)小男孩的身影,他長(zhǎng)著彎彎的眉毛,頑皮的眼睛,靈巧的小嘴,尤其是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,瘦高的個(gè)子特別引人注目,這就是活潑可愛(ài)的我——?jiǎng)⒍『?。我?ài)拉小提琴,我還喜歡畫(huà)畫(huà)。
我為什么叫“劉丁赫”呢?哦,原來(lái)呀,我的爸爸姓“劉”,我的媽媽姓“丁”,他們希望我將來(lái)赫赫有名,干一番大事業(yè),于是給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字——?jiǎng)⒍『?。我喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗耐兄职?、媽媽?duì)我的希望。
我從六歲起開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。我時(shí)常陶醉在優(yōu)美的琴聲中,有時(shí)被激昂的樂(lè)曲帶到炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),有時(shí)被輕柔的節(jié)奏帶到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林里,有時(shí)又被一陣陣歡快的小調(diào)帶到了令人樂(lè)不思蜀的游戲樂(lè)園……“哥哥去我們家玩一會(huì)兒吧!”樓上的佑佑弟弟敲門(mén)喊我,我拒絕了?!皠⒍『?,快下樓打籃球啦!”我的好朋友在樓下呼喊,我也拒絕了。我再想去,也會(huì)一視同仁堅(jiān)決地告訴他們“等會(huì)兒,我練完琴才能去玩!”小提琴帶給我很多快樂(lè),一個(gè)個(gè)音符像調(diào)皮的孩子在五線譜上蹦來(lái)蹦去,我沉浸在音樂(lè)的旋律中,如癡如醉!
我不僅愛(ài)拉小提琴,還愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我學(xué)習(xí)了兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、漫畫(huà)等各種“創(chuàng)作”方式。因?yàn)閳?jiān)持畫(huà)畫(huà),我已經(jīng)考過(guò)了國(guó)畫(huà)六級(jí)。我家兒童房的墻壁上貼滿了我從四歲起到現(xiàn)在的許多“佳作”!有可愛(ài)的熊貓,有婀娜多姿的苗族姑娘,有相繼開(kāi)放的向日葵,有柔美月光下的荷塘月色,有想展翅高飛的白天鵝……真是五彩繽紛,栩栩如生啊!
這,就是我!一個(gè)能用色彩和畫(huà)筆繪出絢麗世界的我,一個(gè)能用小提琴奏出美妙音樂(lè)的我!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇9
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對(duì)著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀……經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,只在心里想著理想,意志堅(jiān)定的人,不止是想想,而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到?!崩硐胫挥性诮?jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!
給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在人生的道路上,找不到方向的時(shí)候;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦的時(shí)候,便想想自己的夢(mèng)想,你就有了面對(duì)失敗的勇氣;給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你為一時(shí)的成績(jī)而沾沾自喜的時(shí)候,想想自己的夢(mèng)想,你就知道未來(lái)的道路還非常長(zhǎng),非常長(zhǎng);給自己點(diǎn)一盞燈,當(dāng)你在因?yàn)楹ε虑胺降暮诎刀桓蚁蚯暗臅r(shí)候,想想自己心中那盞燈,它一直在為你照明……
人生的路,因有了這盞燈便不再黑暗;生活,因有了這盞燈而不再彷徨調(diào);再黑,再遠(yuǎn),再難走的路我們都不會(huì)膽怯了!我們的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩,給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇10
“失敗是成功之母”這句名言至今我才理解。
今天,我躺在床上呼呼大睡,一陣巨響把我吵醒了,我爬起來(lái)揉了揉眼睛。不耐煩地說(shuō):“爸爸,周末都不給我好好睡一覺(jué)嗎?”爸爸邊收拾東西邊說(shuō):“我今天要去釣魚(yú),你去不去呀?”我一聽(tīng)到“釣魚(yú)”,便連忙穿好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。
我們坐了一會(huì)兒車(chē),來(lái)到了沂河塘。我剛下車(chē)就被這的美景給迷住了,沂河塘周?chē)谴笃笃牧鴺?shù),地面上長(zhǎng)著的姹紫嫣紅的花兒在朝我們微笑。湖水清澈見(jiàn)底,只見(jiàn)一條小魚(yú)在水中游來(lái)游去,像是在說(shuō):“你好!”
我看見(jiàn)河邊附近也有一些釣魚(yú)的,我飛奔過(guò)去,只見(jiàn)一條半米長(zhǎng)的大魚(yú)在魚(yú)簍中游來(lái)游去。我看著這條大魚(yú),決心要釣一條比它還大的`魚(yú)。
爸爸拿出魚(yú)竿,遞給我一條粗一點(diǎn)的蚯蚓。我把蚯蚓放在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿伸了出去,把它放在事先準(zhǔn)備好的魚(yú)托上,盯著浮漂,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,整整30分鐘過(guò)去了,浮漂一動(dòng)不動(dòng),只見(jiàn)爸爸的魚(yú)簍里已經(jīng)有了十幾條中等大小的魚(yú)了。我耐不住性子,走過(guò)去把爸爸的魚(yú)抱起一條看一看,魚(yú)鱗在陽(yáng)光下一閃一閃,像一顆顆星星在眨著眼睛,爸爸像我的浮漂一看:“兒子,你的浮漂沉下去了?!蔽胰讲⒆鲀刹脚苓^(guò)去一提,只見(jiàn)一條空空的魚(yú)鉤呈現(xiàn)在我眼前,我又生氣,又傷心,要是我再忍耐一會(huì)兒,那條魚(yú)就會(huì)是我的囊中之物了。
我又重新把魚(yú)鉤放了進(jìn)去,等了又等,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我又等不住了,可是我一想到要釣一條最大的魚(yú),我又等了半個(gè)小時(shí),突然浮漂猛地沉了下去,我一提,一條巨大的魚(yú)在陽(yáng)光下?lián)u著尾巴,我欣喜若狂,手舞足蹈。
我終于理解了“失敗乃成功之母”這句話的意思,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇11
我們班有54個(gè)人小鬼大的小精靈,其中有一個(gè)小精靈,她特別像“小辣椒”火辣辣的,她也是鼎鼎的女子漢。這時(shí),你會(huì)問(wèn),為什么是女子漢不是女漢子呢?當(dāng)然,女漢子是外表的強(qiáng)悍,而女子漢是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng);是為人處事的方法;是對(duì)待同學(xué)的一種認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度?,F(xiàn)在,我就用一件小事來(lái)證明她就是女子漢——“小辣椒”。
那一天,“小辣椒”在一個(gè)女同伴在玩,一個(gè)男同伴看了也摻和進(jìn)來(lái)滿臉不滿的說(shuō):“呀!同性戀!”“小辣椒”生氣的說(shuō):“某些人,真了不得,懂得的可真多啊!哼哼!”男同伴一聽(tīng)咬了咬牙,拿起“小辣椒”的書(shū),威脅到:“你說(shuō)誰(shuí)呢你?有種你在說(shuō)一遍?!薄靶±苯贰币宦?tīng),毫不在意的說(shuō)道:“我說(shuō)的就是你。小毛頭嘎子,聽(tīng)好了,我現(xiàn)在就再說(shuō)一遍。”話音未落,男同志就奮力把書(shū)往地上一砸?!靶±苯贰睆氐着耍褚活^被激怒的公牛,沖上前,把男同伴奮力往后一推,男同志一個(gè)不小心,摔倒了。就這樣,兩個(gè)人打了起來(lái)。最后,兩個(gè)人被同學(xué)拉開(kāi),“小辣椒”拍拍身上的灰,毫不在意的走了。那天下午,“小辣椒”想了很多:“他多管閑事是他的不對(duì),我先出手打他是我的不對(duì),對(duì),我的找他好好談?wù)??!钡诙?,兩個(gè)人又和好了。
俗話說(shuō)的好“人都是多面性的”,“小辣椒”也是個(gè)小才女,說(shuō)、學(xué)、逗、唱、棋、琴、書(shū)、畫(huà)樣樣精通。
其實(shí),她也很臭美,瞧,她又在照鏡子呢!咦,怎么和我長(zhǎng)得一模一樣呢?奇怪,你知道為什么嗎?其實(shí)她就是本人,你還想知道我還有哪些與其他不一樣嗎?請(qǐng)你到我身邊來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇12
在這世上最關(guān)心我的人就是媽媽。媽媽總是處處為我的學(xué)習(xí)著想。這一次,媽媽為我買(mǎi)了個(gè)黑白雙面板。
這是個(gè)雙面板,當(dāng)然有一面是白板,白板擦、粉筆、白板筆,還有個(gè)搓粉筆的東西,只要把粉筆一裝進(jìn)去,在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,手上就不會(huì)弄得全是粉末了。還有一個(gè)納收籃,可以把它掛在板子的旁邊,里面裝上些用到的工具,這樣,即使沒(méi)有無(wú)影手,也可以很方便啦!
我從小就夢(mèng)想著有一塊雙面板,如今,媽媽實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。因?yàn)槲矣X(jué)得,這樣很好,如果有哪道奧數(shù)難題我毫無(wú)頭緒,就可以請(qǐng)教“大神”媽媽前來(lái)相救。把題目寫(xiě)在雙面板上,一步一步地講解給我聽(tīng)。偶爾我也可以當(dāng)一當(dāng)“大神”,感受當(dāng)老師的滋味。
有時(shí)候閑著無(wú)聊沒(méi)事做的時(shí)候,還可以拿起粉筆,在黑板的那一面上畫(huà)好看的畫(huà)呢!如今我的黑板上已經(jīng)畫(huà)滿了美麗的圖案:一只可愛(ài)的小兔,名叫可愛(ài)兔,小名叫麗麗。它開(kāi)朗、陽(yáng)光、天天向上,可愛(ài)的是,我還在左下角寫(xiě)上了:作者張晨曄。剛畫(huà)完畫(huà)的我,定睛一看,笑得前仰后合。我被自己童真的幼心給逗笑了。在一旁看著我哈哈大笑的媽媽則拍起手來(lái)叫好:“不錯(cuò),不錯(cuò),挺好看的,先放著吧,不用擦。”“哈哈哈哈哈”我笑得更加厲害了,好像全世界都能聽(tīng)到我這震耳欲聾的“張氏魔音”。
我為這位“黑白先生”編了一首歡快的歌:“你是我的大呀大畫(huà)板,怎么畫(huà)你都不臟”媽媽聽(tīng)了我的這一段自導(dǎo)自演的歌后,扒在床上,捧腹大笑。
黑白雙面板,一件難忘的禮物,它是一件精美的禮物,更是包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心與溫暖的愛(ài)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇13
“過(guò)年啦!穿新衣,放鞭炮……“要說(shuō)讓我回憶過(guò)年有趣的事兒,還是大年三十全家人一起吃餃子的情景。
奶奶說(shuō):“我希望大家都參與包餃子活動(dòng)。告訴你們一個(gè)秘密,今年我們的餃子中,有一個(gè)餃子里包著餡與一個(gè)硬幣,誰(shuí)能吃到這個(gè)餃子,就代表在新的一年里,吉祥如意,一整年都會(huì)有好運(yùn)氣。”
“好。”我和姐姐大聲地喊著,一頭沖進(jìn)廚房里。在我再三請(qǐng)求下,奶奶才同意我包餃子。然而,全家人都不知道,我自己的心中正在打著一把如意小算盤(pán)。
我先拿著一個(gè)餃子皮,放在左手的手掌心兒,右手拿著一個(gè)勺子,挖一大勺餡,放在餃子皮中央,然后我把硬幣放進(jìn)去。為了不讓其他人吃到,我還在餃子的“肚皮”上,做個(gè)記號(hào)。然后才依依不舍地把好運(yùn)餃子放到面板上。
在全家人的共同努力下,一大鍋香氣撲鼻的餃子馬上就要出鍋了。當(dāng)我走到鍋前時(shí):天呀!這餃子像是肚子里吹過(guò)氣一樣,個(gè)個(gè)都挺著大肚子,我跟本無(wú)法便認(rèn)呀!唉,干脆我把具有兩種特點(diǎn)的餃子都盛進(jìn)自己的盤(pán)子里。
終于盼到吃餃子了。我拿起筷子,狼吞虎咽地吃起來(lái)??傻任叶汲允畮讉€(gè)了,卻還沒(méi)見(jiàn)到好運(yùn)餃子的影子。我有些不耐煩了,心中疑惑不已:“餃子啊餃子,你到底到哪去了?”等我吃得肚皮都要撐破了,好運(yùn)餃子還沒(méi)有現(xiàn)身。
“哎,不吃了!媽媽,您幫我吃吧!我實(shí)在是吃不下了?!眿寢屇闷鹂曜?,夾著我盤(pán)中僅剩的兩個(gè)餃子。“唉,什么東西呀?怎么咬不動(dòng)呢?”原來(lái)硬幣跑吃到媽媽嘴里了。
我既懊惱又后悔,哎呀!如果我再多吃兩個(gè),好運(yùn)餃子不就到我的嘴里了嗎?不過(guò)我心里還是很高興。因?yàn)槭菋寢屧谛碌囊荒曛械玫胶眠\(yùn)氣。直到現(xiàn)在,每當(dāng)大家想起這次吃餃子的趣事,還是會(huì)笑出聲來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇14
誠(chéng)信是一塊干凈的白布,它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái);誠(chéng)信是草叢中的花,它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩;誠(chéng)信是黑夜里的北斗星,它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向!
我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事,里面的主人公令我感動(dòng)。然而,近期在我身上卻發(fā)生了一件沒(méi)有信守的事情,這讓我非常懊悔。
上個(gè)星期的一個(gè)下午放學(xué)后,我正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),王__來(lái)到我跟前小聲說(shuō):“李棟,今天上午講的小數(shù)除法運(yùn)算我沒(méi)有聽(tīng)懂,你能給我講講嗎?”我抬頭看了看他,鄭重地說(shuō):“我快寫(xiě)完作業(yè)了,等我寫(xiě)完了跟你說(shuō)。”“好吧,我在這里等你,你可要快點(diǎn)。”說(shuō)完,他又回到座位上一邊啃著指尖,一邊沉思著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我終于寫(xiě)完了作業(yè),我正準(zhǔn)備給他講題,發(fā)現(xiàn)他正好出去了,于是我看了看他的本子,“不錯(cuò)嗎,都已經(jīng)快摸索出算法了,我不用跟你講了,你也應(yīng)該知道了吧?!毕鹊竭@里,我收拾了一下書(shū)包,回家了。
晚上,我匆匆忙忙吃完飯,又洗了澡,還背了書(shū),吧把這件事情給忘了。
第二天一早,我和平常一樣快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)教室。但沒(méi)看到一向很早都來(lái)的王__,發(fā)現(xiàn)他遲遲沒(méi)有到,我的心里不由“咯噔”了一下,忽然想起昨天下午的事。他會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí),王__走進(jìn)了教室,他狠狠地瞪了我一眼,那兇狠的眼神使我感到了恐懼,我特別后悔,我當(dāng)時(shí)為什么不等等或找找他,如果我信守了就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。
下課后,我主動(dòng)走到了王__的座位那里,誠(chéng)懇地向他說(shuō)明了原因,進(jìn)行了道歉,并耐心輔導(dǎo)了他。最后,他終于原諒了我,我們又成了好朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇15
我有一個(gè)魁梧高大的“槐樹(shù)”老爸,他用那寬厚的臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨,精心的照料著我這棵嫩小的幼芽。每天放學(xué)回到家中我都能聽(tīng)到他爽朗的笑聲,我不禁問(wèn)道:“爸爸你為什么每天都那么開(kāi)心呢,難道你就沒(méi)有煩惱嗎?”老爸笑笑沒(méi)有回答我。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“因?yàn)榘职值男β暱梢詭Ыo我們快樂(lè)幸福和安全?!蔽铱吭诎职值膽牙锔职至奶欤唤?jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā)。我突然意識(shí)到這棵槐樹(shù)老爸已經(jīng)不像當(dāng)年那樣挺拔。他在歲月的長(zhǎng)河中慢慢的變老。
記得有一次我感冒了,躺在床上不想動(dòng)。爸爸走進(jìn)我的房間對(duì)我噓寒問(wèn)暖,一口一口的喂我吃飯,又是忙著削蘋(píng)果,又是忙著幫我倒水?;诺乃置δ_亂。希望我趕快好起來(lái),看著爸爸跑來(lái)跑去的身影,我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了起來(lái)。就這樣爸爸不分晝夜的照顧了我三天。我的病終于好起來(lái),可我的槐樹(shù)老爸卻被傳染的生病了。
第二天清晨,我還沒(méi)有起床,就迷迷糊糊的聽(tīng)到廚房傳來(lái)做飯的聲音。我睜開(kāi)惺忪睡眼想一探究竟,跑到廚房一看,生病的老爸正在為我準(zhǔn)備早餐。我跑過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我來(lái)幫你!”:“不用,快出去,這里油煙大,你的病剛好,去歇息吧?!卑职挚人粤藥茁暎f(shuō)道。:“爸爸,你不怕油煙嗎?”:“不怕,你槐樹(shù)老爸可是有金剛不壞的身體,當(dāng)然不怕?!卑职挚雌饋?lái)依然這么魁梧。
爸爸,我長(zhǎng)大了,以后,我該保護(hù)你了今天的我不是當(dāng)年那棵小芽了,而是要像您那樣,長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
“槐樹(shù)老爸”在我心目中,你永遠(yuǎn)是秀的爸爸!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇16
今天,媽媽告訴我說(shuō):“晨晨,明天我們要和吉昊(一個(gè)鄰居)一起去鄭州。”我聽(tīng)了以后,心里高興極了。第二天一大早,我們到大門(mén)口集合,等人都到齊了,就出發(fā)了!我們打的到了火車(chē)站,火車(chē)站的人可真多呀!
我們一行人找了位置坐下,看著等車(chē)的人不是太多,我心里剛有些放松。工作人員就大喊著要檢票了。我們忙起身向進(jìn)站口沖去,這時(shí),呼啦啦站起好多人,還有從大門(mén)口像潮水一樣涌進(jìn)來(lái)的人流一下子就把我推向站臺(tái)方向。媽媽緊緊的拉著我的手,還不停的喊著我的名字。隨著人流,我們被擠上火車(chē),天呀!車(chē)上的人更多,想找個(gè)座根本不可能,連站著的人也是人擠人人挨人的。回想我第一次坐火車(chē),人特少,每人都有座,還有許多空位子呢!我和媽媽姑姑坐在位子上,吃著、聊著,還欣賞著車(chē)外的美麗風(fēng)景??涩F(xiàn)在呢,根本是自顧不暇了。
正在我束手無(wú)策的時(shí)候,有一個(gè)聽(tīng)著很厲害的聲音:“來(lái)!小孩,和我擠擠吧!”我回頭一看,原來(lái)是我身后的阿姨在叫我,她側(cè)著身,勉強(qiáng)給我騰出能放一小半__的地方。看著阿姨的裝束,估計(jì)是外來(lái)打工的,他的身邊坐著他的兒子和老公,穿著很破舊,要是平時(shí)在路上,我是不會(huì)和這樣裝束得人說(shuō)話的,可是現(xiàn)在,可憐我的腳,我忙說(shuō)謝謝,坐在了她的身邊,原本三個(gè)人的座位由于我的加入更顯得擁擠了。阿姨使勁往里推了推自己正在睡覺(jué)的兒子,好讓我做得更舒服一些。睡夢(mèng)中的兒子不滿意的扭動(dòng)一下自己的身體,就又睡了。
好不容易火車(chē)到站了,我和媽媽一起下了車(chē),看著阿姨一家匆匆離開(kāi)的背影(因?yàn)樗麄冞€要倒車(chē)趕時(shí)間),我深深的體會(huì)到,一個(gè)人心靈美永遠(yuǎn)比外表重要的多!
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇17
在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的金秋時(shí)節(jié),在__大勝利召開(kāi)之際,我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日――重陽(yáng)節(jié)。這不僅是全社會(huì)老人的節(jié)日,更是我們敬老愛(ài)老的節(jié)日……。
在此之際,正逢天高氣爽,喜慶豐收,這一天晚輩們向老人進(jìn)行祝福,祝福他(她)們幸??鞓?lè)、健康長(zhǎng)壽;在這一天還有許多豐富多彩的各種活動(dòng),比如:辭青、佩插茱萸、飲菊花酒等等。特別是佩插茱萸這個(gè)活動(dòng),在古代就有許多詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)記載,如王維的《九月九日憶山東兄弟》中,借著茱萸來(lái)表達(dá)了自己對(duì)家人的思念之情。
大家一定會(huì)問(wèn):辭青是什么意思呢?下面告訴你,其實(shí)辭青就是登高,也是重陽(yáng)節(jié)中的重要活動(dòng)。在古人看來(lái),登高除了有避禍消災(zāi)之意外,還有步步高升的含義。這個(gè)活動(dòng)受人重視,因?yàn)橛懈邏壑?,因此人們登高可以長(zhǎng)壽,這也是古人為什么如此重視重陽(yáng)節(jié)的原因之一。
其實(shí),說(shuō)到底,它是老人的節(jié)日,也是我們?nèi)鐣?huì)如何去孝敬老人的節(jié)日。下面我們就來(lái)討論討論在這一天怎樣祝賀老人吧!比如:幫助爺爺奶奶端杯茶、掃掃地、捶捶背、考個(gè)好成績(jī)等等……這些都是我們所能及的事情。
近年來(lái),黨和政府十分重視老年人的各項(xiàng)保障工作,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在我國(guó)已投入六億五千多萬(wàn)建造敬老院,以保證孤寡老人的生活,各類社會(huì)團(tuán)體和學(xué)校還經(jīng)常組織各項(xiàng)活動(dòng)以助老人,不僅在生活進(jìn)行幫助,更在精神上實(shí)施安慰。這都足以證明了重陽(yáng)節(jié)的重要性,它是我們民族的美德體現(xiàn),更是廣大社會(huì)對(duì)老人的尊重和關(guān)心,由此,我們廣大青少年應(yīng)該在和諧的社會(huì)生活環(huán)境中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力向上,磨練品質(zhì),注重素質(zhì),真正成為社會(huì)有用之才。
我真摯地說(shuō):“祝天下的爺爺奶奶們重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!”
四年級(jí)優(yōu)秀作文700字篇18
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,熟讀一本書(shū),讀一本好書(shū),甚至?xí)屇闶芤娣菧\。
古人云:寧可一日無(wú)食,不可一日無(wú)書(shū)。一本書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野,所以一本好書(shū),就是那一本書(shū),可以使你明白一大堆做人的道理,還能從中學(xué)到許多好詞好句,還會(huì)讓你有一股詩(shī)人的氣息。只要書(shū)看的多,就不會(huì)怕知識(shí)少。
古話說(shuō)的好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。所以,我今天要給大家介紹一本好書(shū),那就是四大名著的一本《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者就是中外聞名,馳名中外的羅貫中。羅貫中的代表作有《三峽平妖傳》,《三國(guó)演義》,而我一旦看書(shū)時(shí),就會(huì)先看羅貫中羅老先生的書(shū)。如果一本書(shū)推薦星級(jí)最高是五顆星,那我會(huì)給你《三國(guó)演義》這本書(shū)五顆星,并給與好評(píng),所以我想讓大家去讀這本好書(shū),我給了三條推薦理由。
推薦理由一:三國(guó)演義中,劉關(guān)張三兄弟的友誼讓我欽佩,諸葛亮的空城計(jì)讓我欽佩地?zé)o頭五體投地。作者將他們的神情寫(xiě)地十分細(xì)膩,讓人看一眼就能喜歡上這本書(shū)。
這本書(shū)中的情節(jié)更是讓我十分癡迷,我一旦拿起這本書(shū),就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái),甚至廢寢忘食,忘記自我,像與世隔絕了一樣。
推薦理由二:在三國(guó)演義中,最讓我欽佩的一個(gè)人就是劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。諸葛亮最讓我敬佩的是他那如神一般的智慧和用計(jì)策的高超。諸葛亮的孩子,諸葛瑾,也是和他一樣聰明,可以這么說(shuō),劉備的半壁江山就是由于諸葛亮的機(jī)敏得來(lái)的。
推薦理由三:三國(guó)演義中的精彩之處非常多,有火燒赤壁,諸葛亮揮淚斬馬謖,空城計(jì),我最喜歡的片段就是空城計(jì)??粘怯?jì)大概就是:曹操和司馬懿率領(lǐng)二十萬(wàn)大軍攻打紫禁城,但是那時(shí)紫晶城中只有三千兵馬和大將馬騏。但是,那時(shí)馬騏負(fù)傷了,諸葛亮就把三千兵馬掉到了后上去,在城門(mén)口派幾個(gè)人掃地,并把城門(mén)大開(kāi),自己在城墻上彈奏古箏,讓人以為城中有許多精兵,設(shè)有埋伏。但曹操是個(gè)謹(jǐn)慎人,不敢大意,就率領(lǐng)兵馬撤了。
《三國(guó)演義》這本書(shū)希望大家能去品讀。