在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有趣的事作文，歡迎閱讀與收藏。

2024有趣的事的作文（精選篇1）

每個(gè)人的生活都是五彩斑斕、多姿多彩的，它像身披青袍的山，一草一木都是大山中最美的景觀；它像沒有云彩的夜空，空中的星星毫無遮攔地綻放著它的光彩；它也像湛藍(lán)的大海，條條滿載回憶的'魚兒在其中自由穿梭……不管是怎樣的生活，都給人生帶去了歡樂。記得那是一個(gè)星期天的早晨，我們一家早早起床，和朋友一起向金灘出發(fā)。經(jīng)過的顛簸，終于見到了一望無際的大海，海灘上的沙子在太陽的照射下，如金子般的耀眼。我迫不及待地脫下鞋子奔向了海灘，“??！真燙！”興奮過頭的我忘了太陽的照射已經(jīng)讓沙灘變得滾燙?！皠e急，先吃東西，等有了體力才好玩啊?！眿寢屨f。不等大人吃完，我和朋友草草吃了點(diǎn)就急著去換衣服了，媽媽看著我們，無奈的搖了搖頭也跟了過來。穿好了衣服，不會(huì)游泳的我們租了幾個(gè)游泳圈，然后急忙奔向大海。此時(shí)海上已經(jīng)有了不少人，歡笑聲、踩水聲、海浪聲響成一片，我們也趕緊加入了其中。朋友坐在游泳圈上一副享受的樣子，這時(shí)一個(gè)大浪過來，一下子打翻了游泳圈，把朋友變成了“落湯雞”，惹得我和媽媽哈哈大笑。媽媽怕被海水打到臉，好好防備了一番：戴上了帽子、墨鏡和口罩，看上去很奇怪。我穿上了游泳圈，一會(huì)兒隨著浪花在海面飄動(dòng)，一會(huì)兒趴在游泳圈上猛地蹬水，一會(huì)兒又雙手捧水向朋友潑去，玩得不亦樂乎。我們手拉著手，慢慢向深處走去，我們隨著一個(gè)個(gè)海浪忽上忽下，惹得我們驚叫不已。玩累了，我們便等著海浪把我們沖回海灘，真是有趣極了。美好的時(shí)間總是短暫的，我們要回去了，真是有種依依不舍的心情啊?，F(xiàn)在回想起來，這個(gè)往事是多么難忘，真是有趣的海邊一游。

2024有趣的事的作文（精選篇2）

在我記憶的天空中，有許多許多的小星星，每一顆星星都代表著一件特別的事兒，而其中的一件最有趣。

那天上作文課，老師講到“慣性”這個(gè)詞，大家不太理解，老師說做個(gè)游戲就明白了。 于是 老師在黑板上寫下“老鼠”兩個(gè)字，讓我們多說幾遍，我們就“老鼠老鼠”地讀起來，然 后 老師又領(lǐng)我們讀了許多遍“老鼠”，還讓同桌之間互相比著說“老鼠”，最后又讓我們說了十遍“老鼠”，整個(gè)教室里都響著“老鼠”這兩個(gè)字的聲音，大家都笑著說，我們快變成老鼠了。我們不知道說“老鼠”和游戲以及慣性有什么直接聯(lián)系，只是聽話地重復(fù)著。

這時(shí)，老師大聲地問全班同學(xué)：“貓最害怕什么呀？”我們毫不遲疑又是異口同聲地響亮回答：“老——鼠！”可話剛出口，大家都感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，貓不是捉老鼠的嗎？應(yīng)該是老鼠怕貓才對(duì)呀！怎么變成貓怕老鼠了呢？當(dāng)全班同學(xué)反應(yīng)過來之后，都情不自禁地哈哈大笑起來，有人還不停地說著“貓怕老鼠，貓怕老鼠”，大家笑的更厲害了。

老師在我們的笑聲中進(jìn)行了總結(jié)，“慣性是物體保持它原有的狀態(tài)的'一種性質(zhì)，而我們也要保持良好習(xí)慣，不要被不良習(xí)氣熏染哪！”

哦，好玩又有趣的慣性?。?/p>

2024有趣的事的作文（精選篇3）

童年是一座美麗的橋，架起我許多有趣的故事。不過，令我記憶最深的還是發(fā)生在我五歲半的一件有趣的事，它像是在我腦中最耀眼的星星，永遠(yuǎn)不會(huì)被其他黑暗所吞噬。

一天，我正在房間練習(xí)老師教我寫的字。突然，爸爸叫我去樓下幫他去拿一個(gè)東西，那時(shí)我還小，不懂得聽話。于是，便和他爭論起來。最終，我還是斗不過爸爸的伶牙利嘴而敗下陣來，不甘心的下了樓梯。

回到家后，爸爸笑嘻嘻的對(duì)我說:?“你看你，讀書怎么少，肚子里也沒有墨水，當(dāng)然斗不過我啦!你還是多讀幾年書再和我比吧!”

聽了他的'話后，我于心不甘，于是我偷偷地跑到爸爸的書房，東翻翻，西找找。“啊，終于找到了”我高興的喊出聲來。只見我手里拿著一盒黑乎乎的東西，這是什么呢?沒錯(cuò)，這就是一瓶墨水。誰說我肚子里沒有墨水了?我低咕道。于是我開展了我的大工程:我小心翼翼地打開墨水盒子，聞了聞，嗯，臭臭的，我輕輕地用舌尖舔了舔，哇，比平時(shí)喝的中藥還苦還澀啊。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想起來我平時(shí)吃藥時(shí)是要放些糖果就不苦不澀。于是，我躡手躡腳地去廚房，往墨水里加了一大勺糖，心想，放了糖味道一定好多了吧。我攪拌了一下墨水，又用舌尖舔了舔，還是又苦又澀。沒辦法，為了成為一個(gè)有學(xué)問的人，我只好捏著鼻子，大口大口的喝了下去。

這時(shí)，媽媽回到家，看見我喝完的墨水瓶和嘴邊的墨水，又好氣又好笑，她對(duì)我說:?“寶貝啊，你怎么這樣啊，你不知道墨水是不可以喝的嗎……”媽媽語重心長的說了一大堆話之后，我還是不太明白，她的意思。只知道原來知識(shí)不是靠喝墨水的啊。

2024有趣的事的作文（精選篇4）

在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里新調(diào)來了一位體育老師，他帶我們班上體育課。這位新調(diào)來的體育老師對(duì)我們非常好，很少體罰學(xué)生。每次跑完兩圈，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師就會(huì)帶我們玩一些關(guān)于體育的小游戲。每次玩過游戲后，都常常興高采烈的，就想再多玩幾局。

我們玩過最多的游戲是“障礙接力賽?！毕日乙黄盏兀倌脦讉€(gè)欄，把欄增高，變成一個(gè)大圈，讓我們鉆過去。最后拿拿幾個(gè)矮欄，讓我們跨過去。把它們放在每一隊(duì)的面前，如果有一組的人全部都跑過了，那一組就贏了，輸?shù)?那一組要服從贏的那一組一個(gè)特殊要求，有的是做俯臥撐，有的是做仰臥起坐，還有的是學(xué)青蛙跳。

有一次是最有趣的，那次是我們第一次玩這個(gè)游戲，老師擺好了障礙后，我們就要準(zhǔn)備了，老師把哨子一吹：“吁”一陣哨聲吹起，鄒振強(qiáng)像風(fēng)一般地沖了出去，不久就凱旋歸來了。接下來是胡錦，別看他速度有一點(diǎn)慢，但以他那矮小的身材，那些障礙根本難不倒他。第三個(gè)人也穿過重重障礙，凱旋歸來了。第四棒，第五棒陸續(xù)一個(gè)個(gè)也沖了出。，快要到我了，我做好準(zhǔn)備，我飛快地跑著，但我實(shí)在是太倒霉了，把一半的障礙撞倒了。真不給力??！我的后面是曹夢(mèng)雨，他看到了我方和對(duì)方的距離，想極力反擊，把距離縮短了。雖然拉短了距離，但我們以為已經(jīng)輸了。忽然，奇跡發(fā)生了，對(duì)方的王聰很倒霉，和我差不多，我方的黃其琛抓住機(jī)會(huì)，順勢(shì)超了他。最后，我們贏了。

這次我們反敗為勝，真有趣呀！

2024有趣的事的作文（精選篇5）

一天，我正在收拾房間，忽然看見了一個(gè)小蠟燭，上面有一個(gè)牙印。突然腦海里回憶起了那段有趣的場景。

記得在我五六歲時(shí)，媽媽下班回來拿回了一個(gè)東西。我仔細(xì)地看了看，好像是蛋糕！還用小碗裝著，心想這一定是媽媽為我準(zhǔn)備的驚喜。我想趁媽媽不在，偷偷地品嘗一下，看看這蛋糕的'味道如何。

機(jī)會(huì)終于來了！這時(shí)，媽媽正要下樓倒垃圾，我暗自其竊喜，心想這一刻終于來臨。我用非一般的速度跑到了蛋糕旁邊，快速地打開蛋糕盒，想都沒想猛地咬了一口。然后我又以飛的速度跑去了衛(wèi)生間，“哇”一聲全部吐了出來。我在心里暗自抱怨道：“這是什么蛋糕?。≡趺催@么難吃呢？”我百思不得其解，一連喝了好幾杯水才緩過來，我又回到了餐桌前。

“哎，怎么還有一個(gè)？”，我心想這一個(gè)味道肯定很好，便先用鼻子聞了聞，還挺香！于是我就大大地咬了一口，結(jié)果沒想到這個(gè)也一樣，有一股怪味！媽媽肯定是為了貪圖便宜，買了過期的食品！

這時(shí)，媽媽倒垃圾回來了，看到餐桌上的景象，徹底驚呆了。我理直氣壯地上去質(zhì)問媽媽：“你這買的是什么蛋糕，味道全都變了，這么難吃！”媽媽笑得前仰后合，捂著肚子對(duì)我說：“傻孩子，這不是蛋糕啊，這是媽媽剛買回來的可愛美甲照明燈！”我大吃一驚，“可是它為什么做得像蛋糕，還有香香的味道呢？

我咬了一口不會(huì)生病吧！”我害怕地問道，臉上寫滿了驚慌。媽媽撫摸著我的頭安慰道：“傻孩子，去漱漱口就好了，下次看你還貪不貪吃！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，一溜煙跑去好好漱了漱口。

現(xiàn)在回想起來，還是覺得很搞笑，貪吃可不是個(gè)好事情呀！

2024有趣的事的作文（精選篇6）

生活中的事情千千萬萬，有的令我們高興，有的令我們悲傷，有的令我們哭笑不得，還有的令我們難以忘記。而我就有一件讓我難以忘記的`事情。

星期六，我正準(zhǔn)備去補(bǔ)英語，可是睡過了頭，一看手機(jī)已經(jīng)7：35了，嚇得我趕緊大叫：“媽，你怎么不叫我起床？”我現(xiàn)在十分驚慌，從夢(mèng)想城到紅太陽大概要20分鐘。一到公交車站剛好有一輛公交車，我連忙擠上去。唉！真是老天有眼啊。

開著開著，突然上來了一位古稀之年的老太太，弓著背，踉踉蹌蹌的，站都站不穩(wěn)，可是卻沒有了座位。天哪，萬一突然剎車，她就會(huì)跌倒的，我不敢往后想，我要不要讓座呢？這么多人都不讓，為什么非要我來讓座呢？而且我還有這么遠(yuǎn)的路。

就在我猶豫之時(shí)，一個(gè)有著一雙大大的眼睛、黑黑頭發(fā)的三年級(jí)小朋友站了起來，說：“老奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶不好推辭，連聲說：“謝謝。”邊說還邊不停的用手揮舞著。小朋友則笑著說：“不用謝，這是我該做的?！焙髞?，快到站了，那老奶奶還一直在說：“今天運(yùn)氣好，遇到一個(gè)這么有愛心的小孩兒。”

聽到這里，我十分的慚愧。是啊，這么小的孩子都能給老人讓位，我這么大了還不知道給老人讓位。

這件事情告訴我無論在什么時(shí)候，都要幫助別人，這樣你可以從中獲得快樂。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話，直到現(xiàn)在，我才明白它的真正含義。