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描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文

| 秀媛

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇1

一陣?yán)滹L(fēng),把我卷入童年的回憶里。

清晨推開(kāi)窗子,驚喜地小路變得平滑了。迅速跑去,偶然路邊的樹(shù)下臥著幾顆晶瑩剔透的小石頭?!霸缟虾?,你們是鵝卵石嗎?”我輕輕地問(wèn),“你們?cè)趺床徽f(shuō)話(huà),是害羞了嗎?”太陽(yáng)了,草兒上的露珠們蹦了下來(lái),滑到了鵝卵石的身上,它們也許是想歡迎你們的到來(lái)吧!小路啊,你也太奢侈了吧——又找來(lái)幾位新朋友。

中午的陽(yáng)光似乎要烤焦了大地,家家戶(hù)戶(hù)都不敢出門(mén)?!澳銈儾慌聠?”我想問(wèn)。哦,原來(lái)你們?cè)诔藳觥?yáng)光下的行道樹(shù)顯得比以前更繁茂、更粗壯、更高大、更富有生氣,茂密的黑色樹(shù)葉嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把你們藏在下面,難怪你們不怕陽(yáng)光找到你們呢。讓我也加入到你們的躲迷藏游戲里吧,我想,那愜意極了吧?

傍晚的空氣里增添了幾分涼意,,暑氣散去了,讓人感到挺舒服的。夕陽(yáng)可比中午的太陽(yáng)聰明多了——馬上就了你們,而你們卻躲在樹(shù)下嘿嘿地笑個(gè)不停,是覺(jué)得玩夠了吧!那么就讓一起看日落吧,別笑啦,要珍惜日落之前的時(shí)光哦!

星星像一串珠子似的散落在夜的簾幕上。風(fēng)兒吹過(guò),靠在樹(shù)下,頭頂?shù)臉?shù)葉垂了下來(lái),好像是想讓觀(guān)賞可愛(ài)的星星。也許你們的兄弟姐妹被埋在了地下,請(qǐng)不要傷心,讓一起觀(guān)賞星星們的精彩演出吧!

一日三秋,光陰永不停息地向未來(lái)奔去……

又是一天的早晨,突然行道樹(shù)下不見(jiàn)了你們的身影,“你們到哪兒去啦?”我呼喚著,可是找你們,并且再也看見(jiàn)你們了……

長(zhǎng)大后,我知道了。你們的家鄉(xiāng)在小溪邊,當(dāng)溪水還把你們磨成真正的鵝卵石時(shí),你們就被命運(yùn)安排去鋪路了。,你們卻是多余的,只能被樹(shù)下。當(dāng)又一條路需要從鋪時(shí),你們被選上了。

一陣?yán)滹L(fēng),把我卷回了現(xiàn)實(shí)。

是鵝卵石陪我度過(guò)了那段美好而又孤獨(dú)的童年時(shí)光。

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇2

記憶的長(zhǎng)河緩緩流淌著,清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音,終于那個(gè)女孩,她成長(zhǎng)了。

驀然回首,童年中的我,曾經(jīng)對(duì)那幼稚的扮家家酒如此癡迷;曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過(guò)著童話(huà)般的生活;曾經(jīng)天天對(duì)那無(wú)聊的滑滑梯游戲眷戀不已?;蛟S曾經(jīng)的我很幼稚,但……時(shí)光給予了我磨練,困難教會(huì)了我拼搏,失敗贈(zèng)送了我勇氣。如今,褪去羽翼的我,已成長(zhǎng)了……

成長(zhǎng)的路上,我認(rèn)識(shí)了她。我與她,一開(kāi)始彼此都很靦腆并不怎么講話(huà),但就在在慢慢的相處過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們彼此很投緣。我發(fā)現(xiàn)她的笑容很燦爛給人很溫暖的感覺(jué)。我欣賞她的性格與她的歌聲,她使我的生活多了歌聲與微笑。而我?guī)Ыo了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛(ài)。我有難過(guò)的事會(huì)去找她,她不開(kāi)心時(shí)會(huì)來(lái)找我,我們彼此分擔(dān)煩惱。我有幸福的事會(huì)與她一起分享,她成功時(shí)會(huì)與我一同慶祝。我們互相鼓勵(lì)。我們無(wú)話(huà)不談,我們彼此信任。她使我快樂(lè),使我的生活有色彩。

擁有友情,令我的成長(zhǎng)道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛(ài)的`事業(yè)————舞蹈,則給了我面對(duì)這一切的勇氣。

舞蹈它是生命的禮贊,欣賞舞蹈是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的雙重享受。我站在舞臺(tái)上,我享受著舞動(dòng)時(shí)揮灑著的汗水,我領(lǐng)略著青春的消息,感受著舞蹈給予我的快樂(lè),接受著它給我的酣暢淋漓洗禮。

時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,童年已離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,但成長(zhǎng)的道路卻越來(lái)越漫長(zhǎng),腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著,需要我的毅力,需要我用心去走。

我——那個(gè)女孩,終于長(zhǎng)大了!

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇3

小時(shí)候,我常常和比我大的哥哥們玩。其中有個(gè)叫黃任翔的哥哥是我最要好的朋友。下面的一件事令我難忘。

有一天,我們很無(wú)聊其中有兩個(gè)大哥哥突然來(lái)興趣地說(shuō):“我們來(lái)玩歷史很有名的‘三英戰(zhàn)呂布’吧!”我看了看我門(mén)周?chē)瑒偤盟膫€(gè)人,怎么安排呢?剛想完,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō):“我做劉備,我是蜀軍的首領(lǐng)。”另一個(gè)大哥哥也接著說(shuō):“我做關(guān)羽,二兄弟?!笔O挛液拖韪鐑蓚€(gè),怎么辦?那兩個(gè)大哥哥異口同聲地說(shuō):“阿翔,你做老三,張飛。小不點(diǎn),你做呂布吧!”果然不出我所料,以大欺小,沒(méi)辦法,只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。

游戲開(kāi)始了,三個(gè)“英雄”拿著武器跑來(lái),對(duì)著我大叫:“好一個(gè)大壞蛋呂布,我們和你拼了!”接著,就沖上來(lái)決戰(zhàn)了。我只好應(yīng)戰(zhàn)了,但我是最小的,而且三個(gè)打一個(gè),哪里是對(duì)手啊!最離譜是他們是真來(lái)的,“僻、僻”打得我大哭起來(lái)。只有翔哥哥沒(méi)有動(dòng)手,默默地看著我。那兩個(gè)大哥哥見(jiàn)我哭了卻沒(méi)停手,反而說(shuō):“呂布會(huì)哭的.嗎?他很英勇善戰(zhàn)呢!”說(shuō)著又準(zhǔn)備“進(jìn)攻”了。這時(shí),“張飛”沖到我面前,對(duì)他們說(shuō):“不要打他了,要打就打我吧!”“什么?張飛會(huì)幫布的?哈哈!天大的笑話(huà)呀。好,我們干了這個(gè)二五仔!”說(shuō)完,就向他進(jìn)攻了。而我在旁邊呆若木雞,眼巴巴地看著翔哥被他們打了。一直打到他們累了,才說(shuō):“不玩了,你們記住這件事不許說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng),這只是玩玩?!闭f(shuō)完他們就一哄而散了。

我望望翔哥,翔哥看看我。我哭了,但翔哥哥卻笑了。無(wú)論這哭還是笑,都充滿(mǎn)了友誼,使我至今難忘。

這次的“三英戰(zhàn)呂布”雖然不合歷史,但我覺(jué)得比歷史的還有意義。

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇4

我的童年世界多么像浩瀚無(wú)際的天空,我童年的記憶多么得像閃閃發(fā)光的星星,隨便撿起哪一件事都會(huì)那樣趣味無(wú)窮。

那是我六歲時(shí)發(fā)生的一件事。

那天晚上我過(guò)生日。我的爸爸從蛋糕店給我買(mǎi)了一個(gè)看起來(lái)非常不錯(cuò)吃的蛋糕。那個(gè)蛋糕很大,有幾條粉紅色、淡黃色、綠色合起來(lái)的花邊,蛋糕頂上是雙龍戲珠的'圖案,不需要說(shuō)我是龍年生下的。上面還寫(xiě)著祝鵬博生日快樂(lè)。讓人看著就眼饞。

在一陣祝你生日的樂(lè)曲中,媽媽切開(kāi)了蛋糕,一陣香味撲鼻而來(lái),我迫不及待地大口大口的吃了起來(lái)。蛋糕吃了一半媽媽就說(shuō):剩下的就留下明天早上吃 吧!聽(tīng)完媽媽的話(huà)我就撒嬌地說(shuō):不嘛!不嘛!我還要吃還要吃!媽媽對(duì)我說(shuō):鵬博乖啊!過(guò)幾天我再給你買(mǎi)一個(gè)怎么樣?好吧。我嘴上答應(yīng)了,可 心里卻不是這么想的。

夜深了,父母都睡著覺(jué)了。我就像一只小老鼠一樣無(wú)聲無(wú)息地跑進(jìn)了廚房,打開(kāi)了冰箱的門(mén),小心翼翼地把蛋糕拿了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)也不管三七二十 一,拿起勺子就大吃。突然!燈一亮,我驚訝的回過(guò)頭來(lái),這個(gè)時(shí)候爸爸就大笑了起來(lái)。一邊笑一邊說(shuō):好啊!抓住一只饞嘴的小花貓。媽媽也起床一看,也看到 了我吃的滿(mǎn)臉都是各色的奶油的大花臉,也大笑了起來(lái)。

啊,童年真美麗,童年做過(guò)的事真有趣,我愛(ài)我美麗的童年。

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇5

童年的事讓我開(kāi)心,讓我回味無(wú)窮,讓我難以忘懷……

記得有一次,家人都在忙他們自己的工作,沒(méi)人理會(huì)我。于是,我就自己在一旁玩沙子。玩著玩著,我看見(jiàn)有一個(gè)人在走路的時(shí)候掉了一個(gè)錢(qián)包。那個(gè)時(shí)候,我還不知道什么是錢(qián),也很喜歡撕紙。我把錢(qián)全部掏出來(lái),撕,撕,撕——撕完之后,我跑到陽(yáng)臺(tái)上,把碎片往下一扔,還大聲說(shuō):“哈哈!哈哈!哈哈!天女散花了!”

我像只猴子一樣開(kāi)心。這時(shí),哥哥也跑了過(guò)來(lái),哥哥對(duì)我說(shuō),這是錢(qián),你為什么要撕掉呢?是錢(qián)啊,是呀,我為什么要撕呢?可以用來(lái)買(mǎi)棒棒糖吃的啊。我說(shuō)。哥哥見(jiàn)我手上有那么多錢(qián),似乎動(dòng)了想要的心思,他說(shuō),你別摸錢(qián)了,小屁孩摸錢(qián)會(huì)長(zhǎng)狗尾巴的'。我一聽(tīng)嚇到了,馬上把錢(qián)交給哥哥。哥哥拿到錢(qián),想跑——肯定是想去買(mǎi)東西吃。哥哥那個(gè)人有東西吃肯定會(huì)把我忘記了。哼,絕對(duì)不行,我得阻止他才行。有什么辦法呢?哈哈,有了,我想起了動(dòng)畫(huà)片《西游記》中的場(chǎng)景,豬八戒不是踩著香蕉皮而摔倒的嗎?我依樣畫(huà)葫蘆,拿起一根香蕉,剝開(kāi),大口大口吃起來(lái);吃完之后,我趁哥哥不注意,把香蕉皮扔在哥哥的腳下。哥哥一不注意,一踩,摔了個(gè)狗啃泥,錢(qián)呢撒在一邊。我趕緊把錢(qián)撿起來(lái)。這時(shí),爸爸進(jìn)來(lái)了,看到我手上有錢(qián),就問(wèn)這錢(qián)是哪里來(lái)的。我一五一十地跟爸爸說(shuō)了事情前因后果,爸爸把錢(qián)收起,放進(jìn)錢(qián)包,寫(xiě)了一個(gè)招領(lǐng)啟事,不久便有人上門(mén)認(rèn)領(lǐng)。

童年是多么快樂(lè)啊,童年的事又是多么有趣啊,我愛(ài)我的童年,因?yàn)樗o我美好的回憶!

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇6

童年是一灣淺淺的泉水,明澈而又無(wú)暇;童年是一條急匆匆流淌小溪,淘氣而又天真,它可以在山澗停留,也可以瞧望藍(lán)天白云,上下嘻戲,整個(gè)世界都回蕩它歡快的笑聲;童年是一片浩瀚的大海,是天真希望和夢(mèng)想的交匯點(diǎn),也是新希望降夢(mèng)想的開(kāi)端。

我的童年很美好,小小的我對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)著我限的好奇。在求知欲的驅(qū)使下,我曾不止一次一次的跑到河里撿起一塊塊奇形怪狀的鵝卵石而歡呼雀躍,跑到伙伴們面前炫耀自己的重大發(fā)現(xiàn);我曾不止一次一次的掀起后院的磚頭來(lái)考察底下的小蟲(chóng)和螞蟻;我也曾不止一次次的跑到房東家的'花園里采集花籽,撒在我們的小花園……

夏天的天氣悶得出奇,而天空中明亮的星星實(shí)在令人欣慰。當(dāng)大人們不約而同在院子里乘涼的時(shí)候,我們?cè)缫选叭砦溲b”來(lái)到陣地,一聲令下,我們拿起水槍?zhuān)偪竦南驍橙藪呱?,水滴打在我們身上,冰冰的,涼涼的,夏天的炎熱頓時(shí)沒(méi)有了,戰(zhàn)斗結(jié)束了,我們便打道回府了。一路上,我們?nèi)詷?lè)不思蜀,走在幽寂的小路,星星月亮陪伴著我,給我以“蒙娜麗莎”般的微笑,我也向它們招招手,打打招呼。

童年是每個(gè)人心靈最純真的時(shí)期,它沒(méi)有官場(chǎng)上的明爭(zhēng)暗斗,也沒(méi)有江湖上的爾虞我詐,更沒(méi)有食物鏈中的弱肉強(qiáng)食。它中是一塊無(wú)暇的藍(lán)水晶,令人無(wú)限遐想,它只是萬(wàn)頃森林中的一株嫩苗,隨著人們對(duì)童年的向往,它終會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)。同時(shí),它也是戈壁灘中的亮麗的風(fēng)景線(xiàn),在你困苦的時(shí)候,也以安撫你的心靈。

童年如水,每個(gè)人的童年長(zhǎng)河是無(wú)止無(wú)盡的,它閃著耀眼的光芒,流向天邊……

描寫(xiě)我的童年優(yōu)秀作文篇7

掐著手指,算著日子,帶著惆悵、不知不覺(jué)渡過(guò)了六個(gè)春秋;不知不覺(jué)大樹(shù)的年輪又增添了六圈;不知不覺(jué)老師的頭上又鉆出了幾根白發(fā);不知不覺(jué)我們將迎來(lái)童年的句號(hào)。

回想過(guò)去,在時(shí)光的河流里尋找著童年的影子。鳥(niǎo)兒依然會(huì)飛,魚(yú)兒依然會(huì)游,但我們?cè)僖膊荒茉谕粋€(gè)教室里讀書(shū)、寫(xiě)字、談話(huà)了。記得體育課上的足球、語(yǔ)文課上的辯論、數(shù)學(xué)課上的沉思、英語(yǔ)課上的對(duì)話(huà)都讓我難以忘懷,它們是句號(hào)中的一部分,是記憶深處永遠(yuǎn)的記憶。

在這最后的20天里,正面臨這小學(xué)六年里最后一次大考。我們本應(yīng)該好好復(fù)習(xí),迎接考試的,但就在這一段寶貴的時(shí)光里,有許多同學(xué)在課上吃零食、在課下玩籃球破壞公物,大家好像比平時(shí)“野”了。老師的教導(dǎo)當(dāng)然接踵而至,我們根本聽(tīng)不進(jìn)去,一如既往的干壞事。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很快樂(lè),而對(duì)于班主任來(lái)說(shuō)是讓她生氣的激素。老師終于忍無(wú)可忍了,下了命令,如果再有人違反班規(guī)、校規(guī),就占用體育課和信息技術(shù)課。我們似乎被她給虎住了,在班主任眼里是這樣的。但是我們并不這樣想,我們背著老師干壞事,這讓我們感到更加有樂(lè)趣。終于,面對(duì)這大考的臨近,我們也慢慢把心收了回來(lái)。

童年的句號(hào)快圓了,快抓緊這20天的時(shí)間吧,不要留下任何遺憾,讓生命之花綻放出我們自己的色彩,讓童年的句號(hào)像那初夏的荷蓮一樣圓滿(mǎn)吧!

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