在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

快樂(lè)的一天500字作文【篇1】

秋天里，絢麗多彩。有迷人的秋雨；有涼爽的秋風(fēng)；有黃色的葉子在空中翩翩飛舞著，還有那旺盛的菊花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。只見(jiàn)那旺盛的菊花開(kāi)得那么圓，像一個(gè)個(gè)黃色的、紫色的……五彩繽紛的繡球。菊花聞起來(lái)香香的，讓走在花叢中的我們心情舒暢。秋天的果園里，金色的校園里，只見(jiàn)那勤勞的`人們帶著豐收的喜悅。

美麗的秋天來(lái)到了我們的校園里，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上，到處可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影。只見(jiàn)那操場(chǎng)上的左邊，有一堆同學(xué)在練跳遠(yuǎn)，在操場(chǎng)的右邊跑道上，有一堆同學(xué)在練跑步。那些同學(xué)練得多么帶勁?。】?，這邊還有跳大繩的同學(xué)，老師也跟我們一起盡情玩耍著，幫我們甩繩，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳躍，多么歡快！還有的同學(xué)在玩足球，還有的同學(xué)在玩各種各樣的游戲呢！

在樓上，看著多姿多彩的同學(xué)玩著游戲，我和曾瀅和倪晨露終于忍不住了，三個(gè)人手拉手立刻跑了下去，來(lái)到操場(chǎng)上，我們被秋天的快樂(lè)感染了，罵上玩起了編花籃的游戲，玩了好久好久還是停不下來(lái)……秋天真是個(gè)美麗、充滿快樂(lè)的季節(jié)。

快樂(lè)的一天500字作文【篇2】

今天，寒假英語(yǔ)班期末考試得了110分的好成績(jī)！媽媽就帶我去中山公園玩，媽媽買(mǎi)了一個(gè)黃色的飛行器給我玩，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要到空曠的地方玩?！笨墒?，我不聽(tīng)，不一會(huì)兒，飛行器就飛到樹(shù)上，我想用我的桿子打下來(lái)。但是，桿子太短了，只好用媽媽的自拍桿來(lái)解救飛行器，雖然樹(shù)很高，但是我們并沒(méi)有灰心喪氣，繼續(xù)努力想辦法，媽媽靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意：把它用石頭打下來(lái)?！肮★w行器成功落地啰！”

后來(lái)，我和媽媽走到了公園的中央廣場(chǎng)。每次來(lái)這里都有耳目一新的感覺(jué)，因?yàn)檫@里增添了兩塊人物事跡展板：（一）把敵人帶入埋伏圈的.放牛娃——王二小；（二）銀幕上的抗日小英雄——張嘎?？凑拱搴?，豐富了我的課外知識(shí)。

我們還興致勃勃地乘坐了五顏六色的小火車(chē)，它叫“長(zhǎng)江號(hào)”。我搭乘著它游玩了大半個(gè)公園呢！但是，所有的玩樂(lè)設(shè)備都停運(yùn)了在檢驗(yàn)中。我們只好往出口方向走。忽然，我被素描自畫(huà)像吸引住了，我想和媽媽一起畫(huà)一張，媽媽擔(dān)心畫(huà)得不像，問(wèn)了一下攤位上的奶奶，奶奶答：“80%的相似度?！蔽耶?huà)的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，引來(lái)路人的連聲稱贊，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的精雕細(xì)琢畫(huà)像完成了！我們舉著自畫(huà)像開(kāi)心的拍了一張照片作紀(jì)念！

下午，我們?nèi)ズｋ鄡和瘯?shū)店暢游書(shū)海，游完以后，我就結(jié)束了快快樂(lè)樂(lè)的“放鴨子”模式！

快樂(lè)的一天500字作文【篇3】

吃過(guò)早飯，小兔要去田里收胡蘿卜了。

到了田里，看到滿地成熟的胡蘿卜，小兔子就要開(kāi)始流口水了！

收了好多好多胡蘿卜，它就回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備吃中午飯了。到家之后，它挑了一些綠的蘿卜纓，還有一個(gè)大的胡蘿卜。啊，吃得好飽呀！今天太高興了，它要把這份喜悅分享給好朋友小貓去。

小兔從超市里買(mǎi)了新鮮的魚(yú)，它要去小貓家玩呢！

快到了。小貓從窗戶里看到小兔走來(lái)了，就急忙到門(mén)口去迎接小兔。小兔到門(mén)口剛想推門(mén)，小貓先開(kāi)了門(mén)，結(jié)果小兔差一點(diǎn)就要摔跤了。小貓趕緊扶小兔起來(lái)，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”小兔說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！這不沒(méi)摔到嘛！快嘗嘗我給你買(mǎi)的魚(yú)?！?/p>

小貓拿起魚(yú)就大口大口吃了起來(lái)，它一個(gè)勁兒地說(shuō)：“這魚(yú)真新鮮！謝謝你！”小兔看到小貓這么高興，它也很高興，仿佛它也吃了好多好東西似的。

吃飽了它們就坐在那兒聊起天來(lái)。小兔說(shuō)起它的蘿卜田今年大豐收，可以收好多胡蘿卜。

小貓也說(shuō)了最近發(fā)生在自己身邊的事！

不知不覺(jué)天都要黑了。小兔說(shuō)：“我該回家吃飯了！抽空我再來(lái)聊天！”小貓高興地送小兔出門(mén)，也邀請(qǐng)小兔下次再來(lái)做客。

一路上，小兔哼著歌慢慢地跑著，它想，今天真開(kāi)心！

快樂(lè)的一天500字作文【篇4】

今天，我參加了我們班組織的活動(dòng)，首先，我們先穿上了專(zhuān)門(mén)的服裝，然后，我們開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，防止在活動(dòng)中扭傷，然后，教練帶著我們跳了一個(gè)舞，這個(gè)舞真的太搞笑了，我們邊跳邊笑。

然后，我們舉行了障礙跑，我們把家長(zhǎng)打的落花流水，我們男生又和女生比，我們男生，又贏了。

下一個(gè)是單手前滾翻，我們一翻頭就就會(huì)碰到墊子。還有就是在跳跳上跳到墊子上，我們條老跳來(lái)跳去真好玩呀！

還有就是，我們還玩了把墊子放到蹦蹦床前面，讓我們跳過(guò)去，這可把我們?nèi)侩y住了，好不容易才跳過(guò)去了。

我們還玩了把幾個(gè)蹦蹦床翻到一起，我們?cè)诳焖龠B續(xù)跳得時(shí)候，都害怕自己會(huì)掉下去。

最后是把還幾個(gè)不同形狀又高又大的積木墊了弄到一塊，那可真好玩呀！

今天我玩的很開(kāi)心，這真是快樂(lè)的一天呀！

快樂(lè)的一天500字作文【篇5】

周五，我和同學(xué)們高高興興地走在上美術(shù)課的路上。突然，我的美術(shù)箱的扣子一松。剎那間，我那些可愛(ài)的蠟筆都一股腦地滾到了地上。我難過(guò)極了。幸而同學(xué)們一起幫忙，總算把美術(shù)箱整理好了。我心想：下次還是用美術(shù)袋吧，那樣?xùn)|西不容易掉了！

周六，上完奧數(shù)課，我和媽媽一起來(lái)到了南京路上的“新世界”商場(chǎng)，因?yàn)椤靶率澜纭彪x我們家很近，所以我們是那里的老顧客了。我和媽媽直沖八樓的文具柜臺(tái)。那里的書(shū)包、文具應(yīng)有盡有，琳瑯滿目。有學(xué)生上課用的各種圖案的書(shū)包，米奇的、多拉a夢(mèng)的、喜羊羊的……有旅游時(shí)用的.休閑書(shū)包，斜跨的，拎著的……媽媽輕輕地拉著我說(shuō)：“奇怪了，那么大個(gè)商場(chǎng)，怎么沒(méi)有美術(shù)工具袋??？”我有些著急了，拉著媽媽一起快速地找了起來(lái)。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)多拉a夢(mèng)大號(hào)的美術(shù)工具袋。可是，那袋子是深藍(lán)色的，而且太大了，不是我喜歡的那種，那可怎么辦呢？媽媽立刻安慰我：“沒(méi)關(guān)系，已經(jīng)看到了美術(shù)袋，說(shuō)明有希望啦！”還沒(méi)等我回答媽媽?zhuān)宦?tīng)有個(gè)營(yíng)業(yè)員阿姨叫住了我們，熱情地說(shuō)：“我們這里有的，看看是不是你們需要的。”只見(jiàn)，一個(gè)天藍(lán)色的米奇美術(shù)工具袋出現(xiàn)在了我的眼前。米奇看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你喜歡我嗎？”“太好了，這就是我喜歡的袋子，我要買(mǎi)下它?！蔽覍?duì)媽媽大聲說(shuō)道。媽媽聽(tīng)我這么一說(shuō)，馬上拿下了袋子，看個(gè)究竟。袋子挺漂亮的，里面還有一個(gè)夾層呢？媽媽對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)袋子不僅漂亮，而且還挺實(shí)用的呢！”最后，我還看中了幾個(gè)小印章。媽媽付了錢(qián)，我拿著精挑細(xì)選的文具袋和小印章，興高采烈地回家了。

今天真是快樂(lè)的一天啊！

快樂(lè)的一天500字作文【篇6】

家，多么美好的地方，讓人一聽(tīng)就覺(jué)得溫暖。父母是我最親的親人，是我最?lèi)?ài)的人，也是我生命中最重要的人。

父親42歲，母親39歲，但他們的童心依然在。我家經(jīng)常笑個(gè)不停，像“河水滔滔不絕”，像“黃河泛濫失控”。沒(méi)有，笑聲又來(lái)了。晚飯后，我想出了一個(gè)舉辦流行歌曲比賽的主意。父親是冠軍，母親和我是挑戰(zhàn)捍衛(wèi)第一關(guān)的男高音的挑戰(zhàn)者。規(guī)則如下：首先主唱唱一首流行歌曲，然后挑戰(zhàn)者唱一首流行歌曲，這樣輪流。

比賽一開(kāi)始，父親清了清嗓子，唱了《茉莉花》。說(shuō)實(shí)話，挺好的。我的心有點(diǎn)緊張。輪到我媽媽了。她唱的最好的《年的第一場(chǎng)雪》，和刀郎第二代一樣美。我看著父親。呵呵，父親揚(yáng)起眉毛，似乎有點(diǎn)擔(dān)心我們的挑戰(zhàn)者。他失去了城市精神，在周華健演唱了《朋友》。他開(kāi)始唱得很好，但是后來(lái)，呵呵.跑了，我和媽媽笑了。該我上場(chǎng)了。我該唱什么？對(duì)了，唱黃征的《奔跑》！我喜歡那雄壯的`歌：速度/70英里/心情/自由/對(duì)終點(diǎn)的希望/是的/愛(ài)琴海/用盡全力奔跑/在彼岸夢(mèng)想……我的歌聲在客廳里飛揚(yáng)，我和媽媽打敗了冠軍，成為了下一期的冠軍。拜拜！

這才是真正的幸福，和家人在一起的幸福。