關(guān)于足球心得體會的作文
心得是指作者在某個領域、某個方面或某個事件中獲得的經(jīng)驗和感悟。想知道如何寫出優(yōu)秀的關(guān)于足球心得體會的作文嗎?這里為大家分享關(guān)于足球心得體會的作文,快來學習吧!
關(guān)于足球心得體會的作文篇1
令人曙目、扣人心弦的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結(jié)束,但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠刻在了我們心中。
那場比賽是中國隊總分領先其他國家的關(guān)鍵所在,同時它也是一場非常有意義的“足球大戰(zhàn)”。
晚上,我早早的坐在電視機前,期盼著這一場足球盛宴的到來。這時雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩(wěn)健的防守,并時不時的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)動進攻。
我屏息凝神,生怕錯過任何一個精彩的環(huán)節(jié)。“好!快!”我大叫一聲,此時正是中國隊突破中場線,直奔阿根廷球門,這樣一來,把異常沉穩(wěn)的阿根廷隊急得像熱鍋上的螞蟻,但是畢竟她們訓練有素、技術(shù)純熟,在這種情況下迅速組織反擊?!吧溟T!”我信心十足的喊道,“不、不、不!”出人意料,其中一個后衛(wèi)把球鏟出界了。我失落極了,自言自語“希望還有角球發(fā)?!钡俏仪宄拿靼灼鋵嵾@只是一種自我安慰罷了。
進攻、進攻、在進攻,一個力量適中的球直沖球門前,一個隊員趁阿根廷隊員處于混亂中,用頭頂球,“好!”球進了,全場響起了熱烈的歡呼聲,我也情不自禁的手舞足蹈。
時間在兩隊進攻中快要結(jié)束了,但是我們的“女將”還是在頑強的拼搏著,“看”中國的隊員像箭一樣沖向?qū)Ψ角蜷T,剎那間球進了,2:0!全場又是一陣歡呼叫好聲,我們都在為中國加油,為中國自豪,更為中國女足而自豪!
我相信,中國女足將越飛越高,創(chuàng)造出一個又一個不朽的奇跡!
簡評:真是一場精彩紛呈的比賽!
關(guān)于足球心得體會的作文篇2
今天上午老師告訴我們一個好消息:最后一節(jié)課我們要和五(2)班舉行一場足球比賽,教室里立刻沸騰起來
一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了終于到了最后一節(jié)課,我們飛奔到操場,找好位置坐下,迫不及待地想看這場球賽。雙方的隊員們已經(jīng)上場,裁判員把球放在球場中間,3,2,1開始!隨著裁判員一聲令下,激烈的'足球賽開始了。只見我們的守門員戴著手套,目不轉(zhuǎn)睛的盯著那黑白相間的足球,并不時跟著足球變換自己的站位,隨時準備撲救。這時,我們的前鋒曾嘉祺一個漂亮的搶斷,帶著足球以迅雷不及掩耳之勢甩開了對方后衛(wèi),來到對方門前,起腳射門。球進啦場下一片歡呼,可惜,對方守門員一個飛身撲救,把球撲了出來。對方迅速反擊,一眨眼球就過了半場,我們的后衛(wèi)蘇孟崎頑強的防守,在禁區(qū)前將球搶了下來,總算化解了危機??墒?,好景不長,對方趁我們一次傳球失誤,發(fā)起反擊,一個大腳射門,守門員撲救不及,只能眼睜睜的看著足球飛進球門。隊員們有些亂了陣腳,防守再次出現(xiàn)漏洞,對方抓住機會,繞過后衛(wèi)一腳射門,球又進了。才一會兒的功夫,我們已經(jīng)落后兩球,唉,看來要輸了我們都有些泄氣了,可是場上的隊員們卻絲毫不氣餒,他們越挫越勇,一次次的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起了進攻,場下的啦啦隊也大聲的喊著:加油!加油!四班加油!就在這時,我們的前鋒眼疾腳快,中途搶下對方的傳球,趁對方守門員不注意,使出了吃奶的力氣一個大腳射門。耶,球進了!我們的啦啦隊員們一蹦三尺高,高興得不得了。上半場就在1:2的比分中結(jié)束了。中場休息后,我們和二班互換了場地,比賽繼續(xù)進行,隊員們都有些體力不支了,但他們還是頑強地進攻,努力地想把比分追平,好幾次就差那么一點了,可惜都被對方守門員及時抱住。
最終,我們還是以1:2輸?shù)袅诉@場比賽,但我們的隊員們已經(jīng)盡了全力,他們頑強的拼搏精神,值得我們贊賞,也贏得了對方的尊重。賽后他們朝我們大聲的喊道:友誼第一、比賽第二!
關(guān)于足球心得體會的作文篇3
十月二十四日下午,我門雅河小學順利地召開了[校長杯]足球比賽,接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧!
下午,我們都整齊地坐在操場上,急切地等待著足球比賽的開始,四年級共三場比賽。比賽還沒開始,有些同學就沉不住氣了,興奮不已。運動員們摩拳擦掌,觀眾們欣喜若狂,大家都信心百倍,我也不例外。時間不等人,不一會兒比賽開始了!
第一場是我們四年二班紅隊對四年一班黑隊,雙方隊員互不相讓,在關(guān)鍵時刻,我班王家順一腳把球踢進了球門!全場沸騰!接下來的賽況更是精彩不斷。同學們都歡呼雀躍。最終我們以2:1領先的優(yōu)勢取得了勝利。
第二場是四年一班對陣四年三班的比賽,比賽開始了,雙方球員都是竭盡全力,最終四年三班戰(zhàn)勝了四年一班奪得了第二場的勝利。
第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學們的加油聲、歡呼聲更加響亮了,兩班的加油聲此起彼伏。當四年三班要進球時,王家順用身體把球擋了下來,球打中了肚子,疼痛難忍,但是他堅持了下來,他沒有辜負同學們的期望,緊跟一腳把球踢進了球門。四年三班的隊員們也不服氣,奮力拼搏,踢呀、跑呀、搶呀……時間一分一秒的過去了,最終我們班取得了勝利,王家順的臉上洋溢著笑容,那是勝利的自豪,驕傲的笑容。我班同學高興極了,高興地手舞足蹈。
我喜歡學校,我喜歡[校長杯]足球賽,我喜歡同學們之間的合作精神,我喜歡大家共有的集體榮譽感,我更珍惜我們的友誼!
關(guān)于足球心得體會的作文篇4
今天下午足球訓練,陳胖讓我們男足隊和女足隊踢一場比賽。當我們知道陳胖幫女足隊守門時,心情有點失落。隊長張凡先把我們分成A隊和B隊,A隊先上。隨著陳胖的一聲哨響,精彩的足球賽就這樣拉開了序幕。
首先由女生隊發(fā)球。過了好久,快到半場時間了,比分還是0:0。這時陳一心帶著球上前,張凡迎面接戰(zhàn)。他腳輕輕一勾,一踢,一帶,球就不知不覺地到了他腳下。緊接著,張凡開了一個大腳傳給了任安慰。后來,我們隊的孫杭涵也跑了上來。他們?nèi)齻€包抄守門員陳胖。孫杭涵眼看何奇諾要上來搶球了,連忙傳給任安慰。任安慰這個乙隊隊長果然沒有辜負眾望,輕輕地把球往上一勾,球就從陳胖頭上飛了進去?!敖K于進了!”我們其他人大聲的叫了起來。
又過了一會,我們隊的的張凡和其他人配合得很好,也進了一球。比分2:0。中場休息時間。
下半場比賽開始了,我們換了B隊上場。陳胖突然飛奔而出,準備進攻。他已經(jīng)練得滾瓜爛熟的假動作讓我們羨慕不已:一會兒在球上繞跑幾圈,一會兒兩只腳互相傳......他連續(xù)過了好幾個人,這是我們的希望就是林楚和守門員于浩程。林楚不堪一擊,一下就被陳胖繞了過去。陳胖重重的踢了一腳,球就從于浩程頭上飛了過去。球居然進了!?我們激動的心情一下子就失落了,連忙鼓勵運動員:“沒事沒事,就這樣踢!”
過了一會兒,又發(fā)球了。我們隊的單哥帶球和蘇宇恒二過一,不慎球被陳胖拿住了。他使勁一扔,球就飛到熊麗穎腳下。熊麗穎帶著球,一路無阻。她到了門前,輕輕一鏟,球就從于浩程和門柱之間悄悄地滾了進去。球又被進了!?我們讓筋疲力盡于浩程下場休息,換上了張凡這名大將上場守門。
最終,我們還是被厲害的陳胖進了一球。比分轉(zhuǎn)成了2:3。陳胖見現(xiàn)在自己隊比我們對多一分,趕緊吹哨,結(jié)束了這次比賽。
雖然我們輸了這場比賽,但是我們卻體現(xiàn)了團結(jié).拼搏的精神。我們沒有在精神上輸給女足隊!我們一直帶著希望和憧憬努力到了最后一刻!我們雖敗猶!只要下次比賽時更加努力,多加練習,一定有機會獲得最后的勝利!
關(guān)于足球心得體會的作文篇5
不是所有人都可以成為足球明星,但是所有人都可以成為足球愛好者。甚至可以說:不會踢球可以,看球是必要的……今年的體育課,很有幸選擇了足球課,這是第一次接觸足球。在足球課上,老師教授了很多要領與技巧,我也學到了很多。足球,需要技巧,需要耐力,需要團隊的配合。足球比賽,更可以說是一種藝術(shù),團隊與個人的藝術(shù)。
首先,關(guān)于個人技巧,我在課上學到了很多。其次,足球很考驗耐力。我的體質(zhì)一直不是很好,也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動是很必要的。我往往就堅持不到比賽的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學期的足球課,我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。另外,我在足球課上學會了團隊配合。個人技術(shù)再華麗,終究不能把所有人都過掉。必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵。在團隊的配合、傳接過程中,我們體味著足球的真諦,享受著足球的樂趣。還有,在足球課上,我認識了一些同學。通過足球比賽,我加深了跟同學間的關(guān)系,也豐富了自己的人際關(guān)系。足球課,我學會了寬容,學會了道歉,學會了忍耐,學會了很多書本中學不到的知識。足球課教給了我很多,在歡樂中學會了技巧還有很多為人處世的道理。我也希望在今后的體育課中學習到更多的東西。
盡管在別人看來我只是個菜鳥級別的,但功夫不負有心人,我也在這次課程中課里結(jié)識到了不同的同學,有了新朋友,通過這十幾周的課程我知道了足球的一些基本的技巧,我相信在足球比賽中團隊的精神也是十分重要的。再者足球這項運動也是十分能鍛煉一個人體質(zhì)的運動項目,做一些運動前的準備活動也確實讓我們鍛煉了身體上足球課,我們不僅僅是為了了解這項運動,更要把這種運動作為自己的興趣,這就是最大的成功。
關(guān)于足球心得體會的作文篇6
在一個春光燦爛的下午,幾個小伙伴早就約好了放學再去草地上踢一場足球比賽。終于放學了,小伙伴們迫不及待的來到他們的樂園——一片草地上。草地上,青青的草伸著腰,野花點點,不時還有幾個小蚱蜢的身影,旁邊還有一棵矮矮的樹,微風吹來別提多美了,可真是個踢足球的好去處。
小伙伴們分成兩撥,把書包堆起來當球門。正在遛狗的大個子叔叔帶著他的大白狗來了,戴紅帽子的女孩也吸引來了,連抱著洋娃娃的小妹妹也趕來湊熱鬧……不一會,場外就圍滿了人。足球賽開始了。你看,那個金發(fā)的小守門員,警惕的看著隊員們,連一個球也不肯放過。他穿著一件黑色襯衫,一條藍色的短褲,蹬著一雙舒服的黑球鞋,膝蓋磕破了也不在乎,戴著黑手套的雙手捂住膝蓋,半蹲著,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,緊張的汗一直從頭上流到脖子里。
場外觀眾好像比守門員還緊張,望著雙方隊員在那里拼搶。抱著小妹妹的男孩坐在最邊上,全神貫注的注視著球賽,嘴里還不時的念叨。扎著蝴蝶結(jié)的女孩干脆站了起來,戴著紅帽子的女孩嫌在后邊看不過癮,索性擠到前邊探著身子,眼睛盯著前方。那個抱洋娃娃的小妹妹一邊看球賽一邊想,如果我也能和他們一起踢球該多好啊。戴帽的小男孩卻挺緊張,也許球員里有他的淘氣哥哥。對這場球賽最感興趣的要數(shù)那位大個子叔叔了,他面帶笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,勾起了他許多小時候的回憶。他的大白狗卻對比賽不感興趣,趴在椅子上“呼嚕呼?!彼?。
“二比二!”扎著蝴蝶結(jié)的女孩喊,話音剛落,一道美麗的弧線直奔小守門員,眼看就要進門了,小守門員機靈的一撲,把球摟到了懷里。大家都被守門員高超的球技震撼,愣了幾秒,大家發(fā)出了歡呼:“勝利啦!守門員真棒!”霎時人聲鼎沸,球賽推向了高潮。那條大白狗被人們的歡呼聲驚醒了,看著眼前的情景也“汪汪!汪汪!”地叫起來……
關(guān)于足球心得體會的作文篇7
20__年8月26日到8月30日學校派我們參加了商南縣首屆校園足球指導員培訓,我很高興參加這次教育局針對全縣中小學校園足球活動指導員培訓班。我非常珍惜這次難得的培訓機會,縣局特別邀請了王未令和林江華兩位A級足球教練員來親自指導我們這些學員。在這短短的6天時間里,我真真切切地感受到我們國家對青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。
林老師充滿自信,語言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識深厚。
這次培訓活動是理論和實踐相結(jié)合的形式。先是對足球理論知識進行培訓,然后就是到足球場上去實踐活動。實踐課重點學習了準備活動、運球、突破、傳球、接應、控球、協(xié)調(diào)性訓練以及比賽指導,非常實用。針對訓練方法以及訓練手段,王老師講解的清楚、簡練、實用,我感到受益匪淺。
從形式上來講,學員們的積極性非常高,效果也很明顯。王老師已經(jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國足球奉獻著自己的一切。他交給我們是培訓學生的方法,我總結(jié)了幾點,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點。第二紀律,一支球隊有組織紀律,每個學員必須嚴格遵守,違紀的隊員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律
學會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運用在平時的訓練當中,要有針對性,增加趣味性。
如何看待校園足球?王老師也給我們作了解釋,校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當中體會快樂,實際上在游戲當中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學習,老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔心影響學習,家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學校的實際出發(fā),制定出適合我們自己的訓練計劃,將校園足球活動更好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。
關(guān)于足球心得體會的作文篇8
這是一項富有魅力的運動。
在那一片綠茵場上,二十二個人,一顆足球。如此的組合時時在世界的各個角落上演一場完美的演出,激起人們澎湃的熱情。
有人說,這是一項集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運動;也有人說,這是一種集結(jié)熱情的巨大黑洞。我說這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來、鋒芒初露、長途奔襲、遠箭傳心,鼓動著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢想,為此一次次忘我的歡呼。有人曾經(jīng)做過一個統(tǒng)計,繁忙的公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機的聲音的分貝都無法超越這忘情的吶喊。
雖然最終的冠軍只有一個,但是一顆小小的足球,遍布世界各地,出現(xiàn)了各隊豪強,舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳,銘記在每一個球迷的心中。南美的巴西、阿根廷;歐洲的群雄,如意大利、法國等;近日異軍突起的亞洲足壇,也涌起了韓國、日本的新秀。
大羅(羅納爾多)、小羅(羅納爾迪尼奧)、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆,一個個獨門絕技,一個個經(jīng)典進球。這些一個個奇跡的創(chuàng)造者,仿佛浩瀚銀河中一顆閃亮星;仿佛仙界中一位精靈。用不可思議的腳法,穿越一個又一個障礙,演繹出一首酣暢淋漓的交響。
觀看足球比賽,不由得讓人置身其中,享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會給人以感觀與精神的沖擊,更會給人已非凡的藝術(shù)享受。有人喜歡扣籃,因為這是空中的藝術(shù);有人喜歡街舞,因為這是地面的藝術(shù)。然而當拼盡全身氣力,抽射出足球時,這無疑是地面藝術(shù);當一個角球開來,進攻隊員高高躍起,把球頂入網(wǎng)窩,這便是天空的藝術(shù)了。
然而有人對這項藝術(shù)卻提出了諸多不滿,它的進球極少,往往一場球下來僅會互交白卷;它過于魯莽,容易造成運動員的傷病;它體力消耗過大,沒有冰舞那般優(yōu)雅、絢爛。但,卻能夠給人以精神的極度震撼,當一場激烈的足球比賽時,雙方隊員汗水浸透戰(zhàn)袍,依舊奮勇拼搏,這是一種頑強的體育精神。
這更像一場大戰(zhàn),雙方的將領(足球教練),帶領各軍的11名勇士,走向了廣闊的戰(zhàn)場(球場),每一支軍團(球隊)都有自己的風格,有的是進攻如狂風暴雨的騎兵軍團;有的是成熟穩(wěn)健的王牌豪門;有的是身經(jīng)百戰(zhàn)的成熟老將,有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進球是證明功勞的最好憑證,有的球員因進球而偉大,有的進球而球星則成名。
進攻與防守,激情與傳奇,力量與技巧,豪情與熱血,將它們有機的融合在一起的,只有足球!
本次的男足比賽,尤其是那場激烈的決賽,令我感觸頗深。
為了這次比賽,我們不知道訓練了多少次,留了多少汗水。在訓練時,我學到了團隊的團結(jié)和配合精神,那種精神,使我感到震撼!我們隊員之間的團結(jié)和配合,是任何一個班級都無法比擬的;隊員們的團結(jié)友愛、互相幫助的場景我歷歷在目,這個班集體真的無比溫暖!
比賽即將開始,寒冷的冬日伴隨著零星小雪,卻絲毫抵擋不住氣勢恢宏的我們。隊員們的眼神中充滿著激勵的光芒,互相望著彼此,為戰(zhàn)友們加油打氣。因為我們堅信:團結(jié)就是力量!
一團烏云不知從何處跑到球場上方,下起了鵝毛大雪。我們正在進行決定勝負的點球大戰(zhàn)。天有不測風云,在點球時,我們遺憾的輸了這場比賽。
但是,同學們,我們不應該因這場球賽而感到遺憾,感到沮喪,其實,我們彼此都很幸運的被分到了808班!
808班是一個新的班集體,我們就像一個大家庭,這次比賽更拉近了我們之間的距離。通過這場球賽,我收獲了同學之間團結(jié)友愛的力量,收獲了師生之間心與心交流的共鳴。當老師和同學為我們歡呼雀躍的時候,更讓我體會到了班級榮譽感的魅力!
比賽總有輸贏,我們勝不驕,敗不餒。同學們,讓我們信心百倍,以積極向上的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)!我們要團結(jié)友愛,榮辱與共,使808班的明天更加輝煌!
今天我與媽媽一起去黃埔體育館看了一場足球賽。這一場足球賽是我一輩子難忘啊!因為這是我第一次在現(xiàn)場看球賽,也是第一次與媽媽看球賽,并且是在廣州亞運時候看球賽,所以有點兒與眾不同!
離亞運就那么幾個小時啦,真是有點兒激動,“不知道外國人會不會對我們廣州有什么評價呢?不知道外國人對我們廣州會不會有些不好的印象呢?……”我的腦子不斷在想這些東西。不過來到我們黃埔頗負盛名的食街我又感覺到很自豪,我又有些洋洋得意了:街邊粗壯的大樹的主干穿上了紫色的“衣裳”,閃閃發(fā)光,猶如一顆顆小星星;大樹上的柳條般的枝被深幽的綠色照耀住,顯得格外恐怖;大樹上的細小的葉子也不甘示弱,掛上了一條條白珍珠般的細管,上下閃動,特別美麗、格外漂亮。你看,就連我們一個小小的黃埔區(qū)都能夠辦得如此漂亮,我能不自豪嗎?
快要到體育館了,在體育館附近聽見大家的一些歡呼聲——“呼……”聽見這些聲音我就興奮不已了,我和媽媽加快了步伐,但是我們走得再怎么快也沒用,因為——前面要通過安檢,并且有好幾列隊伍來排隊,每一條隊伍都好似一條龍。我和媽媽當起了“龍尾”,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽當起了“龍身”太好了!再過了十幾分鐘,我和媽媽竟然當上了“龍頭”。到了安檢處了,首先要把我們的票給驗了,接著就到我把我的包包拿去一臺貌似洗衣機的機器拿去安檢,然后有一位可愛的志愿者姐姐幫我安檢,哇!終于檢完了。媽媽看見我那傻里糊涂的樣子,不禁笑出了聲。唉!就看那么一場球賽都要經(jīng)過如此漫長的安檢,我發(fā)誓:我再也不看球賽了。
終于進入比賽現(xiàn)場了,原來已經(jīng)開始了好幾分鐘啦!這場球賽就由我來當一次小主播,給大家現(xiàn)場講一講吧:“本場比賽是由繁華富麗的泰國對著環(huán)境優(yōu)美的馬爾代夫。黃色衣服的是泰國,紅色衣服的是馬爾代夫?,F(xiàn)在比賽相當激烈,首先黃隊(馬爾代夫隊叫紅對,泰國隊叫黃隊)的隊員不停地“攻打”紅對,但是紅隊也沒有一點兒認輸?shù)谋憩F(xiàn)。兩隊現(xiàn)在可以說是不分高下啊!哈哈!時間可過的真快,上半場已經(jīng)結(jié)束了!請聽下半場講解?!?/p>
下半場還是這樣黃隊不斷向紅對攻擊,但就是無從入手,媽媽說,泰國沒有進球命,我卻不是這么認為,我覺得泰國要是在射門的時候力度稍微大一點就好了。過了一會兒,黃隊換人了。換上場的這一個可以說是“開門炮”啊,一上場就已經(jīng)差一點就進球了,給人一種信賴感。接著紅隊也學著換人。有一球是我覺得畢生難忘的——黃隊的其中一名隊員使出“黃金右腳”,哎呀,沒中,沒關(guān)系繼續(xù)來;另一名黃隊隊員使出“腳勾拳”,進球啦!全場歡呼起來,有的有力地甩著手中的旗子,有的不停地吹著哨子,有的拍著手中的拍,還有的造起了人浪,但是大家別高興的太早。裁判說這一球不算。為什么?因為黃隊隊員越位了。說實話我也不知道越位是什么東西,這是媽媽告訴我的。得知這個消息后,大家立刻憔悴了許多,但是馬爾代夫隊卻沾沾自喜。
我還以為泰國隊能夠中的一個尾彩呢,誰知一場歡喜一場空。
球賽結(jié)束了,真得好不舍得黃隊的那一球喔,那一球也太不值了吧。我們陸陸續(xù)續(xù)地離開體育館,走到樓梯處才發(fā)現(xiàn)原來有這么多人看球賽的,人山人海,我想大家都應該是興高采烈地來,而心里憤憤不平地離開吧,沒錯,我也是這樣。
這一場終生難忘的球賽,我想一定是在我人生中看過的球賽里面最經(jīng)典、最有滋味、最愉快的一場。
關(guān)于足球心得體會的作文篇9
在一次課堂上,我觀看了足球比賽的視頻。雖然我不是一個足球愛好者,而且對足球的了解與認識是少之又少。非常喜歡,看到足球的拼搏與奮進,充滿激情。不虧是世界第一運動。
記得小學時,校園沒有足球場,我們也買不起足球,我們就拿其他的球類作為足球,以籃球架的中間作為球迷,踢得忘乎所以,非常開心,到了初中,有了全是草的足球場,我們非常開心的去踢足球,你來我往,每進一球,我們都會歡呼雀躍,非常自豪,我們也常常在下雨天的時候去踢足球,因為雨水和泥土混合在一起,讓我們感到無比的爽快。到了高中,我們?yōu)榱舜髮W夢,失去了玩樂的時間,我們匆匆的往返在食堂和教室之間,離開了曾經(jīng)激情的足球場。如今大學,對曾經(jīng)足球的熱愛已經(jīng)慢慢逝去,沒有了當年的熱情。
現(xiàn)在,只能觀看一下足球視頻。對于足球最深的印象,應該是在世界杯決賽那會。那時世界杯決賽前相關(guān)新聞的給力,我有幸目睹了一場給全世界球迷留下久久回味的經(jīng)典比賽。賽前對于這場比賽進球數(shù)沒有奢望過多,畢竟足球運動是一場限制與反限制的較量,兩支過關(guān)斬將會師決賽的球隊,在規(guī)則范圍內(nèi)盡力去贏得冠軍獎杯是第一位的目標,此過程可謂驚險刺激和跌宕起伏。
看完決賽后,為西班牙隊歷經(jīng)艱險奪得世界杯冠軍感到高興,然而祝福西班牙隊的同時,對荷蘭隊感到非常遺憾,不僅沒有打出與它的知名度、影響力相匹配的足球內(nèi)容,而且用一種近乎于粗野、蠻橫甚至明顯有違體育道德的“反足球”方式參與競爭,給決賽蒙上了一層濃厚的陰影。 荷蘭隊在決賽中的表現(xiàn)不盡人意,他們通過野蠻犯規(guī)試圖激怒對手,干擾對手正常發(fā)揮技戰(zhàn)術(shù)水平,試探裁判的判罰底線,然后通過個別偷襲式反擊達到贏得比賽的目的。全場比賽,荷蘭隊大部分球員先后領受黃牌警告,全隊總計黃牌數(shù)量達到了驚人的九張之多,幾乎場上人人身背黃牌在參加比賽,荷蘭隊比賽作風的野蠻粗暴達到了登峰造極的地步。
荷蘭隊的表現(xiàn)讓真正熱愛足球運動的球迷感到不齒,它的主教練和很多球員賽前賽后的言論更是缺乏競技體育工作者起碼的風度。賽前公開揚言要踢“丑陋足球”,賽后范馬爾維克在新聞發(fā)布會上公然指責裁判“搶劫了荷蘭隊的冠軍”,斯內(nèi)德等主力隊員有選擇性地把裁判有利于西班牙或者不利于荷蘭的所有細節(jié)判罰進行放大,而對他們自己的野蠻犯規(guī)和不君子行為卻只字不提,甚至反過來進行強詞奪理的自我辯護,甚至還多次直接遷怒于對手西班牙的具體球員。任何一場足球比賽的過程,都充滿了很多隨時可能影響結(jié)果的小細節(jié),比如失誤,受傷,裁判的主觀判罰帶來的不同看法。但是,這些都是比賽的組成部分。失敗的一方,首先要承認失敗的事實,要懂得尊重勝者,如果說爭勝也算一種賭博,愿賭就要服輸。失敗首先要檢討自己,而不是第一時間怨天怨地。荷蘭隊大部分人身背黃牌,撐到加時賽有人被罰下,而導致后防出現(xiàn)漏洞的代價。很明顯,荷蘭隊的失球恰恰是因為中后衛(wèi)被罰下,原本司職中場的范德法特匆忙補到中后衛(wèi)位置上協(xié)防,因為經(jīng)驗不足出現(xiàn)了解圍失誤,導致西班牙隊二次進攻得手。也許,這種投機取巧的做法偶爾會得逞,足球世界里這樣的例子并不少見,因為足球運動畢竟是有偶然性的;西班牙隊的勝利,從足球規(guī)律上可以說是眾望所歸。荷蘭隊輸?shù)暨@樣一場決賽,從結(jié)果看,比分看,失球時間看,也許有荷蘭球員荷蘭球迷認為可惜的理由,但從全局和整體看,他們已經(jīng)是幸運得不能再幸運了如果荷蘭也像德國半決賽那樣去迎戰(zhàn)西班牙,專心致志踢自己的足球,盡量發(fā)揮自己的特長,結(jié)果會怎么樣?過程會怎么樣?但是,即使是這樣的失敗,荷蘭也起碼能獲得道義的掌聲和贊嘆。
荷蘭隊從教練到球員為什么不談談羅本的能力怎么樣?這么好的單刀射不進,打在倒地的,而且重心已經(jīng)失去的守門員腳上,怪誰?羅本前80分鐘生猛無比,后面怎么就明顯跑不動了?他不是只有26歲嗎?同樣26歲的伊涅斯塔為什么加時賽還能帶球突破?30歲的哈維為什么沒有顯出疲態(tài)?荷蘭隊主力突前中鋒范佩西,120分鐘只有一次射門,卻領受了全隊第一張黃牌,而且是全場第一個帶頭粗野犯規(guī)的人。
這場決賽,實際上只有一支球隊在專心致志踢球,那就是西班牙隊;而荷蘭隊,根本是在隨時隨地試圖激怒對手,試圖挑釁規(guī)則,試圖要挾裁判,試圖讓比賽進入他們設想的“反足球”的領域。荷蘭隊做得比國際米蘭,比穆里尼奧還要過分,因為國際米蘭的被動防守伺機反擊,無論如何還是在規(guī)則允許范圍內(nèi)的,盡管影響比賽的觀賞性,可是道義上無可厚非。雖然西班牙在決賽中不能說踢出了多么漂亮華麗的足球場面,但他們始終在堅持自己固有的風格,孜孜不倦地追求規(guī)則范圍內(nèi)光明磊落的勝利。所以,從這個意義上說,西班牙是必須的贏家,他們的勝利,是正義足球的勝利,是足球本身的勝利。相比之下,國足真的要好好反省,應該向優(yōu)秀的隊伍看齊,切勿繼續(xù)上演黑哨。
觀看了這么激情的足球賽。我久久不能忘懷。作為中國人,我希望在有生之年,能看到中國足球走上世界杯的綠草坪。讓全世界對中國足球另眼先看。
關(guān)于足球心得體會的作文篇10
一、楔子
如果說足球是水,我就是魚;如果說足球是土,我就是樹……我對足球的熱愛無法形容,班里的男生們更是如此。
今天我們班進入了冠軍爭奪賽!
二、巧遇強敵(上)
比賽開始啦!首先由六班開球,他們的主力隊員率領著其他隊員勇猛地沖到了我班球門旁!一腳射門,呼呼呼……還好被我方守門員擋住了。輪到我隊發(fā)球,不好,球被六班接住了!我們班的同學殺個回馬槍把球搶回去了!只見楊麗博迅速帶球沖到對方球門旁,發(fā)射……哎呀!還沒來得及踢,竟被6班守門員搶回去了!
六班的守門員,馬上把球扔給六班的主力,他們帶球又迅速地沖到我們班的球門前。“不好!”我大叫一聲,男生們也察覺危險,立馬轉(zhuǎn)身回去防守,但是守門員只能單打獨斗與六班球隊員們的交鋒!
天哪!因為守門員勢單力薄,球進了……1:0……哨聲響起來了,上半場結(jié)束了,下半場我們一定會要回來的!
三、戰(zhàn)敗而歸(下)
中場休息結(jié)束!下半場開始!
六班的主力帶著球沖向……我們,球門,一踢,陳昱辰接住了!唉?怎么球又滾到六班同學腳下了?球猛地沖進了球門,陳昱辰接到了!”“11班,加油!”天空是那么藍,太陽是那么亮,白云是那么美好,哈哈!我們班的男生奮力地撲到敵方六班的球門前,哦!楊麗博陽摔倒了!張文韜繼續(xù)帶球跑!嗯?球卻被六班強行踢走了,球……球進了!“停!——”吶喊聲中,足球比賽結(jié)束了。
2:0……
雖然我們班這場比賽輸給了六班,但是我想對足球小子們說:“你們永遠是最棒的!”