作文可以提高自己的語言表達能力和思考能力，可以鍛煉文字表達能力和語言組織能力，同時也可以促進深入思考和反思。什么樣的關(guān)于有關(guān)友情的作文才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些關(guān)于有關(guān)友情的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇1

有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。

的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”!

還記得，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?

真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。

也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關(guān)無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關(guān)懷，又何愁前路無知己?

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長!

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇2

多年前，英國《泰晤士報》曾刊出一道難題，公開征求答案，題目是：“從倫敦到羅馬，最短的距離是什么？”許多人從地理位置上找答案，結(jié)果都落選了，最后只有一個答案獲獎，那就是：“一個好朋友（onegoodfriend）?！?/p>

有好友相伴，一路上說說笑笑，不僅不會覺得道路漫長，反而會感嘆路途如此短。在人生旅途中，朋友可以相互扶持，相互幫助，在朋友的激勵下，我們的腳步會邁得更加沉穩(wěn)，更加堅實。

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇3

每一天的點點滴滴中，都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經(jīng)常說的“在我們頭上的北極星。”那一顆“北極星”就是我的朋友。

我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。

我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。

我常常會某一瞬間萌發(fā)出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個同學(xué)把這張紙當(dāng)做了練習(xí)紙，并且對我說她忘記了我拜托她的事;我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實在不會寫;監(jiān)督班長也告訴我她不會寫，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應(yīng)了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫。中午的時候，她給我一張紙條，上面寫著：

“童年像一支歌，充實著我;童年像一首詩，感染著我;童年像變色龍變色一樣，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時光，我要去把它當(dāng)做我的人生去對待。美麗——永歸于他?！鄙砩弦蛞粋€個字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會忘記的。

時光飛逝，我們已經(jīng)上五年級下學(xué)期了，學(xué)生的活動，再加上評選團員、學(xué)習(xí)雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業(yè)的那天晚上，她寫了，我也寫了。

我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影;我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。

我們是真正的好朋友，我們是公認(rèn)的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼!

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇4

有一種親情，它叫默默無聞;有一種友情它叫“針峰相對”，人生的成長之路上，有千千萬萬個人與你擦肩而過，然而有一個與你并肩而行的人，則是難上加難，恰好，我就是這名幸運兒。

“你是不是傻，都不知道還手嗎?！彼p手叉腰，沖著我大叫。

“我……我……”我低下頭結(jié)巴地說。

“走，給你報仇去”她一把抓住我的手，向六(2)班走去。哐當(dāng)!她把人家的門一把推開，

“誰欺負她了給我站出來”，她大叫一聲，全班同學(xué)都看向了她。

隨即目光又轉(zhuǎn)向了我，我的臉頓時紅得像顆蘋果。她見沒有人回應(yīng)，又大聲說：“不出來是吧，那好校長室見?！闭D(zhuǎn)身，那個欺負我的男生出來了。

“道歉”她生氣地說。那個男生乖乖地向我說了對不起。她這才肯罷休。

第二天，她坐在我的旁邊，教我數(shù)學(xué)題。從小數(shù)學(xué)不好的我被她硬生生地拽過去，給我瘋狂的補習(xí)數(shù)學(xué)，在做應(yīng)用題時，我卡機了，她用筆毫不客氣地敲在我的頭上。那可真痛啊!她那么狠心，我終于做出來了，她邊笑邊用手摸著我的頭說：“不賴嘛，有進步，明天我再教你一點，差不多就可以跟上老師的步伐了。”

“不要”我一臉委屈地說，她踢了我一腳又說：“快畢業(yè)了，你數(shù)學(xué)不好，怎么考上好的中學(xué)，必須學(xué)，不然，小心我‘揍’你”。

她就是這樣一個人，不許同學(xué)欺負我，只許她可以，她整天拍我的頭，“打”我。也是她整天教我數(shù)學(xué)題，為我解惑，如今的我也不再是以前的我了。

和你在一起的日子，我學(xué)會了不少東西。堅強、勇敢、知識，我會永遠記住你對我的“不好”。

朋友，你是我生命中最亮的那顆北斗星。讓我在茫茫之路上找到了方向。我會永遠記住我們這場“別樣的”友情。

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇5

友情是什么?是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的圣潔?還是“奇聞共飲賞，疑義相與喬”的愉悅?每個人對友情定義都不一樣吧。

所有的悲喜不會因時間的漫溯而改變，綿延在我們記憶里的，有風(fēng)、有星、有月，一切美好的記憶都在這美麗的.夜景中定格。那一夜，我們看著在黑夜中更加純凈的白蓮，你說倘若人的一生能遇到一群知心好友該多好。但我一直不明白那段記憶中的相逢又以為著什么?是蘇軾口中的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”?是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚友誼?你還記得你送我的洋娃娃代表一世好朋友嗎?你還記得那夜我們望著白蓮暢談未來嗎?你還記得你對我說你要創(chuàng)建一個玻璃城堡嗎?

時光荏苒、歲月無情，一切都在隨著時間的流逝慢慢改變，我們不再是那個愛幻想的幼稚園小朋友了，我們不再形影不離了，因為小升初分開了我們。

有一天，我再次走到了那一個小河塘，我似乎從塘中的水看見了從前的我們：一起背著書包回家，一路上歡聲笑語;大搖大擺的哼著歡樂的曲調(diào);一起為了歌詞內(nèi)容而哭得稀里嘩啦;一起喜歡青春文學(xué)，喜歡浪漫的青春校園故事。

我們一起懷揣著對寫作的迷戀、那些長長短短的哀傷詩句和玄幻故事，寫下了一個又一個故事，我們一起奮斗一起快樂。你還記得嗎?終于，在那個夏季，我們再次相遇，我們手牽著手，在田野中奔跑、放歌……這一年，我終于明白，友情是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬淡。

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇6

時光荏苒，往事如昨。些許往事早已沉淀在歲月的長河里，可唯有和伙伴在一起玩耍時的情景深深印在腦海里，揮之不去。

友情如歌，情深似海。一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！北闶菍τ亚榈恼鎸崒懻?，是啊，朋友的情誼，怎可比那一潭湖水呢?

細細數(shù)來，孩提時代的快樂時光，大半部分都是和兒時伙伴一起度過的。純真的友情，一個個熟悉的笑臉，再腦海如同播電影一般，快速閃過。時間如白駒過隙，已過十幾年，如今我已不再是小孩子，從幼稚走向了懵懂，也早已結(jié)交了新朋友。可兒時的回憶，和那些純真的友情，永遠無法抹去，化為永恒。

友情如歌，情深似海?！芭笥岩簧黄鹱撸切┤兆硬辉儆?，一生情，一杯酒?！?/p>

朋友，伴我們走過一生，陪我們一起見證了成長的足跡。友情，似夜空下群星群星般閃耀，那些友情的故事，猶如海邊的細沙，無窮無盡。

朋友，陪伴我們走過一生的人。傷心時，她總會在一旁安慰你，讓你的心靈得到慰藉。遇到困難，放心，她會和你一起面對，鼓勵你勇敢前行，不畏險阻。

深深的友情，似一首悠久、動人的歌，旋律悠揚，動人心扉。讓那美好的回憶永駐心田，讓那會心的一笑永存心底。

永恒的友情是人生中莫大的慰藉。友情如歌，情深似海。

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇7

我和二班的小蓓一直堅持攀巖，一有空我們就直奔巖館。

有一天，小蓓完成一條攀巖路線，正要跳下來的時候，突然腳下一滑，不是正常的腳著地，而是十分危險地側(cè)著身子掉下來。我看到四周都沒有人注意到她，便毫不猶豫地撲過去想接住她。但是，小蓓的體重加下落時的速度，使我支撐不住摔倒了，成了人肉沙包。

這時，感到有人在輕輕地拍我的肩膀，一扭頭，對上了小蓓感激又帶著些許歉意的眼神。我揉揉疼痛的手臂，突然覺得很值得。

從此以后，我們成了形影不離的知心朋友。

但有一次我們還是因為一件小事吵架了。于是我們誰也不理睬誰，各走各的路，去巖館的時間還故意岔開。

巖館的教練有個吊床，就吊在巖館里座位旁邊挺高的、原先支擋雨棚的架子上。我們常常在得到他的批準(zhǔn)以后，一聲歡呼跑去吊床上玩。那吊床挺高，我們得脫掉鞋子踩在座位上，然后雙手抓住上面的架子，把腳放進去，把身子放進去，然后雙手松開，就躺在吊床上了。

我那天休息的時候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐著，準(zhǔn)備等汗干了就躺下。坐著坐著就玩了起來，我在吊床上搖晃著，頭朝下張望著，覺得好玩，就叫來了小蓓，打算讓給她。我突然看到小蓓不太好看的臉色，想起了上次的吵架，正尷尬地不知所措時，突然因為坐得太偏重心向下，從吊床上掉了下去，猛地感到一股力，但還是重重地摔到了地上。

反應(yīng)過來以后，我想到，一定是我摔下來的時候小蓓扶了我一下，但沒扶牢，所以我掉下來了。但吊床很高，如果沒有她那一扶，我一定會摔得更重。想著，回頭對小蓓感激又歉意地笑笑。這種感覺，好熟悉。

那是個雨天。

原來我們之間一直很近，只是沒有人伸手去捅破我們之間那層薄薄的紙。

館外被雨水沖刷的青石板，正一點點褪去覆蓋在它身上的塵土，恢復(fù)本應(yīng)有的色彩……

關(guān)于有關(guān)友情的作文篇8

我們就像是人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會兒又匆匆離別。回首相望，-不能忘懷的就是你——我的同桌。

同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時，猛然覺得，相聚的時光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們曾經(jīng)攜手在同一片藍天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地揮手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來日方長，日后再聚!”

多少個風(fēng)霜雪月，你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前，翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明天呀，期待著明天的重逢，期待著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語，讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日，讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會因思念而盛開得絢麗多彩。

曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否，我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說：“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過了，你長舒一口氣：“哇，哭過的感覺真好!云開霧散，陽光燦爛。”又惹得我喜笑顏開。曾記否，那一次上課我開小差兒，給你畫了一張“速描”，面目有點兒慘不忍睹，上書“傻丫頭---”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過一劫。

還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

擁有友情的人生，真好!