一個好的作文需要有足夠的信息和細(xì)節(jié)，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。這里給大家分享小學(xué)生四年級作文例文，方便大家寫小學(xué)生四年級作文例文時參考。

小學(xué)生四年級作文例文篇1

在我的記憶中，有一幅美麗的風(fēng)景畫——故鄉(xiāng)的夜。它無疑是最美的。

夜，是一位美麗的少女。皖潔的月亮是她的笑臉，顆顆明星是她的眼睛，夜光里傳遞著她的秋波，輕風(fēng)里飽蘊著她的柔情，夜幕中迭映著她的豐姿。

夜，是一幅完美的畫。這是一張水彩畫。夜幕就是一張大畫紙，遠(yuǎn)處的樹，環(huán)抱的群山，明凈的小河，還有那一望無際的稻田，都盡收眼底。即使這是夜晚，但他仍在微風(fēng)中抖動，向我們展示它的更美之處。

夜，是一首美妙的樂章。那路燈的微光掩映的根根電線不就是我們熟悉的五線譜嗎？樹木紛紛露出梢兒，宛如一個個跳動的音符。

夜，是一首無字的詩。不說它有多么的安謐，也不說它有多么的清爽，單憑它的幽靜就使我難以入睡。我被這無字的詩陶醉了，它的一字一句都蘊藏在夜幕之下。夜，流淌著詩的柔情，詩的含蓄，詩的美妙。

這時，泥土的清香，空氣的清爽，五谷的淡香陣陣襲來，余香綿綿……

愿來是人們在一棵老槐樹下進(jìn)餐。

老槐樹的樹皮上印著道道裂痕，就像老人臉上的皺紋，是他一生坎坷的碑文。

夜，更靜了。月亮正凝神地望著這里的一切，聽著風(fēng)吹草動聲。

故鄉(xiāng)的夜里，月景，有情，有聲，有色，有甜蜜的陶醉，有苦澀的回憶，更有美好的憧憬。

小學(xué)生四年級作文例文篇2

七月份，我們一家人去壩上草原游玩。

大草原實在是太美了，草長一寸，滿眼綠色。草原上的花還沒有落，花兒放出清香，使在草原上漫步的人陪感清幽。微風(fēng)吹過，草浪滾滾，形成了一片綠色的海洋。

草原是無邊無際的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草原連著天，天連著草原。草原上處處可以看到，駿馬在奔馳，肥羊在吃草。草原上盛開的花朵，紅白黃藍(lán)綠，顏色多的數(shù)都數(shù)不清。

太陽高掛在空中，萬縷金光溫柔的撫摸著群山、草原。涼風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。白蘑菇般的蒙古包點輟在綠茵如毯的草原上，格外醒目。看，迎春花從夢中醒來在風(fēng)中搖動著枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金，整個草原如詩如畫。

可自從我離開大草原之后，就在也看不到大草原的一草一木，一景一物了，可我多么想你呀，美麗的大草原！

小學(xué)生四年級作文例文篇3

暑假里的故事如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，下面就讓我講給大家聽一聽吧！

有一天，我回老家去玩，看見姐姐手上有一個雞蛋，姐姐神秘地告訴我：“你知道嗎？這雞蛋可是會滾的哦！”我不屑一顧地說：“切，誰不會？不信我們來比一比！”于是，我隨便拿起一只雞蛋和姐姐的放在一塊。開始了，姐姐的蛋滾了起來，而我的卻紋絲不動。姐姐笑了，我卻疑惑不解，她告訴我：“我的蛋和你不同。我的蛋里是一只小甲蟲?！蔽一腥淮笪?，便纏著姐姐也幫我做一個。

姐姐找來一個雞蛋，一個針筒，一點石膏。她先把雞蛋戳一個洞，用針筒把滿滿的蛋黃，蛋清全抽出來，再捉一只小甲蟲放進(jìn)去，最后用石膏把洞封好就行了。我學(xué)著姐姐的樣子把雞蛋放在不容易滾的泥土上，不一會兒，雞蛋就滾了一米多遠(yuǎn)，我又捉了幾只放在里面試試看，結(jié)果滾得更遠(yuǎn)了。這是為什么呢？因為小蟲想爬出去，就不停地爬，蛋就滾了起來。

我又和姐姐比賽了一場，可想而知：她輸了。我高興極了。

這真是太有趣了！我也明白了一個道理：團(tuán)結(jié)力量大。

小學(xué)生四年級作文例文篇4

有句歇后語叫“姜太公釣魚——愿者上鉤”，我一直想像姜太公一樣釣一回魚。這不，今年國慶節(jié)回鄉(xiāng)下外婆家，我就當(dāng)了一回姜太公。

到了鄉(xiāng)下，我先把魚餌和好，再把魚線裝到魚竿上，然后把魚餌安在魚鉤上。萬事俱備，只欠魚兒了。我躲在樹蔭下，靜靜的等待著。過了一會兒，外婆見我滿頭大汗，就心疼了：“今天太陽太大了，等到傍晚再釣吧！”我搖了搖頭，回答道：“現(xiàn)在正是鍛煉自我意志的好時機，況且魚兒肯定會咬鉤的?！蓖馄乓娹植贿^我，只好無可奈何地放棄了。

盡管已是秋日，太陽還是照得我睜不開眼，大滴大滴的汗珠從我臉上滾落下來。

接下來的時間里，我陸陸續(xù)續(xù)釣了十多條小魚，無一例外，這些魚都不夠我塞牙縫的！我心想：看來這些魚都開始活動了?？烧l知浮漂又安靜了下來……等了不知多久，我突然發(fā)現(xiàn)有一條大草魚在周圍活動，我馬上把魚鉤收回來，往上面又加了一大坨魚餌，又重新拋了下去。等了將近半個小時，浮漂還是沒有動靜，當(dāng)我有些泄氣的時候，浮漂居然在抖動，我透過水面往水里看時，里面竟然是一條大草魚。他的力氣很大，我差點被它拖下水，我們“戰(zhàn)斗”了近二十分鐘，我趁其不備，用網(wǎng)兜把它給撈了上來?！肮娲笱?！”我興奮極了，用我隨身帶的小秤一稱，竟然有四斤多！

夕陽西下，我拎著一桶沉甸甸的魚回家了。

小學(xué)生四年級作文例文篇5

這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。

冬去春來，又是一個植樹節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了曲江公園。

曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹呢?就在這時，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來，他帶我們走過了一座小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田。

這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無精打采。這時，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來。

挖坑是體力活，放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里，我退后了幾步，有點兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹放直了。到了培土的時候，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹根處，不一會兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實，形成了碗口狀。

該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說著拿過水桶，給樹澆起水來，中間慢慢下沉，水也沒有流失，讓小樹慢慢吸收。

在回家的路上，我想象著：那棵小樹，十年之后，茁壯成長，綠化家園，說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。

小學(xué)生四年級作文例文篇6

我們朱老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒有什么特別，可是你仔細(xì)瞧一瞧，嘿，朱老師的眼睛會說話呢。

語文課上，我看見鄰桌同學(xué)有塊漂亮的橡皮，不知不覺伸過手去，想要摸一摸，被朱老師看見了。她默默地瞥了我一眼，好像說：“顧宇，怎么做小動作啦？”我的手馬上縮回來，趕緊坐好，認(rèn)真地聽老師講課……

我懂得朱老師眼睛“說的話”，同學(xué)們也懂得朱老師眼睛“說的話”。一天上自習(xí)課，朱老師站在教室門口和一位家長談話，我們便卿卿喳喳地講起話來，這時朱老師回過頭來，眼睛里流露出嚴(yán)肅的目光，仿佛在批評我們：“怎么講話了?！蓖瑢W(xué)們看懂了老師的眼睛里的“話”，教室里頓時鴉雀無聲……

有一次，朱老師在大禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課，有三十多位老師聽課呢！當(dāng)采老師提問：“烏鴉為什么能喝到水”時，我馬上把手舉得高高的，朱老師便叫我回答。我站起來，一見這么多老師，那顆心啊，坪抨直跳，說話的聲音很輕，朱老師立刻向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“對，對。勇敢點！”我看看朱老師的眼睛，膽子大了，聲音也響亮起來。這時，朱老師又露出了贊許的目光。我明白了，那是說：“講得真好！”

記得還有一回，我生病住院了，過了一個多星期才上學(xué)。上課時，朱老師不時用眼睛關(guān)懷著我，仿佛說：“顧宇，吃得消嗎？身體舒服嗎？”我病剛好，精神還不太好，但一看到朱老師的眼睛，我又振作起來了……

下課休息，朱老師和我們一起玩的時候，她的眼睛也會說話。一次，我們玩“老鷹捉小雞”，朱老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東，一下子跑到西，眼睛呢，睜得大大的，好像在提醒我們：“暖——當(dāng)心！我要捉住你們啦！”真糟糕，末尾的一只“小雞”跑得太慢，被捉住了。這時候呀，朱老師的眼睛笑得像彎彎的月亮，似乎在說：“哈哈，可被我抓住了！”

現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了，但每當(dāng)我看到朱老師的時候，還是看著她的眼睛，看看它在對我說些什么。

小學(xué)生四年級作文例文篇7

每一個人都有一個屬于自己的故鄉(xiāng)，而我的故鄉(xiāng)就在離廣西不遠(yuǎn)的貴州省。

我出生的地方是在貴州省畢節(jié)地區(qū)黔西縣，這是一個不起眼的小縣城，而我卻出生在這里。在這里有我許許多多的親戚在這里生活這。而我二個月的時候就和媽媽來柳州生活了。我已經(jīng)有三四年沒有回到過故鄉(xiāng)了。

在這個暑假，我就和媽媽一起去了一趟我的故鄉(xiāng)———貴州黔西縣，我到了那里，簡直不相信自己的眼睛，這里出現(xiàn)了翻天覆地的變化：原來的大轉(zhuǎn)盤，現(xiàn)在被裝飾得美倫美煥，而在轉(zhuǎn)盤旁的廣場，每到晚上都是熱鬧非凡，

我才三四年沒回來，要是五六年不回來，那還不得迷路呀！

我在故鄉(xiāng)玩了兩三個星期才回來，因為那時，暑假差不多快結(jié)束了?；貋淼臅r候，總是感到時間過得太快，而我卻還沒有玩夠。

我的故鄉(xiāng)??！你離我生活的地方并不遙遠(yuǎn)，但我卻覺得是一個遙不可及的地方，這到底是為什么？這可能是心的感受。?。∥业墓枢l(xiāng)??！是生我的地方，但我卻見不到你。見到了，只是在我那美好的夢境里，故鄉(xiāng)啊！我走到那里，我也不會忘記你的。

小學(xué)生四年級作文例文篇8

酷熱的夏天來臨了，緊張的期末考試終于結(jié)束了。想一想期末考試成績，我考的不理想，數(shù)學(xué)考得最差，語文就差四分就滿分了。語文有一道題是把句子改成陳述句，我把它改成反問句了，還有一道是縮句我給弄成了擴句。數(shù)學(xué)題把計算題里的198給抄成了178。這些都是學(xué)習(xí)不認(rèn)真、審題不仔細(xì)、不細(xì)心的表現(xiàn)。老師說過做數(shù)學(xué)題來不得半點馬虎，做應(yīng)用題要審題、讀題，讀不明白要多讀幾遍，直到明白為止。這個暑假本想痛痛快快的玩一個假期，可是一想起我那張期末考試成績單，我就趕緊制定了一個暑期學(xué)習(xí)計劃：

一、假期57天，每天暑假生活2頁，讀書筆記1篇，日記每周2篇，每天練字10頁，預(yù)習(xí)新課程。

二、“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，早晨是一天中的時間，跟著學(xué)習(xí)機讀、背英語單詞、句子一小時。朗誦課文一課，背古詩文一首。

三、中午吃完飯，休息一小時，下午頭腦清醒，練字30分鐘，寫出最美麗的人生。練電子琴、二胡一小時，讀書半小時。

四、晚上吃完飯，下樓散散心，這樣晚上就可以睡個安穩(wěn)覺了。這就是我豐富多彩的假期計劃，寓學(xué)于樂，爭取把上學(xué)期不懂的地方補上，預(yù)習(xí)好下學(xué)期的課程，把所學(xué)的音樂知識學(xué)好，我一定努力做到。

小學(xué)生四年級作文例文篇9

風(fēng)忽忽的吹過，雨一滴滴的從天空中慢慢的飄了下來，隨著節(jié)奏兒飛奔，在天空中翱翔，慢慢的掉了下來，滴答一聲一聲的響起，雨慢慢的快了起來，我想是音調(diào)越來越快，雨兒也隨著越來越快了。

我站在門口，急的象熱鍋上的螞蟻，媽媽今天要加班，而弟弟已被他的同學(xué)遮回家了。我一人在教室里坐著，我的心一直在咚咚的跳著，同學(xué)們一一被他們的家長給接走了，突然，老師進(jìn)來了，問我怎么了，我就說：“今天我沒帶雨傘，而且媽媽今天也要加班。”“噢，是這樣呀，那老師我送你回家吧!好嗎?”“恩。謝謝老師”“恩，那走吧!”于是，我就跟老師一起走了，那一把傘幾乎在我的頭上，雨紛紛的飄落在老師的身上?！袄蠋?，你怎么不遮?”年幼無知的我問道。“老師大了，不用遮了|”“噢，是這樣么?那我也要馬上長大，那樣就可以由我來遮老師了!”“呵呵，你真乖呀!”“恩恩。我是乖孩子”說著說著，我就到家了，頓時老師的衣服已經(jīng)是全濕了。

現(xiàn)在，我終于知道了，老師并不是因為長大了，所以就不用遮了，而是怕我感冒了，老師謝謝您，您辛苦了。希望你在這個教師節(jié)里開開心心的度過，我祝您：節(jié)節(jié)高升，身體健康，萬事如意。

小學(xué)生四年級作文例文篇10

星期五的早晨，朝霞滿天。穿著各種運動服的同學(xué)們陸續(xù)來到體育館，做準(zhǔn)備活動：有的在做起跑動作，有的在丈量自己該從哪兒起跳，還有的在準(zhǔn)備八字繩……這些意味著一場緊張而激烈的比賽就要開始了。

今天我就有兩個項目，其中100米跑步，是我要憋著勁努力爭取第一名，為班級爭光的。比賽快開始了，我甩下披在身上的外套，到跑道上做起準(zhǔn)備動作，前腿彎曲，后退稍直，“各就各位！”裁判說，“預(yù)備！”“嘭”的一聲，我使勁一蹬，如同離弦之箭一般，“飛”了出去。跑道是直的，一開始，我還落在后面，我拼命跑，終于超過了4個人，但還是有三個人沒超過，我緊盯著她們，加大了步伐，加快了速度，她們好像也加大了步伐，加快了速度。哎呀，不好，我的呼吸變得急促了，步伐也慢了下來，突然，我仿佛聽到了鄭老師對我說的一句話：“堅持就是勝利?！边@下，我只有一點希望了，那就是沖刺，我健步如飛，使出吃奶的力氣，沖過了終點。雖然我得了第四，但我還是進(jìn)入了決賽，我的臉上露出燦爛的笑容。

唉，可惜決賽失敗了，我很慚愧，但我終于明白了：同學(xué)拿第一-第三，不是輕而易舉的，而是他們平時下苦功夫，辛勤鍛煉出來的。

小學(xué)生四年級作文例文篇11

我的同桌叫黃晨鈺，她個子高高的，身材胖胖的，一雙眼睛炯炯有神，還有一對小小的耳朵和一張櫻桃般的小嘴。

黃晨鈺是個小書蟲，她特別喜歡看書。有一次，她看見我買了一套新書，就像一只餓狼看到食物一樣向我奔來，問我借書。因為是新書，我本來不想借給她看的，但看她那副渴求的模樣，我只好借給她了。借到書后，她歡天喜地地回到了自己的座位上，津津有味地閱讀起來。

黃晨鈺不僅喜歡看書，還很貪吃。有一次，我和姑姑去公園買了一串棉花糖?；丶液螅匆娢沂稚系拿藁ㄌ?，就以最快的速度搶走了。雖然我有些著急，但誰讓她比我小呢，棉花糖只能給她嘍。

黃晨鈺最不喜歡的體育項目是跑步。不過最近一段時間，她天天拉著我跟她一起練跑步。功夫不負(fù)有心人，她的進(jìn)步還不小呢！

這就是我的同桌，你們喜歡嗎？喜歡的話就來四（4）班找她吧！

小學(xué)生四年級作文例文篇12

今天是九月一號，我看了《開學(xué)第一課——我的夢中國夢》，受益匪淺！

其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍。可是，楊孟衡卻偏偏熱愛體育，夢想馳騁泳壇，參加殘奧會，并拿冠軍。在他13歲那年，機會來了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會，這正是他夢寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績，這意味著他與殘奧會無緣了?，F(xiàn)實無情地?fù)羲榱怂嗄甑膲粝?。在痛苦中他反思了一段時間，又放飛了一個新的夢想——當(dāng)一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開始追逐他新的夢想。終于，功夫不負(fù)有心人，今年他以優(yōu)異的成績考上了中山大學(xué)。

劉偉，18歲開始追逐他的夢想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持??！

他倆本來因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢想，因為追逐夢想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動了我，震撼了我，也啟迪了我：每一?；ǚN，只要追逐夢想，就能盛開一個春天；每一株樹苗，只要追逐夢想，就能長成一片森林！

九月一號，新學(xué)年開始了！同學(xué)們，讓我們打開夢想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來，少年強則國強，少年智則國智！

小學(xué)生四年級作文例文篇13

明天，就是我最開心的一天了。因為要到西區(qū)公園春游，我懷著興奮的心情上床睡覺。第二天早上，我早早地來到學(xué)校，看到同學(xué)們都嘰嘰喳喳地議論著春游的事情，整個教室充滿了快樂的氣氛。

走在西區(qū)公園的小路了，我心里充滿了激動和興奮。和同學(xué)說說話，哼著小調(diào)，不一會兒就到了西區(qū)公園。我們?nèi)宄扇旱貒谝黄鸱窒硎澄铩?/p>

吃了食物后，我來到草地上?？吹叫〔莸艿軓拿缐糁行褋恚鼈兇┲劬G的衣裳，舒展著它那幼娕的身子。花兒有的展開了兩三片花瓣，好似一個個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，綻放開燦爛的笑臉。還有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。竹筍妹妹從地底下冒出來，它們迫不及待地探出尖尖的腦袋，欣賞這大好風(fēng)景。新郞新娘正在綠油油的草地上拍著婚紗照，給西區(qū)公園增添了許多美麗。

走在回學(xué)校的路上，我想今天過得真快，真是日月如梭。我忽然覺得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。過了一會兒，我隨手摸了摸書包口袋。啊，我的水杯呢?真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我緊張地想。不久，我手上好像拿著什么東西，我低頭一看，啊!這不是我“丟失”的水杯嗎?唉，我得健忘癥了嗎?真是有驚無險，我暗自高興。

這次春游真有意思，這是我最快樂的一天!

小學(xué)生四年級作文例文篇14

你們知道未來的房子是怎樣的嗎?如果不知道的話，我就來給你講一講吧。

站在房子的正前面，撲入眼簾的是大門。在大門上安裝有眼膜識別系統(tǒng)。想要進(jìn)入房子里的話，必須要把眼睛放在眼膜識別器前，電腦會把你的眼膜特征和電腦里保存的眼膜特征一一比較，如果電腦里沒有你的眼膜特征是進(jìn)不去的。

進(jìn)入房間，你會發(fā)現(xiàn)和平常的房子沒有不一樣的，原來一些東西都在我們看不到的地方，比如墻里面的溫度變化儀、四季調(diào)色儀等。溫度變化儀可以根據(jù)當(dāng)天的天氣、溫度來控制房子里面的溫度和濕度。

如果你想搬家，可又舍不得你的房子的話，你可以按門上的縮小鍵，房子就會縮小。如果到了目的地，你想把房子放大的話，你可以再按那個鍵，房子就會放大。

這房子還可以防地震，防洪水呢!如果地震來了，房子就會變成一架直升飛機帶上家人飛到安全的地方。如果洪水來了，房子會變成一艘快艇在水面上行駛著。

我一定要好好學(xué)習(xí)，把這個夢想變成現(xiàn)實。

小學(xué)生四年級作文例文篇15

我們的一生中會經(jīng)歷過許多事，猶如天上的星星數(shù)不清，有開心的，有傷心的。當(dāng)我們開心的時候會與大家一起分享，當(dāng)我們難過的時候就會鼓勵自己讓自己振作……其中，讓我最開心最難忘的一次是受到了媽媽的表揚。

記得那一天，媽媽出門去辦事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家。我早早地把作業(yè)完成，看到家里沒人，肚子又覺得空空的，不時還發(fā)出“咕咕”的聲音，就像是在打鼓，進(jìn)行著“交響曲”呢！于是，我心中冒出一個念頭：平常都是媽媽做飯給我們吃，不如今天我就表現(xiàn)一番，給媽媽分擔(dān)一點，也讓她嘗嘗我的廚藝。緊接著，我就開始手忙腳亂地準(zhǔn)備材料了。

今天，我要做的是酸辣土豆絲和蔥花蛋。首先，我把土豆削皮，切成絲；接著，我把火打開，讓鍋熱一會再把油放進(jìn)去，等油溫高了之后再把土豆絲倒入鍋中；最后，土豆絲炒出點香味的時候就把醋倒點進(jìn)去翻炒，再加入點切好的紅辣椒絲放進(jìn)去，加點味精就可以出鍋嘍！

第二道菜——蔥花蛋。我先從柜子里拿出兩個雞蛋打在碗里，再把切好的蔥倒入碗中，加入鹽，味精，用筷子攪拌均勻；再把它們倒入油鍋里，烤完一面再翻過來烤另一面，幾分鐘之后，香噴噴的蔥花蛋就大告成功啦！

這時，媽媽回來了，看到桌上的兩道菜很驚訝地問：“丫頭，這菜是你做的嗎？”我點點頭，媽媽嘗了一口。連連夸我“味道很不錯哦，真能干，女兒長大了！”聽著媽媽表揚的話，我的心里樂滋滋的。這是我第一次做菜，沒想到能得到媽媽的表揚，真開心，我想以后我會經(jīng)常做好吃的來報答媽媽！

小學(xué)生四年級作文例文篇16

春游真是個令人難忘的日子。記得在我們的期待中最終到來的那天春游，那一天我很開心。同學(xué)們，叔叔、阿姨們坐在歡樂的巴車上，唱著歌，哼著調(diào)，吃著零食有說有笑，歡樂的到達(dá)了杜家酒樓。休息了一會，集合了后出發(fā)到亞馬遜訓(xùn)練基地，里面有好多趣味的項目，每個項目我們都躍躍欲試，一些項目驚險萬分，比如走鋼絲和攀巖。在爸爸的幫忙下，我成功的完成的任務(wù)，雖然汗淋漓，但我真的很開心。

除此之外，我們還在那無邊無際的的湛藍(lán)海邊歡樂的堆著沙子玩，我們吃到了橘子。我們還拍了好多照片，家擺著各種可愛、酷酷的造型。夕陽漸漸爬滿天空，我們歡樂的兩天一夜的旅程結(jié)束了，我們唱著歌，巴載著我們駛在回家的路上。

小學(xué)生四年級作文例文篇17

在生活中還是學(xué)習(xí)上，人都會面臨著各種挑戰(zhàn)、恐懼、自卑、困難……但是那件事，讓我格外難忘，因為他教會我一個道理。

那是在小學(xué)的時候，每天上完學(xué)，回家第一件事情就是寫作業(yè)，當(dāng)然，我每天寫作業(yè)都會有一些不會的題，每當(dāng)遇到這些難題，我都會請教一下我的媽媽，每次媽媽都會教我，但這次媽媽卻叫我自己想。這對我真是晴天霹靂，我心想：我還是一個比較依賴的孩子，今天卻要自己想辦法，真是寸步難行呀。我回到了課桌上，不知如何是好，我感到手足無措，十分迷茫，我只好先好好看看題，10、15、20、25分鐘過去了，時間就這樣從我身旁流失了，在這段漫長的時間里，我設(shè)了設(shè)數(shù)，又畫了畫圖，然后又看看老師之前講的案例，又看看書，就在這時，我恍然大悟，終于明白了這題怎么做，我趕快寫完，拿著作業(yè)，給媽媽瞧瞧，我得意洋洋得說：“我厲害吧，我做出來了?！眿寢層H切的拍著我的小腦袋說：“還真不錯！”

從這個事中，我悟出了不要干什么事都要依賴別人，要自己想辦法，自己想的才是真正懂得。

小學(xué)生四年級作文例文篇18

大家都說春天的校園看，而我卻認(rèn)為秋天的校園最美麗。漫步在操場上，我欣賞著秋天校園迷人的景色。

我在農(nóng)田里看見過滾滾的麥浪，也到過一碧萬頃的草原。可是，我還是喜歡我們學(xué)校秋天的校園。你看，紅彤彤的棗兒，掛滿枝頭。在秋日艷陽的照耀下，就像一顆顆閃閃發(fā)光的紅寶石。微風(fēng)吹過，你擠我，我碰你，紛紛向我們招手、問好。柿子樹上的一個個柿子，宛如一盞盞紅色的小燈籠，在枝頭上搖擺，我擔(dān)心它們會被風(fēng)吹下來，摔個粉身碎骨。石榴娃娃咧著嘴，在那邊開心地笑著，好像在對我們說：“小朋友，快過來把我摘下來吧?！边@些散發(fā)著陣陣香味的果實，也引來了成群的小鳥，它們在枝葉間歡快地叫著，也在等著品嘗秋天的果實呢！

在這秋高氣爽的日子里，秋風(fēng)吹過果香四溢的校園。我們敬愛的老師們，臉上都溢滿幸福的微笑。有的在伏案批改作業(yè)；有的正帶著學(xué)生在知識的海洋中遨游；還有的和學(xué)生一起做游戲。這何嘗不是一幅優(yōu)美的畫卷呢？

小學(xué)生四年級作文例文篇19

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

小學(xué)生四年級作文例文篇20

我的家像是一個小小的“動物園”，里面住著幾只可愛又兇猛的“動物”。

我的媽媽像是一只美麗的“孔雀”，她整天沒完沒了的打扮自己，如果一買回來新衣服，她就會迫不及待地穿上問：“我穿上好看嗎？快說呀”？媽媽不是問我們就是整天在鏡子面前照來照去，真是臭美極了。

而我的老爸則像是一只“大老虎”虎背熊腰。在家里，他總是威風(fēng)凜凜的，每天放學(xué)后都要管我，總是不放過我的一舉一動。只要我一犯錯，他就會用他那威武的姿勢來教訓(xùn)我。

我的奶奶像是一只性情溫和的“綿羊”。她性格溫柔，脾氣隨和。她的頭發(fā)和綿羊彎彎的毛很像。而且她們都愛吃素，每一次我犯錯了，都會給我指出錯誤，讓我及時改正。

我的爺爺則像是一只“豬”，因為他每次睡覺時都會打呼嚕能把我們給吵醒，為了這件事奶奶說了他好幾次。

我呢就像一只“蝸?！?，每次寫作業(yè)時都很慢，做一件事也很慢，比如上次吧，那天的作業(yè)很多，我一直寫到晚上12：00才睡的覺。通過這件事大家都叫我慢蝸牛。

你喜歡我們這個“動物園嗎”？