寫(xiě)心得可以鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，加深理解和記憶，有助于提高學(xué)習(xí)效率。運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文，供大家參考。

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇1

20__年x月x日，我們學(xué)校舉行了我們班期盼已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我們五(三)班的啦啦隊(duì)非常賣力。在操場(chǎng)觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說(shuō)：“在終點(diǎn)就聽(tīng)見(jiàn)咱班同學(xué)的加油聲了?！蔽译m然沒(méi)跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油，但我收集了10頁(yè)為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子，并把它交給了老師。

在比賽時(shí)，烈日炎炎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上卻人心沸騰。不過(guò)，中間的卻是空著的，什么都沒(méi)有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威?？墒翘?yáng)太毒，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽(yáng)光，又不需要準(zhǔn)備遮陽(yáng)傘，還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來(lái)，只有動(dòng)腦筋就會(huì)想出好辦法，有時(shí)候還能用“低科技”解決問(wèn)題。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也體會(huì)到了外界的語(yǔ)言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說(shuō)對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)有很大的影響。另外，團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)非常盼望。每次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)?”。我想：即使這次成績(jī)不理想，但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情，有朝一日，我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們，我們一起加油來(lái)期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇2

我在書(shū)店買書(shū)時(shí)，第一眼便相中了這本《愛(ài)的教育》，于是我馬上捧起來(lái)讀。

顧名思義，就是用愛(ài)去教育每一個(gè)人。作者亞米契斯將原來(lái)這本日記的原作者所寫(xiě)的內(nèi)容加以修改，從而記述了一篇篇?jiǎng)尤说墓适隆?/p>

與朋友的友誼、相處，都非常值得我們學(xué)習(xí)，并且非常值得我們改正，都寫(xiě)的非常好。父母批評(píng)我們的時(shí)候，我們需要耐心傾聽(tīng)父母教誨，而不是不耐煩的回到房間；老師批評(píng)我們的.時(shí)候，要反思自己為什么做的不好，而不是一味的沮喪；同學(xué)和我們偶爾有些擦碰，不要去辱罵他，而是平心靜氣的做好朋友。

這本書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本洗滌心靈的書(shū)籍，這本書(shū)中平凡的故事，細(xì)膩的文筆，體現(xiàn)的無(wú)一不是關(guān)于人與人之間的愛(ài)。人類之間的愛(ài)就是最為真誠(chéng)并且最容易懂得的教育方法，而教育也同時(shí)在愛(ài)的殿堂中得到靈魂的升華，讀了這本書(shū)，心靈猶如獲得了愛(ài)的洗禮。這本書(shū)中的內(nèi)容舊曾相識(shí)，所以讀起來(lái)有一種熟悉的感覺(jué)。因?yàn)檫@是從一個(gè)小學(xué)生的日記里改編的，而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無(wú)上的師生情誼，無(wú)一不讓我們感動(dòng)。

這本書(shū)啟發(fā)我們對(duì)愛(ài)的思索，這是一本對(duì)我有很大影響的好書(shū)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇3

今天是個(gè)好日子，同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。

我早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們用期盼地目光注視著我，因?yàn)槲覍⒁椭x仁東等同學(xué)一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

比賽快要開(kāi)始了，我急急忙忙地走進(jìn)賽場(chǎng)，只聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)上傳來(lái)了發(fā)令槍聲、拉拉隊(duì)員的加油助威聲，還有喇叭聲，各種喧鬧聲此起彼伏，好不熱鬧啊。

第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，謝仁東參加了短跑比賽。只見(jiàn)發(fā)令槍一響，謝仁東像離弦的飛箭，迅速的向終點(diǎn)跑去，最終獲得了第三名的好成績(jī)。

終于到了第四場(chǎng)比賽，輪到我出場(chǎng)了，早早做完熱身活動(dòng)的我，站在第一跑道。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)心撲通撲通地跳個(gè)不停：“這可是預(yù)選賽，如果跑到最后一名，就進(jìn)不了淘汰賽，決賽就沒(méi)戲了?！毕氲竭@，我感到非常緊張。我注視著前方，做好起跑的姿勢(shì)，只聽(tīng)“砰!”的一聲，我飛快地奔了出去，全神貫注地看向前方，奮力地邁開(kāi)腳向前跑去，仿佛整個(gè)賽場(chǎng)只有我一個(gè)人。跑著，跑著，耳邊聽(tīng)到了我班幾個(gè)女生的吶喊聲，我全身熱血沸騰。比賽快要到?jīng)_刺階段了，我覺(jué)得力氣有點(diǎn)不支了，但為了進(jìn)入下一輪，我閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，快速地向前沖刺，最終進(jìn)入了前三，如愿進(jìn)入了決賽。

淘汰賽開(kāi)始了，鬧了個(gè)小插曲——我肚子痛，只好找成燦臨時(shí)代替了，真是有點(diǎn)遺憾。

最終等到了決賽，“各路英雄豪杰”都匯聚一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。

“各路英雄豪杰，預(yù)備，‘呯’!”我立即像一只發(fā)現(xiàn)獵物的豹子，飛一般地沖了出去，但過(guò)一會(huì)兒，體力就耗盡了，呼吸也很困難，很快我就落伍了，感覺(jué)心臟都要爆了。最終，我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光，只得了800米長(zhǎng)跑第七名，我真有點(diǎn)愧對(duì)班級(jí)同學(xué)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我輸慘了，我對(duì)不起信任我的趙老師和同學(xué)們。我只想對(duì)大家說(shuō)“非常抱歉”!

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇4

我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看那翩翩起舞的舞蹈隊(duì)，精神抖擻的鼓號(hào)隊(duì)，神采奕奕的彩旗隊(duì)。整齊的步子，美麗的舞蹈，鏗鏘的鼓聲頓時(shí)讓整個(gè)操場(chǎng)沸騰了起來(lái)！場(chǎng)外也被觀眾圍得水泄不通。一齊欣賞這盛大的開(kāi)幕！

隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！瞧！她像一只矯健的小鹿，奔跑在賽道上，雖然開(kāi)始她被甩在了后面，但我看到了她全身鉚足了勁兒，最后在彎道時(shí)超越了對(duì)手，沖過(guò)了紅線，全場(chǎng)的人為她鼓掌，為她喝彩。賽場(chǎng)上有太多這樣的體育健兒在拼搏著。經(jīng)過(guò)大家的堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，我們班獲得了全年級(jí)第一的好成績(jī)，大家歡呼雀躍。

看著賽場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我有多少感觸縈繞心頭。我深深懂得學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)是為了讓同學(xué)們有一個(gè)展示自己的平臺(tái)，看看自己的真實(shí)水平，當(dāng)然友誼第一，比賽第二。我感覺(jué)同時(shí)也體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)不屈、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、努力拼搏的精神。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅僅讓同學(xué)們擁有更健康的體魄，更重要的是讓我們體會(huì)到一種拼搏向上、永不言敗、團(tuán)結(jié)一致的精神。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我從中汲取到了一種努力拼搏、奮發(fā)向上、永不言敗的精神。我也要把把這種精神運(yùn)用到我的生活和學(xué)習(xí)中去，使自己進(jìn)步。是啊，人需要的就是一種精神！

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇5

古人曰：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！备郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽艺f(shuō)：“書(shū)籍美化了我們的靈魂，使我們一生受益?！?/p>

我在很小的時(shí)候，就喜歡聽(tīng)故事。每天晚上，我都是在爸爸媽媽的故事聲中入睡。再大一些的時(shí)候，爸爸媽媽就教我認(rèn)拼音，鼓勵(lì)我自己看一些簡(jiǎn)單的讀物。遇到不會(huì)認(rèn)的字，我就連猜帶蒙。上幼兒園大班時(shí)，我就可以借助拼音看懂一些故事書(shū)了。一天，爸爸給我買了一本帶拼音的《綠野仙蹤》，我高興得手舞足蹈，歡蹦亂跳地跑進(jìn)書(shū)房，津津有味地看了起來(lái)。此后幾天，我都捧著它從早看到晚，連吃飯也要媽媽三催四請(qǐng)。

上小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)可以看懂許多故事書(shū)了?？墒沁@些故事書(shū)并不能滿足我強(qiáng)烈的求知欲，我又迷上了《中國(guó)兒童百科全書(shū)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等書(shū)籍。

上了三四年級(jí)，作業(yè)量開(kāi)始增多，我看課外書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了。一天中午，媽媽準(zhǔn)備睡午覺(jué)時(shí)，躺在床上的我心里癢癢起來(lái)：如果用午睡的時(shí)間來(lái)看看課外書(shū)該多好哇！于是，等媽媽上床時(shí)，我躡手躡腳地走到書(shū)架旁，從書(shū)架上抽出一本書(shū)，又慢慢回到自己的床上，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。開(kāi)始我還小心翼翼地躲在被子里看，后來(lái)，我越看越有勁，索性坐起來(lái)看。我被書(shū)上精美的圖畫(huà)以及主人公離奇的經(jīng)歷深深吸引住了，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)跌宕起伏……

正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，媽媽已經(jīng)起床了，我想趕緊把書(shū)藏起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在正確的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事情，那是錯(cuò)的；在錯(cuò)誤的時(shí)間里做正確的.事情，那也是錯(cuò)的。”這句話使我受益匪淺。從此以后，我回到家，早早地做完作業(yè)，剩余的時(shí)間就用來(lái)看課外書(shū)，我看的課外書(shū)也越來(lái)越多了。

書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是一位可敬的智者，書(shū)是我們的良師益友。書(shū)能帶給我們快樂(lè)，帶給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游。讓我們一生都與書(shū)相伴吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇6

秋高氣爽，我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我作為運(yùn)動(dòng)員代表，要在開(kāi)幕式上發(fā)言，心情異常激動(dòng)。當(dāng)所有方隊(duì)走完后，我火速奔到主席臺(tái)，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員代表的發(fā)言。發(fā)言之前，我心里像有一只小兔子似的怦怦直跳。但是我用媽媽教給我的方法來(lái)控制了自己的情緒，深呼吸了幾口氣，心情平復(fù)了很多，發(fā)言也順利地完成了。

開(kāi)幕式過(guò)后，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲——田徑比賽了。我也有三個(gè)項(xiàng)目要參加：200米的比賽、4×200接力和跳高。200米分為預(yù)賽和決賽兩項(xiàng)。預(yù)賽時(shí)由于我的失誤造成了起跑出現(xiàn)問(wèn)題，開(kāi)局落后，但是后來(lái)由于我后程發(fā)力，扭轉(zhuǎn)了局面，從倒數(shù)第一成了正數(shù)第二，順利進(jìn)入決賽，這個(gè)失誤的小插曲也為我的決賽提了個(gè)醒兒。下午的200米決賽我沒(méi)有重蹈上午的覆轍，從槍聲響起的一剎那我就全力發(fā)揮，沒(méi)有任何保留的跑完了全程。最終我第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我和我的朋友們、老師們都非常高興，十幾天以來(lái)的訓(xùn)練終于得到了回報(bào)。另外一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)體配合的4×200接力項(xiàng)目，我們班的四個(gè)同學(xué)通力合作，也拿下了全年級(jí)第一。我的跳高比賽發(fā)揮正常，取得了第三名。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但那些精彩的瞬間在這個(gè)國(guó)慶期間時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，我想運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的各種經(jīng)歷也會(huì)成為我日后生活中的一筆財(cái)富，會(huì)為我戰(zhàn)勝其他的困難提供精神動(dòng)力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇7

在瓜果飄香的金秋季節(jié)，我們學(xué)校又一屆秋季運(yùn)動(dòng)。那樸素的開(kāi)幕式，同學(xué)們拼搏的身影，班級(jí)里一陣高過(guò)一陣的吶喊聲，都銘刻在我的心里。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，我既緊張又興奮。第一天下午，我和同學(xué)們一齊觀看了五年級(jí)女子組200米預(yù)算。裁判員的準(zhǔn)備哨聲一響，隊(duì)員們就擺好姿勢(shì)，大有準(zhǔn)備沖刺的架勢(shì)?！芭?”裁判員手中的槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)象離弦的箭，飛快地向終點(diǎn)沖去。我們班的李玲同學(xué)正在第三的位置快速跑著?？炝?快了!快到終點(diǎn)了!這時(shí)，李玲忽然腳下生風(fēng)，仰頭沖刺!憑著堅(jiān)韌的毅力，沖到了第二，闖進(jìn)決賽!

都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這次我參加的跳繩比賽，可是練了很久。終于等到比賽的日子，我拿著紅色的跳繩，忐忑地走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。“吁——”比賽的哨聲一響，我和其他運(yùn)動(dòng)員就立即開(kāi)始跳。真不知道是誰(shuí)在幫助我，忽然覺(jué)得渾身有用不完的勁，正有節(jié)奏地“啪啪”跳著。“停!”真是功夫不負(fù)有心人，最終，我以一分鐘170個(gè)的成績(jī)排在前幾名。

通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得人生，就象在參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，只有不停地拼搏，永不放棄，才能，才能跑向雪白的終點(diǎn)線，才能跑向成功的彼岸!

運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)感悟心得作文篇8

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場(chǎng)隆重開(kāi)幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8：00，舉行盛大的開(kāi)幕儀式，全體學(xué)生從操場(chǎng)正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過(guò)主席臺(tái)進(jìn)入主操場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂(lè)進(jìn)入主會(huì)場(chǎng)，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

兩天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里，后勤組的同學(xué)比較辛苦，有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水，有的購(gòu)買物品，有的寫(xiě)稿件，忙得不亦樂(lè)乎，從他們的表現(xiàn)來(lái)看，真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們?cè)缭绲膩?lái)到在賽場(chǎng)等待著比賽的開(kāi)始。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績(jī)的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。

同學(xué)們，校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒(méi)有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。兩天來(lái)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇?tīng)?zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們，工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，這一切充分展現(xiàn)了我們班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無(wú)不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開(kāi)始積極練兵，誓為班級(jí)爭(zhēng)光彩，這種不打無(wú)準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了喜人的成績(jī)。同學(xué)們組成啦啦隊(duì)，或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過(guò)廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組，給中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡(jiǎn)單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過(guò)這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。

比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂(lè)，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫(xiě)到：“今天我終于感受到班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、歡快!”一項(xiàng)活動(dòng)能夠有這么大的收獲，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大，讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，讓我們不斷拼搏，敢于超越，堅(jiān)定信念，創(chuàng)造更加輝煌的明天!

同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中，為班級(jí)取得更大的進(jìn)步而努力!