關(guān)于理想作文800字
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu),想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感,以及如何安排文章的內(nèi)容。寫關(guān)于理想作文800字要注意什么?這里給大家提供關(guān)于理想作文800字下載,供大家參考。
關(guān)于理想作文800字篇1
理想,是人生的方向,它能讓人們發(fā)奮地努力;理想,是一枚太陽,它能照亮人們前進(jìn)的道路;理想是一把精致的鑰匙,它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫……每個(gè)人都有自己的理想,你知道我的理想是什么嗎?我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天,媽媽把我送到了幼兒園,就去工作了。剛?cè)雸@的我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師,像一位天使一樣降臨在我的身旁,她拉起我胖乎乎的小手,走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位,和藹地對(duì)我說:“孩子,以后,這兒就是你的家,要認(rèn)清喲!”看著媽媽一樣親切的吳老師,我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來的日子,我就和吳老師、小朋友們一起開始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí),吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì),教給我們解決問題的方法,讓我們?cè)诶щy中找到捷徑,我在吳老師的身上嗅到了母親的味道,我們一起度過了那些美好的時(shí)光。我覺得吳老師和幼兒園是那么得好,那時(shí)的我幼稚地想:長大了,我也要當(dāng)一名幼兒教師,那樣,我就可以不離開幼兒園了,我還可以天天玩滑梯呢!
漸漸地,我長大了,我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過幼兒園時(shí),我都會(huì)對(duì)媽媽說:“幼兒園真好!我真想再回到幼兒園!”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,要想回到幼兒園,你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),長大后成為一名幼兒教師,你就能回到幼兒園了,說不好,還能和吳老師成為同事呢!”媽媽摸著我的頭說。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里,我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師!我知道,要想實(shí)現(xiàn)理想,就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力地學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí),才能當(dāng)上老師;為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力地練習(xí)古箏,因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后,要教給我的學(xué)生們一門技藝;為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛心,因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常?;孟胫喝舾赡旰?,我成為了一名幼兒教師,我?guī)е业膶W(xué)生們,在明媚的陽光下快樂地彈著古箏、唱著歌謠……
關(guān)于理想作文800字篇2
《麥田里的守望者》是美國作家塞林格帶有自傳性質(zhì)的一部小說。小說主人公霍爾頓因5門功課中的4門不及格而被學(xué)校開除,但他又因種。種因素而無法回家,于是在外漂泊流浪了兩個(gè)多星期,他原本打算到西部去,但因妹妹菲芘的跟隨而打消了這個(gè)念頭。他的愿望是做一名麥田里的守望者,保護(hù)在麥田里玩耍的孩子不掉下懸崖去,但最終,他在大病了一場之后不得不再回到學(xué)校繼續(xù)上課。大病也就意味著霍爾頓的大徹大悟,意味著一個(gè)人的生活最終要與現(xiàn)實(shí)接軌,意味著我們的叛逆是錯(cuò)誤的。
主人公身上充滿了叛逆色彩,他打架、逃課、吸煙、酗酒、等等,都是青春期孩子身上典型的叛逆特征,他厭惡學(xué)校,以及學(xué)校里的老師、同學(xué)等一切的人和事,他總是希望逃離現(xiàn)實(shí)生活而到自己理想的世界中去,卻又一次一次被現(xiàn)實(shí)打擊的失望彷徨,一次次的提醒著他,理想與現(xiàn)實(shí)之間是具有差距的。
的確是這樣,理想與現(xiàn)實(shí)之間存在著反差,你的理想,往往就是你在現(xiàn)實(shí)中無法得到卻又渴望得到的東西,現(xiàn)實(shí)越糟糕,理想就更美好。而理想只有通過我們的努力才能夠得到實(shí)現(xiàn)。小說中主人公的理想很美好也很樸素,但對(duì)于他來說,依然是很難實(shí)現(xiàn)的。他只是一個(gè)十幾歲的孩子,還沒有自己獨(dú)立生活的能力,因此他不能也不可能離開家離開父母獨(dú)自一人到西部去生活。小說的最后,也許正因?yàn)樽髡哒J(rèn)識(shí)到理想的不切實(shí)際,才乖乖的回到了家,回到了學(xué)校。
現(xiàn)實(shí)中的我們也是如此,和主人公霍爾頓有著一樣的叛逆,總想著脫離社會(huì)規(guī)則而按照自己一個(gè)人的意愿去生活,然而理想和現(xiàn)實(shí)之間存有差距,人本來就是群體動(dòng)物,成年人也不可能脫離社會(huì)而完全獨(dú)立的一個(gè)人存在,更何況是還沒有自立能力的我們呢?但也不要否認(rèn)理想的存在,正因?yàn)橛姓_的理想鼓勵(lì)我們,引導(dǎo)我們,我們才能夠不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步。
理想和現(xiàn)實(shí)之間是有距離的,承認(rèn)現(xiàn)實(shí)是我們實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),而美好的理想又是鞭策我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,只有正確的把握好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),以理想為目標(biāo),腳踏實(shí)地,我們才能不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
關(guān)于理想作文800字篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。每個(gè)人都有他的的理想,有的人想成為科學(xué)家,有的人想成為面點(diǎn)師,還有的人想成為天文學(xué)家,而我的理想是成為一個(gè)書法家。
三年級(jí)的時(shí)候我參加了學(xué)校的書法興趣班,那時(shí)我對(duì)書法并不怎么感興趣,只是想通過學(xué)習(xí)書法把字寫得好一些。記得第一次學(xué)習(xí)書法,老師讓我們練習(xí)基本筆畫,一節(jié)課寫下來,我不知道中了什么魔法,我的臉上、鼻子上、衣服上都染上了黑黑的墨汁,弄得像只小花貓。剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),老師上課講的是基本筆法,上課練習(xí)的也是基本筆法,課后作業(yè)還是基本筆法,天天是橫豎撇捺折,想著那些蒼勁有力的書法作品,心里有些不耐煩,我什么時(shí)候才能寫出那么好看的字啊。老師看出了我的不耐煩,和我說:“夏博涵,凡事都不能急于求成,學(xué)羽毛球是不是要先練習(xí)基本步法,學(xué)漢字是不是要先學(xué)漢語拼音,學(xué)英語那么多多單詞也是由26個(gè)英文字母構(gòu)成的,書法也是一樣,基本筆畫是基礎(chǔ),只有踏實(shí)把基本筆法練好了,才能寫出漂亮的字?!蔽颐靼琢死蠋熣f的道理,要想蓋出漂亮結(jié)實(shí)的樓房,就要把地基打好,從那以后,我踏踏實(shí)實(shí)按照老師的要求練習(xí),慢慢地我可以寫漢字了,然后可以寫五言詩、七言詩的作品了。功夫不負(fù)有心人,我的書法作品獲得了2015年北京金太陽書法繪畫大賽金獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)書法,我明白學(xué)習(xí)任何知識(shí)都要下功夫,不能急于求成,只要付出就會(huì)有收獲。我也漸漸喜歡上了書法,我的心中有了一個(gè)偉大的志向——長大以后我要成為一名書法家。
書法是中國的國粹,是中國文化的瑰寶,我想做一個(gè)書法家,讓更多人了解書法、認(rèn)識(shí)書法。我長大以后不僅要自己練好書法,還要當(dāng)一名書法老師,教更多人學(xué)習(xí)書法,把書法這門藝術(shù)傳下去。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好練習(xí)書法!我相信只要堅(jiān)持,一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
關(guān)于理想作文800字篇4
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
生活正如茫茫無際的海洋,青春期的我們則是那一葉葉渺小的扁舟,我們都在向著自已的理想奮力航行。因?yàn)槟莻€(gè)方向矗立著我們理想的燈塔。倘若失去了燈塔的作用,我們便會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,我們才會(huì)在這青色的年華中勇往直前。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人生不僅要有理想,更要努力地去做。如果停留在幻想中等待新的開始,不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你是否也在夢(mèng)幻式的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志?!蹦切o志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣、海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
大家都知道,世界體壇風(fēng)云人物、多年來罕見的平民勵(lì)志英雄、華裔球員林書豪:論天賦,他的身材只能算籃球矮人;說職場,他是經(jīng)常被考慮裁減的對(duì)象;擺戰(zhàn)績,他更是乏善可陳,臉上無光。但當(dāng)那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨無所事事的時(shí)候,他卻滿懷信心與斗志,刻苦地訓(xùn)練自己的體能,聚精會(huì)神的“閱讀比賽”。正是因?yàn)樗麑?duì)理想的執(zhí)著追求,并付出實(shí)際行動(dòng),才成就了他今日輝煌。同學(xué)們,趁我們正年輕,請(qǐng)勇敢地跨出那一步,哪怕只有一絲希望也要堅(jiān)持下去,相信在不久的將來,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”同學(xué)們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,奮勇向前。
關(guān)于理想作文800字篇5
千萬顆種子,我拿走了它,無數(shù)個(gè)理想——我選中了它。理想像一粒種子,集結(jié)著夢(mèng)想的力量;蘊(yùn)藏著希望的源泉;包含著未來的期盼,把它深深地埋下,等待著,等待著。
數(shù)字多么奇妙,作文多么優(yōu)美,字母多么活躍,詞語多么精妙。知識(shí)的強(qiáng)大誘惑力,讓我把理想旳風(fēng)帆轉(zhuǎn)向了它。老師——他們毫不保留地獻(xiàn)出了自己畢生所學(xué)的知識(shí),學(xué)生們?cè)谒麄兊谋幼o(hù)下快樂成長,成為未來的棟梁之才,他們把一切都交給了教育事業(yè)。然而講臺(tái),是老師展現(xiàn)博學(xué)的舞臺(tái),也是消耗青春的戰(zhàn)場,老師一年年一月月地耕耘,在黑板上寫下真理,擦去的是功利;用粉筆畫出彩虹,卻擦下淚滴;把別人高高舉起,卻獻(xiàn)出自己,不歌頌自己,卻收獲桃李。他們?cè)谀侨吒叩闹v臺(tái)上,把知識(shí)的養(yǎng)分輸送給學(xué)生,讓學(xué)生在快樂中學(xué)到知識(shí)。在班上,老師要應(yīng)付幾十名學(xué)生的吵鬧,辛苦批改幾十份作業(yè)。把自己的知識(shí)全部交給學(xué)生,把所有東西都傾注給學(xué)生,為祖國建設(shè)輸送人才。學(xué)生的調(diào)皮更是折磨他,讓他頭疼,還讓他傷盡了腦筋,費(fèi)勁了心思,而且還會(huì)面對(duì)學(xué)生家長的指責(zé)與不滿,但他卻永不言棄。
老師——一個(gè)多么偉大并且辛苦的職業(yè)啊!但是,老師也是快樂的,在教學(xué)過程中,可以體會(huì)到知識(shí)的甜蜜它是人類靈魂的工程師,他的心永遠(yuǎn)年輕而充滿活力。他在教學(xué)過程中尋找快樂。他本來只需教課本上的知識(shí)就可以完成自己的工作,但他還給了我們更多課外知識(shí),讓我們的思維徹底放開。他博學(xué)多才才能教好我們,個(gè)個(gè)成為國家的棟梁之才,自己當(dāng)然也高興。老師很幸?!獙W(xué)生就像自己的孩子圍繞著他;老師很快樂——學(xué)生們擁戴著他,努力地學(xué)習(xí);老師很欣慰——學(xué)生們體諒他的辛苦,品德好,成績優(yōu)秀。老師是這么偉大,這么辛苦,并且又是這么快樂,這是一個(gè)多好的職業(yè)啊!
——老師。老師像一粒熾熱的火種,燃燒起學(xué)生的斗志;老師像一幅牢靠的骨架,支撐起學(xué)生們生活的信念;老師像陽光雨露,溫暖滋潤學(xué)生們的心田。理想的種子——老師,我等待著它,等待著它慢慢長大,我要用辛勤的汗水去澆灌它,用真實(shí)的行動(dòng)為它施肥,慢慢的,慢慢的,它開始發(fā)芽,努力,努力,茁壯長大,開出鮮艷的花,讓夢(mèng)想綻放,結(jié)出甘甜的果實(shí),夢(mèng)想已經(jīng)到達(dá)!
關(guān)于理想作文800字篇6
世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名幼師,教學(xué)生知識(shí)。
人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春,把知識(shí)毫無保留地交教給大家,卻從來不要求回報(bào)。
幼師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望。
有一天,我母親上班了,每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,剛坐下一會(huì),他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,怎么嚇唬他,他都不聽,繼續(xù)做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí),我們卻坐在下面講話,不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到,這種感覺是多么難受,我這才知道,原來要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音,大吼:“快點(diǎn)給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來,認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,學(xué)得特別認(rèn)真,不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。母親回來了,弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給母親寫了一遍,母親直夸我能干,并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師,說:“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師?!?/p>
當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì)堅(jiān)持我幼師夢(mèng)。從現(xiàn)在起,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識(shí),爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的幼師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國各地。
愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實(shí)現(xiàn)你的愿望。
關(guān)于理想作文800字篇7
我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是考上一個(gè)理想的大學(xué),有了理想,我們就應(yīng)該制定出合理的計(jì)劃,向著自己的目標(biāo)腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于我的目標(biāo)和理想,首先趕好我們學(xué)生時(shí)代最重要的事——學(xué)習(xí),我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,考上一個(gè)理想的大學(xué),找到一份好的工作。
我認(rèn)為最重要的是一個(gè)人的能力,我要在現(xiàn)在不斷得找機(jī)會(huì),鍛煉自己,逐步提高我的能力。在生活方面,我要多多在生活中不斷積累生活常識(shí),多做家務(wù),提高生活能力。我還應(yīng)該多多提高自己的管理能力,在班級(jí)中認(rèn)真負(fù)責(zé)好自己的職責(zé),提高效率和質(zhì)量。交往拌我們一生,人生離不開交往,所以交往能力也是不可少的,我們天天在交往,在交往時(shí),要謹(jǐn)慎,多交益友,不交損友,學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn),敞開心扉,廣交朋友,取其之長,補(bǔ)己之短。處事也是必不可少的,人生在世,重在為人處事,所以在處事方面,我要對(duì)每一件事處理妥當(dāng),三思而后行,爭取能把損失降到最低。
我還應(yīng)該熱愛自然,熱愛生活,以積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,保護(hù)動(dòng)植物,節(jié)約資源,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為美好的人生奠下基礎(chǔ)!
學(xué)習(xí)重在學(xué)習(xí)方法,只有好的學(xué)習(xí)方法,才能學(xué)好知識(shí),真正理解,考出好的成績,豐富自己的文化生活,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
成功=1%的靈感+99%的汗水——愛迪生,所以,成績與努力是不會(huì)分開的,一分耕耘,一分收獲,成功是需要汗水的,汗水不會(huì)白流,所以我要在學(xué)習(xí)中勤奮刻苦,發(fā)奮圖強(qiáng),爭強(qiáng)好勝,有上進(jìn)心,為我的理想開辟道路。
命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人來說,都是公平的,理想的實(shí)現(xiàn)與否,完全在于個(gè)人的努力和拼搏,名人背后都有辛酸的故事和常人難以想象的刻苦與鉆研,所以,從現(xiàn)在起,我要向著目標(biāo),堅(jiān)定不移的去奮斗,相信我,一定會(huì)成功的。
關(guān)于理想作文800字篇8
理想是對(duì)美好未來的希冀,每一個(gè)人在不同年齡、不同階段都有不同的理想,或大或小。我的理想從孩童時(shí)期的考古學(xué)家變成了今天的NBA中的MVP。托爾斯泰說:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活”。盡管理想現(xiàn)在還離我很遙遠(yuǎn),但我已經(jīng)下定決心要去實(shí)現(xiàn)它。這個(gè)理想絕不是我一時(shí)起意,而是從六歲時(shí)那場球賽開始,便在我心里慢慢地扎根了。
當(dāng)時(shí)我看著電視的動(dòng)畫片頻道,不知是為主人公擔(dān)心,還是為壞蛋的惡行感到憤怒,我竟拿起遙控器一通亂按,不小心便把電視轉(zhuǎn)到了體育頻道,當(dāng)我想將它拿起繼續(xù)亂亂的時(shí)候,一抬頭一個(gè)“大風(fēng)車”扣籃深深地刻入我的內(nèi)心。我竟被看的呆在了原地,目不轉(zhuǎn)睛地注視著電視,時(shí)而隨著進(jìn)球欣喜,時(shí)而隨著三分興奮,時(shí)而隨著扣籃激動(dòng),臉也不知不覺貼上電視。
籃球的熱愛隨著年齡的增長而愈發(fā)強(qiáng)烈,終于在四年級(jí)開學(xué)時(shí)爆發(fā)了?!鞍职郑乙W(xué)籃球。”“哈哈哈,那就去報(bào)名吧?!蓖瑯邮乔蛎缘陌职中廊淮饝?yīng),為我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,于是我開始走上籃球訓(xùn)練的道路。
記得第一次去訓(xùn)練,我迫不及待地在去球場的途中,不停地練著運(yùn)球,球像個(gè)彈簧,來來去去,蹦個(gè)不停。到了球場我便想練定點(diǎn)投籃,但當(dāng)我在籃筐下卻一個(gè)球也沒投進(jìn),更別說三分投籃,教練見我這么菜,他便先讓我練練運(yùn)球,說是練基本功。我拍著蹦蹦跳跳的籃球,眼朝前方,一心一意地運(yùn)球,但也時(shí)不時(shí)瞇到一旁大哥哥的運(yùn)球和投籃,籃球在他們的手里仿佛有了生命。投籃時(shí),籃球像一根離弦的“飛箭”準(zhǔn)確的投入了籃筐內(nèi);進(jìn)攻時(shí)凌厲的突破和精準(zhǔn)的遠(yuǎn)投,我心里別提有多羨慕了。
我夢(mèng)想著,有朝一日能進(jìn)入NBA的賽場;我夢(mèng)想著,能在奧運(yùn)會(huì)的賽場上成為國家隊(duì)的一員,為祖國爭光,為中國籃球的未來燃亮明燈。但我深知,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須要有過硬的身體素質(zhì),精湛的球技和強(qiáng)大的心理素質(zhì)。所以,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我一直堅(jiān)持不懈地練習(xí)著俯臥撐、跳繩、運(yùn)球……幾乎每個(gè)周末的訓(xùn)練場上都有我的身影。
如今的我已經(jīng)從那時(shí)連拍一下球就會(huì)掉的孩子,到現(xiàn)在威武地站在場上與對(duì)手對(duì)抗的球員。我克服了許多困難,超越了自己,我還會(huì)向偉大的目標(biāo)前進(jìn)的。