在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

新時代好少年的優(yōu)秀作文【篇1】

今天，我閱讀了新時代好青少年的學習宣傳活動，在學習、生活、社會活動等領(lǐng)域表現(xiàn)突出。

他們勤學善思，文明守禮，自立自強，友好互助，是我們每個人都值得學習的好榜樣。因此，我們應(yīng)該學習他們的精神風貌，樂于助人，勤于思考，勤于學習，愛黨愛國，孝老愛親，保護環(huán)境。

他們十個新時代的好青少年有很多共同點，比如樂于助人勤學善思。他們的行為生動感人，我也感動了，感受到了很多道理。

然而，最讓我感動的是孝老愛親的小主人。鄭小淇姐姐是陽西縣程村學校的.一名姐姐。鄭小淇姐姐從出生起就被親生父母遺棄，但她很幸運，因為她遇到了她的養(yǎng)父鄭興尚家人的愛情收養(yǎng)。然而，鄭小淇九歲時養(yǎng)父癱瘓，養(yǎng)母離開，奶奶病不起，.她不得不承擔照顧家庭的重任。在努力學習的同時，鄭小淇照顧養(yǎng)父一家。年紀輕輕就要承擔這樣的重任，這是普通人無法想象的。隨后，奶奶病逝，小淇只能依靠養(yǎng)父。12年，鄭小淇的親生父母來認親，希望鄭小淇能回到親生父母身邊，但她拒絕了，因為養(yǎng)父一家對她很好。生活的壓力促使鄭小淇學習越來越努力，照顧養(yǎng)父。近年來，她獲得了許多榮譽。今年，她被廣東省評為新時代好青年。

鄭小淇，新時代的好男孩，不僅學習成績好，而且懂事。面對幸福的生活和艱辛，她選擇了艱辛，知道如何報答自己的好意，永不放棄癱瘓在床的養(yǎng)父。在得到社會的愛和幫助后，她將決定努力學習，回報社會。

這些感人的事跡讓我奮發(fā)向上。因此，我決心將來做一個像鄭小淇這樣的好男孩，樂于助人，勤學善思，孝老愛親，以涌泉相報。

新時代好少年的優(yōu)秀作文【篇2】

什么是陽光？陽光是太陽的光芒，她給了我們溫暖，她給了我們力量，她給了我們希望。陽光照亮了世界，照耀著萬物，陽光在我們每一個人的心里，而新世紀的少年要像太陽一樣放射光芒?！盃幬鍛B(tài)之星，做陽光少年。”

現(xiàn)在的少年們應(yīng)該從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣和道德品質(zhì)?！坝癫蛔?，不成器，人不學，不知義”。不錯的，玉石不經(jīng)過雕琢，就不能制成器物，人如果不去學習，也就不會懂得道理。所以我們應(yīng)該從小就樹立起一個意識：心中應(yīng)該有他人、有集體，懂得為人做事的基本道理，逐漸養(yǎng)成良好的道德行為習慣。做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、誠信友善、善于合作的陽光好伙伴。而我們就像小樹苗需要雕琢，需要規(guī)范，所以進校要有健康的心態(tài)，站立要有優(yōu)美的形態(tài)，落座要有端莊的姿態(tài)，走路要有穩(wěn)健的體態(tài)，聽講要有專注的'神態(tài)。只有這樣小樹苗才不會長歪，才能長成參天大樹?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。我們應(yīng)該多做一些好事，即使是一件很小的好事。但我們不能做壞事，哪怕是很小很小的一件壞事。

這些日子，我一直在思考一個問題，什么樣的少年是陽光少年？老師說：“品行端正，品德高尚?！卑职终f：“要有‘給我一個支點，我可以撐起一片藍天’的雄心壯志?！眿寢屨f：“身體健康，自信開朗?！蔽页聊恕业哪X海里突然涌現(xiàn)出一個揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時，在廢墟下唱國歌鼓舞同學的許中政。堅強樂觀的“可樂男孩”。冒著余震徒手救同學的馬健。年僅九歲，用小小的雙肩扛起生命的重量，救出同學的林浩……宋雪，一個可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時，同學們在午睡，她大喊：“地震了，快跑??！……”可是，還有兩位同學在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進去將他們搖醒。當老師清點人數(shù)時，只差宋雪。后來，當人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體，她仍然保持沖向門口的姿勢。

和他們相比，我自愧不如。我們應(yīng)當學習他們的高尚品質(zhì)！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

陽光，是溫暖的，是燦爛的，是世界萬物生長的源泉，讓我們插上文明的翅膀，共同行動起來吧！不做小皇帝，做一個勤勞愛學習的陽光少年！

新時代好少年的優(yōu)秀作文【篇3】

21世紀是一個信息含量巨大、科技超高的新時代。我們生活在這樣一個物質(zhì)豐富、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會。同時，為了積極響應(yīng)政府的號召，我決心成為一個新時代的好青少年！

面對初升的太陽，我目睹了一個越來越強大的祖國。我不禁嘆了口氣：我想成為一個有理想的'青少年。所謂的理想，就是對未來事物的想象和思考。古希臘優(yōu)秀的思想家蘇格拉底曾經(jīng)說過：沒有理想的人沒有靈魂。此時此刻，我想說：沒有理想的青少年不是好青少年，沒有未來！我將努力為理想而奮斗，成為一個有新理想的好青少年。

在這個嶄新的時代，我們要努力做一個有道德的好少年。因為中國自古以來就是一個禮儀之邦，所以在我們的現(xiàn)實生活中，從不缺乏道德行為。例如，撿起路邊的垃圾是社會文明和道德的體現(xiàn)；在公交車上主動讓座是尊重老年人的禮儀道德。這種行為在禮儀之邦中很常見。一則新聞曾報道，某市執(zhí)勤交警看到一位老人獨自過馬路時，迅速趕到老人身邊。一言不發(fā)，背著老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅是一條普通的`斑馬線，也是一條反映人類美德的道德線。

我們也要努力學習，堅持不懈，頑強拼搏，立志成為新時代為國家做出貢獻，為民族做出貢獻的好少年！

學生們讓我們乘坐時間列車，攜帶新的理想和道德，面對新時代的風；努力工作，努力完美，面對未來，努力成為新時代各方面優(yōu)秀的好青少年！

新時代好少年的優(yōu)秀作文【篇4】

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念；“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的.標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”

是的`，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時代的少年，我們每個人都有責任有義務(wù)做一個文明少年，為自己良好習慣的養(yǎng)成，也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會更加美好。

新時代好少年的優(yōu)秀作文【篇5】

我是一個熱情開朗，活潑的陽光少年，我不僅熱愛生活，而且非常的樂于助人。

那是一個星期四的下午，一個瘦的可憐，穿白布衣的老太太，她提著菜籃從我身邊走過，不小心摔倒了。我想上前去扶她，可又想到前幾天看電視里面說，有些老人裝可憐故意摔倒，博取別人的同情心。你去扶她，她就會拉著你不準你走，說是你撞倒了她故意去訛人。突然我又想起老師常說的一句話:“我們要助人為樂，爭做陽光少年”我不加思索的.馬上上前扶起了老奶奶。老奶奶看著我不停的說:“小朋友謝謝你，真是個好孩子”！我聽著老奶奶的表揚，別提心里有多高興了。

還有一次，我和鄰居汪晴一起放學回家，要坐公交車的時候，發(fā)現(xiàn)我身上的兩元錢不見了。我急得快哭了，汪晴說:“我的兩塊錢，借給你吧，我爸爸等一下來接我”。我借到錢高高興興的坐上了車。

我回到家好久才看到，汪晴走路回家。我馬上走過去問汪晴，你怎么把錢借給我，自己走路回家呢。王晴笑著說:“沒事，因為我們是好伙伴嘛”！

這時我明白了，陽光少年，一定要善良，友愛，樂于助人，才是真正的陽光少年。

新時代好少年的優(yōu)秀作文【篇6】

“叮鈴鈴……下課后，語文老師布置了一個特別的作業(yè)，今天回去給媽媽洗個頭，讓家長親自簽字。

給媽媽洗頭真是個奇怪的作業(yè)。這算什么?一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝，怎么會做這種事呢！老師真奇怪。一路上這樣想，不知不覺，我已經(jīng)回到了家門口。媽媽看見我回來，趕緊從廚房拿出一碗湯，笑著說：兒子，回來了，餓了，來吧，快喝一碗湯，飯菜馬上就好了。我接過湯，隨便抿了幾口，便對廚房喊道：媽媽，飯好不好，我好餓，快給我吃飯！媽媽趕緊把食物拿出來放在桌子上。我用筷子隨意撥弄，吃了幾口，說:又是肉了。我厭倦了吃，所以我不吃。哦，對了，媽媽，今天老師讓我給你洗頭簽字。不要讓我洗頭。給我簽字。媽媽說:那不行。這是欺詐。既然老師布置了這個作業(yè)，你就得認真完成。真麻煩！我嘀咕了幾句，起身和媽媽一起去了廁所。

我?guī)蛬寢屨掳l(fā)帶。她的頭發(fā)沒有自然散開，而是像枯草一樣蓬松纏繞。我有一段時間出神了。

記得我上小學的時候，媽媽的頭發(fā)又亮又亮，松開的時候像瀑布一樣自然瀉下來；她的皮膚又嫩又白，像羊脂玉一樣滋潤；她的手指修長，十指不沾春水。那時，她的.母親是如此的年輕和美麗。當時我只覺得我媽是世界上最美的媽媽?，F(xiàn)在，媽媽的太陽穴上有一點白發(fā)，頭發(fā)不再那么柔軟；臉被歲月無情地刻下皺紋，不再那么潤滑；手變得非常粗糙，覆蓋著老繭。

為什么媽媽變化這么大！

這一切都是因為我。有一次，我抱怨媽媽的菜單調(diào)，只有幾道菜，她特別向隔壁的李奶奶學習烹飪技巧，不厭其煩；有一次，我因為學業(yè)成績和媽媽吵架，生氣她經(jīng)常不能吃；有一次，我放學后不時失蹤一段時間，急于找她……曾經(jīng)，我做了太多對不起媽媽的事，讓媽媽心碎了……

兒子?母親溫柔地打電話，我的思緒回到心里，抬頭看著鏡子里的我，發(fā)現(xiàn)臉上有幾滴眼淚，我平靜下來，真誠地說：媽媽，來吧，我現(xiàn)在只是想給你洗頭。

一個晚上，在一個溫暖的家里，在橙色的燈光下，一個知道如何珍惜的兒子醒來，正在給一個太陽穴微霜的母親洗頭……