初中敘事作文
初中敘事作文要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的初中敘事作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【初中敘事作文(精選6篇)】,供你選擇借鑒。
初中敘事作文篇1
我看到這幾個字,我的心就如被刀割一般,我看見那個箱子,你的身影就在我腦海里浮現(xiàn),我曾無數(shù)次夢見過你,我可愛的小球球。
就在去年學(xué)期未的一天,爸爸從朋友家?guī)Щ貋硪恢恍」?。因為我一直喜歡小狗,說是借過來陪我玩幾天,這可把我高興壞了,因為這是我第一次有狗相伴,也是第一次與狗的親密接觸。它就是讓我夢牽魂繞的小球球。
球球是一只雪納瑞狗,可能還不到一個月大,比一只成年的兔子還要小一半,渾生烏黑,只有四只爪子帶些白色。我就給他起了個名字叫“球球”。它雖比不上牧羊犬那么威武神勇,也不及泰迪犬那么可愛動人,但是它在我心目中是最可愛的寵物狗。它小小的眼睛是那么的炯炯有神,嘴巴也很小,像個小櫻桃,它的聲音好像嬰兒般的啼哭;它奔跑時像只兔子般歡悅。
它來我家時的第一件事就是先到衛(wèi)生間撒了一泡尿,我高興地直夸它聰明,我喂它吃火腿腸時,它就像吃西餐,非常的文雅;我把我的玩具小熊給它玩,它就跳來跳去的想要咬住它,就連平時怕狗的媽媽也愛憐它幾分。我把棉衣墊在紙箱里給它做了個窩,它能很乖巧的睡進去。但早上起床后,我的鞋卻已經(jīng)被它叼得不見蹤影。這個可愛又可氣的“球球”。
過了兩天,球球就被送走了,因為媽媽說就要考試了,有它在我會分心,而且樓房不適合養(yǎng)狗。爸爸說等放寒假再把它接回來玩幾天。可是等到放假的時候,主人已經(jīng)將它送人了。
球球走了,我時常無原無故的哭泣,沒有人能夠理解,只有我自己知道我是在想念離去的'球球。它離開時的那憂郁的目光讓我心疼,它高興時那歡快的神情讓我開心。它的一舉一動,我還歷歷在目。
有一次,去朋友家玩,我在路上看見一只狗跟球球幾乎長得一模一樣,我喊了聲“球球”,它只是陌生地盯著我看了看,無情地走開了。
球球,你在哪兒?
初中敘事作文篇2
每個人都有自己的夢想,我們都一樣。但有一點不同,我的夢想是一個秘密,嗯!秘密這個詞用得很貼切,因為這個夢想與家庭情況互相排斥,互相抵觸。這個夢想就是——音樂夢。我不曾和父母提起過,也怕他們知曉我的夢想。也奇怪,心里總有一種莫名的感覺,反正不想他們知道,好像他們知道了天就會塌下來一樣。
但,最終他們還是知道了。那天大家在幫我找英語輔導(dǎo)課,不知怎么弟弟就拉住我說:“姐姐,我去告訴大爸爸你想學(xué)鋼琴!"我連忙拉住弟弟的手,心越加快,似乎要蹦出來了一樣,臉色漲得通紅:“不行,不行,不行,你要說出去了我就不和你好了!”
最終,弟弟不顧我的阻攔,義無反顧的告訴了媽媽,就在那瞬間,我的大腦一片空白,不知該怎么辦。結(jié)果眼淚像斷了線的珍珠項鏈一樣流了下來。在那一刻,我仿佛讀懂了媽媽的眼神,那眼神仿佛帶有心酸,憐惜,疼愛,愧疚,但不知有沒有一絲絲失望。因為我們家的情況必須通過讀書,來改變現(xiàn)狀,學(xué)什么音樂完全是在浪費精力,時間和金錢,以后是不一定能靠這個吃飯,掙錢。我知道如果我家的經(jīng)濟比現(xiàn)在好五倍和十倍,她一定會讓我去追逐我的夢想,他一定會竭盡全力支持我。
就在那一瞬間,我身體,大腦仿佛不受自己控制,扭頭就走,頭也不回的走。
也許,夢想有時候可以展現(xiàn)出來,但有時候必須把它當(dāng)做秘密藏在心里。
也許,我此生和音樂有緣無分。
也許,有一天我會為著這個夢想頭也不回的走下去。
也許,我能成功。
難忘的時刻——在秘密,夢想被揭穿的時候,媽媽那心酸,憐惜,愧疚,疼愛的眼神和我那莫名的淚水,頭也不回的倔強。
初中敘事作文篇3
在一生中,我會遇見很多人,他們匆匆路過我的生命,成為我心中的一幅幅風(fēng)景,黑白或彩色,他們只是我生命中的過客??墒悄?,媽媽,卻是我一生中的守望者。
還記得嗎?你在雨中佇立,那白色的衣衫與紅色的傘,是印在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去繪畫比賽那天,你病了。比賽場地不算近但也不太遠,我想自己走著去,于是好說歹說你才同意我獨自前去??删涂斐鲩T時,天公不作美——下起了傾盆大雨,這下你說什么也不干了?!澳敲创蟮挠?,你又要拿顏料畫筆什么的,怎么行啊?”你用沙啞的嗓子這樣對我說。媽媽這是為什么?為什么你要帶病還冒雨送我呢?
走在路上,我想替你拿傘,畢竟你是病人,可你卻堅決要自己拿,“你拿傘的話和我不送你有什么兩樣?”我拗不過你,只好將傘交給你。雨很大,我卻一點也沒有淋濕。走在我們前面的兩個人也是同撐一把傘,他們怎么都有一半的身子濕了呢?我轉(zhuǎn)頭看你,原來你把傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推往你那一邊,可過一會兒你又將手中的傘向我這邊傾斜。你看著我疑惑的眼神忙說:“這把傘太重拿不穩(wěn)。”這是一個多么拙劣的謊言啊,卻又那么的美麗動人。媽媽這是為什么?為什么你明明是故意的`卻裝作無心呢?如果是真的又為什么明知拿不穩(wěn)還硬要幫我撐傘呢?
到了考場我看見有些家長也送了過來,他們都不停地在叮囑孩子要怎么怎么樣,而孩子們都不耐煩地揮揮手就進了考場。你卻什么都沒說,事實上從我們出發(fā)開始就沒有多說幾句話,幾乎一路沉默。你說過怕傳染給我。我走進考場后回頭看,卻發(fā)現(xiàn)你并沒有走開,你朝我做了個加油的手勢,然后對我笑了。媽媽這是為什么?為什么你不快點回家呢?為什么我看見你的笑心中頓時充滿力量?我想我明白了,都明白了……
后來我在主題為“愛”的繪畫比賽中畫了這樣一幅圖畫:在一片灰暗中,一個撐著紅傘的人在笑,她的身上有滴下的水珠,白色在灰暗背景中顯得格外亮,而紅色的傘又讓這幅在雨天的畫顯得帶著些暖意。我給它取名為《風(fēng)景》。
是因為愛吧,你帶病冒雨送我去考場;是因為愛吧,你把傘向我傾斜;是因為愛吧,你既怕傳染給我又想為我加油鼓勁;是因為愛吧,我看見你的笑容才會感到一種溫暖的力量……
那是我心底的風(fēng)景,火紅的傘就是你那熱切的心;滴水的白衣則是你愛的雨露,對嗎?
這是留在我心底的一幅,愛的風(fēng)景……
初中敘事作文篇4
清淺時光,靜好歲月。漫過塵埃,推開時光之門,尋找著記憶的線索,心香一捻抹,婉約在碧玉年華的過往中;搖蕩一夜闌珊,靈敏在季節(jié)捻轉(zhuǎn)的歲月流光中;人生如夢,心似繁花。流年似水,念世安暖。
輕輕推開時光之門,看見一位時光老人,好似在與我說:“‘莫等閑,白了少年頭?!湎r間吧,孩子,生命便不會隨著日月的更替而衰老,將青春永駐,青春將永恒!”
轉(zhuǎn)身離開時,聽見,時光老人再次說到:“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起碧波間,還與春光共憔悴,不堪看!”此詩句表達了時光美好又流失太快的!而我想說:“如花美眷,似水流年。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠?!标淌獾摹朵较啞方杈笆闱椋跃皩懭?,不勝悲慨?!?/p>
本有種想離開的想法,現(xiàn)卻安靜傾聽時光老人與我訴說。時光老人一臉慈祥的與我說:“‘逝者如斯夫,不舍晝夜?!⒆樱@句名言告訴人們,時光就像流水一樣消逝,日夜不停?!笔前?,時光匆匆流逝,好似流水!我心中默默感嘆到,時光老人再次說到:“‘君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪?!@是詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感概,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!”我不經(jīng)感嘆到:“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。只有懂得善于利用時間的人,才能取得最后的勝利!”我抬頭看著時光老人,看見他,嘴角微微一笑……
再次轉(zhuǎn)身離開,回憶起時光老人與我的對話,我由衷的感慨到:“在世界上有一種奇妙的東西,能說它很長既能說很短,它速度又快又慢,可以擴展到億萬年無窮大,又可以分割為分分妙妙無窮小,能說它是最慷慨卻又能說是最吝嗇;你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你
初中敘事作文篇5
“愛”一個簡單而又意味深長的字眼。“愛”是偉大圣潔的卻又是渺小的。在生活中的每一處都有愛的存在,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p去發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。對于“愛”這個字眼每個人都有不同的感想,有人說愛真誠,也有人說愛虛假,但是有一種愛是毋庸置疑、不可否認(rèn)的。那就是“親情之間的愛”。
我到現(xiàn)在還模模糊糊的記得一件事情,大概有七八年了吧!那是一個風(fēng)雪交加的晚上,我突然發(fā)了高燒,我的體溫高達39.6度,喝了藥仍遲遲不肯退去,媽媽慌了,爸爸什么都沒說,給我裹上大衣便執(zhí)著的向雪中沖去,要知道爸爸當(dāng)時只穿了一件單薄的毛衫,媽媽緊緊的跟在后面,我感受到了寒冷的氣息,而爸爸抱著我,更是凍得瑟瑟發(fā)抖,我后來就什么也不知道了,那時我好像是燒暈了吧!爸爸同樣感冒了。我躡手躡腳的走到爸爸身旁,在他的耳邊輕輕的說:“爸爸,我愛你!”
可是,我現(xiàn)在的天真無邪呢?被誰給偷了去?我想起小時候的種種糗事,便會忍不住噴笑。因為媽媽對我說,我小時候喜歡騎爸爸的脖子,竟在爸爸的脖子里撒了兩回尿,爸爸氣喘吁吁的跑回來把我的一切安頓好以后便去洗澡了,聞了騷尿味一個上午,我不禁又噴笑了,我還在詫異,老爸為啥不把我扔下來?
愛無言,卻有行動,媽媽愛嘮叨,從早晨嘮叨到了中午,又從中午嘮叨到了晚上,真煩,可是有一次媽媽說去姥姥家有事,一天不回家,我頓時覺得心里空落落的。晚上,守著毫無生氣的大房子我潸然淚下,終于……媽媽回來了,我迫不及待的撲進媽媽的懷里,嚶嚶哭泣。我才知道我離不開媽媽的嘮叨……
通常,父母的一個眼神都會給人某大的鼓勵。父母的一句話都會給人莫大的勇氣……
雖說“愛無言”,可是我終究忍不住的喊出來:“爸媽,我愛你們!”
初中敘事作文篇6
就在今年的這個金秋,我們走進了自己的初中生涯,走進了屬于自己的“家”。
與眾不同的是,我們是來自三個不同班級的舍員拼成的混合宿舍,雖然我們不是無時無刻形影不離的同伴,但是我們之間也刻下了深厚、質(zhì)樸的情誼。我們會為宿舍內(nèi)務(wù)前茅而歡呼,我們會為一件及其平凡的小事一同開懷大笑,度過瘋狂的歡笑時光,我們會為彼此送去關(guān)心,送去溫暖……在這個家里,我們一起成長,我們一起煩惱,我們一起歡笑。
每個夜晚,我們坐在一起,有說有笑地討論自己班里的糗聞趣事,七嘴八舌地聊起天;每個早晨,我們一同迎接清晨之光,迎接美好的每一天;每次大考,我們互相打氣,互幫互助……在這兩個月中,雖說日子短暫,但在這個家里,我們都已經(jīng)尋找到那種真摯而淳樸的溫馨,已經(jīng)珍藏了數(shù)不清的美好回憶……
在“宿舍節(jié)”活動中,有很多工作需要完成。每個人都不約而同地忙碌起來,各做各的工作,不推卸責(zé)任。貼門窗,擦桌子,粘墻紙……每個舍員的積極構(gòu)成了一首和諧的交響曲,充滿活力。
在這次期中考前,大家都進入了緊張的復(fù)習(xí)階段。每個舍友都專心學(xué)習(xí),互相幫助。學(xué)習(xí)上有問題互相解答,有困難互相幫助,充滿和諧的情景。在生活中,大家是好朋友,好姐妹;在學(xué)習(xí)上,大家都是老師,手把手地幫助彼此,促進友好的關(guān)系。
既然是混合宿舍就避免不了隨時可能被調(diào)動的風(fēng)險,也就意味著隨時有可能失去一個知心朋友。當(dāng)?shù)弥赡芤樽咂渲幸蝗说絼e的宿舍時,大家都依依不舍,有的還落下了離別的淚水……最后老師另有安排,便沒讓舍友離開,大家都激動地抱在一起……
這里,就是我們的家;這里,有你們最可愛的家人;這里,充滿了我們太多太多的故事。我們在一起,永遠不分開。