作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的初中抒情作文，希望對(duì)大家有所幫助。

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇1】

我離開(kāi)了那所學(xué)校，走出校門(mén)之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這里已經(jīng)不再屬于我。

望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓，停下了腳步。

回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，而這也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已。

回望，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切，深藏過(guò)去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰……因?yàn)槎继n白無(wú)力，我們、他們，轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺(jué)，又到了分別得季節(jié)。抬起了頭，眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉?shù)葉靜靜的落下來(lái)。

試卷上熟悉的青山中學(xué)，課本上醒目的九年級(jí)三班，也許從今以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去書(shū)寫(xiě)。

期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。

結(jié)束了，卻沒(méi)有瘋狂，只有沉默與淡淡的一縷憂(yōu)傷。

告別了，卻沒(méi)有歡笑，只有低頭不語(yǔ)，已經(jīng)顫抖的聲音說(shuō)不出再見(jiàn)……

舍不得歡樂(lè)的學(xué)校，丟不下可愛(ài)的友誼，忘不了親切的老師，剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑，丟不了的那些傷感，忘不掉的那些瘋狂，擦不干的那些哭泣，扯不斷的想念——無(wú)法自拔?；ㄩ_(kāi)花落，年復(fù)一年，在不遠(yuǎn)的明天我們還會(huì)相聚嗎?我不想說(shuō)再見(jiàn)，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我不想說(shuō)再見(jiàn)，淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒，物轉(zhuǎn)星移，在不久的未來(lái)我們還會(huì)相遇嗎?我不想說(shuō)再見(jiàn)，想要把時(shí)光留在今天，我不想說(shuō)再見(jiàn)，心里還有太多的話(huà)沒(méi)說(shuō)有說(shuō)完……

三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的`諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，離別在即，又怎能忘記?千言萬(wàn)語(yǔ)，道不出對(duì)學(xué)校海一般深的恩情;千難萬(wàn)險(xiǎn)，擋不住對(duì)老師山一樣高的感激;千山萬(wàn)水，走不出三年深深淺淺的腳印。

時(shí)間是單程路，買(mǎi)不到返程票。但時(shí)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。畢業(yè)了，收好所有的眷戀與不舍，拿起所有的郁悶與懺悔，帶著所有的但愿與憧憬，離開(kāi)……

這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的中生時(shí)代也許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇2】

是夜，月色如水，點(diǎn)點(diǎn)繁星揉亂心思。我佇立于記憶的窗口，任三千青絲舞魅夜風(fēng)，往來(lái)飄浮的塵埃中，哪些，是我遺落的往事？

輕燃一柱香，讓裊裊輕煙引我至你的方向。如果可以，請(qǐng)將我緲若浮云的微笑，透過(guò)水重霧重的彌漫，滑過(guò)風(fēng)影流離的的瞬間，如一朵璇旎芬香的`小小玉蘭，在你夢(mèng)中每一寸朦朧的空間，溫柔燦爛地綻放。

如果可以，讓我聆聽(tīng)你的囈語(yǔ)，觸摸你的心事，感受你的快樂(lè)，只在你的夢(mèng)中。

或許，我曾是一只小小的蝶兒，翩躚于寂寞的午夜，不經(jīng)易間，折斷翅膀的我，落入了你的夢(mèng)中，在你憐愛(ài)的眼神里，跌碎了冰冷的心殼，豐翼了空靈的翅膀，卻拋灑給你一路的珠淚，那是我對(duì)你，一世也還不完的債。

想像你是蚌，我便是隨風(fēng)游蕩的沙礪，在你的包容與浸潤(rùn)里，粗糙的心能夠幻化成柔美無(wú)暇的珍珠。當(dāng)期待的面頰沾滿(mǎn)了千年的塵埃，漲滿(mǎn)淚水的心爬滿(mǎn)了歲月的皺紋，卻發(fā)覺(jué)自己，已干澀成了一顆黯然慘淡的淚琥珀，透過(guò)斑斑星澤，依稀見(jiàn)得的幾絲明媚，不過(guò)是袤遠(yuǎn)青澀的回憶中，你和關(guān)于你的一切。

于是，還是做平凡的沙礪或是平淡的小花吧，沒(méi)有過(guò)多的奢求，只想在你柔和寧?kù)o的目光里，簡(jiǎn)單而快樂(lè)的呼吸。

今夜，讓我輕輕隨你入夢(mèng)，只做一朵清幽的小花，或是一只素雅的清曲，偶爾裝飾你的夢(mèng)。

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇3】

特別喜歡劉墉的話(huà)“因?yàn)槟贻p所以流浪”，“成長(zhǎng)是一種美麗的疼痛”；特別喜歡張小嫻曾經(jīng)的《我們都是丑小鴨》對(duì)年少的那些天真與無(wú)知的講述，特別喜歡郭敬明《夢(mèng)里花落知多少》的真實(shí)坦誠(chéng)以及他說(shuō)的那句“青春是道明媚的憂(yōu)傷”；甚是喜歡三毛年輕遠(yuǎn)行時(shí)寫(xiě)下的《撒哈拉的故事》，就是沒(méi)有理由地喜歡這些簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的青春，以及這些青春的`文字和情感。

青春從來(lái)未有過(guò)它的界限，而其本身又是一種很冷酷的界限，它意味著一種純凈的美好，無(wú)論憂(yōu)傷與快樂(lè)，是過(guò)去還是現(xiàn)在，或是將來(lái)……

于是我想起了上學(xué)時(shí)單純得像瓶礦泉水的同桌，在即將畢業(yè)的某一天，她眨著大大的眼睛很認(rèn)真地問(wèn)我：“如果畢業(yè)之后，我們各奔東西了，我想你了怎么辦？我望著她那張比盛開(kāi)的花兒還天真的臉，對(duì)她說(shuō)：“你可以給我打電話(huà)呀！”她用力地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)好好好，一言為定，我想你了就給你打電話(huà)……我又想起了特勤奮的大瑤，張揚(yáng)個(gè)性的徐Sin，可愛(ài)得像個(gè)洋娃娃似的冬冬，講義氣的小曹還有我們一起背著書(shū)包上學(xué)一起啃雞腿的快樂(lè)往昔。想起了我生病回來(lái)時(shí)他們圍著我噓寒問(wèn)暖并遞給我一瓶裝滿(mǎn)了她們親手折的小星星，我差點(diǎn)兒哭出來(lái)的情景……這一切，就像電影般在我眼前一幕一幕地匆匆晃過(guò)，顯得那么遙遠(yuǎn)，又那么貼近……青春，連憂(yōu)傷都那么明媚！青春，連流淚都那么幸福！

我不愿穿行在喧鬧的霓虹燈閃爍的紙醉金迷的繁華都市，喜歡一個(gè)人漫步在小河邊。在寂靜的夜里對(duì)著淡淡的月兒發(fā)呆，沖著閃閃的星星眨眼，聽(tīng)著河里蕩漾著的柔波的聲音，任習(xí)習(xí)的清風(fēng)荏苒在臉上，手上，衣上。河岸上錯(cuò)落有致地站著幾株垂楊柳，靜靜的影子，在水里搖拽著，那柔細(xì)的枝條浴著月光，如一支支美人的臂膀，交互地纏著，挽著……這清艷的夜景再加以月的純凈，柔軟與平和，定會(huì)使人回憶起許多自己認(rèn)為已經(jīng)忘記卻一直銘記著的往事。 想著想著，我便會(huì)微笑著淚流滿(mǎn)面，而淚里滿(mǎn)是感動(dòng)和幸福。我不愿意相信，但我知道美好的東西的確經(jīng)不起揮霍。比如青春。

我的密友常說(shuō)，美好的東西總是轉(zhuǎn)眼即逝，像剎那間流星的劃過(guò)，像不經(jīng)意間曇花的一現(xiàn)，出現(xiàn)的時(shí)候的確美不勝收，扣人心弦，但也只是瞬間的絢爛，比如青春……我只能說(shuō)， 該知足了， 遺憾也是美麗的，正因?yàn)槿绱?，青春才顯得越發(fā)彌足珍貴……

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇4】

爸爸是個(gè)特別的人，連他愛(ài)的方式也是特別的。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候。開(kāi)學(xué)的第一天，爸爸在學(xué)校門(mén)口悄悄地對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，爸爸小時(shí)侯家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，讀的書(shū)少，很多知識(shí)都不會(huì)，你上課時(shí)，回到家再把你學(xué)的東西教給爸爸。交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi)，卻能讓咱兩都學(xué)到知識(shí)，多好呀！”爸爸興奮地對(duì)我說(shuō)，那天真的樣子真像個(gè)孩子，年幼的我居然相信了爸爸。從此以后 ，我每天都認(rèn)真聽(tīng)棵，放學(xué)后就一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)的'知識(shí)教給爸爸。儼然一位小老師，爸爸則像個(gè)學(xué)生一樣，坐在我身邊靜靜地聽(tīng)，有時(shí)不明白的還向我請(qǐng)教呢。我常能以當(dāng)爸爸的老師而自豪。于是學(xué)習(xí)上更加努力了，成績(jī)也越來(lái)越好。四年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家中，聽(tīng)到書(shū)房里傳出一陣陌生的聲音，大概來(lái)客人了。我走到書(shū)房門(mén)前，剛想進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)門(mén)是虛掩的，從門(mén)縫中可以看到書(shū)房的一切情景：只見(jiàn)爸爸手上拿者一本《趣味數(shù)學(xué)》，正有聲有色地給他一位同事的兒子講解題目呢?！度の稊?shù)學(xué)》里面的題目可難了，在書(shū)店我看過(guò)，里面的題目我也不會(huì)做，看爸爸 講解題目的樣子卻好象很會(huì)做。原來(lái)爸爸一直在欺騙我。

四年了，守住一個(gè)謊言容易嗎？他為了什么呢？我終于明白了，為什么我的成績(jī)總比別人的好，我的學(xué)習(xí)興趣總是這么濃，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)會(huì)“說(shuō)謊”的好爸爸.還有一個(gè)暑假,我迷上動(dòng)畫(huà)片,如果一天不看動(dòng)畫(huà)片,就吃不下飯,睡不著覺(jué).一天,爸爸神秘地拿回一大包東西,走到我房間,放在了一個(gè)空抽屜里,并用鑰匙鎖住了這個(gè)抽屜里,對(duì)我說(shuō):"這東西暫時(shí)放在這抽屜里,你不能動(dòng)它,你就快升學(xué)了,這東西等考完升學(xué)試再讓你看."這東西是什么呢?這么神秘?我心中產(chǎn)生了個(gè)大問(wèn)好.后來(lái),我請(qǐng)清楚楚他把鑰匙放在冰箱頂上.到了第二天,爸爸去上班了,一種無(wú)名的好奇心促使我打開(kāi)抽屜,原來(lái)是一本本書(shū),我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái).這些書(shū)深深地吸引了我,我很少看動(dòng)畫(huà)片了,如饑似渴地偷偷看書(shū),生怕爸爸發(fā)現(xiàn),不讓我看,沒(méi)想到爸爸竟毫不察覺(jué).一個(gè)暑假下來(lái),我學(xué)會(huì)了不少東西.后來(lái),和爸爸閑聊中,才知道那又是老爸設(shè)下的"騙局",爸爸還美其言說(shuō):"姜太公釣魚(yú)--愿者上鉤."讓我哭笑不得.爸爸對(duì)我說(shuō)的謊話(huà),這哪是"騙"呀,

這只是爸爸對(duì)我深深的愛(ài)!在愛(ài)的指引下,我在學(xué)習(xí)的道路上越走越好.

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇5】

離別，隨著中考的腳步也到來(lái)。

我開(kāi)始不再看著天空發(fā)呆，孤獨(dú)的尋找。而是靜靜的坐在座位上，瞇著眼睛，微笑著，欣賞著同學(xué)們的一舉一動(dòng)。曾經(jīng)最討厭后桌的說(shuō)話(huà)聲，就像咒語(yǔ)一樣讓人心煩。那天他在同學(xué)聚會(huì)上端著酒杯給我道歉，我忽然發(fā)現(xiàn)，對(duì)于他的說(shuō)話(huà)聲，三年了，我也盡是留戀，沒(méi)有一絲抱怨。曾經(jīng)和同桌吵得不可開(kāi)交，似乎看著彼此哪里都不順眼，離別了，我靜靜地發(fā)現(xiàn)，她曾經(jīng)給了我最溫暖的關(guān)懷，是我最不舍的眷戀。不是那時(shí)年幼，不是那時(shí)富有，只是不懂珍惜你的`陪伴。

在考試的前一天，我和幾個(gè)要好的朋友去濕地玩。簡(jiǎn)單的單車(chē)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的校服，我們一路盡是歡笑。濕地里，花開(kāi)的很絢爛，樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，高高的直插云霄。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在樹(shù)蔭下，我們唱著熟悉的校歌；在小河邊，我和朋友進(jìn)行五子棋大戰(zhàn)；在高高的下坡，我坐在車(chē)子后座緊張得大叫，淚水卻不經(jīng)意間劃落；在馬路上，我們真誠(chéng)的祝福，一句“一定要考好”彼此說(shuō)了N遍。因?yàn)槊靼讜?huì)失去，所以珍惜；因?yàn)槊靼讜?huì)遠(yuǎn)離，所以留下最美的回憶，卻讓我在沒(méi)有你們的日子里，守著這份回憶，忍不住哭泣。

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇6】

遠(yuǎn)看，這一條一眼忘不到頭的小路，似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息，這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的快，但它也孕育著周?chē)男?shù)生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書(shū)》中“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的清，但也值得觀(guān)賞。

每次漫步在這條羊腸小路上，沒(méi)有外界的干擾，沒(méi)有手機(jī)的束縛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就好像卸下了千斤的`包袱。想想自己最近發(fā)生的事，曾子曰：“ 吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己： 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?

雖然我達(dá)不到曾子的高尚的思想境界，但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望，不辜負(fù)自己九年來(lái)的心血，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記，可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī)，可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后，所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就像那個(gè)故事滴水穿石，小水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭，只要不半途而廢，一定會(huì)成功的。

一次散步不僅僅是單純的散步，而是心靈上的散步。

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇7】

春風(fēng)暖吹，小溪緩緩地收起了冰封，“嘩嘩”地唱起了民謠;春雨柔潤(rùn)，小草點(diǎn)點(diǎn)地冒出了綠芽，青得逼你的眼;春雷脆響，小熊慢慢地停止了冬眠，開(kāi)始新的生活。我的春天，多了一個(gè)美好的你，即將開(kāi)啟的戰(zhàn)場(chǎng)又多了底氣。

新的學(xué)期，初三下學(xué)期，不一樣的學(xué)期。是的，我要中考了，首先登場(chǎng)的是體育。我的體育不是很好，特別是跑步，看著別人一個(gè)個(gè)如箭般從我的側(cè)旁沖過(guò)，我就感覺(jué)他們像箭般刺痛了我。我想繼續(xù)，但腳已經(jīng)被綁了鉛般，又重又酸。怎么辦?一種無(wú)能為力似洪水猛獸般一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬我。不能停下，我一定要繼續(xù)，就算最后一名，也要跑到終點(diǎn)，加油。我重新調(diào)整好心態(tài)，做有規(guī)律的呼吸。一步步，不停歇，就這樣慢慢憑借你的威力撐到了終點(diǎn)。站在終點(diǎn)，我的心里仿佛有一陣春風(fēng)拂過(guò)，帶著香甜，吹散了我的疲倦。

夜晚縹緲的鐘聲回蕩在我的耳畔，書(shū)沒(méi)背呢，我呆呆地看著一摞課本?！耙幻魈毂嘲?，早上起早點(diǎn)?！薄安恍邪?，早上很容易睡過(guò)頭的。”兩個(gè)小人在我腦海中亂撞。還是背吧，再忍耐一下，集中精力，很快的'，加油。我強(qiáng)行睜開(kāi)眼睛，小聲地背著，終于發(fā)現(xiàn)枯燥的書(shū)中也是有趣的呢，文人墨客豪放的詩(shī)篇，流利順暢英文的美感，一下子吸引住了我。我很快便完成了背誦任務(wù)。打開(kāi)窗扉，一絲涼涼的混合著芬芳泥土的氣息向我徐來(lái)，晚上的春風(fēng)也很醉人呢。我開(kāi)心地笑著，有你真好。

躺床上，我又想起了學(xué)校里每年要評(píng)選的莫言文學(xué)獎(jiǎng)，需要看書(shū)達(dá)規(guī)定字?jǐn)?shù)并發(fā)表作文。從初一開(kāi)始，我就拼足了勁地想要得到。于是我拼命地練筆投稿，回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)許多文章都石沉大海，從此無(wú)聲無(wú)跡。再多的熱愛(ài)還是會(huì)被一次次的失敗沖擊得粉身碎骨?！拔覜](méi)有天分吧，還要不要繼續(xù)呢?”每當(dāng)想起這個(gè)話(huà)題，我的心里就異常痛苦……既然愛(ài)，那就要愛(ài)得徹底，決不放棄!我堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，迎著春風(fēng)，我牢牢抓緊了你。

今已亭亭如蓋，面對(duì)聰明人的灑脫，我不如有你——堅(jiān)持。六月暮春和風(fēng)里，我定會(huì)攜你走進(jìn)那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角路口。

初中優(yōu)秀敘事抒情作文【篇8】

風(fēng)雪擋不住春天的腳步，黑暗擋不住初曉的黎明。是堅(jiān)冰，勇敢就能讓它融化，是狂風(fēng)，堅(jiān)持就能讓它平息。閃耀的自己就在不遠(yuǎn)處，未來(lái)花兒開(kāi)得正好，讓我們靜待花開(kāi)。

靜待花開(kāi)，就是要有坦然面對(duì)風(fēng)雨的勇氣。

賽道上的他健步如飛，觀(guān)眾席上的國(guó)人吶喊不斷，終于，消失了398天后的“飛人”劉翔，不負(fù)眾望完美復(fù)出在人們視野中。在北京奧運(yùn)會(huì)上，他因退賽，面對(duì)“口水”，我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子，似乎看到了他骨子里迸發(fā)出的一股堅(jiān)毅與堅(jiān)忍。如果那天從鳥(niǎo)巢走出的劉翔從此真的消失，如果病痛永遠(yuǎn)擊倒了他，那么“口水之戰(zhàn)”就不會(huì)變成今天的神話(huà)。在寂靜處忍受寂寞，用那份坦然最終成就了自己的綻放。