作文三年級《我有一個(gè)想法》
好的作文分段要明確,段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題,盡量做到一段圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來展開論述或描述。優(yōu)秀的作文三年級《我有一個(gè)想法》是怎么寫的?小編給大家整理了作文三年級《我有一個(gè)想法》,希望對大家有所幫助。
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇1
汽車是便捷的交通工具。同時(shí),也給人們帶來了許多的問題。
“沒有車位,怎么辦呢?”這個(gè)消息像炸彈一樣炸開了鍋。人們都紛紛議論著。車沒地方停,很多地方出現(xiàn)了亂停亂放的現(xiàn)象。特別是在節(jié)日里,停車場、小區(qū)里、小區(qū)門口、路邊上,總是停得滿滿的,有時(shí)有錢都找不到停車位。
路上的車輛一多,交通也容易擁堵,車輛的尾氣排放還會(huì)污染空氣。
生命在于運(yùn)動(dòng)!經(jīng)常開車還不利于身體健康,由于經(jīng)常缺少鍛煉、不運(yùn)動(dòng),身體容易出現(xiàn)亞健康的狀態(tài)。
所以我有一個(gè)想法:我們要提倡低碳生活!盡量少開車。近的地方可以步行、騎自行車或者坐地鐵、公交車。去遠(yuǎn)一些的地方,則可以乘坐大巴、火車。
讓我們一起綠色出行,低碳生活,共同保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好地球家園!
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇2
一個(gè)星期天的下午,我對著地球儀遐想:我們中國在東半球,美國在西半球。上要是乘火車去美國,過不了太平洋;要是坐輪船,海上又太顛簸上上下下,又嫌麻煩。能不能不從地球表面走,而從地球內(nèi)部走呢?這是不是更快些?
如果有人要笑話我,說地球內(nèi)部只有滾燙滾燙的巖漿,怎么能穿過地球內(nèi)部去美國呢?我說,這有什么不可能呢!可以設(shè)想:先用一種超降溫的`辦法,使巖漿凝固,再在中國首都北京和美國首都華盛頓之間挖兩條大隧道,一條從北京通向華盛頓,另一條從華盛頓通向北京。怎樣開掘這兩條隧道呢?首先我將和美國朋友一起研究地層結(jié)構(gòu),選擇開挖的地點(diǎn),商量開挖的辦法。然后用耐高溫而又堅(jiān)硬的特種材料做打隧道的鉆頭。整個(gè)工程用電子計(jì)算機(jī)控制,用工業(yè)電視觀察開鑿隧道的情況,通過激光通訊設(shè)備來了解中美兩地工程進(jìn)展的情況。
隧道建成以后,我再設(shè)計(jì)制造兩輛高速隧道車。一輛從北京開往華盛頓,另一輛從華盛頓開往北京。怎么開隧道車呢?我采用的是最先進(jìn)的科學(xué)方法:使隧道的一頭變成真空,在另一頭增加大氣的壓力,這樣,隧道車就能在大氣壓力的推動(dòng)下,用超音的速度飛快行駛。人坐在里面既平穩(wěn)又舒服,從北京很快就可以到華盛頓。因此隧道通車以后,美國的小朋友每逢星期日,就可以到中國來游覽萬里長城。
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇3
我們祖國是日新月異地變化,但生存的環(huán)境卻污染了,我有一個(gè)新想法,就是發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,可以以一秒鐘清理1000個(gè)垃圾。我們生活如果用上這個(gè)機(jī)器人,那污染就沒有這么嚴(yán)重了。
這個(gè)清理機(jī)器人操作簡單、價(jià)格低,使用起來十分方便,我給大家來講講怎么操作這個(gè)機(jī)器人吧!買了這個(gè)清理機(jī)器人后,會(huì)贈(zèng)送一個(gè)智能芯片(如果沒有,說明是假貨)把智能芯片插到機(jī)器人的插口處,對機(jī)器人說出清理時(shí)間,就可以清理了。每一小時(shí),他的清理速度就會(huì)提升1000,可提升到10000。
我愛清理機(jī)器人。
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇4
最近,我發(fā)現(xiàn)愛吸煙的人特別多。上次,我在寫作業(yè),爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里,嗆得我寫不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說:“爸爸,你怎么又吸煙了?”爸爸嬉皮笑臉的說:“寶貝,我正在騰云駕霧呢!”我看著爸爸,哭笑不得地說:“爸爸,你知道,你每吸一根煙就相當(dāng)于少了五秒鐘的生命,而且煙里面有煙草,尼古丁等對人健康有害的物質(zhì)。
我在報(bào)紙上看到,一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬,可怕極了!人吸多了,會(huì)導(dǎo)致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙,我們吸的可是二手煙,二手煙比一手煙危害更大,爸爸你還要吸嗎?”爸爸嘆了嘆氣說“唉,我不吸煙了,好不?!?/p>
可是好景不長,爸爸把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,好幾次都拿出煙盒來,想抽煙,但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班,爸爸偷偷抽了一根煙,靜悄悄的走向陽臺,在陽臺上悠閑的抽煙,誰知被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽發(fā)脾氣,拿棍子追著要打爸爸,嘴里還一直念著:“讓你再抽煙,讓你再抽煙,嗆死你。”爸爸終于向媽媽求饒,“我以后絕對不抽煙了,我保證!”
因?yàn)榘职植怀闊熈?,為了大家的身體,我希望別人也能遠(yuǎn)離香煙。香煙是一種不好的'東西,不僅傷身,二手煙的危害更是大得不得了。
營造美好的環(huán)境,美麗的家園,需要我們大家共同的責(zé)任。請放下手中的煙,為了你的家人和孩子,不要再抽了,生活將會(huì)變得更加美好。
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇5
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,在我們家玩手機(jī)最有癮的要數(shù)姥姥了。
我姥姥已經(jīng)60多歲了,她沒有智能手機(jī)的時(shí)候是一個(gè)和藹可親,非常勤勞的老太太。自從有了智能手機(jī)后,玩微信那叫一個(gè)溜,經(jīng)常起早在我們家人群里發(fā)廣告,影響家人們休息。她有一個(gè)中學(xué)同學(xué)群,有事沒事時(shí)她都會(huì)逐條聽她的同學(xué)們聊天,而且有時(shí)還會(huì)偷笑,她一般情況下是不怎么發(fā)言的,就愛“偷聽”。有一次,媽媽不在家,我餓了,想讓姥姥給我炒個(gè)雞蛋,這時(shí)姥姥正在聽她的同學(xué)們聊天,我第一次叫她,她由于太投入了根本沒聽見,我第二次大聲地叫她,她卻不耐煩地對我說:“你要干什么?”這時(shí)她一臉不高興地走進(jìn)了廚房。我心想姥姥自從有了智能手機(jī)后像變了一個(gè)人似的。不一會(huì)兒雞蛋炒好了,姥姥對我說:“剛才看了一眼微信,雞蛋有點(diǎn)糊了,湊合吃吧!”我一看那哪是有點(diǎn)糊了,我很無奈,也很無語!
手機(jī)是一個(gè)可怕的東西,它能使一個(gè)人變懶惰,我有一個(gè)想法,幫姥姥改掉這個(gè)壞毛病,我讓媽媽找了一些有關(guān)老人看手機(jī)傷害眼睛的視頻、老人帶孩子時(shí)看手機(jī)孩子受傷的視頻給她看,而且我和媽媽監(jiān)督姥姥。
大家覺得我這種想法行嗎?
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇6
我發(fā)現(xiàn)我們家的小區(qū)里有很多人在遛狗,他們的狗經(jīng)常在公共場所里拉大小便,但是狗主人根本不管這些事呢!只要夠一拉完大小便,狗主人就繞開有大小便的地方。要讓清潔阿姨來清理。記得有一次,我和爸爸媽媽去哥哥家,走路的時(shí)候,我不小心踩到了大便,我心里是有又不好意思,又生氣。
但是,我還發(fā)現(xiàn)有的人的做法是正確的,我前幾天看到了有一個(gè)男人,他也養(yǎng)狗,那個(gè)男人也出來遛狗,當(dāng)他的狗拉完大小便的時(shí)候,那個(gè)男人會(huì)拿出他帶來的像手提包的夾子,把大小便夾起來,放到便利袋里,這事情值得我們學(xué)習(xí)!
寵物亂拉大小便的行為會(huì)給我們生活帶來影響,也會(huì)污染環(huán)境。我想建造一個(gè)寵物衛(wèi)生間,里面有好多便利袋放得整整齊齊的,還有好多塑料夾子,這樣去寵物衛(wèi)生間的人都可以抽一個(gè)便利袋和一個(gè)塑料夾子,就可以不讓環(huán)境受到傷害。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
不知道我的想法大家認(rèn)不認(rèn)可。
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇7
我的爸爸是一個(gè)手機(jī)謎,整天抱著手機(jī),手機(jī)已經(jīng)成了他形影不離的“好朋友”。做飯時(shí),他聽著別人發(fā)給他的語音;上廁所時(shí),他在煲電話粥;睡覺時(shí),他還在瀏覽今日頭條……爸爸什么時(shí)候能放下手機(jī),留一些時(shí)間陪我呢?
爸爸玩手機(jī)甚至達(dá)到“三心二意”的地步了!有一次,我吃完飯,一起和爸爸看電視,爸爸洗完碗,第一件事就是拿出手機(jī)懶洋洋地看起來,我問爸爸:“你是看電視還是看手機(jī)?"“我當(dāng)然是一邊看手機(jī)一邊聽電視里的內(nèi)容了。"看著他為手機(jī)著迷的樣子我也懶得管他了。
星期二,爸爸和我回到家里,屁股還被坐下去,爸爸就掏出手機(jī)開始滑屏了,站著可以看,坐著也可以看,連躺著也還在看“指點(diǎn)”手機(jī)。當(dāng)我遇到難題時(shí),“爸爸,過來教我這道題怎么做?"“等一會(huì)兒就來!"可是,我等啊等啊,就是不見爸爸過來,我又大喊了一聲:‘爸爸!你怎么還不過來呀?”‘喲,不好意思,忘記了,寶貝,馬上過來。"爸爸一邊放下手機(jī),一邊回應(yīng)我。
我真希望爸爸能放下手機(jī),多陪陪我!
作文三年級《我有一個(gè)想法》篇8
這幾周,我通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問題,那就是上課習(xí)慣問題。老師只要開始板書,有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán),有的傳紙條,有的小聲聊天,還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒有轉(zhuǎn)過頭來看我們,如果沒有,就接著玩,如果老師轉(zhuǎn)過頭,后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢,告訴其他人:“老師回頭了,快坐好!”
我覺得這種不認(rèn)真聽課的行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽課,那么你就沒有把老師講的知識點(diǎn)聽進(jìn)去,從而你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。
針對這種不認(rèn)真聽課的行為,我向大家提出建議:自己自覺遵守課堂紀(jì)律;同桌之間相互監(jiān)督,班級內(nèi)張貼公告欄等。
自覺遵守課堂紀(jì)律,從小事做起,從我做起!