在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文的吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以興趣為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以興趣為話題的作文（精選篇1）

在廣闊天地間，你找到了你的愛好嗎？是聚精會神地下棋？是喜歡在戶外賣弄清脆的歌喉？還是無憂無慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。

有一次，我看見小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那么一搓，不知怎地，小球像著了魔似的神奇地落在對手臺板上……多么有趣啊！于是，我對打乒乓產(chǎn)生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對手切磋。

俗話說：“欲速則不達?！币挥锌臻e，我便開始偷功。我有時靜靜地候在球臺旁，學習一招一式，領悟著技術要領。經(jīng)過反復的學習和實踐，我的功力日漸增長，于是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽我要和他比試，就哈哈大笑起來：“開玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”

“別門縫里看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地說。誰知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領教一下閣下的技藝！”

隨后，我們急忙來到“戰(zhàn)場”開始比賽。只見小杰先來了下提拉，他以為這動作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了?？吹剿泽@的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來了個“哈雷慧星大轉彎”——開始和我打軟球。我心想：一定不能被他打??！他輕輕一削，我使勁一拉，只見球已飄過網(wǎng)，落在他的正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢一抽，球竟不聽使喚地跑出了桌子。

于是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時，小杰已垂頭喪氣，根本無心應戰(zhàn)了。我急忙迎上去，微笑地說：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉著我的手欣慰地說。

打乒乓不僅豐富了我的課余生活，還增進了我與同學的友誼！我喜歡這個活動。

以興趣為話題的作文（精選篇2）

那是去年暑假的一天，爸爸去青島出差，順便帶上我去看大海，因為，長這么大了我還沒有見過大海。

我們首先來到聞名遐爾的“五四廣潮。那是一個下午，天空飄著毛毛細雨，雨絲打在人們的臉上，但游覽的人仍然熙熙攘攘，駱繹不絕。一到廣場，我就從車子里面鉆出來，站在路旁向東面眺望，廣場中央矗立著一個巨大的火炬，遠遠望去好像一團燃燒的烈火，螺旋著往上升騰。走進廣場，一位漂亮的導游小姐正在給游人們講解著，她說：“這是一座著名的廣場雕塑，名字叫?五月的風?，是青島的精神符號?！笨粗@座雕塑，我的心里就充滿了快樂，感覺渾身是勁，心中暗暗地贊嘆：這么美的雕塑啊!廣場上到處都開滿了鮮花，五顏六色的鮮花爭相露出笑臉來，仿佛是在歡迎我們的到來似的。那些來自五湖四海的游人們，都興致勃勃地參觀著廣場上的每一個美麗的建筑物，不時用手中的相機咔嚓咔嚓地留下一個個美景，我也站在那座“五月的風”前面讓爸爸給我咔嚓了好多張，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神!照片都放在家里的電腦里了，你若有興趣就來我家看看吧。

“五四廣潮的南面就是我向往已久的大海，游完廣場，我們幾分鐘就來到了大海的身旁。一走進大海的懷抱，我的心就

激動萬分。只見海邊的沙灘上，男男女女，大人孩子都在那里嬉戲、玩耍，有的在洗海水浴;有的在洗沙灘浴;還有的躲在太陽傘下

以興趣為話題的作文（精選篇3）

顏料、畫筆、畫紙一一準備齊全，我高興的拍了拍手，這下可以開工了。

畫畫從小到大就是我的興趣愛好，這個愛好在經(jīng)過多年來的堅持已經(jīng)成了我每天必修的一門功課。我站在畫架前，看著擺放在窗臺下的向日葵，今天這棵植株就是我所畫的對象。陽光下的向日葵熱情綻放，正對著天空中太陽的花臉充滿著向往。

我拿上畫筆，用沾水的淺色顏料畫出這個畫面的大致輪廓，接著由淺入深，畫紙上的圖像漸漸地成型了。我享受畫畫的`這個過程，心無旁騖，注視著前方的景物，讓自己也隨著陽光沉浸在這美麗的畫面里。

之前，因為我的這個興趣愛好，媽媽還在暑假里特意為我報了一個寫生班。我與陌生的同學們一起坐上大巴車，去了安徽的一個古鎮(zhèn)。那兒是眾多美術生寫生的圣地，純徽派的建筑，傍著流水的青石板小道，清幽的環(huán)境……這一次的旅行成為了我難忘的一段記憶。

在這個期間，我的畫畫水平得到了一個很大的提升，這期間的作品有了一個質變。若說以前我的作品畫的好看的話，也只是限于表面。經(jīng)過這一段期間的訓練，我的作品帶上了一種靈氣，再不同以往那般只是限于視覺的表面。這次寫生回來之后，就連媽媽都說我的畫作比以往更加有味道了。

畫畫是我的興趣愛好，我相信這一個興趣愛好將會伴隨著我走過一生。

時間一分一秒的過去了，畫紙上的向日葵也已經(jīng)快要完結。我放下畫筆，腳步往后退了幾步瞧著畫紙上的向日葵后，略帶滿意的笑了笑。

每個人都會有自己的興趣愛好，找到你的興趣愛好，堅持你的愛好，你將會有一段美麗的時光。

以興趣為話題的作文（精選篇4）

每個人都有自己獨特的興趣，有的人喜歡跑步，有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的喜歡……而我的興趣愛好是寫書法。

這是一個風和日麗的下午，微風拂過頭頂，涼颼颼地。我們集中在教室里寫書法，書法是中國的傳統(tǒng)文化之寶。它不僅能陶冶情操，還能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。第一堂課老師教我們寫一字，她說一字要扛肩，中間細，兩邊粗，要稍微彎一點，這樣會更好的。老師剛說完，我立即拿好毛筆，端正姿勢。懷著期待而又好奇的心情，小心翼翼地寫起來，第一次寫書法字，歪歪扭扭的`，像一條彎曲的蛇，這么寫都寫不好，我心里有些抵觸，想放棄。老師看出我的心思，走過來溫和的說，不要放棄，要堅持就是勝利。然后她耐心細致的手把手教我怎樣寫一字，終于我會了。此時，老師的臉上綻開了一朵美麗的花兒。

到現(xiàn)在我寫的字很好了，而且還會寫很多字，也寫得很美觀。工整，大方，漂亮。老師贊嘆不已，別的同學更是投來贊許的目光。

不會的知識可以學，傳統(tǒng)文化可以傳承下去。但是我的興趣愛好就要堅持，不懈地去努力。

以興趣為話題的作文（精選篇5）

孟子云：“魚與熊掌，不可得兼”。在這個資訊大爆炸的時代，身為學生的我們，最重要的職責便是奮發(fā)上進，努力鉆研知識，但是以生之有涯逐學之無涯，總有疲憊倦怠的時候，這時候，就需要興趣來紓解這份疲乏，所以我們必須要兼顧自己的興趣及專長。

古代的科技如涓涓的細流，集合了先民的智能，慢慢累積成現(xiàn)代先進的科技，這些龐大的知識似一望無際的滔滔江海，且深不可測。隨著科技的發(fā)展，人們所能取得的知識、資訊也越來越多，各項領域就是一片片的汪 洋越聚越多，最后一發(fā)不可收拾，現(xiàn)在的人們已經(jīng)不可能專精于每一項科目，但是只能把這當成目標，每天讀書讀得頭昏腦脹、暈頭轉向，卻還只是九牛一毛罷了，果然是“學海無涯”??！

人自生下來就有不同的性向，所謂“一樣米養(yǎng)百樣人”每人的興趣一定不會完全相同，我們要努力培養(yǎng)自己的'興趣，發(fā)覺自己的潛能與專長，以紓解自己因奮發(fā)讀書而疲倦的身軀，好好的大顯身手，在知識的汪 洋中當一條蛟龍，在籃球場上激烈的攻防戰(zhàn)又是一只猛虎，到底鹿死誰手？非我莫屬的自信，不打個大汗淋漓絕不罷休！在羽球場上，雙方一來一往，打得我氣喘吁吁，享受著流汗的痛快！或是到野外露營趣，享受沐浴在大自然中，呼吸著沁人心脾的空氣，全身脫胎換骨，看看山中的奇珍異草，使我整個人完全煥然一新，再次的蓄勢待發(fā)。

能擁有適當?shù)呐d趣及專長，可以適當?shù)姆潘勺约?、陶冶自己，或者把他練成了自己專精的項目，成為第二專長，將來也可以賺錢餬口，為自己重新注入新的能量，繼續(xù)朝前邁進。當然，學習是作為學生的我們最主要的工作，但是只知讀書而不知道休閑，將知識運用在生活上的話，那就變成書呆子了。所以，若可以在自己的學業(yè)和興趣中找到一個平衡點，不但可以兼顧學業(yè)，也可以使自己身心健康，生活充滿趣味，這不是一舉兩得嗎？

學業(yè)的鉆研，可以充實我們的內涵；興趣的養(yǎng)成，可以豐富我們的生活。若是在兩者之中找到一個“相輔相成”的平衡點，生活一定會益加繽紛有趣！

以興趣為話題的作文（精選篇6）

商人對汽車行業(yè)的熱衷以及他堅持不懈地追求自己所想，他最終成為一位汽車業(yè)的大亨，他所取得的成就也印證了科學家們在興趣和堅持下獲得的成功是理所應當?shù)?，也告誡我們興趣與堅持的重要性。

享譽國際影壇的周星馳從最初鮮有人知的星仔到影響華語電影的星爺。當有人問他是什么讓他從開始并不順利的生活中支撐下來并取得令人矚目的成績是，他說道：“是興趣讓我堅持到今天，從小我就喜歡觀察別人，模仿別人的愛好。直到今天，我任然演戲、導演這個行當有著濃厚的興趣，也希望下一部影片會更好。”

興趣和堅持使星爺?shù)墓廨x始終影響著影壇一代又一代的成員。

丁肇中對物理有濃厚的興趣。20歲時，他帶著僅有的100美元，遠涉重洋到美國密執(zhí)安大學學習數(shù)學和物理。在3年多的時間里，他刻苦讀書，把全部精力都貫注于學業(yè)中去。有人問他；“你這樣刻苦，你不覺得苦嗎？”丁肇中笑著答道；“不，不，不，一點也不苦，沒有任何人強迫我這樣做。正相反，我覺得很快樂，因為我有興趣，我急于要探索物理世界的秘密?！闭驗槿绱耍≌刂幸詢?yōu)異的`成績畢業(yè)，并被留在普林斯頓從事研究工作，最終獲得了諾貝爾物理學獎。

興趣和堅持使丁肇中在物理方面的才華得以展現(xiàn)給世人，使人類的知識領域得到又一次的拓展。

法拉第是英國科學家，他出生在一個平庫的家庭中。很小的時候，他在書店當訂書的學徒。一次，在裝訂《百科全書》時，他看到一篇關于電的文章，引起了他極大的興趣。于是，他更加省吃儉用，買回一些實驗儀器，小心謹慎的做起了實驗，他越做越有興趣。他又讀了更多關于電的書。經(jīng)過長期不懈的鉆研，他發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，創(chuàng)造了科技發(fā)展史上第一臺感應發(fā)電機，對人類進入電力時代做出了重大貢獻。

興趣和堅持使法拉第的付出得到了應有的回報，實現(xiàn)了他艱辛探索的目標。

有興趣，才有創(chuàng)造，有堅持，才有成功。而興趣是堅持的動力，只有二者相輔相成，成功才不會遙不可及。

以興趣為話題的作文（精選篇7）

在我八歲之前，我只想著玩、玩、玩?？墒呛髞砦覅s發(fā)現(xiàn)，原來有比玩更好的事情，這個就是剪報。我經(jīng)?？匆娨恍┯腥ぁ⒕实奈恼?，就像用剪子把它們減下來，可每次剪完后都要被媽媽狠狠地批評一通，因為我剪得滿地都是。

后來，姑姑回來了，我將此事告訴了她，她聽完后就拉著我去找我媽媽，并且對媽媽說：“剪報也是一個愛好，對睿睿的學習也有很大幫助?！?/p>

在經(jīng)過姑姑的一番話后，媽媽同意了我剪報，不過條件是剪完要打掃。我給自己做了一個剪報的專用本，讓姑姑在封面上畫了許多畫，因為專用本準備的有些大，所以姑姑給封面寫了幾行字：《炫彩世界》；主編：鄭玉睿。當然，這些字也是不可少的。

每過一個星期，我就會把我看過的報紙全部放在一起，認真地過濾一遍，我將有用的就剪下來，用膠水把我選出的那些“幸運兒”永久的定居在我的《炫彩世界》里。而且我為了方便，還定制了目錄、頁碼等等。

《炫彩世界》也讓我開闊了眼界，平時回答問題或寫作文時，我有時會用它里面的知識，使答案圓滿，作文更生動。小學時，有一次老師提問了一個課外問題，大家都不知道，而我卻答對了，大家都問我為什么，因為我的《炫彩世界》里有它。

可惜的是，在搬家時，我把它放在了一個書箱上，因為書箱里裝的是沒用的書，媽媽就連我的《炫彩世界》一起買了，害得我生氣了好幾天。之后，我恢復了，又開始重新搜索，出了一本《炫彩世界》的兄弟《絢彩世界》。

而媽媽也沒想到，當初的一個只會讓她生氣的剪報，而成了她女兒學習的寶物，成為了我的興趣。

以興趣為話題的作文（精選篇8）

我是一個初二生，對我而言，讀書、打籃球、培養(yǎng)良好的人際關系是這個階段我要力行的事。讀書是重要的事，因為它影響著我未來的選擇，也奠定我學習的基礎；打籃球是重要的事，在課業(yè)之余，運球上籃是紓解壓力的利器；培養(yǎng)良好的人際關系也是重要的事，它讓我有了欣賞自己的眼光，并有肯定他人的雅量；但我認為還有一件事，是現(xiàn)階段最重要的事，那就是培養(yǎng)自己的興趣。

現(xiàn)階段最重要的.事是培養(yǎng)自己的興趣，讓自己找到生命萌芽的土地與陽光。平常，龐大的課業(yè)壓力，總壓得我喘不過氣來，壓迫感不時將我丟入無底的深淵。因此，在課業(yè)之余，我將培養(yǎng)自己的興趣，下下圍棋，觀看職業(yè)棋手們的棋局，并從中學習更精湛的技巧，透過思考與邏輯推理得以放松心情，透過下棋，紓解了我無以宣泄的壓力，我彷彿步入了綺麗的天堂，也讓生命的沃土萌芽、開花。

現(xiàn)階段最重要的事是培養(yǎng)自己的興趣，任想像打開視野。我要讓閱讀成為我的好習慣，看書、閱讀是學習新知的捷徑，養(yǎng)成“每日一書”的習慣更是難能可貴。讓閱讀為我們帶來新知，我沉浸在閱讀的世界里，盡情地閱讀，不但增加了知識，培養(yǎng)了內涵，也豐富了我的眼界，讓學習結合閱讀也是一種溫故知新，附加的價值更是無可比擬，它是心靈的饗宴、生活的驗證。

初中，是最適合學習、省思的年紀，因此現(xiàn)階段重要的事是認真讀書，尋找更多契合的友誼，培養(yǎng)運動家不怕輸?shù)淖晕姨魬?zhàn)精神，但更重要的是，要清楚的尋覓到自己的興趣！讓生命充滿多姿的顏采以及可期的每一天！

以興趣為話題的作文（精選篇9）

我最初踏入學習的旅程時，對所學的科目和老師所傳授的知識都有無比濃厚的興趣。那是我的問題總是接連不斷的涌出，記錄下來恐怕都可以編成一部《十萬個為什么》了。我總抱著打破砂鍋問到底的精神，不斷的請教，總希望我提出的問題都能夠從老師那里得到答案，

可是后來，隨著科目的不斷增加，學習上的難度不斷提高，作業(yè)的量越來越多，我對學習也越來越?jīng)]有了耐心，總想快點把作業(yè)做完好去休息玩耍。這樣的心理一點一點的消磨了我對學習的興趣與熱情，我的成績自然而然的下降了很多。

自從進了初三后，我漸漸有了“危機”感，生怕自己考不上理想的高中讓父母失望，我也漸漸地意識到作業(yè)馬虎這種態(tài)度其實是對自己的`不負責任。于是我決定要重新找回對學習的興趣。

我買了很多課后輔導資料，老師每教一課，我就寫一課，加緊對一天所學知識的鞏固。我最不擅長理科，尤其是數(shù)學，想學好，可總又學不好。所以我這門課特別關注。我把做的過程中有困難的題目去請教老師，原本以為多復雜的題目，經(jīng)過老師一指點，整個人豁然開朗，覺得其實也并不是那么難。

現(xiàn)在，題目越難，我越想把它做出來，在學習上花的時間也越多，最后也總能取得意想不到的結果。在克服困難的過程中，我發(fā)現(xiàn)付出的努力都是有價值的，都能得到回報。有時是獲得了新的知識，有時是得到了新的方法，更多的時候我收獲了信心。當我全副精力投入進去后，也就不覺得枯燥乏味了，反而從中找到了樂趣。

我現(xiàn)在對學習越來越有興趣了，我希望通過自己的努力考入理想的高中，不給自己的學習生涯留下遺憾。

以興趣為話題的作文（精選篇10）

古人云：“學海無涯，唯勤是岸。”所以身為學生的我們，每天埋首在書海中是無可厚非的事，但在這個現(xiàn)代化社會，如果只會讀書，將會成為名副其實的兩腳書櫥——書呆子！

讀書固然是件好事，但讀久了，難免感到這里酸，那里痛的，這個時候，就需要適當?shù)男菹ⅰＫ渍Z說：“休息是為了走更長遠的路”所以在認真讀書疲憊之余，也該有個興趣來讓自己樂在其中，消除身心的疲勞。像我興趣可多著呢！舉凡靜態(tài)的閱讀、聽音樂、看電視、玩電腦……；動態(tài)的游泳、打球、乒乓……等等，都是我的興趣。說到這里不禁也佩服起自己來了，小小年紀的我，竟是這樣的文韜武略，文武雙全?。⊥瑫r讀書做學問也不是未來我們所能選擇的唯一道路，過往“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念，已經(jīng)不是現(xiàn)在多元發(fā)展社會，絕對正確的觀念了，現(xiàn)在大家重視的是“行行出狀元”那些守舊的觀念應該要改正過來了。將來，若興趣成為工作時，不是讓人感到愉悅嗎？工作起來樂此不疲，不但可以事半功倍，又可沉浸在快樂中，減少工作的壓力，何樂而不為呢？

像我在閱讀的同時，可以一邊吸取課外的知識，通曉各公歷史，滿腹經(jīng)綸，大家看到我就對我贊賞有加！聽音樂時可以放松身心，徜徉在跳躍的音符中，任自己在五線譜上飄揚，等到聽完了，身心也恢復了一半；看電視時，可以讓自己沉浸在電視的節(jié)目的劇情里頭，玩電腦時則是會令人熱血沸騰，雙眼目不轉睛的.看著出神入化的特效，光鮮亮麗的畫面長常讓人一玩就無法自拔；游泳時任由清涼的水從身旁流過，洗凈我疲憊不堪的大腦，恢復疲憊的心智。每當水流過身旁，彷佛壓力也一同消失得無影無蹤了。打球時讓自己奔馳在浩瀚的球場，張開雙臂，迎接陽光的洗禮，回家時心房里布滿了陽光，心情自然也就好了起來。但是身為學生，我們仍然只能以學業(yè)為主、興趣為輔，千萬不可玩物喪志，本末倒置，若那樣就不行了。

學業(yè)與興趣，究竟該如何才可以兩全其美呢？千萬不能得小失大，因沉溺于興趣而荒廢了學業(yè)，畢竟學生的天職就是先把課業(yè)念好。但如何相輔相成，就只能看個人約束自己的力量了！

以興趣為話題的作文（精選篇11）

我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。

上小學了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經(jīng)驗，沒事就拽著奶奶下棋，由于奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不小心就會奶奶將軍了。慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天——

放學了，我到奶奶家里去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的激動，靈感告訴我，我找到了對手，于是放學后做完作業(yè)，我便找老爺爺下象棋，可姜還是老的辣，老爺爺?shù)?技術太高超了，我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰(zhàn)勝的，從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我說：滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺?shù)摹?/p>

于是我便每天帶著象棋到班里去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。我堅信只要每天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自己的不足，總有一天我可以戰(zhàn)勝老爺爺。

以興趣為話題的作文（精選篇12）

自從五年前我從爸爸嘴里聽見“古箏”這個詞匯，我就深深地被這樂器吸引住了。大人們還說，它能奏出如泉水般動聽至極的琴聲，我便更想練就它。媽媽發(fā)現(xiàn)了我對古箏的興趣，便給我買了一架古箏。

古箏就像個長長扁扁的木匣子，上面有二十一個琴碼，每個琴碼都架著一根琴弦，箏上刻著雙龍戲珠的浮雕，整架琴呈棕黑色。

媽媽每個星期都帶著我到老師家學習。剛開始，我先是練習指法，練好每只手指所管理的弦：托、劈、抹、挑；搖指、掃弦、琶音、大小撮……哎，真新鮮，不出一個多月的訓練，我便出色地完成了指法基本練習。接著，我要學習使用左手作輔音，還要學會看書本，又一段時間，初級的'古箏曲已經(jīng)不在話下了。

一年過去了，兩年過去了，我發(fā)現(xiàn)練古箏是一件非常累的事情，手指輕輕觸動琴弦也似刀割，腰也因為長時間的直挺而酸痛不已。漸漸地，我對古箏失去了興趣，放學后不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古箏旁邊，寫完作業(yè)也不會再練上半小時的琴。老師知道了這個情況，語重心長地對我說：“包含，別放棄啊，你要堅持下去，不然你的努力不就白費了嗎？”啊，是呀，因為古箏，我付出了那么多的汗水，到最后說不練就不練了，我就太對不起自己了！于是，放棄的念頭被我打消了，我又專心地學起來。

終于，五級，六級，七級……我都過關了，拿到了不少的證書。雖然這幾年來學習古箏是那樣的艱苦，但是我現(xiàn)在卻體會到了無限的快樂和甜蜜。同時，我要謝謝它，是它讓我懂得了只要堅持不懈地去奮斗，總有一天會成功——古箏。

以興趣為話題的作文（精選篇13）

每個家庭都會遇到問題，因此，往往會發(fā)生爭執(zhí)。爸媽因為我的學習，偶爾也會產(chǎn)生爭執(zhí)。我印象最深的一次，是我六歲時，爸媽為我上什么特長班發(fā)生的爭執(zhí)。

當時，我在幼兒園，媽媽看我無所事事，便決定讓我學一技之長，爸爸也同意。到底學什么呢？爸媽發(fā)生了爭執(zhí)。

爸爸有意要我學鋼琴，說鋼琴是音樂之王，高雅。還說，在維也納，基本上每個家庭都有一架鋼琴，如果誰不會彈鋼琴就會被嘲笑。

媽媽卻不這么認為，她要我學書法國畫，說書法國畫是中國的國粹。書法國畫可以凈化人的心靈，也能從書寫和繪畫中求得樂趣。

爸爸媽媽各持己見，各說各的理，爭得很厲害，我都被嚇著了。后來爸爸媽媽見形成不了統(tǒng)一意見，就問我。那時我就覺得畫畫好玩，家里原先雪白的墻上到處留下了我的大作。

現(xiàn)在想起來蠻有意思，那時我哪懂學什么好?，F(xiàn)在明白了一點，計算機時代，很多人都不會寫字了，更談不上毛筆字。作為龍的傳人，就應該將優(yōu)良的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

在我家，爸媽因為我產(chǎn)生的爭執(zhí)不少，這樣的爭執(zhí)讓我的幸福感越來越強，因為爸媽是為了我的成長。