在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇1）

“五一”勞動(dòng)節(jié)時(shí)，我的作文輔導(dǎo)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，那就是回家?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù)。

一回到家，我放下書包，就想找點(diǎn)事做。我看見媽媽在拖地，我說：“媽媽，我來幫你吧？”媽媽微笑著說：“寶貝，不用你做，你去玩吧！”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：“爸爸，我來幫您洗菜吧？”爸爸著急地說：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧！”我站在那里，不知為什么我的心里有點(diǎn)失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很干凈，沙發(fā)上很干凈，茶幾上也很干凈，真可以稱得上是一塵不染。哎！我想找點(diǎn)事做怎么這么難呢？

第二次上作文課時(shí)，老師要我們說一說上次做勞動(dòng)的`情況，同學(xué)們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什么都說不出來，我的心里很難過。我的一個(gè)同學(xué)問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎？”我的臉紅了，因?yàn)槲覜]有完成這項(xiàng)作業(yè)。

爸爸媽媽，您們知道嗎？熱愛勞動(dòng)的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學(xué)怎么辦？我想做個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子，請(qǐng)您們讓我多多鍛煉。

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇2）

盧梭說：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。”因而人來的生活離不開勞動(dòng)，沒有勞動(dòng)就沒有正常人的生活。而勞動(dòng)群眾又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。

懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。此時(shí)學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的`下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動(dòng)！”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。

我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這但是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦！

這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，此時(shí)學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造完美的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧！

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇3）

在我們班里有一位男同學(xué)，他那蘋果似的臉上嵌著一雙大眼睛，眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，透露出他的聰明機(jī)靈。高高的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的嘴，總是紅紅的，像點(diǎn)了朱砂一般。臉上總是笑嘻嘻的，好像一點(diǎn)苦惱也沒有?？瓷先シ浅Ｓ懭讼矚g。你一定非常好奇，想要知道他是誰吧？那就接著往下看。

他非常熱愛集體。做好事不留名，從不張揚(yáng)。記得那一次是在我們做完眼保健操后，同學(xué)們到樓梯里排隊(duì)時(shí)，我正在那和旁邊的同學(xué)說話。忽然我就看到他正端著一盆臟水往樓下走，過了一會(huì)兒，他又端著一盆裝滿了清水的盆子往教室里走。當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)被那寒風(fēng)凍紅了。我想：老師安排的.都是女同學(xué)灑水，他一個(gè)男生打什么水？他傻了吧？要是我，我才不會(huì)去呢。那多半盆臟水是那么的沉，換水時(shí)需要刷盆子，還得摸到水肯定特別涼，端回來時(shí)也是那么的沉。

他做這樣的“傻事”，可是不止一次了，這天下午放學(xué)后我走到樓下站隊(duì)。忽然想起有東西忘帶了就回去取。到了教室我就看見他正在灑水，我想今天不是不該做值日嗎？我走到座位上把東西拿了出來。他也灑完了要走，正到我這一排上。我也正要出來，一抬頭就看到了他的額頭上流下了汗水。但臉上依然掛著微笑，然而他做這些事情老師并不知道，他這是在默默的奉獻(xiàn)呀！換了我肯定不當(dāng)這無名英雄。

他的學(xué)習(xí)不是非常好，沒有人喜歡跟他玩。但是慢慢的我改變了對(duì)他的看法，也想和他交朋友。

你們知道他是誰嗎？他就是劉家鑠。一個(gè)熱愛勞動(dòng)的小男孩，我非常喜歡他這種熱愛勞動(dòng)的精神。

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇4）

回望歷史，凡是偉人都有一雙勤勞的手。黃帝建造屋宇、發(fā)明指南車；嫘祖授人養(yǎng)蠶、紡織；張衡發(fā)明地動(dòng)儀、渾天儀……無論是懸梁刺股的歷史佳話，還是愚公移山、大禹治水的神話故事都無不體現(xiàn)了勞動(dòng)使人杰出的道理。多少年來都如陶潛在《勸農(nóng)》中寫道：“民生在勤，勤則不匱”的道理。

可是兩千年多年后的今日，隨著社會(huì)不斷提高，科技不斷發(fā)展，我們卻忘記了勞動(dòng)；我們沒有時(shí)間去勞動(dòng)；就連勞動(dòng)也要人工智能來代替，甚至是依靠別人，而我們就蜷縮在自我世界的小角落里，嘲笑那些光榮的勞動(dòng)者。作為新時(shí)代的我們，衣來伸手，飯來張口，學(xué)習(xí)不進(jìn)取，養(yǎng)成了不正的懶惰之風(fēng)。有句諺語說的好：“懶惰沒有牙齒，但能夠吞噬人的智慧”。我想，如果長此以往下去，我們失去的不僅僅是生活的自理本事，還失去了探求真理的動(dòng)力。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，科技給予我們很多的便利，可是我們依然要不斷地勞動(dòng)，去掌控科技，而不是被科技奴役。

外國人總說：“中國人是世界上最勤勞的人”，勤勞是中國人的標(biāo)志。勤勞是中華民族延綿至今的原因之一。為什么中華民族延綿不絕，屹立不倒呢？我想是因?yàn)槲覀兦趧?。因?yàn)榍趧冢覀冊(cè)趦珊恿饔蛄粝铝藲v史的腳印。因?yàn)榍趧冢覀儾粩嗫範(fàn)?，走過了近代的重生之路。因?yàn)榍趧冢覀儾拍軓娜葑孕诺靥ど蠌?fù)興的偉大道路。同學(xué)們，勤勞讓我們有聞名世界的國家名片，宏偉壯麗的萬里長城，橫穿世界屋脊的青藏鐵路，探測(cè)海底世界的“蛟龍?zhí)?，”靜默無言的.跨海大橋，呼嘯而過的高鐵，這些無不體現(xiàn)中國人的勞動(dòng)與智慧。仔細(xì)一看，這上頭寫著無形的大字——“勤勞的中國人”。

教師們，同學(xué)們，雖然我們此刻處于科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，有著人工智能，但我們?nèi)孕鑴趧?dòng)。勞動(dòng)必不可少，是生存之本，正如《管子》有言：“一農(nóng)不耕，民有饑者；一女不織，民有寒者?！卑傩詹磺?，遂有饑寒。勞動(dòng)使人活著，無論年壽終盡，享樂一世，真正意義上活著的，終歸是勤勞。最終，期望大家和我一起行動(dòng)起來，做勤勞的中國人。

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇5）

我有一條鮮紅色的紅領(lǐng)巾，它是我們少先隊(duì)員的象征，我很珍愛它。以前紅領(lǐng)巾臟的時(shí)候都是媽媽幫我洗的，今天我想自己把它洗干凈。媽媽聽了我的想法非常支持我，拿了一條大毛巾當(dāng)作圍裙幫我系在腰上，并且把香皂盒幫我放在陽臺(tái)欄桿邊。

我打來一盆清水，先把紅領(lǐng)巾浸泡在水中，一會(huì)兒紅領(lǐng)巾就濕透了，我拿著香皂輕輕的在紅領(lǐng)巾上面擦拭，然后雙手上下搓著紅領(lǐng)巾。我驚奇的.發(fā)現(xiàn)，只要我用力搓紅領(lǐng)巾，就會(huì)產(chǎn)生許多泡泡，看著泡泡飄落在盆子里，猶如潔白的雪花，為了讓整個(gè)盆子都蓋著白色的泡泡，我又抹了幾次香皂，不一會(huì)兒，盆子上面蓋滿了泡泡，泡泡在太陽光的照耀下，發(fā)出了七彩的光芒。

當(dāng)我換了兩次水之后，盆子里的水變干凈了，我的紅領(lǐng)巾也洗干凈了。我選了一個(gè)小衣架，把洗好的紅領(lǐng)巾掛在衣架上，為了不會(huì)被風(fēng)吹落，我找了一個(gè)小夾子把紅領(lǐng)巾夾在衣架上，一陣微風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，這時(shí)我的紅領(lǐng)巾在陽光下顯得特別鮮艷奪目，十分的美麗。

看著自己的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的，我很自豪。原來做自己力所能及的事，是那么的快樂！

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇6）

星期五那天，本該值日---打掃衛(wèi)生的同學(xué)卻都逃之夭夭，溜得一個(gè)不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛(wèi)生嘛，有這么難嗎？難道勞動(dòng)就這么丟臉嗎？

人人都知道“勞動(dòng)最光榮?！眲趧?dòng)是人類創(chuàng)造物質(zhì)、精神財(cái)富的橋梁。勞動(dòng)伴隨著人們每時(shí)每刻。勞動(dòng)，對(duì)于個(gè)人來說，可以很好地鍛煉我們的體質(zhì)，提高我們文明勞動(dòng)的意識(shí)，豐富、充實(shí)我們的生活；對(duì)于班級(jí)、學(xué)校來說，可以很好的美化環(huán)境，使同學(xué)們置身于一個(gè)整潔與舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中；而對(duì)于社會(huì)這樣的大家庭來說，勞動(dòng)會(huì)使它不斷地進(jìn)步與發(fā)展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。

你看：無論是在酷暑，還是在嚴(yán)冬，環(huán)衛(wèi)工人們?yōu)榱巳藗兡苡幸粋€(gè)舒心、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻(xiàn)著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。而教書育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識(shí)和那雙勤勞的'雙手為我們打開了知識(shí)大門，培育了一代有一代的有用之才。

辛勤的勞動(dòng)能使我們擁有美好的未來，更能打造出一個(gè)燦爛無比的人生！

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇7）

“如果你今日乖的話，我明天就帶你去?！薄安缓?，不好，明天必須要帶我去！”從書房中傳來了我和媽媽的談話聲。聽到這談話聲，你必須會(huì)問我：“什么事情呀？去不去的！”原先，媽媽說沃爾瑪?shù)摹把排唷蹦谭垡愦黉N活動(dòng)，讓我去當(dāng)促銷員，從上午10點(diǎn)開始3點(diǎn)結(jié)束，總共的工資是60元！聽到這事兒，我能不高興嗎？活動(dòng)要求明天9：30必須要到那兒去，我就立刻洗洗睡覺，因?yàn)槊魈毂仨毢芾?，所以我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)精蓄銳嘛！

第二天早上，幾件必要的事情干完以后，我和媽媽就踏上了去當(dāng)促銷員的`路程了。到了沃爾瑪，我才明白我來得太早了，連活動(dòng)場(chǎng)景都還沒布置好呢！很快，工作人員來了，她給我分配了任務(wù)：看管一箱子的獎(jiǎng)品，等寶寶領(lǐng)了獎(jiǎng)品，在他們貼好的標(biāo)簽上打一個(gè)“√”。等了不久，10點(diǎn)鐘到來了，來逛超市的人也開始多起來了，雖然僅有兩個(gè)任務(wù)，可是我還是覺得我脫不開身，一會(huì)兒要跟寶寶講有哪些玩具，一會(huì)兒又要在寶寶身上的標(biāo)簽上“√”。有時(shí)，還會(huì)碰見幾個(gè)“嬌氣分子”和“頑固分子”。“嬌氣分子”指的是一些因?yàn)閴虿恢Y品臺(tái)而哭鬧的，“頑固分子”指的是一些死活不讓我碰的寶寶們，之后我還是乘他們轉(zhuǎn)移注意力的時(shí)候打了“√”。再則，超市中水不能帶進(jìn)來，我們的嗓子也干得不行，都快成沙啞狀了。

看著那些正在愉快玩耍的小孩子們，我也管不住自我的童心了，立刻跑過去和他們一齊玩了起來，跳舞毯，電子琴，投籃……難怪媽媽一向說我童心未泯。

就這樣我干干玩玩到了午時(shí)3點(diǎn)，我的腰都快直不起來了，背也痛了，勃子也酸了，就連腿也抽筋了。我第一次感受到了大人們工作的辛苦，我必須要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答他們！

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇8）

今天上午我吃完早飯以后，就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗?！?，“可以。”媽媽高興的說。

開始洗碗了，我先把兩個(gè)碗洗了，后來又看到一個(gè)小碗里很臟，我就把鎖所有的筷子先洗了，然后又沖了一下那個(gè)小碗，這樣就干凈了。我又把之前的兩個(gè)碗洗了。洗完那三個(gè)碗以后，我就繼續(xù)洗。

然后，爸爸來了，他說：“讓一下?！蔽液翢o聲音的讓開，只見爸爸把兩個(gè)碗里的`藥倒進(jìn)了一個(gè)保溫瓶里，又把兩個(gè)碗放進(jìn)了洗碗池了，然后就回到了客廳了。 我又繼續(xù)洗著，發(fā)現(xiàn)旁邊有一些筷子沒沖掉泡沫，我放下正在洗的碗。把筷子全部沖了一遍，又發(fā)現(xiàn)勺子上面還有一點(diǎn)沒洗干凈，就把那里臟的地方擦了一遍之后就干凈了。

洗完以后，我高興地想：媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己，還可以幫到媽媽，我以后有空就幫媽媽!

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇9）

俗話說：“勞動(dòng)是美德的保衛(wèi)者”。沒錯(cuò)，勞動(dòng)是中華大家庭的一種傳統(tǒng)美德，跟孝齊名。從古代大禹治水到當(dāng)今的三峽工程，勤勞智慧的中華兒女用辛勤的勞動(dòng)，創(chuàng)造了璀璨華夏文明。

有一些人偷懶，不愛勞動(dòng)，比如我們身邊有些現(xiàn)象：有一些完全不愛掃地，有人叫那些人掃地，他們就說：“不可以用人工智能嗎？”叫他們洗個(gè)碗吧，他們卻找出種種借口和理由。

記得有一次，我們班上有一個(gè)同學(xué)沒打掃完地就提前離開，因?yàn)樗f要去看爺爺，那一天，那個(gè)同學(xué)也許認(rèn)為高枕無憂，其實(shí)，更大的批評(píng)隱藏在她的后面。夜晚，她漸漸地吃飽喝足了，大搖大擺地回家關(guān)起燈睡著了。第二天，她來到學(xué)校，進(jìn)了教室，過了一會(huì)兒，吳老師進(jìn)來了，有一個(gè)人告訴吳老師那個(gè)同學(xué)昨天偷懶沒有掃地，那個(gè)同學(xué)立馬找借口說：“我昨天是要提前去看爺爺?！币?yàn)樗?，要被罰掃地一個(gè)星期。吳老師親切地對(duì)她說，勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于培養(yǎng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任感和義務(wù)感。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子關(guān)心老師，關(guān)愛他人，不是只會(huì)享受別人的'服務(wù)，也能主動(dòng)為他人服務(wù)，成為老師的小幫手。最后她低下了頭，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，自覺接受被罰掃地一個(gè)星期。

爸爸是個(gè)愛勞動(dòng)的模范。有一次爸爸對(duì)我說：“休息的時(shí)候，你可以干點(diǎn)家務(wù)活?！卑职终f到做到，有一次，爸爸吃完飯，自己拿著碗來到廚房里洗，而我吃完飯卻把碗扔給媽媽，自己拿著平板電腦玩了起來。后來，爸爸知道了，叫我過來，先把我狠狠地打了一頓，又狠狠地對(duì)我說：“一屋不掃，何以掃天下！”我感觸很深，于是，我以后都不敢偷懶了，開始自己主動(dòng)地做家務(wù)了。在勞動(dòng)中，我感覺到很快樂，也感覺到自己開始長大了。

無論科技多么發(fā)達(dá)，勞動(dòng)依然是快樂之源，幸福之本！我們的成績(jī)，靠的是我們的手，而不是我們的嘴巴。

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇10）

人的一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動(dòng)著，才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛勞動(dòng)的人。

記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進(jìn)太奶奶家邊的'那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢！豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會(huì)兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因?yàn)檫@筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢！太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時(shí)候來的呀？我怎么會(huì)沒發(fā)覺呢？”我們聽了都哈哈大笑起來。

中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會(huì)兒會(huì)回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。

我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服?？粗劬珪?huì)神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。

太奶奶不但是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學(xué)習(xí)！

新時(shí)代好少年熱愛勞動(dòng)作文（篇11）

老舍先生曾經(jīng)說過：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”的確，現(xiàn)在世間的一切，哪一樣不是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的呢？勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的生活和我們美麗的家園，有了它，我們就有了一切。

我是個(gè)生活在養(yǎng)尊處優(yōu)環(huán)境中的人，從來沒有真正努力地勞動(dòng)過。但是經(jīng)過了那次以后，我便開始為生活而勞動(dòng)。

那是一個(gè)烈日炎炎的中午，火熱的太陽像一個(gè)巨大的火球般無情地?zé)肟局蟮?。人們都躲在室?nèi)享受著空調(diào)的涼爽。偶爾幾個(gè)行人也都抵不住那份酷熱，紛紛來到樹下乘涼。我也像往常一樣，吃著冰棍，開著電風(fēng)扇，悠閑得享受著那一份愜意?？晌疫€是覺得有些酷熱難耐，便跑到窗口，想尋找一絲涼意。無意間，幾個(gè)身影映入了我的眼簾。他們頭戴一頂草帽，穿著短衣短褲，正在田間不停地勞動(dòng)著。只見他們不時(shí)地停下手，時(shí)而抹著臉上的汗水，時(shí)而用手抖動(dòng)著貼在后背上的衣服。他們雖然汗流浹背，但卻沒有向無情地太陽屈服，依然保持著他們的工作進(jìn)度。我心想：這么熱的天氣，他們?cè)趺磿?huì)受得了呢？試想前一天，媽媽叫我把鞋子拿到外面曬一曬，我剛走到外面，就被一股熱氣給趕了回來?？纱藭r(shí)，我望著眼前那幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影，不禁感到一陣臉紅，一股敬佩之情油然而生，恍忽間感覺他們是那么的莊嚴(yán)，那么的偉大。他們正在為自己的生活而勞動(dòng)著，而自己平時(shí)卻從來不把他們辛勞后得來的成果放在眼里，從未體會(huì)過他們耕種糧食時(shí)的苦與累。望著他們，我感覺自己是那么的渺小，在模糊的視線中，他們的身影漸漸擴(kuò)大……

是的，勞動(dòng)是生命的.源泉，勞動(dòng)是生活的使者，勞動(dòng)是人生的指明燈。幸福的生活從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，人生的快樂從哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造！讓我們都做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人吧！