在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的體驗話題作文，歡迎大家分享。

體驗話題作文1

勞動不但可以鍛煉身體，還可以體驗從中的快樂，可不是嗎？現(xiàn)在00后的大部分孩子們從小就嬌生慣養(yǎng)，久而久之，就會養(yǎng)成一種懶惰，凡事都依賴父母。而我，就要下定決心，擺脫這個懶惰的罪名。

在這段寒假生活里，我決定幫工作繁忙的媽媽分擔一些家務(wù)活。

我和媽媽早早地起床了，當媽媽走出家門上班后我立刻挽起衣袖準備大清潔來。我先濕了濕抹布，“哇塞！”我立馬把抹布放下，“媽啊，這水怎么這么涼？都不知道媽媽是怎么受得了的？”見沒辦法，我只好乖乖地拿著冰涼的抹布擦桌子。緊接著，我就洗衣服、擦窗、收拾東西、掃地拖地……“做了整整一天的活兒，真的好累好累！我終于體會到媽媽的辛苦了，也終于知道為什么媽媽會如此憔悴，連平時在家號稱‘強壯王’的我都累得不得了，何況一向身體虛弱的媽媽。”雖然勞動很累，但一想到可以幫媽媽減輕負擔，內(nèi)心不禁涌起一股快樂的暖流。

當媽媽下班回來后，便驚訝地說：“哇，珊珊，是你把家打掃得一塵不染的嗎？”此時，我把媽媽給抱住并熱淚盈眶地說：“媽媽，我體會到你的辛苦了，在以后的日子里，我一定會幫您分擔家務(wù)的?！眿寢寽厝岬卣f：“好啊，我的掌上明珠終于長大了！”

勞動雖累，可是勞動出來的成果卻是無法取代的，勞動完后更多的是快樂。希望以后能常常幫媽媽干活兒，體驗勞動的樂趣，體會媽媽的辛苦。

體驗話題作文2

想著我們含辛茹苦的父母每天天還沒有亮就起來了，為我們工作賺錢，整天辛勤的勞累和有時加班的辛苦。讓我體驗一下父母上班的辛苦，踏上父母上班的路，體驗父母工作的一天，我們出發(fā)吧！

我的母親是在加油站里工作的，你別聽這名字挺輕松，可是一天下來就會腰酸背痛的了，今天，我早早的起床了，跟隨著母親來到車站，準備踏上上班的旅程。加油站距離里我們家很遠，這是必須乘車去的。過了半個小時車子終于到站了，雖然一天的工作還沒開始，但我已經(jīng)累的吃不消了，到加油站里，看見幾個阿姨已經(jīng)早早的開門了，正等待著客戶的需要，我也學(xué)著母親的樣子也跟著給顧客加油，僅僅這一天的工作就把我累的氣喘吁吁，更何況是母親天天上班，看著母親辛勞的一天，我對生活更深的理解與感悟。

我的父親是一個木工，他的工作非常辛苦的。早上，只有五點鐘就得起床了，還在睡夢中的我，迷迷糊糊的洗刷完畢后，就踏上了忙碌的一天，在木屑飛揚的空間中，默默地流著汗水，完成一件件精美的木工制品。他用自己的青春年華，換來了我幸福生活。

看著他那滿是皺紋的臉與耳畔銀色的發(fā)絲，我方才明白作為一個男子漢是多么的不容易，撐起一個家需要多少汗水，我向他致敬。在夕陽映襯下他的身影仿佛鍍上了一層金邊，很長很長，很直很直。

經(jīng)過了兩天的上班，我簡直快要累垮了。當我踏上父母上班的路以后，我才真正明白，父母賺一點錢是何等的不容易，而且這些錢是用他們辛勤的汗水換來的，所以，現(xiàn)在我要努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績來回報父母，長大了，讓她們過上幸?？鞓返娜兆?，不要這么操勞。

我會為之而努力，我相信我一定會成功！

體驗話題作文3

大家都在體驗生命和生活的快樂；此時此刻放假了，玩出精彩，玩出快樂是重點，但學(xué)習也不可隨意地放下了。今天我去圖書管翻書看了一看，書本大多寫了一些國防科技類的介紹，沒留心就繼續(xù)看下去了，可是讀一篇幻想科技時我的手僵住了，沒再翻下去，我開始細細地品讀起來了。文章是連載的，這是最后一章：毀滅的結(jié)局。文中的人物寫得惟妙惟肖，讀著讀著感情就涌上來了，滿眼都是對于文中人物、事件的幻想。我讀到地球離毀滅越來越近，只剩下一個星期的逃亡時間的時候，中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員將雪國號機巨型雪地場景模擬器，（啟動后每秒毀滅幾直個物種）給癱瘓掉了。

網(wǎng)絡(luò)攻擊部長親自給總理打電話，總理還說，在雪地中一起玩一起死不是好嗎？為什么要關(guān)掉它，保護物種呢？可見這臺模擬器讓成人都沉溺其中了，這使我么想到現(xiàn)在許多少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲而不可以自拔，這正是游戲的一大危害啊。正常的玩一會兒可以，可是，他們把金錢和時間，視力也花出去了，這就不對頭了。再說回來，如果讓三號機繼續(xù)演下去，使物種包括人類也統(tǒng)統(tǒng)滅絕掉，那么我們費那么大的勁去生兒育女做什么？物種最終都沒了，我們吃什么？就比如說像現(xiàn)在，人們都在保護環(huán)境避免惡化，為什么？我們是為了我們的后代子子孫孫有一個干凈可生存的環(huán)境，而不是為了成千成億的廢料和垃圾。保護了環(huán)境，物種有生存空間了，再去把人類搞富，那么，一切的煩惱就都沒有了，可是，我們現(xiàn)在的卻好象方向錯了。那么，我們這一代來讓這個錯誤方向扭轉(zhuǎn)回來吧！

體驗話題作文4

去年暑假，我和父母興致勃勃地來到了向往已久的首都北京，開啟了我的夢想之旅，留下了一份獨特的體驗。

第一站，天安門廣場。天安門廣場中央聳立著莊嚴的國旗，像一位挺拔威嚴的士兵，堅定地“站”在那兒。最引人注目的是天安門廣場中央的石碑——人民英雄紀念碑，正面鐫刻著八個鎦金大字“人民英雄，永垂不朽”。與天安門對著的是毛主席紀念堂，我看見一個晶瑩透亮的水晶棺里躺著讓世界人民景仰的毛主席遺體，他那慈祥的面孔讓人肅然起敬……

游玩了天安門廣場已經(jīng)正午時分。肚子早就“打內(nèi)戰(zhàn)”了。我們來到一家小吃店。走到門前，就聞到一股誘人的香味，哇！這家店客人非常多，都快“爆炸”了。經(jīng)歷了漫長的等待，我終于吃到了正宗的北京烤鴨，也許是餓極了的緣故，我從來沒吃過這么好吃的烤鴨！

第二站，萬里長城。剛到城墻下，眼前的景象就令我驚嘆不已。八月的燕山，青翠欲滴，長城蜿蜒在起伏的山脊上，時隱時現(xiàn)。它像一條俯臥在山上的蒼龍，還沒登上長城的我就已經(jīng)被它的姿態(tài)驚呆了。

走在長城上，仔細觀看，長城上的磚頭參差不齊，但又很有規(guī)律。每一顆石頭間隔很像，總是一高一低。美中不足的是磚頭上面有許多游客的涂鴉、刻字，維護人員雖費力的清除，但也很難復(fù)原。這讓我深刻的意識到保護文物古跡的重要性。萬里長城不僅雄偉浩大、氣魄磅礴，而且還有美麗的傳說——孟姜女哭長城。如今山海關(guān)外鳳凰山上仍保存由明代重修的姜女廟。

看著這美麗的景色，聽著這感人的傳說，唇齒間再回味著美食的香甜，這真是一次令我終身難忘的獨特體驗。

體驗話題作文5

雖說我已十歲了，但是我還沒有一個人坐過公交車呢。在我們班里有許多同齡同學(xué)都早已學(xué)會坐過公交車了，真是有點不好意思！早上，我和爸爸媽媽說好，讓我一個人去體驗一把自己坐公交車。

吃完早點，我就準備動身了。出發(fā)點是我家，目的地是我爺爺家。車票金額：兩個1.5元硬幣。我準備了一下，拿好錢出發(fā)了。在去車站的路上，我小心翼翼地走著，生怕被車輛碰到。這也是爸爸媽媽來時翻來覆去強調(diào)的：過馬路要小心，要多看看......。畢竟是第一次坐公交車，一想到這我還挺緊張的。怕碰到拐小孩的；怕碰到偷東西的；還怕公交車和別的車碰在一起......這么胡思亂想著，就走到公交車站了。剛好有一輛公交車在站臺，我連忙揮手跑過去，可是已經(jīng)來不及了，這輛車還是開出五六米了。

真是氣死人！過了大約五分鐘，終于來了下一輛車。我上車，像爸爸一樣投放好硬幣，這時我發(fā)現(xiàn)位子都滿了，找不到位子我只好站著。過了一會兒，我終于找到位子了?。▌偤门赃呌幸粋€人下車，留下一個空位）我趕緊坐了下來。這樣坐了一會兒，車子?？繒r上來了一位老爺爺，可他也沒有位子，別人也沒人給他讓位子，我想了想，就走上前把老爺爺扶到我的位子上，老爺爺十分感動的說：“謝謝你！.......”到了爺爺家的那一站我下了車，順利來到爺爺家里。爺爺很高興！又給我倒水，又給我拿扇子扇風。

我休息了一會兒，又踏上了返程的公交車。我會自己坐公交車了。真是一個新的開始！

體驗話題作文6

一天下午，老師給我們布置了一個特殊任務(wù)――做一次盲人。這可太新鮮了！我想：一定很好玩。一下課，我樂得像一只小鹿，在教室活蹦亂跳！

好不容易等到放學(xué)，體驗開始了。第一個體驗地點――學(xué)校。我用手帕把眼睛蒙上了。頓時，我眼前一片黑暗，失去了方向感，只得扶著走廊護欄小心翼翼地走著。走著，走著，我聽到陳思亨尖叫著沖了過來，用力拍了我屁股，我真恨不得追過去還他一拳。可我壓住了心中的火，告訴自己不能跑，否則摔倒的是我自己。我提高了警惕，提心吊膽地向前走去。一會兒工夫，我聽到陳順叫著我的名字：“謝林鋒，等等，我來扶你！”他扶著我，我的心溫暖無比，心想：盲人在這個世界上并不是孤獨的，是有大眾保護、關(guān)愛的。陳順扶著我東拐西拐幾個彎之后，我突然聞到一股惡臭，緊接著傳來一陣笑聲。原來，陳順把我扶到廁所來了。陳順冷笑了一聲，說：“謝林鋒，你中計了，進女廁所吧！”把我一推，便逃之夭夭。這回，我發(fā)火了，扯下手帕，追打陳順去了。

接著，我在第二個體驗地點――去醫(yī)院的路上（我家住醫(yī)院宿舍）。我學(xué)著盲人在那彎曲的道路上拿著竹竿在地上“點點點”地走。走著走著，突然有人在后頭把我一推，我摔倒在草坪上，耳邊又傳來小伙伴陣陣嘲笑：“傻冒，真傻……”我的淚水頓時奪眶而出。

第二天，老師問我有什么感受。我說：經(jīng)過這次盲人體驗，我發(fā)現(xiàn)盲人真不容易！要忍受生活的痛苦，太可憐了。擁有明亮眼睛的我，太幸福了！老師說：“讓我們都擁有一顆愛心，多多幫助盲人吧！”

體驗話題作文7

雖然外面烈日當空，蟬聲不絕于耳，但這絲毫沒影響我愉快的心情，誰讓我是“揚子晚報小記者”去參加“職業(yè)體驗營·我是小小消防員”呢！

到達活動現(xiàn)場，只見有幾位身穿墨綠色衣服的消防員哥哥，在前面忙碌著，他們膚色黝黑黝黑的，這都是由于風吹雨淋、嚴寒酷暑，在他們身上留下的印記，一種敬畏之情油然而生。

隨著一位消防員哥哥拿著話筒走上小舞臺，活動開始了。消防員說：“同學(xué)們，歡迎你們來到我是小小消防員活動現(xiàn)場，現(xiàn)在我有幾個問題要提問，看看你們對火了解不了解？第一個：你們知不知道火能做什么？”座位上頓時炸開了鍋，有的說：“火能取暖”。有的說：“火能做飯，能照明。”……消防員哥哥滿意地點了點頭說：“大家回答地不錯，接下來是第二個問題：火有什么危害？”大家紛紛舉手一個接著一個說：“火會危害人的生命?！薄盎饡龤Х课荨！薄盎饡茐沫h(huán)境。”消防員滿意地笑了：“看來大家對火很了解，現(xiàn)在大家有什么問題可以問我了?！贝蠹业膯栴}還真不少，不過這難不倒消防員，他輕松應(yīng)對。為了讓我們有更直觀的認識，消防員帶我們走向消防車，對車上的設(shè)備一一作了介紹，光是他們的作戰(zhàn)服就分好幾類，面對不同險情穿不同的衣服。

最后一個環(huán)節(jié)是消防員演練干粉滅火器滅火，大家興致極高，踴躍舉手，爭當滅火先鋒，在消防員的指導(dǎo)下，學(xué)員們右手拿著黑色管子，對著火源根部，左手按著把柄，火舌瞬間被淡黃色的粉末掩蓋直至消失，成功撲滅了火苗。

通過這次活動，讓我更加清楚地認識了火的危害，也更加了解了消防員的這個職業(yè)，他們用行動證明了“臨危不懼、奮不顧身”的高貴品格，他們的職業(yè)是神圣的，他們是人民的保護神，向您們致敬！

體驗話題作文8

生，是一個點；死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。

生活需要體驗，用心用腦去體驗。

在奮斗之后享受成功，是體驗生活的快樂；在挫折之后品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結(jié)合體。

在追求個性的路上活的輕松自如，是體驗生活的瀟灑；在追求事業(yè)的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。

在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大；在前進途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結(jié)合體。

在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲，是體驗生活的真知；在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結(jié)合體。

在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實后盡情的歡樂，是體驗生活的得意；當自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結(jié)合體。

在成功后盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放；在失意之后沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結(jié)合體。

食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而后悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什么味道。

體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……

體驗話題作文9

我是小記者了，星期天跟隨小記者團去了農(nóng)場，可好玩了！

我們到了農(nóng)場，首先去了養(yǎng)公雞的地方。瞧，公雞頭上帶著皇冠似的雞冠，小小的、尖尖的嘴巴在我手上撓個不停，可愛極了！我想它們餓了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒，喂這些公雞。公雞吃后好像在說：“謝謝你，小朋友，”又好像在對我微笑點頭。該走了我依依不舍地離開公雞，只能對它們說：“再見”。

我們又來到了喂羊的地方，看著小羊們又長又尖的犄角，可愛的小嘴，長長的四條腿，真是太惹人喜歡了。我立刻拿起一些干草像閃電一樣跑到了小羊面前，把干草放在小羊嘴里，它們吃得津津有味。它們吃飽后抬起頭看著我好像在說：“小朋友，你對我們太好了，謝謝你?！蔽铱戳艘才d奮極了。該走了，小羊望著我們，對我們是戀戀不舍，我們也有同感。

我們最后來到了掰玉米的地方。叔叔讓我們?nèi)艘唤M開始掰，我和兩個小朋友一起抬了一個筐子，興高采烈地掰起來。我們?nèi)她R心協(xié)力共同掰了滿滿一筐玉米，然后我們又掰了七筐，此時每個人都是汗流浹背，但看著我們的成果心里是無比高興。叔叔看了直夸我們?nèi)耸恰包S金組合”，我們聽了臉紅的像蘋果一樣。

通過這次去家場，不僅讓我體驗了農(nóng)村生活，還讓我學(xué)到一些知識，雖然我累得筋疲力盡，但今天玩得快樂、開心、高興，我真是太幸福了！

體驗話題作文10

我不知道是不是所有的孩子在小的時候都經(jīng)受過痛苦的煎熬的，至少說我是的。我在很小的時候被強行要求去游冬泳，都知在寒風凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受，但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個什么游泳健將，只是一種體驗，體驗痛苦。

現(xiàn)在想來挺佩服自己的，這么低的溫度，還不論刮風下雨，都堅持過來了，還有什么可以怕的呢，艱苦的學(xué)習，與之比起來可能也不過小菜一疊罷了，所以

我常告訴自己要堅強點吧，堅持終究會勝利的。

這就是體驗，這也就是生活，人活下來不是一定要做出什么，況且人的生命也是有限的，人活下來不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的點點滴滴是要慢慢去體驗的。體驗是什么，體驗是漢堡包的美味；體驗是登山的艱難；體驗是摔跤的疼痛……

人總要學(xué)會自己去長大，體驗不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的文章里讀到過，外國的小孩摔倒后他們的父母是不會幫他們站起來的，父母們要讓他體驗摔倒的痛苦并自己學(xué)會起來，這就是體驗，因為體驗，所以長大。世界上飛的最高的鷹是什么？是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗苦難。當小鷹長出稚嫩的翅膀時，它就要學(xué)習飛翔，當它再長大點，母鷹就會把它從懸崖上“仍”下去，讓它自己飛起來（飛不起的小鷹就成了大地的祭品），然而最后，母鷹還會折斷它們的翅膀，再讓它們飛翔，這樣的艱苦體驗，成就了他們堅韌的性格，也成就了世界上飛的最高的鷹，而沒有經(jīng)受艱苦體驗的，也就只和麻雀差不多吧。

有很多人喜歡登雪山，冒著生命危險上雪山是為了什么？長征？打破記錄？尋寶？都不是的，登山是一種與自然斗爭的體驗是要培養(yǎng)人的意志的。同樣，現(xiàn)在的艱苦學(xué)習不一定以后都能用上，但確是回憶和體驗。

體驗話題作文11

人的一生之中有無數(shù)次的體驗，有的體驗價值連城，有很大的意義；而有的體驗毫無意義，沒有任何的回憶價值。我的體驗雖然微不足道，甚至有的人根本不放在眼里，但是我卻認為有很高的紀念價值，至少對我來說是很有意義的。

現(xiàn)在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人們的心肝寶貝，掌上明珠。事事都順著他們。依著他們，把他們慣得像一朵花。今天我這個“小皇帝”要來改頭換面一下，幫父母來擔當“買菜工”這項“責任重大”的工作。

今天，我大清早就一骨碌起了床，開始在廚房里叮叮當當?shù)那庙懥私豁憳?。填飽了肚子，我就來到了采荷一區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場里，盤算著今天豐盛的晚宴。“賣冬瓜嘍，1元錢一斤。”我聞聲來到冬瓜攤前?！斑@冬瓜新鮮不新鮮？”“當然新鮮，這是我早上5點剛摘的！”“那好，老板給我來1塊錢?！薄昂绵?！”就這樣，我輕松的做成了第一筆交易。第二次，我有了經(jīng)驗，也不那么的害怕了，壯著膽子來到了蟶子攤位前。“老板，這蟶子怎么賣？”“8元一斤?！庇捎谖覄偛胚B續(xù)問了幾家店，心里有了底。我小心翼翼地試探著他?！袄习迥懿荒芙o我6元一斤呢？”“你說哪里話，這樣我會虧本的，就7。5元吧！”“6。5元”“7元，這是最低價?！蔽遗ゎ^就走（這招是媽媽教我的?。！拔?，小朋友看在你那么小的份上，就6。5元吧！”攤主一副揮淚大甩賣的樣子。哈哈！媽媽教我這招還真不賴。我心花怒放……

通過這次體驗我改變了以前飯來張口，衣來伸手的壞習慣；體會到了父母平時的辛勞；學(xué)到了與人交往的方法；同時也培養(yǎng)了自己獨立生活的能力。

體驗話題作文12

什么是體驗？又就應(yīng)怎樣去體驗生活？從小到大，似乎從來沒想過這樣的問題。字典里的解釋是這樣的：體驗,就是透過實踐來認識周圍的事物；生活，其中一個意思就是進行各種活動。那么，體驗生活，就應(yīng)就是從各種活動中認識事物吧。不但認識事物本身，還從中悟出道理。

小時侯根本不懂體驗這個詞，就更不要說體驗生活了。只記得在五、六年級的時候，爸爸常對我說，要多回家鄉(xiāng)勞動勞動，嘗試一下農(nóng)村生活。他還給這種行為美名為"體驗生活”。對于我，那時是十分不愿意的，為什么放暑假不在家里吹空調(diào)而跑去曬太陽呢？可能是黑皮膚顯得健康些吧。此刻想起來，那樣的體驗，既體驗農(nóng)村生活的艱苦，也體驗什么叫自然。體驗?zāi)菢拥纳?，悠閑自在。那此刻的生活呢？

初三的生活，用緊張兩個字形容最貼切了，這不是我的個人見解，但是大家公認的。從剛踏入初三門檻的那一刻起，老師和家長就不斷給我們灌輸這種思想，要我們凡事都抓緊，繃緊腦袋里的每一根弦。說什么初三是你人生的第一個重大轉(zhuǎn)折點諸如此類。

爸爸常常對我說老生常談的話：學(xué)習如逆水行舟，不進則退。沒辦法，上了初三，這樣的說教，誰都避免不To

那么在這樣的生活中，能體驗到什么呢？不可否認，初三的生活教給我們許多許多，它讓我們吃了苦頭，但成長了不少。平時的生活是乏味的。試卷的多少，已經(jīng)不能用“像雪花一樣”之類的詞語形容了，而每一天三點一線的行程更是讓人變得公式化。大家都成了悟性很高的人，科代表還沒有走到黑板，就明白這天的作業(yè)了。

在那里面，有我們的焦急、恐懼、歡笑、淚水、無奈……初三生活，我們體驗了當中的苦，更記住了其中的甜。

體驗話題作文13

體驗生活的美

美到處都有，歷代的文人墨客都曾寫過它。

唐朝楊萬里曾有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！彼未吨傺驮小伴L煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁?！?/p>

毛澤東曾有“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”一首首傳世佳作都隱藏著美的影蹤。

盡管美無處不在，但若不去體驗，也不會發(fā)現(xiàn)美。我書桌上有一塊毛巾，當我用它擦汗時，我才發(fā)現(xiàn)其本質(zhì)的無私奉獻的美。

羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽覅s認為應(yīng)該改成“而是缺少體驗?！?/p>

美是一本字典，縱觀其間，我明白了什么是堅強，我學(xué)習了什么是風雨同舟，我懂得了什么是自強不息，永不言敗。 熟悉音樂的人都知道貝多芬，這位一生充滿幸運與不幸、歡快與悲慘、理想與現(xiàn)實的偉大音樂家，貝多芬的一生從未平靜，總是洶涌澎湃，大浪滔天，而無清風徐來，水波不興。

他在雙耳失聰后，受到了社會的排擠和病魔的折磨。他義無反顧地投入到音樂創(chuàng)作中去，他在彈新創(chuàng)作的曲子時，由于彈得太快手都發(fā)熱了，為了冷卻發(fā)熱的手指，他在鋼琴旁邊放了一盆冷水，手熱了就沾一下水。

憑借這種毅力，他終于寫出了舉世聞名的《第九交響曲》，沒有體驗生活，哪來天才的靈感； 沒有體驗生活，哪來音樂的美妙。 生活是美麗的夢，有陶醉，也有憧憬；生活是寬闊的海洋，有風平浪靜，也有波濤洶涌；生活是皎潔的月亮，有團圓，也有殘缺。

體驗生活，才能發(fā)現(xiàn)美；體驗生活，才能擁有美！ 。

體驗話題作文14

我們班最近正在進行“悄悄行動體驗快樂”這個活動。就是一個袋子里裝著我們所有人的名字。我們每個人都去抽，抽到了誰，那個人就要去幫助他。但不能直接幫助，要在暗地里幫助，不能告訴別人，不然就沒意思了。

他們一個個都上去了，抽到后，很沮喪，我們都問抽到是男的還是女的，終于到我上去抽了，我就快速地上去了我抽了一張，我去墻角偷偷的看，生怕被別人知道?？匆娏?，原來是他。

我在悄悄行動了，幫我人應(yīng)該也在悄悄行動。

一次上體育課，我們在跳三級跳，我在那里亂跳，崔老師說；“重新整隊！”我們都排好了隊伍，一個同學(xué)在那里一直罵我；”傻子，傻子……我忍不住了，走過去踹了他一腳。老師把我給拉了出來，讓我去旁邊反省。我很不服氣，為什么那個人不用出來啊。我心里一直在說：”最好有人在搗亂?！蹦菚r他們都跳好了，老師說你們都去玩把。小a走過來安慰我說；“不要傷心，你看他們都在玩，我們也去吧！”那時，我心情好多了。

過了今天，我們組的日記快交了，我們都寫好800字了，就還剩2個人了，沒寫到800字，回家要寫作文，組里要扣字數(shù)。我?guī)椭娜司驮谖覀兊慕M里，恰好，他日記沒寫好，我就到他的位子上。和他說；“你快寫，你不寫到800字你回家還要寫作文的。他就拿起了日記本寫了起來。

雖然，悄悄行動體驗快樂這個活動結(jié)束了，但是我還是要繼續(xù)幫助任何一個人的！

體驗話題作文15

這個假期，爸爸媽媽帶我來愛琴海商場游玩。

商場里人聲鼎沸，望眼望去烏泱泱的全是人。我聽見不遠處有加油助威的聲音，循聲而去，我看到了一座七彩的巖壁，巖壁上有大小不一的點，有云朵形的，有星星形的，有貝殼形的，顏色各異，原來這就是攀巖啊。我也想挑戰(zhàn)下自己，于是我拉著媽媽的手說：“媽媽，我也想試試看?！眿寢屃ⅠR給我買了票并叮囑我眼睛往上看，不要害怕。

開始攀巖了，在指導(dǎo)員的指引下，我穿好準備，帶上安全帶，手腳并用，像蜘蛛一樣往上爬，輕輕松松地過了前三關(guān)，心想攀巖也不過如此吧。這時，媽媽讓我休息10分鐘后再繼續(xù)挑戰(zhàn)第四關(guān)。我不耐煩推開媽媽，立馬開始攀爬第四關(guān)。沒爬一會，我發(fā)現(xiàn)這關(guān)不一樣了，巖壁更加傾斜，而且攀爬點少了很多，難度大了。我的兩條手臂開始酸酸的了，豆大的汗珠不停地從臉上滑落，我的心漸漸慌了起來，開始懊悔為什么不聽媽媽的話休息一下。在我進退兩難的時候，我聽見腳下傳來爸爸的聲音，爸爸對我說：“重新調(diào)整重心，身體要盡可能的靠近巖壁，用你的腳尖內(nèi)側(cè)去踩攀爬點而不是腳掌，手抓住一個點的時候胳膊要伸直，不著急慢慢來?！甭犕臧职值脑?，我重新調(diào)整了姿勢，深吸一口氣，定了定神，開始仔細地觀察巖壁。我看準兩個點，兩手一抓，兩腿一使勁，繼續(xù)開始往上躥，每上去一個點，我就在心里暗自鼓勵自己，我相信我一定能夠爬上巖頂。最終在指導(dǎo)員和爸爸媽媽的指引下，我艱難地完成了這一關(guān)?？粗约和t的小手，我明白了自己的不足，也跟媽媽道了歉。

這次曲折的攀巖告訴我：不可驕傲自滿，多聽別人的建議，仔細觀察，一步一腳印才能挑戰(zhàn)“高峰”。