在浩渺的知識海洋中，語文作文的寫作如航海一般，既需要航線規(guī)劃，又需要勇敢的嘗試，下面給大家分享一些關(guān)于2024年杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇1）

說到認識我自己，我還就真不知道如何是好，因為我對自己有一點點的了解而已，大概是自己太了解自己才迷惑了吧！ 在比我小的朋友眼中，我或許是一位無微不至的大姐姐；在比我大的朋友眼中，我就是位稚氣未脫的大孩子；在同齡的朋友眼中，我既是位諍友，也是位好惹事的損友。但我在朋友的口中，永遠都是他們值得交的朋友。

在自己看來，自己的缺點總是大于優(yōu)點的，媽媽曾笑蔑道："你的動作比蝸牛還要慢。"我很是難堪，不過以一笑置之。"媽媽，我要是能把動作變快是不是要等到母雞打鳴，公雞抱窩呢？"媽媽只好無奈地笑笑。我也只能對著自己的計劃空嘆息，雄心勃勃地想做些什么，可到頭來，自己不是為這事耽誤了一會兒，就是那項計劃拖延了時間，老因為拖拉的壞毛病和懶惰的壞習慣，使有條不紊的學習計劃化作一紙空文。

不過，那是從前了，上了初中，我也該重新認識自己了，再不能讓壞習慣剝奪我的目標，不許壞習慣讓自己的計劃化作空話，也不能總讓嘆息作自己生活的主旋律。我要奮發(fā)向上，要努力學習，要讓自己生活的節(jié)奏快起來，要讓計劃有條不紊地實施，要讓自己的學習建立于快樂之上，要讓自己的生活奏出與眾不同的旋律，我要讓家人、朋友都見到一個全新的我。 這，是我的誓言，也是我的希望！

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇2）

我是一位陽光燦爛、活潑開朗的小學生。但是我有時很懦弱，經(jīng)常被別的同學欺負。從一年級到四年級我總是被一位霸道的男生欺負。

我清楚地記得那是在讀一年級的時候，我還是一個剛?cè)雽W的小學生，原以為自己能無憂無慮地過著小學生活?？墒牵_學第二天，那位男生就來偷襲我，要打我，我當然不會還手，我只是溫柔地說：“你好，我是郎天玥，我們交個朋友吧！”但他卻咧咧嘴，跑開了。由于我都不還手，使得那位男生越來越起勁！而我卻變得很老實了！

二年級時，我開始不像一年級那時的溫柔了，而是變兇了，因為媽媽告訴我，不要做個沒主見的孩子。沒主見的人只會被人欺負！那位男同學老來打我，我很生氣，向他大吼一聲，并且不理他，可有時我愿意與他搭話，但他做個鬼臉跑開了！我卻被同學說成是壞脾氣的小姐了！

后來到了三年級，我又變了，我變得自我了。我不知道這樣對不對，他一打我，我就告老師！我很難受，因為老師竟然說我怕困難，我很難受！我若不能告老師，那我能怎么辦呢？被他打，只能這樣了！但我們班的女同學見了，開始來指使我，我變成了她們的仆人，她們什么事都讓我做。我突然覺得自己好孤單！一直到四上學期，我變得暴躁了，像火山要爆發(fā)一樣。我就是因為這件事而哭過許多次，我是個怕困難的人嗎？

現(xiàn)在到了四下學期，我要改，于是我組織了女生小組，這樣我告老師時，也有人幫我，有證明！我變得勇敢了，面對困難我不退縮，而是積極地向前走！我重來一次，他欺負我，我會不理不睬！

我聽說過人生的道路不可能是一帆風順的，有了種種挫折，才能成為一個真正的好學生！在以后的生活里要加油！不能做一只縮頭烏龜，要朝前看！郎天玥，你最棒！

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇3）

我叫羅御豐，今年八歲了，在南充市大北街小學上三年級。

我水汪汪的大眼睛，張開嘴巴，里面的牙齒又白又大，要是問我五官中我最不喜歡的是那件？我準會說是鼻子，因為一遇到冷空氣，就老流鼻涕。

隨著日子一天天過去，我身上的優(yōu)點也越來越多。我很愛看書，所以知識面很廣。在班上，同學一遇到一些不懂的問題，也會來找我?guī)兔?，我都會給他們一一講明白，因此，我在班上也是小有名氣的“小博士”。為了豐富更多的課外知識，每到周末，我都要去書店看很多書，只要走進書店，就好像進入了知識的海洋，在那里自由地翱翔，那是多么快樂，多么舒服呀！

我從小就愛畫圖畫，在多次的繪畫比賽中得過獎，我經(jīng)常在老師上課時悄悄的用鉛筆在書本上畫卡通人物，被老師發(fā)現(xiàn)后經(jīng)常挨批評，因為這樣做導致我在上課時分散注意力，老師講的內(nèi)容都沒有聽進去，不過，現(xiàn)在我已經(jīng)改了這個毛病。

我的作文在班上是數(shù)一數(shù)二的好，很多同學都很羨慕我，我也是積累了很多知識，常常讀別人的好文章，將里面的好詞、好句運用到我的文章里，才使我的文章更加美妙。

其實，我也有很多缺點，我做事馬虎，在一次考試中，我做完題沒有認真檢查，胡看幾下就過去了，結(jié)果考的一塌糊涂，我還做事拖沓，寫一篇文章要一兩個小時……

希望我能在以后的學習生活中能更好地發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個人人喜愛的小學生。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇4）

自古到今，人無完人，當今世界只有學會了全面看自己，才能夠進步，才能有所提高。

我們看自己不能只關(guān)注自己的優(yōu)點，而故意隱瞞自己的錯誤，這樣就會沾沾自喜，自以為是，自然就不會進步。正如有的同學在看到自己的優(yōu)點和一點兒成績后，就認為自己是最好的，不虛心接受別人的建議和意見，別人在提醒幾次不見改正后，就不會再提醒你。你就會停留在已有的成績上，不再有一點進步，最終就像“龜兔賽跑”一樣，落后于別人。所以我認為：我們應(yīng)該多關(guān)注自己的缺點、錯誤，虛心接受別人的建議和意見，并及時改正，只有這樣我們才能夠快速進步。

我們在查找自己的.問題和錯誤時，還一定要仔細。因為問題和錯誤都是在不知不覺中出現(xiàn)的，所以我們一定要找到問題和錯誤的根源。當然不能光發(fā)現(xiàn)問題和錯誤而不進行治療，要做到“早發(fā)現(xiàn)、早治療”。我們應(yīng)當及時想出能起到根本防治作用的應(yīng)對措施，并且把自己制定的措施長久的堅持下來，這樣就能夠成功對問題和錯誤進行準確無誤的診斷、治療。

在對問題和錯誤對癥下藥進行治療時，難免會遇到一些困難。在遇到困難時，我們要主動請教他人，也就是人們常說的“不恥下問”。有的同學會不好意思去請教他人，把疑問放在心底，疑問越積越多，學習興趣就會越來越少，最后導致成績下滑，所以我們要抱著虛心的態(tài)度，真誠的請教對方的學習方法、學習技巧等經(jīng)驗。

當家長向你傳授知識和學習方法以及做人的道理時，我們也一定要耐心聽取，不能滿足于似懂非懂，要“打破砂鍋問到底”，做到“知之為知之，不知為不知，是知也”。我認為只要我們通過以上的方法把自己看全面，看透徹，并認真改正自己的缺點和不足，我們才會有所提高，有所進步。

總而言之，人只有認識到自己的問題和錯誤，全面看待自己，虛心接受別人意見，長大后才能做一個真正的“人”，成為社會的棟梁之材！

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇5）

老鷹飛翔在天空，獵豹奔馳在草原，而魚則遨游在深海，自然界萬物都有自己的位置，我們不能讓榮譽和欲望充滿眼球，而要保留一只眼睛觀察自己，發(fā)現(xiàn)不足，彌補缺陷。

一位著名的指揮家剛出名時，認為自己非常了不起，有一次他去樂隊排練發(fā)現(xiàn)自己忘記帶指揮棒了，他剛要派人去拿，秘書告訴他：”不要緊，向樂隊其他人借一支就行了?！敝笓]家以為秘書老糊涂了，但他還是問了一句，出乎意料的是，大提琴手，小提琴手，鋼琴手同時將指揮棒遞到自己面前，他這才發(fā)現(xiàn)自己并不是什么必不可少的人物，于是在他以后的事業(yè)生涯中經(jīng)常用此事提醒自己，終于成為一代大師。

成功的因素很多，但最重要的是對自己有一個清醒的認識，人生路上你也許會遇到困難和機遇，但如果我們正確認識自己，面對困難根據(jù)自己的實際情況，制定對策，我們便能邁過困難。面對機遇我們更要認清自己，好比一次答題競賽，前五題為初級水平，后五題為高中水平。當你答對前五題后，主持人問你是否繼續(xù)。如果放棄你會得到這五題所給的獎金，如果繼續(xù)答錯一道題你會一分也得不到，這種情況下如果我們只有初中水平就應(yīng)該放棄，不能被金錢迷惑雙眼，否則我們會空手而歸。

正確認識自己也是在這個世界上能夠生存的必要因素，我們不應(yīng)忘記那個忘了自己是烏鴉的`烏鴉，去學老鷹抓羊。在競爭中我們不能想著一味進取，要有進有退，有所為有所不為，不能為了自己的面子而應(yīng)答別人做自己做不到的事情，更不能為了目地而不擇手段。要正確認識自己的才能，把自己放在合適的位置上，這樣你的人生也是最順利的。

偉人之所以成功是因為他們除了努力之外還對自己有一個正確的認識，我們也是一樣，正確認識自己會使自己的事業(yè)順利，正確認識自己會使自己和別人的關(guān)系融洽，正確認識自己會使自己擁有一個美好的明天。留出一只眼睛看自己吧，我們不要學夸父追日，也不要學精衛(wèi)填海，我們要做真實的自己。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇6）

只有正確認識自己，才能有一番輝煌的成就。偉大的數(shù)學家陳省身和畫家黃孕育正式做到了這一點，成就了自己的一生，田園詩人陶淵明，‘不為五斗米折腰’官場的河南并沒有使他迷失方向，毅然放棄了誘人的官位和俸祿，隱居山中，過著無憂無慮的生活。他正確的認識到自己的理想，但是會背景黑暗，在那樣的條件下是很難實現(xiàn)理想的，于是他過著自己向往的`生活，愉樂身心。正確認識自己，給自己一個恰當?shù)亩ㄎ?，這樣我們才能正確的認識自己，發(fā)揮巨大的潛能，走向成功。雖不能實現(xiàn)遠大抱負，但也要能認清自己。

魯迅‘棄醫(yī)從文’為國家做出巨大貢獻。他從國家現(xiàn)況來看，意識到醫(yī)學只能治療人們的外傷，而要從根本上改變國人的思想，必須從文學出發(fā)。從國家現(xiàn)狀聯(lián)系到自己，正確認識到文學的重要性，決定奉獻于國家，正是他正確的認識到自己的理想，自己的責任，他才會學習文學，改變?nèi)藗兊乃枷耄苿由鐣倪M步、。由于他正確的認識到自己，實現(xiàn)了自身價值的最大化，成就了輝煌的篇章。

在人生道路中，我們只有正確認識自己，才能走得更好更遠。學習中，我們只有給自己一個正確的定位，確定號下一目標和努力的方向，才可能進步。正確的認識到自己的有事和劣勢，才能呢個培優(yōu)補差，讓自己更上一層樓。生活中，我們應(yīng)該正確的看待自己，做自己力所能及事的同時，努力提高各方面素質(zhì)和能力，不斷進步。正確看待自己沒在次計算出上努力使自己前進，永不停榭，最終能成就一番輝煌的事業(yè)。

正確的認識自己，確定自己的目標方向，才能有目的的前進，不斷進步，把人生價值最大化，每個人只有正確的認識自己才能過自己想要的生活，正確的認識自己，使我們的人生豐富多彩。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇7）

在通往成功路上，總會有許多阻礙我們繼續(xù)前進困難。這時，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會取得成功，那么一切困難阻礙就都不算什么了?？墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四?？我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無功而返。直到那一次，我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。

那是一個十分炎熱夏天，我抱著激動而又緊張心情，迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿，似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁梧桐樹筆直地站著，一點都不畏懼太陽毒辣。樹上知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十路，竟被我走了半個多小時。

到了候考室，看著一個個全副武裝備考人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮意念侵入我腦子。這時指導老師丁老師走過來，拍了拍我肩，對我說“加油！”我眼眶有點泛酸，低聲地對老師說“丁老師，我不考了！不考了，好不好？”丁老師蹙了蹙眉，朱唇輕啟“為什么呢？你既然有這個能力，為什么要放棄呢？你整個暑假辛苦地練習，就要這樣放棄嗎？要相信自己呀，你能行！”丁老師話像一根木棒，敲擊著我心。

我咬著嘴唇垂下眼瞼，是啊，兩個月汗水就要白流嗎？丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動聽樂聲飄來，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目，那時我什么都不懂，帶著單純對舞蹈熱愛跳完那支舞，最后竟以第一名成績通過了考試。老師看著我，說了一句“像平時一樣跳，不要想太多，加油！”便轉(zhuǎn)身離開了。音樂還在繼續(xù)，像一條清澈溪流，流入心底。

考試時，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進入了另一個美妙世界?？荚嚱Y(jié)束，我竟然再次以第一名好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著，我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”

回家路上，知了還在叫，我竟覺得如此動聽。兩旁梧桐樹伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺涼爽起來。

我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空。

相信自己，一切皆有可能。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇8）

北風蕭蕭，吹得每個人的身上都是涼涼的。而這次真正涼涼的，還有我的考試卷上鮮紅的阿拉伯數(shù)字。

臨近期末考試，我數(shù)學試卷上的分數(shù)一次比一次糟糕。這真涼透了我的心呀！仔細想來，這種情況是從期中考試100分的試卷之后延續(xù)的。為了保持100分的好成績，我在心理上不由得有了一種負擔。做題時總愛瞻前顧后，每做一道題都控制不了自己，總多看一眼，生怕扣掉一分。

我沮喪的趴在桌子上，端詳著試卷，不忍再看那“碩大”的數(shù)字，因為這就像一塊大石頭壓在我心頭上。我順著“叉”找到了計算題。每次都是計算題出錯的最多，我也納悶兒了，誰叫我每次都無心在算？

這時小徐跑到我桌前：“老師叫你去辦公室。”我的心不由得一驚，提到了嗓子眼兒！老師請我去“喝茶”！一想到數(shù)學老師那張冷冰冰的臉，冰冷中透著嚴厲與憤怒，我就不寒而栗。我輕輕地推開了辦公室的門，躡手躡腳地走到老師的身邊。

“哦！你來啦。來，坐這兒吧?！毕﹃栆r著老師的笑顏，我不敢相信這是老師的面容?！罢f說考試吧，你這幾次考試都不是很理想。今天又看到了你在考試時手在發(fā)抖，你一定很緊張吧！”老師問我。我不敢去看老師的眼睛，點了點頭：“老師，都是我掌握的不好?！蔽揖o張的站起來。老師和藹的笑道：“什么呀？你那是不自信。生怕自己考不了高分，你要相信自己。你知識掌握的挺好，只是計算上有失誤罷了?！崩蠋熞舱酒饋?，兩手撫著我的肩膀：“人不能喪失了信心，切不要小看自信這個東西，它能讓你改頭換面?！蔽覍⑿艑⒁傻狞c點頭：自信這么重要嗎？

是的，自信很重要。相信自己，才能排除一切干擾，充分發(fā)揮自己的一切潛能。從那以后的每一次作業(yè)，每一次考試，我總想起老師的笑容，想起老師的信任：“我沒問題的?！彼Φ舨槐匾陌ず?，一次次的成績終于讓我自信起來，即使短暫的失利也不能使我動搖：我一定行。

考場上，我坐姿端正，胸有成竹地檢查著試卷，悄然一笑。陽光斜斜的照進了教室，我抬起頭笑著把考卷遞給收卷老師。我自信地走出教室，望著天空，這時我多想對數(shù)學老師說一聲：“謝謝您教會了我自信！”

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇9）

當他看見當時高高在上秦皇游巡時，他即說出震撼人心“彼可取而代之也”。此作為足以讓人明其自信。而后他巔峰時期，以破釜沉舟深入古今人之心。此時他，以“西楚霸王”之名向世人宣告了他自信心權(quán)利高度。

自信自負僅有一字之差，而給人帶來影響卻如天壤之別。驕傲是促使自信轉(zhuǎn)變?yōu)樽载撘恢匾?，正如西楚霸王一樣，以劉邦向自己示弱為傲，以稱霸天下為傲……可這一次次不節(jié)制驕傲背后，只給他帶來了失敗，他自信也僅僅被罵為自負。

自信自負轉(zhuǎn)換是相對，只需成功時謙虛，失敗是不屈，努力自信就永不會自負沾邊。

如果自信是成功祥兆，那么自負即為失敗兇兆；如果自信是通往天堂大門，那么自負即為指向地獄深淵；如果自信能使人前途順利，那么自負終會使人半路迷惘。是自信，還是自負，終歸取決于我們自己。

年齡尚輕，但卻能征服秦王朝者，唯有西楚霸王——項羽了。他那短暫成功，靠是自信，而他失敗也因為自信。

惜亥下之戰(zhàn)，四面楚歌，腹背受敵。但他卻未屈服，臨死也不否定他自身卓越——“然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也?！?/p>

做人最主要原則之一即把握自身自信程度。自信者，遇事不亂，待人恭敬，逢易則信心應(yīng)對，遇難則迎難而上；自負者，高傲自大，剛愎自用，凡事皆不入眼簾，最終只會導致失敗。人必須要自信，但絕不可自負，否則只能效法項羽，驕矜自許，唯自信一己之智，而不師法古人，以為霸王之業(yè)已成，要以武力征伐經(jīng)營天下，以致只有五年，終于亡國，身死東城，還不能覺悟，而不肯自我檢討，那實在是錯了。

可惜當代人常以成功為傲，把握不了自信程度，終日生活在自負心理中。于是，我們見到了一群處處藐視他人，以一丁點成績就到處炫耀人們。這種原因著實由社會生活適應(yīng)性所造成，活在這大雜燴般社會人們，因為深受金錢觀權(quán)力觀影響，從而改變了生活初心——自信?？蛇@一切也不能全怪社會，因為社會只是一種生活環(huán)境，真正重要在于人們自身。如果能始終不受自負所染，始終保持自信，那么這個社會也將會變得更加美麗純潔。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇10）

人生猶如一條蜿蜒曲折的山路，需要面對無數(shù)挫折，最終才會走到路的盡頭。但是你有了勇氣和自信，學會面對，那么你就會擁有十分精彩、陽光的人生之路。

一個熱愛唱歌的百靈鳥，喜歡獨自在大樹上唱著歌兒，她熱愛大自然那種無拘無束的感覺。吸著清新的空氣，令她心曠神怡?；氐阶约旱男〖?，她回憶著兩年前森林歌唱大會上自己出丑的尷尬場景，剛才的自信，一下跌落到谷底。再也拾不起來了！

黎明的曙光照耀在小百靈鳥的羽毛上，可在她的`心里，周圍一切都是黑暗，無數(shù)雙歧視眼睛在盯著她。她看了看周圍的選手：孔雀、天鵝、喜鵲還有讓她出丑的罪魁禍首——夜鶯。

從她的眼里散發(fā)出來的全是不懈、蔑視。根本不把小百靈鳥當回事。小鳥傷心了，她無顏面對大家。比賽開始了，烏鴉裁判一聲令下?？兹秆莩段钑沸蓺g快，激動，帶動了全場的氣氛～這時的百靈就像失去方向的鳥，在雨霧中徘徊。該天鵝了，她是優(yōu)雅高貴的象征，唱著動人心弦的《天鵝湖》仿佛把大家?guī)У搅讼删场喌揭国L了，全場沸騰起來，夜鶯唱起來的時候。

貓頭鷹博士過來看了看百靈“百靈，你不要害怕，你們這種鳥本是唱歌的能手，只是你失去了自信心而已，”博士用沙啞地聲音說“再長的陰雨天，也會有放晴地時候呀，使你疲倦的不使前面地高山，而是你腳下地一粒石頭；除了你自己，沒有誰能讓你貶值，自暴自棄是自己最大的敵人。當你面臨絕望失意時，一定要點亮心靈的燭光。這樣，它必定能照出生命的本色呀！”

她頓時覺得心中舒暢了許多，“接下來我們有請小百靈鳥上臺”忽然全場出現(xiàn)前所未有的雷鳴般的掌聲。百靈鼓足了勇氣，唱出了精心準備的《曙光》此時的百靈笑得無比燦爛，歌聲贏得所有評委的一致好評。小百靈鳥終于贏得了屬于自己的榮譽，此時的她，也重拾了自信。

這個小百靈鳥就是我。

這時的我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的馨香、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將伴我走遍天涯海角。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇11）

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人____更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸?！?/p>

有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的.天宇。

自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友！有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇12）

很多事實證明，自信是大多數(shù)有所共同具備的品質(zhì)，也是一個人獲得成功的重要因素。人們常說，一個人在生活中不怕被別人擊倒，他會再次爬起來，最可怕的是自己把自己擊倒，他也就再也沒有希望了。怎樣才能避免“自己把自己擊倒”呢？那就需要自尊自信。

自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己。

比如，有這么一個典型的例子：一位心理學家從一班大字生中挑選出一個最愚笨、最不招人喜歡的姑娘，并要求她的同學們改變以往對她的看法。在一個風口麗的日子里，大家都爭先恐后地照顧這位姑娘，向她獻殷勤，陪她回家，大家以假作真地打心里認定她是位漂亮聰慧的姑娘。結(jié)果怎么樣呢？不到一年，這位姑娘出落得很好，連她的舉止也同前判若兩人。她聰明地對人們說：她獲得了新生。確實，她并沒有變成另一個人——然而在她身上卻展現(xiàn)出每一個人都蘊藏的潛質(zhì)，這種美只有在我們自己相信自己，周圍的所有人也都相信我們、愛護我們的時候才會展現(xiàn)出來。

很多人自信心是很低的，特別經(jīng)過一番生活折騰，嘗到一些生活的苦辣酸甜，有人就自慚形穢起來。還有的人竟然學會如何自己貶低自己，以此來預防生活的失敗，他們認為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，越容易成為眾矢之的，所以最好是夾著尾巴過日子。

還有的人，從小就失去了自信，因為大人們總是這樣訓斥他們：“瞧，你這個笨蛋，傻瓜，窩囊廢，將來頂多是個掃大街的！”久而久之，他也就真的認同了這些話，以后稍微碰上個小失敗，他就會這樣寬慰自己：“反正我從小就是一個笨蛋和窩囊廢，怎么能異想天開呢？”

自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的`石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現(xiàn)在不能夠，以后一定會能夠的！”

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇13）

樹葉輕輕地落下，我撿起來，看到了母親對我的愛與關(guān)心。我的成長歷程也是在感恩中萌生的……

世上有一種愛最偉大，那便是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是母親！是啊，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了，在這14年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關(guān)心、照顧。記得在我8歲那年，我的體質(zhì)在那時候很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數(shù)是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院。看著您疲倦的面容和布滿血絲的'雙眼，我心里很感動也很不是滋味。

您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教我做人的道理，教會我在困難面前不低頭向困難挑戰(zhàn)的道理。

回到一年級那年，老師讓我當組長，這是我小學第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，辜負老師的期望?；丶液螅吹轿覑瀽灢粯返臉幼?，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽完后頓了頓：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說?！蔽冶疽詾槟鷷X得我膽小懦弱而罵我沒想到您不僅沒罵我還語重心長地勸導我。后來我真的做的很好。我很感謝您。母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關(guān)愛，是您絲絲的柔情。母親，我一定聽您話好好學習，將來成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報！

俗話說“母愛如水”母親，我愛您！我的成長歷程一直都是在感恩中萌生的！

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇14）

有人說，成長，是一個不必太急的過程，我們需要慢慢來。是啊，人生的美好，不就在于不斷地長大嗎？那過程，有笑有淚，但每一處都值得我們慢慢品味。在時光錯落的碎片里，我們在慢慢地長大，像那顆纖細的小樹苗，慢慢地，慢慢地長成為一棵參天大樹。

父母，是世上最愛我們的人。這種話幾乎處處都能聽見。以前，也不過是被動地接受，直到現(xiàn)在每天回家聞到噴香的菜香，喝到一口溫熱的湯，才深切體會，才真正明白，愛，就在唇齒之間。當然，父母對我們的愛，遠遠不止果腹這般狹義。那嶄新干凈的衣褲，那舒適柔軟的被窩，那發(fā)自肺腑的諄諄教誨……在父母無微不至的關(guān)愛中，我們懂得了愛與被愛，在這種難得的幸福中，我們慢慢悟出了愛的真諦。

最喜歡的是，在秋高氣爽的氣節(jié)里，坐在河邊的小土坡上，欣賞那流走的白云。也許這時候，它們恰好在天空的某一個角落，形成一幅完美動人的水墨畫。你希望時間定格，希望秋風不要卷走它的動人。但再多的不舍與留戀，也堵不住洶涌的時光，那驟來的秋風，讓你知道人生不可能一世美好。但那陣風之后，又有誰知道天上會不會因此有更美麗的風景呢？有時候，就是這樣，當你拼命想挽留一段美好時，卻忘了，也許身后，就是一片絢爛。在流走的.云隙里，慢慢懂得放下一些執(zhí)念，學會憧憬。

“不是風動，亦非幡動，仁者心動”沉迷于喧囂浮夸的人，難免會將自己嗆得淚眼迷蒙。一顆浮躁不安的心，又如何悟得透輕渺梵音中的寧靜與淡然？六祖慧能識自本心，也確實不錯，那一席話，道出的，不也就是心動則萬物動的禪意嗎？所以，即使身外是歌舞升平，燈紅酒綠，又怎能打擾到一顆寧靜的心？在禪語中，我們漸漸懂得了明心見性，慢慢學會在紅塵喧嚷中淡定心性，清醒從容。

人生路上的每一個小細節(jié)，都會讓我們成長。我們正在慢慢地長大，在愛中，在憧憬中，在淡定寧靜中，就這樣慢慢地，慢慢地長大。

杭州第二中學高一年級語文期中考試作文（篇15）

在我的成長中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼里，與書交往便是其中一個。

現(xiàn)在的社會喧鬧嘈雜使人手足無措，于是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放松，有人選擇了驚險刺激的運動，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻愿意讓自己的心靈與書交往，讓心靈在書里休息，在書里放松。

與書交往，往往能體會到生命的含義。書里的故事是成功與失敗相結(jié)合的。失敗了，不要緊，只要能做到從哪里跌倒便從哪里爬起，一切重新開始；成功了，不驕不躁，因為一時的成功并不代表永遠，生命不會就這樣結(jié)束，我們還要面對嶄新的一切，繼續(xù)前進！

與書交往，凈化了我的心靈。書里的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會了我成功來源于勤奮。它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂道的情操，勤奮上進的決心，要時時刻刻為別人著想，時刻關(guān)心祖國，還要學會傾聽，學會微笑……

與書交往，我讀懂了簡愛的有理想，有追求，有美的渴望，對愛的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的`淚，徘徊的腳步和斷腸的苦酒，也想明白了為什么簡愛雖然平凡、卑微、矮小、丑陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因為黛玉從未打開快樂之門！

與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，為的是簡·愛里的女主人公簡愛獲得了幸福，為的是《駱駝祥子》里的祥子悲慘遭遇，為的是新中國幸福的開始，為的是《美人魚》里的小公主化作泡沫……書，讓我品味了千種人生。

與書交往，我變得機智，目光炯然；與書交往，我思維敏捷，思想深刻。

成長中，與書交往，必不可少。