在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以青春為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以青春為話題作文1

青春是一場夢，青春是一場收獲。

青春，充滿小情緒，它有時候讓你發(fā)自內(nèi)心的笑，有時也會讓你為之煩惱!生活中，我們總是滿腔熱血的面對，因為我們的無知，不知天高地厚又怎會怕艱難險阻。這樣的我們即使會一直面對著打擊，但是我們?nèi)匀荒軋詮姷恼酒饋?，直到有一天青春離我們而去，我們或許才會恍然大悟，原來這是一種無形中的成長?；剡^頭，也感到幾分笑意，笑的不是自己，而是是那份不知天高地厚的青春。

年僅十多歲的我們，每天都需要面對枯燥的課本，滿天飛的試卷。這是青春么?其實不以為然。很多人都不曾發(fā)覺，其實每天的生活中有很多小溫馨，小快樂。而這些匯聚成的，便是這個青春中最美好的一絲絲回憶。很多人討厭讀書，卻不討厭上學(xué)。因為學(xué)校恰恰是青春綻放得最美的地方，綻放的盡致淋漓。在學(xué)校，每天能夠同自己關(guān)系好的同學(xué)打打鬧鬧，又或者每天身邊總有有很多有趣的事情發(fā)生，我們總會笑，笑的那么開心。而我們卻厭倦坐在教室聽老師上課，因為我們有一份壓抑不住的心，我們想飛出去，去尋找自己喜歡的世界，想要的世界，追求的世界。而學(xué)校就好像是一堵堵高大的墻，當你翻到累得不行的時候，就只能選擇回到原點，做自己本分該做的事。而學(xué)校就像是一個家，繼續(xù)溫暖著我們。即使我們翻出去了，很快我們也會回來，因為我們會發(fā)覺我們?nèi)サ纳鐣]有我們想象得那么完美，這便是成長。

青春中，有無知，也有羞澀。這個年齡我們需要的不止是知識，更需要有人細心的引導(dǎo)我們走向人生寬敞的大道，這條路，有很多的捷徑在不停的誘惑我們，盡管我們毫無知覺。但是我們的父母卻時時刻刻警惕的呵護著自己的孩子，生怕我們踏進不歸路。而我們卻總是不領(lǐng)情，總要親自嘗試才會知道不能走，這或許就是我們那份不知天高地厚的心吧!青春總會有羞澀，在這個不大不小的時候我們總會想證明自己，依靠自己贏得掌聲，站在臺上羞澀的面對著掌聲，這份感覺，這份榮耀，是多么鼓勵自己。

青春是一場收獲，當覺得這份青春即將結(jié)束的時候，或許我們就會感概，為何當初不好好珍惜，而如今卻要拼了命的捍衛(wèi)同珍惜這最后一點點青春，只可惜為時已晚而已。所以，活在當下。身處青春的我們，要懂得珍惜，更要懂得成長，為了某年某月某日回想起這份青春的時候，嘴角還能仰起一個幸福的笑。感嘆多年前的自己沒有浪費這寶貴的青春。

以青春為話題作文2

那年的你是最好的你，那年的我卻不是最好的我，多年以后的我才是最好的我，最好的你和最好的我之間隔了整個青春，怎么也跨不過的青春。

——《最好的我們》

青春，簡簡單單的兩個字，過了便再也找不回了。我曾想過自己的青春絕對不可能是追憶的結(jié)局，但現(xiàn)實是我的青春終究沒逃過追憶的宿命。你曾笑著站在我身側(cè)，靜靜聽我叨念，于是，那時候我想這就是我的生活，哪里都有你參與的生活。你曾笨拙地攬我入懷，輕輕拍打我的肩，于是，那時候我想這就是我的幸福，哪里都有你的幸福。你曾慌亂地將我挽留，默默任我打罵，于是，那時候的我想這就是我的歸宿，哪里都有你的歸宿。但，一切都只是曾經(jīng)，曾經(jīng)的我們，正值青春……

青春，傷人而又誘人的時光，經(jīng)歷了便明白了。我曾在黑夜里祈禱，祈禱沒有你的日子永遠不要來到，但現(xiàn)實是我的祈禱換來無數(shù)個你不在我身旁的日夜。多少個無眠的黑夜，我看見青春那猙獰的面孔，仿佛是在嘲笑我的無知，于是淚水就這樣滑落了，最后天亮了，看不見青春了。我輸了，你走了，帶走了我的青春。不是我不懂挽留，是青春留不住……

青春，會遇見不少打馬而過的有緣人，遇見了便錯過了。我曾無數(shù)次幻想，幻想那個為我駐足的少年，但想不出他的樣子。直到遇見你，我便相信了緣分。你說喜歡我笑的樣子，我說我愛你犯傻的表情，我們漫步在沒有盡頭的江邊，訴說著彼此的世界，說著說著，我們的世界就相互平行了。原來，我們的愛情沒有起點，所以，最后你走了，我才明白這便是青春，每一次遇見都是為了錯過……

青春，多么像一杯可口的毒藥，因為有你的存在，所以我欣然接受。我曾以為我可以抒寫屬于我的青春，可是你出現(xiàn)了，我措手不及，于是青春亂了套。你給了我快樂，卻也讓我從此痛苦。我笑著怪自己沒有早點把你看透，埋怨你卑微了青春的承諾，而你只是笑著祝我幸福。我哭了，原來你從來不懂，我的幸福，就是青春里有你……

青春，倉促的代名詞，忘了珍惜便來不及了。我曾以為你是屬于我的，所以我從未想過沒有你的日子，但現(xiàn)實叫醒了我，告訴我說，你不是我的個人物品。你終究是狠心的，打破了我所有的幻夢。我心有不甘，多想找你當面對質(zhì)，可我連最后的勇氣都被你帶走。你簡簡單單地說出那句“從未想過”，那般云淡風輕，仿佛我于你而言，輕若鴻毛。我將青春袒露在你面前，你卻狠心踐踏，從未想過珍惜，那么，就讓青春倉促地結(jié)束……

青春，青春，那年的你我正值青春。我以為那年的你是最好的你，那年的我不是最好的我，而現(xiàn)實是，那年的你不是最好的你，那年的我卻是最好的我，多年以后的我開始懷念那年的我，卻再也找不到愛你的那個青春……

以青春為話題作文3

傍晚的黃昏是如此迷人，太陽還在西方留戀，天際鑲著一道紅白混搭的項鏈，在往里瞅，那是一朵朵白云暢游嬉戲的樂園?？上?，再美麗的風景也經(jīng)不過時間的考驗，天空從混搭的色調(diào)變成了單一的色調(diào)。此時，我也需回家了。

一個人獨自睡在床上，翻來覆去的睡不著，所幸，盤著兩腿坐在窗前，望天上的星星在閃爍，都說“觸景傷懷”我想我大概正是由于這種原因，臉上有兩團熱滾滾的淚滑落下來了，觸景倒是觸了，可傷什么懷呢?我的思緒又飄到了那個充滿幸福但又苦澀的回憶。

“追不到就是追不到啊”一張充滿活力的臉因為不斷地奔跑而開始慢慢升溫?！叭绻晃易返侥悄憔鸵怨月犜捙丁闭f完一個還略帶這羞澀笑容的男孩奮起直追。不到一會兒工夫，就看見一只老鷹抓住了一只小雞，消極正在不停地乞求老鷹放了它，可從她臉上看到的是一種幸福，一種無法言語的幸福。跑累了，兩人躺在草坪上，你一言我一語地在聊家常，還不時地可以看到有連續(xù)不斷的歡笑聲在回蕩。樹上的鳥兒好像為這美好的時刻在喝彩，為這美妙的笑聲伴奏，為這幸福的兩個人在起舞，此時，畫面定格了，這美好的時刻，也定格在了我腦海里，任憑風吹雨打都不能抹滅。

然而，總是事與愿違。

傍晚，兩人回到學(xué)校，幸福的笑容也隨之消失，如同兩個陌生人，各自走著。剛坐下，就有同學(xué)傳來口哨：“班主任叫你們?nèi)マk公室”這一句晴天霹靂的話把我震住了，我們懷著一顆七上八下的心走進了辦公室。“你們知道我為什么把你們叫來嗎?”“嗚嗚……我錯了，老師，都是她的錯?！币痪鋽蒯斀罔F的話把我怔住了，“什么?你知道你在說什么嗎?當初我們倆的話你忘了?還是……”我急忙說道，本來欲開口的他被老師打住了?！昂昧撕昧?，現(xiàn)在不是計較誰對誰錯的時候，你們知道你們這是在干什么嗎?你們就像還未成熟的蘋果，摘不得也吃不得啊!”老師的一句話讓我徹底醒悟過來，我不顧一切地沖出了辦公室。當我不知該往哪走或要做什么的時候，腦海里浮現(xiàn)出一句話：“去跑步吧!把你的淚水都變成汗水蒸發(fā)掉。”我記得當時我跑得快虛脫的時候又躺下來大哭一場。

現(xiàn)在回想起來，不免有些傷感，更多的是無奈。是啊，青春期的我們，都會有一絲朦朧的情感，關(guān)鍵是我們怎么去把握。而我就是一個最好的例子，這也讓我明白了：這時的我們是沒有真正的愛情，有的知識對對方的崇拜和青睞。

寫到這，我還要感謝一個在我生命的驛站里給我方向的老師，謝謝你及時給予了我對的方向。

我要對處于青春期的我們說：“把握青春，不要讓那些阻礙我們渡過青春河的礁石所絆倒，讓青春成為我們成長的一塊鋪路石吧!

以青春為話題作文4

青春是歲月送給人們最真摯的一份禮物，拼搏還是沉默……

——題記

煙火，她是那樣短暫，在蓄力燃燒一飛沖天時，人們在觀賞她的同時，是否想過她會承受多大的壓力，就像要被撕裂一般，只為向人們展示她最華麗的一次身，之后便銷聲匿跡，不見蹤影，人們是否曾覺得惋惜?我曾想用相機記錄下這美好的一刻但，我沒有這樣去做，因為——這就是她的人生……

人們曾抱怨煙花的短暫，但時間不也是一樣嗎?當人們擁有了千萬財富與一切虛榮后才會懂得自己時間快逝去……時間，一種不可挽回的東西，有一種時間叫青春，它像煙花般短暫，但相比青春，一切只是渺渺煙塵

青春被大把揮霍，揮霍之后又會有什么呢?再美的少女也有年老的時候，再璀璨的夕陽也會有落下的時候，因為，世間沒有永恒。

我曾想用日記，記下青春每次，但我沒有，因為——我怕，怕我以后看了日記后會在心中留下一道淚水深深劃過的疤痕……

青春啊!我終將失去你……

以青春為話題的作文300字2

當流言碰上蜚語那是我們青春的詮釋當離家成了主流那是我們青春的叛逆

當明天成了奢望那是我們青春的夢想

當畢業(yè)成了離別那是我們青春的眼淚

當未來遙不可及那是我們青春的墮落

少年的我們總是不甘心，用童言說著大夢想，即使很遠也會信心百倍說自己會實現(xiàn)。

少年的我們總是很放肆，用直率決定一切事，即使很無理也不會覺得做錯了什么。

當某天少年的我們踏入了社會才發(fā)現(xiàn)是我們自己把未來言得太過美麗，曾經(jīng)年少輕妄事的那些壯志凌心早被社會的殘酷給抹殺的不剩一點。

有時也想拼，給自己拼條活路;有時也想爭，給未來爭個光彩。可剛想掙扎著站起來，卻又被社會給逼趴下，我們終是打不過現(xiàn)實，贏不了愁苦。

的工廠不計其數(shù)，每個工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個難以想象的數(shù)目。

在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能。

青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因為青春的好奇讓許多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！

以青春為話題作文5

新故相推，日生不滯。立于二零一九的風口浪尖，百年前那場轟轟烈烈的運動猶在眼前，彼時的進步青年高呼“愛國、自由、民主、科學(xué)”，將麻木的中國引進新文化時代。百年一揮間，五四精神早已融入到以愛國主義為核心的民族精神中，成為新生代不懈奮斗的動力之源。今天的青年雖遠離硝煙，但飲冰難涼的青春熱血更應(yīng)注入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中，才無愧于這偉大的時代。

王鼎鈞先生在《碎琉璃》中寫道：“時代像篩子，篩得每一個人流離失所，篩得少數(shù)人出類拔萃”。無論是站在歷史洪流中還是立于當今時代，擁有青春的人仿佛是時間的幸運兒，有著無限精力去投入自己所愛的事業(yè)中。且不談雄姿英發(fā)的周公瑾，今朝的風流人物已充分展現(xiàn)了他們青春的力量：榮獲“中國青年五四獎?wù)隆钡摹膀札執(zhí)枴痹O(shè)計師葉聰，讓中國之底蘊下潛至七千米；踏過一片片雷場的杜富國，即使無法再見妻子明媚的笑臉也依然會說出：“你退后，讓我來”；通往云南昆明的鐵路檢修工，平均年齡僅有二十四歲，被網(wǎng)友們親切地稱為“星星男孩”……這讓我想起《伶人言》中的一段話：“吾輩人生一世，須有一技之能，我輩既斯吾業(yè)，便當專心用功，以后名揚四海，根據(jù)即在年輕?！笔前?，奮斗的青春，才會無悔。

周總理在民族衰微之時說：“吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不忍一救耶？”當今之時，中國正大步邁向社會主義現(xiàn)代化進程，更須青年牢記北大學(xué)子“團結(jié)起來，振興中華”的誓言，在接續(xù)奮斗中燃燒青春，繼續(xù)創(chuàng)造更偉大的奇跡。

一座島，兩個人，三生不離，王繼才、王仕花在島上奉獻了他們的青春；作別康河，回歸祖國，黃大年在地質(zhì)宮五樓奉獻了他的青春；草木蔓發(fā)，春山可期，三代人在塞罕壩奉獻了自己的青春?！缎虑嗄辍吩l(fā)表過李大釗這樣一段話：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生”。擁有著無限可能的青春，就是新生代最大的資本，何不把它用于更有意義的事情中去呢？

孟子曰：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！睋碛忻篮们啻旱奈覀兏鼞?yīng)體會作家切斯特頓對于“世界的問題在哪兒”的回答：“親愛的先生們，在我。”是的，在我，在于千千萬萬個青春的你我，像一簇光擁著另一簇光，讓青春的脈搏更強烈地律動，將生機勃勃的活力泵入復(fù)興的征途，無愧于青春，我們無畏啟程。

以青春為話題作文6

學(xué)會分享，是我青春最大的收獲。讓我不再孤單，不再迷茫，不再膽怯。

每次放學(xué)，其他同學(xué)都是結(jié)伴而行。女生手牽手，男生肩搭肩，你一言我一語，有說有笑。再看看掉了隊的我，像只孤雁，只能遠遠地看著，心中充滿羨慕，卻不能上前與他們一起快樂。我的心底不禁泛起一絲苦澀：“我學(xué)習(xí)這么好，為什么他們都不喜歡我，不和我玩呢？”

我把自己的困惑悄悄地告訴老師，老師是唯一愿意聽我傾訴的人。老師看我一眼，沉默了一會兒，道出實情：原來，同學(xué)們都嫌我太自私，每次做出題后不但不給他們講，反而在他們面前炫耀，說自己很厲害；自己的零食也從來不跟同學(xué)分享，反而是找個偏僻的小角落獨自解決掉……”老師的語氣逐漸變得嚴肅：“一名真正的優(yōu)生，不只是成績要優(yōu)異，更要受到同學(xué)的歡迎。也就是老師平時告訴你們的，先要學(xué)會做人，然后做事才容易成功?！?/p>

我陷入沉思，然后決定接受老師的建議——改變自己。

那天進入教室，看到勞動委員和一個同學(xué)因為一道幾何題爭得面紅耳赤。我湊上前去一看，發(fā)現(xiàn)正是我昨天剛剛研究出來的難題，不由心中暗喜。急忙開口說：“這道題我昨天已經(jīng)做出來了，我講給你們聽?！睕]想到勞動委員冷冷地說：“不需要，我們能做出來?！?/p>

被勞動委員一頓搶白，我灰溜溜地回到自己的座位上，心頭涌起一絲酸澀：為什么不給我改正的機會？

正沮喪，同桌“啪”一聲把筆摔在桌子上，仰天長嘆：“這出題的人是不是跟學(xué)生有仇??？”

我立刻來了精神，鼓起勇氣對同桌說：“哪道題，我給你講。”

同桌的眼里閃過一抹詫異的神色，遲疑了一下，但他還是把試題遞給了我。我松了一口氣，認真地引領(lǐng)他思考，在紙上畫圖，圈出重點信息……

在我的點撥下，同桌很快就把題做了出來。他激動地打了一個響指，然后很真誠地跟我說了聲謝謝，并將我的方法講給其他的同學(xué)聽，還告訴同學(xué)們這是我的功勞。

慢慢地，越來越多的人向我請教難題，我也總是熱情而耐心地講給他們聽，自己有幾種思路就講幾種。這樣一段時間后，大部分同學(xué)開始愿意走進我，說笑的時候也愿意叫上我。有一次，我竟然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一袋送給我的零食。那一刻，我的內(nèi)心充滿了喜悅。

后來，我也逐漸學(xué)會了把自己的零食和同學(xué)一起分享。在分享的過程當中，我收獲了快樂，遠離了孤獨。

從此，我青春的天空陽光燦爛，我將走向更美好的明天。

以青春為話題作文7

曾經(jīng)志存高運，激情滿懷，歡歌笑語；也曾經(jīng)跌跌撞撞，悵然若失，黯然流淚……青春期的我，有許多的故事，有許多的感悟，慢慢的我長大了，不再是以前幼稚、無知、任性的我，我開始與成熟靠攏，但有那么一段時間墮落后，我明白了人怎么去追求目標，才不會使我白白浪費青春。

記得上個學(xué)期的某一個晚修課，有個男生說喜歡我，他要我給他答復(fù)，那時，我的內(nèi)心很亂，真的不知道該怎么辦，上課回答問題都魂不守舍的，在心里想到底要不要給他一個機會，讓他來好好的疼自己，他人又那么好真的好想接受?？墒抢蠇尦Z叨我不要拍拖，左右為難。拍拖，真的好嗎？不管他了，當他是透明不就行了嗎？可是他每次見到我，總要逗我，無論是開心還是難過，總是問我：什么時候給我答案，我等得不耐煩咯。那時的我想：被喜歡的感覺真好。經(jīng)過思想斗爭，我終于接受了他。大家起初見面臉都是通紅的，久而久之就不會了，開始習(xí)慣這樣的方式。他每天都會送我棒棒糖，我感覺很幸福，拍拖的滋味真好，難道這就是所謂的初戀嗎？心里不斷地質(zhì)問著自己。甜蜜了不久，感情變淡了，沒想到轉(zhuǎn)眼間他又說喜歡上了別人，不喜歡我了。我聽傻了，我很傷心，為了他時常一個人躲在被窩里哭，我開始不理周圍的一切，變得不愛講話，傻傻的一個人站著。學(xué)習(xí)退步了，一落千丈，被老師批評。變得人不像人，鬼不像鬼的，多可憐。老師發(fā)現(xiàn)我的情況，主動找我談話，第一次感覺老師是那么和藹。

我老老實實的交代了我拍拖的事，老師摸著我的頭說：“傻孩子，拍拖也就是早戀，隨著青春期的到來，你們的生理和心理都會發(fā)生一系列的變化，你們開始關(guān)注異性，渴望接觸異性，了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常的，自然而又美麗的事，青春期是要追求目標，而不是浪費自己的青春，它是寶貴的。”聽完老師的話，我清醒了，不能再這樣下去了，跌倒了要勇敢的站起來，沒什么大不了的，我的青春我做主，不能讓別人來擺布。

青春是什么？我明白自己太幼稚了，青春期的我們要把握青春，把我情感，我們之間的情感，需要慎重對待，理智處理。世間萬物有時節(jié)，過早的成熟，會過早的凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。青春是不斷追求人生的理想，為青春的目標努力奮斗，勇往直前。青春是一張藍圖，讓你把握稍不留神就會走遠的機會。請原諒我的幼稚、無知，讓我把你我的那些青春的心事一塊塵封進那粉紅色的記憶吧。

啊，青春。那時，我發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊是美好的。

以青春為話題作文8

語文啊！你是噴薄而出的朝陽，你是花瓣上晶瑩剔透的露珠，你是林黛玉眼下飛紅萬點愁如海的片片花瓣。不論從哪個角度看你，你都是那樣的美，你那艷如桃李，冷若冰霜的臉蛋讓我有種想握住你的手的沖動。

語文?。∧阒绬?，當我翻開書頁看到那一行行散發(fā)著油墨香味的字時，我深深地愛上了你。我想握住你的手，和你一起在夕陽中散步，和你一起闊談人生吟詩作對。

語文??！當你吟出“輕輕的我走了，揮一揮衣袖不帶走一片云彩……”，吟出“多情自古傷離，更那堪冷落清秋節(jié)……”的時候，我被你抒發(fā)出的柔情似水，憂愁似一江春水向東流，豪放似任憑風吹浪打，勝似閑庭信步的人間情愁給深深吸引了，我發(fā)現(xiàn)我不可自拔地愛上了你，我愛你愛到了死去活來，我愛你到“山無棱，天地合，乃敢與君絕”，我愛你如此之深，以至我想握住你的手，像情侶般在夕陽之中散步。

語文??！你為什么不為我的深情所動，依舊用那艷如桃李，冷若冰霜的臉蛋，用那并非含情脈脈的眼神看著我，你這樣讓我想握住你那指如削蔥根的手的欲望更強了，可好像希望更渺茫了。

語文你那冷漠的眼神，讓我的心好痛??！難道是我對你還有什么不夠好嗎？噢！我知道了，你一定是見我喜歡你的詩情畫意，卻害怕鑒賞詩詞歌賦，害怕背誦、默寫詩詞歌賦而生氣；你一定是生氣我喜歡你那優(yōu)美的篇章，卻不懂得將它閱讀好，不會從文章中整合信息，不會從文章中找答案對上你提出的簡單問題，找答案時總有“云深不知處”或“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的感覺；你一定是氣我不能像曹雪芹那樣寫出《紅樓夢》，對于寫作沒有靈感，句子即不暢通，又不精煉優(yōu)美對嗎？語文，請你不要生氣，我一定會把這些不良習(xí)慣改掉，請你原諒我，讓我握著你的手，如親密無間的情侶般在夕陽中散步吧！

語文，我已下定決心改掉這些不良習(xí)慣，并承諾今后會好好對你，可你為什么還是那副艷如桃李，冷若冰霜的面孔呢？我好想恨你，可我怎么也恨不了你，一想到你吟唱“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮”；吟唱“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心”；吟唱“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”時的優(yōu)美神態(tài)，我越思念你，越愛你了。語文，我好想握住你的手，和你一起在夕陽中散步?。?/p>

古人云：“窈窕淑女，男子好逑?！闭Z文，請問我怎樣才能追到你的芳心，怎樣才能讓你用含情脈脈的眼神望著我，怎樣才能讓你親睞于我，讓我看到語文試卷上的分數(shù)時，不再有“月兒彎彎照九洲，幾家歡樂幾家愁”的感覺。語文我真的被你艷如桃李的美貌給深深吸引了，我愛你，請你給我一個溫暖的眼神，告訴我怎樣得到你的芳心？語文??！我還是要告訴你：“我愛你，我想握住你的手?！?/p>

以青春為話題作文9

我用心揮霍著我的青春，直到有一天，記憶的林蔭小道不再清晰，夕陽的余輝灑下來，有種虛然蛻變的感覺。靈魂出竅飄在半空中，我看到一個熟悉的身影，不錯的，那是擁有一身皮囊的我。

吐納之間，第一次真真切切的看清楚了自己的本來面目。屏氣凝神，思緒如煙，頃刻，往事之門頓然打開，我心事重重，游走于記憶長廊。

小園花亂飛，慈母懷中飽。一個心無城府，天真嬉戲的童年，一路走來，充滿了歡歌笑語。裊裊情絲，牽住了我的腳步，令我久久不能挪動一絲一毫。其間雖有風，亦有雨，但那又何嘗不是年幼時。心靈天空中，必不可缺的點綴！不舍的眼神，涼涼的眼露，令人腸斷，但人總是要長大的！

浩瀚的天空中，有我天馬行空的蹤跡，自信而陽光的我，渾身洋溢著金色的光芒，在此之前，我從未對自己產(chǎn)生過一絲的懷疑。為中考不斷奔波的步伐，匆忙而充實。歇腳的間隙，奪人眼球的校外生活，也時而擾亂心扉，眼睛余光的匆匆一瞥，雖然短暫，但那種對新鮮空氣的渴望暴露無遺。原來，我的叛逆早已萌動，只是如火如荼的考試，沖淡了它！

越過中考的門檻，迎來明媚的高中生活。遠離父母的視線，一個不羈的女孩，一顆躁動的心，開始了自己的地下生活。被按捺很久的火焰，因為少了約束，就象找到了出口的巖漿，頃刻間，就洶涌的爆發(fā)了！課外書源源不斷的填入那個年少書癡的欲壑。大部頭的古典名著公然由宿舍轉(zhuǎn)戰(zhàn)到課堂上。

看著此時的自己，生平第一次我對自己的行為產(chǎn)生了深深的質(zhì)疑，原來那個品學(xué)兼優(yōu)，年年三好的我那？人間蒸發(fā)了？還是……？不！我不相信，不相信……！半空中的我拼命的搖頭！

作為擁有靈魂，此時的我很快恢復(fù)了理智，繼續(xù)我的行程。成績單象雪花一樣票飄灑灑，那恥辱的分數(shù)赫然其上。忽然半空中的靈魂險些失去重心。地上的身體在不停的顫抖。

跌倒了不可怕，可怕的是，從顛峰跌入深谷后，讓斗志長眠其中，不愿醒來！

值得慶幸的是，離身體五尺的上空，始終有一個對他不離不棄的守護神——我，靈魂！對于身陷囫囤的身體，我會竭盡全力，為其貫注斗志和自信；當然在其洋洋得意時，不忘為其潑盆涼水，保持大腦的清醒。

眼前的一切漸漸明朗了起來，半空中的那個我，飄落下來，與肉體融為一體，剛才的一切好象一場令人心有余悸的噩夢。

不過，夢總算還是醒了，不管將來如何，現(xiàn)在我清醒的知道，為心靈守護一方凈土，給自己一個轉(zhuǎn)機的余地，畢竟青春是短暫的，我們沒有幾多時光可以揮霍！

珍惜青春，呵護那個對你不離不棄的靈魂，從現(xiàn)在開始！

以青春為話題作文10

所有的結(jié)局都已寫好，所有淚水都已起程。忽然忘了是怎樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日，如此，青春便來了，來的悄無聲息。

青春的我們，喜愛雨后那一抹七彩的絢麗;青春的我們，討厭老師那粉筆背后永遠也背不完的定理;青春的我們，極力展示著自己的成熟;青春的我們，永遠也擺脫不了內(nèi)在的稚氣……年少的輕狂，是我們特有的性格，朦朧的情感，卻擁有大聲說愛的勇氣，青澀的心，也會豪邁地向世界宣布——永不言棄!

張曉風曾這樣描述青春：青春美到無論你怎樣度過都是一種浪費。其實有時候青春真的沒那么美，甚至因為簡單，因為激烈，無圓潤，不懂妥協(xié)，而有些殘酷。你在看到少年時代的美，潔白盈盛之外，也會一并看到那些被標識在成長坐標負軸上的細瑣情緒，他們同樣有峰值和波谷，他們映射在暗處，蠻不講理，咬緊牙關(guān)，彼此抵抗，沖撞，撕扯和交鋒，或許由他們組成的才是我們每個人真實的十五，六歲，十七，八歲，而不是一個成年人的遙遙回眸，正是因為他們的不寬容，不平視，不自制，不緩合，他們的猶豫不決和冷凝寡歡，才最終讓一段年華出落得如此清澈動人。

青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發(fā)的熱情，但青春的流星只此一次，劃過生命的天際。

新年過后，我將滿十八歲，在我的成人禮上，我將告別這美好的青春，走向新的廣闊的天地，回首遙望，才發(fā)現(xiàn)所有的一切都已成為過去，當初的開始早已不知在什么時候淡忘了。年華依舊，但此時的年華已經(jīng)不再是原來的年華了，無論我如何地去追尋年輕的你只如云影掠過。席慕容曾說：“青春有時候很短暫，有時候又極冗長。我很知道，因為我也曾如你一般年輕過”當青春漫過，年少的笑容已不再單純。但是，它卻讓人一生懷念。

青春易逝，年華易老。當時光如白駒過隙匆匆流逝，我們站在人生的終點，回首過去，是否會后悔，讓美好的青春時光就這樣的流逝?是否做過太多的錯事無法挽回?但還好，我們還未老，青春還未消逝，它仍把握在我們手里。成長總是教給我們許多該做和不該做的，生活中仍有許多未知，但我們還能以青春作舟，升起自信的船帆，勇敢向前!

把握住自己的青春，不要等到失去才知道后悔。已逝的青春正如那詩中所寫：遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運將它裝訂得極為拙劣/含著淚我一讀再讀/卻不得不承認/青春是一本太倉促的書!

可不可以就這樣，讓我永遠在你身旁，不離不棄地守護，只希望你不再受傷;可不可以就這樣，讓我永遠在你身旁，傾盡一生的誓言，只希望你可以永遠都不悲傷;可不可以就這樣，讓我永遠在你身旁，無論什么困難，我們都一起闖蕩。

以青春為話題作文11

最近一直在看書，偶爾小小的觸動讓我很想記錄下來，想想自己也很久沒寫日記了，或許是毅力出了問題，又或者是我之前方式出錯，日記不一定非得按照”顧名思義”來做的，我應(yīng)該要把那些認為值得紀念的給記錄下來。

在八月長安的《暗戀》看到這樣一句話：把自己最美好的時光轉(zhuǎn)移到文字中去，借以逃避時光的流逝”.或許，留住了那些我們臭美時拍下的照片，留下寫在本上寫的密密麻麻，不端正的文字，才能讓我們未來的日子里減少那些在青春的悔。不論是喜是怒，那都是我的青春，我留不住時光，我得把握住自己的青春。

在一次搬家中，我弄丟了我的相簿，里面都是我小時候的照片，很想看到自己和朋友拍的大頭貼，記得有好多張拍得美美的;很想看到以前的畢業(yè)照片，我怕我會遺忘掉曾經(jīng)多年的同學(xué);很想看到和爺爺一起照的照片，有人說當一個人死后，他的照片在不久之后會發(fā)黃，我之前翻看的時候，發(fā)現(xiàn)它的單人照是有點發(fā)黃了，不知道是不是巧合，但我更擔心的是一片黃會替代爺爺?shù)拿嫒?，可惜現(xiàn)在我什么都看不到了;我還很想看到以前的我，我的皮膚，我的體型，我的笑容，我想知道我曾經(jīng)比青春期還要年輕過，我的笑容比現(xiàn)在更天真無邪……

它承載著我太多回憶了，然而現(xiàn)在它也飛走了，和爺爺一樣，消失在我的世界里，成為我青春里的一場遺憾。

今天看到了饒雪漫的一篇短篇小說，叫《當你孤單你會想起誰》，這是和一首歌曲同名的書，作者的文筆很淡然，沒有大起大落，文字也沒有很華麗，但就坐落著這么一個愛情故事。描述的是一個女生的愛情迷惑，面對三段截然不同的愛情，直直尋找那個永恒的愛情。本是一部淡然書，但是看到尾聲，我還是小小的感動了一下，那都源于那首叫《當你孤單你會想起誰》的歌曲，最后男主角就是唱著這首歌來尋找故意逃避他的女主角的。

關(guān)上書，我在酷狗里搜索出這首歌，音樂憂傷的旋律，張棟梁的聲音，漸漸彌漫在我周圍的空氣，填的滿滿的，很溫柔

小時候我只會哼唱高潮部分，雖然不懂它的意思，也就自娛自樂，長大了，再聽到這首歌，覺得很孤單，雖然這首曲子是為了安慰孤單時的你我?？墒侨碎L大了，有了一種回憶的東西，能到這種心坎上的歌，怎么不會有感觸呢。不論乎是友情，愛情，還是親情。

此刻，我多么希望和世界的每個人分享這首被鎖在時光里的回憶。這是一首比我愛你還要動聽的聲音。睡夢里，我依然能聽到張棟梁發(fā)出的溫柔的聲音：”但是天總會黑，人總要離別，誰也不能永遠陪誰，而孤單的滋味，誰都要面對，不止是你我會感覺到疲憊……”

以青春為話題作文12

打開記憶之門，回首過去，往事如煙云般悄然離去。唯獨那深深的足跡伴我一路走來。曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍，曾經(jīng)的云朵是那樣潔白，曾經(jīng)的溪水是那樣清澈。然而，曾經(jīng)的天真、夢幻、活潑的女孩哪里去了?

記得，她向往天空中鳥兒的自由，羨慕草坪花兒的嬌美，喜愛秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無憂無慮的生活給了她不計其數(shù)的歡樂。

春暖花開，流水潺潺，她時常舉著一只漂亮的風箏，邁著輕快的步伐，帶著燦爛的笑容，在陽春三月里奔跑。在那里，她不住地回頭盯著風箏，腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢的風箏飄蕩在空中，讓它自由翱翔，讓它眺望遠方，暢想未來。最后，她席地而坐，望著那風箏，開始幻想……

未來的路有多漫長，未來的坎坷有多少， 未來的競爭有多強，她全然不知。她只知道在山間穿行，去尋找香甜的果實，讓自己心里尋找花朵，把它們擷取回家，讓自己陶醉在夢幻一般的世界里。有時，將這讓她著迷的花插上頭發(fā)，照照鏡子，然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天，也累了吧!于是她坐在草地上，望著天上的星星閃爍，沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。

暮然回首，童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時代。山中已不見她的身影， 兒時的夢已不復(fù)存在，幼時的樂趣也早已遺忘。她變得煩惱了，多愁了。經(jīng)歷了太多的事情，讓她更加的成熟，而且還變的更加穩(wěn)重了。

她知道要有目標為之奮斗了，她收起了自己拿貪玩的心，一頭鉆進了書籍中去，她會因那一次的失利而流淚，也會因獲得老師的夸獎而自喜，也會因那次落選而傷心。青春時代的她學(xué)會了承受，學(xué)會了進取。在學(xué)習(xí)中，她為自己定下許多目標，在生活中，她開始善于思考。她會為了秋葉的飄落而傷感，也會為失利中的朋友送去一個溫暖的微笑。

回首成長的路，一年四季亙古不變，而變的只是那顆逐漸長大的心。盡管她向往童年的生活，但她卻義無反顧地高唱著青春的贊歌，一路行走，行走在人生的大道上。

青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行，它不停地向自己承諾著。因為承諾，青春變的更加燦爛;因為承諾，理想也更具光芒;因為承諾，我們義無反顧。

朋友，奔跑吧!去追逐那無悔的歲月，讓時間，永遠停留在那青春小道上。

青春的無暇和無邪，就在于它一去不復(fù)返，可遇而不可求。

以青春為話題作文13

紅日初升，其道大光；皓月當空，廖遠銀河；古有夸父追日景，嫦娥奔明月，今我年少無知，躬逢盛世，問何以君子自強，何以筑夢中國？就讓中國青年用李大釗先生的話來回答——

“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生！”

青春之我，首先應(yīng)修善其身而成就“我之青春”。修身才能齊家，齊家才能治國，治國而后平天下，故曰“修身”是成就一番事業(yè)的第一步，是筑夢的基石。正是因為要讓中華崛起，周恩來在年少時奮發(fā)圖強。毛澤東更是在上學(xué)時期如饑似渴地泡在圖書館里，羽翼尚未豐滿時便于知識的海洋里充實自己，才有化為大鵬時“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的勢不可擋?！疤煜轮驹趪瑖驹诩?，家之本在身?！泵献铀詷O是！而某青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的第一是自己，自然也無所厚非，畢竟第一要義是修身。而我們當下的年齡，更不能被一時肆行的“喪文化”洗腦，要努力向上走，成就“我之青春”。

青春之我，更要有當年北大學(xué)子游行之振聾發(fā)饋之吶喊。聽，1981年“團結(jié)起來，振興中華”的口號響徹整個燕國，如同一面旗幟，鼓舞著整個中國社會投身改革，激蕩夢想?？矗四旰筮@面旗幟仍在薪火相傳，那是榮獲“中國五四青年”的葉聰，是“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器總設(shè)計師、首席潛航員葉聰，是堅定吶喊的中國青年，他便是“以青春之我”創(chuàng)建了“青春之宇宙”并“資以樂其無涯之生”。

于是當下的我們，更要奮力向上走，擺脫冷氣，只是向上走以，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一份熱，發(fā)一份光，便也是不辜負魯迅先生對中國青年的期望。即使如螢火一般，也有燎原之吶喊。

青春之我，當有腳踏實地不迷惘、不懼山高之長之力量。橫在青春中國面前的，是波瀾壯闊的時代浪潮，而就此時此刻的青春之我來說，眼下正面臨所謂“行軍萬馬過獨木橋”的高考，也是泥沼之中距星空最近的一條路?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”誠然是我們的真實寫照，但我們腳踏實地、不惆悵、不迷惘，不懼萬人阻擋，山高水長。只因青春之我，有如朝陽、如乳虎，如春前之草，如長江之初發(fā)源的力量，不懼前方。

一百年前，周恩來向天地發(fā)問；“吾輩生于積弱不振之中國，安忍坐視而不一救耶？”而今我們生于太平之盛世，安能享樂而不一博耶？受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方，中國青年必定自強不息，以青春之我，筑青春中國。

以青春為話題作文14

待新學(xué)校的錄取通知書到手，才愈發(fā)真實地感覺到，自己已然是個十二年華的大姑娘了。個子長高了，語氣，動作也才成熟了不少，與此同時，青春期的花兒也開得越發(fā)張揚，越發(fā)艷麗。

依稀記得，五月份的某一天，我正欲洗澡，卻發(fā)現(xiàn)衣物上的斑斑血跡，尤其內(nèi)褲上更甚，還散發(fā)出一種難聞的異味。讀過幾本關(guān)于生理方面的書，初步認定這定是“好朋友”來了，我一下子欣喜若狂。想著終于可以用衛(wèi)生巾這白色的小家伙啦，以前還經(jīng)常陪媽媽去超市選購呢，不知道真正用起來會是什么滋味？一定極為舒服吧！想著想著，竟然自豪起來，班里的女同學(xué)有十來個已經(jīng)接待了它，當聽她們說起來的時候，那個眉飛色舞，盛氣凌人呀，沒辦法，誰讓它不來咱們家呢，當然只有聽一聽，解解耳福啦。這下可好，我也可以成為炫耀大軍的一員啦。思緒已經(jīng)不知道神游到了何處，竟忘了我仍然“屹立”在好朋友之上呢，還是媽媽提醒我，“嘿，別光顧著興奮，媽媽來教你如何處理它吧?！庇谑牵嬖V了我衛(wèi)生巾的分類，以及如何使用它。我當天就高興得睡不著覺，發(fā)條短信告訴在外面工作的表姐，表姐立馬回了一條“恭喜你成為真正的女人啦”，看到這條短信，我的臉不由得漲成個紅蘋果，不過欣喜還是持續(xù)上升，心里暗暗說著“老姐，你好給力呀！”

那時實在是太天真了，竟然如此期盼著“好朋友”的到來，，如今看來，真是哭笑不得。原來，招待它是如此繁瑣且讓人煩躁的事情呀。每天隔了四個小時就要換一次衛(wèi)生巾，特別是夏天，間隔的時間更是不能太長了，否則會招來病毒，，這樣的話，我可是一百個不“歡迎”呀。每次“好朋友”來的時候，總是要順帶著清理一下“現(xiàn)場”，比如說臟的衛(wèi)生巾，需要裹起來，再在垃圾桶里找個不被人發(fā)現(xiàn)的地方扔了，若是被客人看見，那可真是尷尬。順帶著，總要洗一洗的，找來水盆，調(diào)試水溫，還要仔細地擦拭，對于我這個懶姑娘來說，真是超級浪費時間的一件事。若只是這樣倒好，可是偏偏不只是這樣，大家知道，“好朋友”是個很難招待的人呢，若是一個招待不周，它生氣起來就會給你來“痛經(jīng)”這一套，將你折騰的呀，準是半天都覺得肚子疼痛難忍，做不了別的事情。我呢，便是領(lǐng)會了它的厲害，，那是上午，不知怎么的，剛處理好了它，立刻肚子便痛起來，只好躺在床上，有意無意地看著一本書。原以為它自會慢慢減輕的，可過了不久，疼痛非但沒有減輕，反而加重了不少。這樣一來，我的注意力便全被疼痛吸引去了，丟開書，就開始關(guān)注起肚子來。隱約記得生理書上說過，捂熱水袋和按摩腹部都可減輕，由于是夏天，原本天氣就炎熱，我便嘗試了第二項。你猜怎么著？我睡著了，直到中午，才醒過來，可這肚子，神一般的，也不痛了。

痛并快樂著，我的青春花兒，初開放了……

以青春為話題作文15

“愿以夢為馬，詩酒趁年華?！薄}記

你問我青春是什么？那好，我說，你聽著。

青春是一場沒完沒了的競技賽?！班亍保宦暳钕?，這場比賽正式開始了，只不過一跑卻跑了十幾年。漫長的賽道上，一些人被途中風光深深吸引，蹲下身來沿路摘花擷草卻讓比賽半途而廢；一些人累了，倦了，厭了，心想著去尋覓不為人知的捷徑，更快地嘗到成功的果實。誰料卻迷失了方向，誤入殊途；而剩下寥寥無幾的人，秉持著堅定的信念，看似煢煢孑立踽踽獨行，實則做出了最正確的選擇。他們一直不停地跑，最終沖過終點，為自己的青春之賽畫上圓滿句號。

上帝總是過分的公平，那些最終到達終點的人們完成了他的任務(wù)，他也就理所應(yīng)當?shù)馁x予了他們堅韌不拔的品質(zhì)。

青春啊，是考驗，更是堅持。

青春是一條逆流而上的魚。他手心里攥著試卷的一角，幾個鮮紅的叉號毫不留情地刺痛了他的雙眼。他疑惑：自己明明已經(jīng)在很努力地學(xué)數(shù)學(xué)，為什么數(shù)學(xué)老師總是跟自己過不去？他想過放棄，可心底有一個聲音：“再試試吧。”于是他決定跟從自己的心。幾個月后，他一躍成為班級數(shù)學(xué)單科第一名。他終于明白了，只要努力就會有收獲。

而她咬著筆頭，都快撓破了頭皮，手中的筆尖硬是停滯不前，半天沒有憋出來一個字。唉，面對作文她是頭痛依舊，寫個作文怎么就這么難呢？——她不止一次地問自己。直到一天她聽到語文老師說了一句話：“腹有詩書氣自華?！彼腥淮笪?，開始豐富自己的閱讀面?？上驳氖?，她的作文竟突然成為班上的范文。

現(xiàn)在我要告訴你，那個“他”是我舊時的同桌；而那個“她”就是我。我們都成功地逆流而上，找到了屬于自己最溫暖的、充滿光明的那一片海洋。

青春呀，是困惑，更是不屈。

青春是一支跌宕起伏的交響樂。每個人的青春都不平凡，時而激昂，時而平淡。運動會上，有看到自己的班級將桂冠收入囊中時的喜悅；籃球場上，有并肩奮戰(zhàn)的隊友，還有那一群笑著看自己打球的女孩；體育課時，自己摔了一跤，有扶著自己去醫(yī)務(wù)室的老師；雙休日的清晨，有第一縷陽光的撫摸與爸媽忙碌的背影……

這一份份的美好，像一個個意蘊悠長的音階，共同組成了一首獨一無二的交響曲。

青春啊，是不凡，更是美好。

青春，其實很簡單！