在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文的吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的福建新時(shí)代好少年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

福建新時(shí)代好少年作文篇1

正如梁?jiǎn)⒊f:所以今天的責(zé)任不在別人身上，而在我的青春身上。

最近，我們學(xué)習(xí)了三首愛國(guó)詩，分別是《示兒》、《臨安豪宅》和《已亥雜詩》。雖然這三位詩人生活在不同的朝代，但他們都有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義。在《臨安豪宅》中，最后兩句話暖風(fēng)讓游客喝醉，直接把杭州變成汴州讓我非常生氣。那些人只知道他們渴望享受，卻忘記了他們最初居住的地方汴州，已經(jīng)被外人占領(lǐng)，許多人正在受苦。

因此，我們應(yīng)該成為新時(shí)代的好青少年，因?yàn)榍嗌倌甑闹腔凼菄?guó)家的智慧，青少年強(qiáng)大是國(guó)家的力量，青少年的自由是國(guó)家的自由，只有當(dāng)我們強(qiáng)大時(shí)，沒有人敢欺負(fù)我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住圓明園摧毀的國(guó)家恥辱，努力振興中國(guó)。

既然要做好少年，就要端正態(tài)度，調(diào)整思想，隨時(shí)隨地?zé)釔圩鎳?guó)，不忘 初心。

讓我們永遠(yuǎn)記住那些犧牲建中國(guó)而犧牲的.烈士，用筆和武器與敵人作戰(zhàn)的人，以及為新中國(guó)崛起而無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家，永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)，努力成為新時(shí)代的好青少年！

福建新時(shí)代好少年作文篇2

《開學(xué)第一課》又開播了，本次節(jié)目的播出日期十分巧合：3月5日，一個(gè)富有傳奇色彩的日子——這一天不僅是周恩來總理的誕辰，更是一年一度的“雷鋒日”。因此，本次《開學(xué)第一課》的主題便是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”。

提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。

前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢也要躲在柜臺(tái)后面？這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過的，絕不存在偽造。再說，就算退一萬步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。

再讓我們翻開那一頁頁飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫出如此優(yōu)美、激昂的文字？但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的.選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)！

如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去！

福建新時(shí)代好少年作文篇3

叮咚，叮咚!放學(xué)了，我和同學(xué)們飛快地跑回家，因?yàn)槊魈炀褪侨f眾期待的秋游了!我們給這次旅游起了個(gè)好聽的名字叫“我和深秋有個(gè)約會(huì)”。

晚上到了，我激動(dòng)地睡不著覺，還跟朋友煲電話粥。聽說那里有金燦燦的稻田;有連綿起伏的峰林，猶如壯美的山水畫;還有秋日的陽光，洋溢著歡樂的氣息。我樂著在地上又蹦又跳，媽媽聽見了房間的吵鬧聲，就走了過來，而且還越走快，直到走進(jìn)我的房間說：“還不睡覺!明天就趕不上校車了!”“好的，我會(huì)按時(shí)起床的，不會(huì)睡懶床的?！蔽逸p描淡寫地說。

到了第二天早上，鬧鐘響了，我把枕頭緊緊地貼在臉上，媽媽聽房間里沒有動(dòng)靜，沖進(jìn)了房間，見我還在睡覺，大聲叫：“晚上不肯睡，早上又不肯起床!”“行，再睡五分鐘”，“可以，遲到了可不賴我!”我睡醒了，起來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)五十分了。我刷完了牙，匆匆忙忙地跑出家門口，發(fā)現(xiàn)公車早已走了，等我跑到學(xué)校，校車也都不在了，看到這場(chǎng)景，猶如晴天霹靂，自責(zé)之閃電狠狠地拍打我的'臉。

這時(shí)，媽媽把我摟在身邊，對(duì)我說：“守時(shí)是一種良好的美徳。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅不會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間，還會(huì)時(shí)時(shí)注意不浪費(fèi)別人的時(shí)間?！?/p>

作為新時(shí)代少年，守時(shí)是敲門磚，誠(chéng)信是標(biāo)桿。這也是我對(duì)自己的要求。

福建新時(shí)代好少年作文篇4

歷史的年輪轉(zhuǎn)動(dòng)千萬年，愛國(guó)也慢慢沉淀為一種文化。愛國(guó)文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，但是不能沖淡炎黃子孫對(duì)英雄們的敬仰;歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，但是無法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們愛國(guó)的光輝形象，崇高的民族精神，氣壯山河的言辭，可歌可泣的壯舉……令我敬佩不已。

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生時(shí)，愛國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是全國(guó)億萬群眾捐款捐物時(shí)的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之時(shí)，愛國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明就體現(xiàn)在看比賽的行為……愛國(guó)就是“人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青”這句話的崇高信念。還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光嗎?用身體擋住炸藥包的董存瑞嗎?為了我們的幸福生活，他們獻(xiàn)出了自己珍貴的生命。也許我們的愛國(guó)熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的讓我們從身邊的小事做起，用知識(shí)的武器來保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，不辜負(fù)戰(zhàn)士的'期望。

千百年來，有許許多多大有成就的中華兒女都是用“祖國(guó)在我心中”來鞭策自己;許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，但仍堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;偉大的周恩來總理為了國(guó)家和人民夜以繼日的工作;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生;劉胡蘭在敵人面前寧死不屈……“九州生氣恃風(fēng)雷”這光茫四射的中國(guó)奧運(yùn)精神，偉大的創(chuàng)造力，已經(jīng)深入到每一個(gè)炎黃子孫的心中，這必將促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)改革開放，促進(jìn)祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)!

福建新時(shí)代好少年作文篇5

秋色漸濃，風(fēng)起，微涼，陽光降了些許溫度，風(fēng)蕭蕭兮使人愁，愁思兮念逝人。

熊有光，一位法律的先行者，踐行者?！坝诜ㄓ泄?，忠于法律，崇法護(hù)法”正是他的法律先行精神。百年前的法律人發(fā)出“于法有光”的呼喊，振奮人心；而百年后的有些人打著“不知者無罪”的旗號(hào)，屢屢知法犯法，令人不齒。

但無論是知法犯法，還是不知法而犯法，其實(shí)都體現(xiàn)出一些公民法治意識(shí)的淡薄。而這樣的淡薄，生活中更是隨處可見。想一想，紅燈當(dāng)前，別人一窩蜂“中國(guó)式過馬路”時(shí)，你是否能堅(jiān)持等待綠燈？當(dāng)遇到小區(qū)遛狗不拴繩時(shí)，你是遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著走，還是及時(shí)告誡遛狗者不拴繩已屬于違法行為？當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你是依法維權(quán)，還是口誅筆伐之后不了了之？當(dāng)遇到問題和糾紛時(shí)，你是習(xí)慣找關(guān)系、找熟人，還是會(huì)選擇走法律途徑解決等等情形，或許都是一些不足為談的小事，卻恰恰暴露出法律意識(shí)的高低。

而當(dāng)今中國(guó)正在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，作為國(guó)家未來的接班人，我們要努力成為一個(gè)崇法明辨的人。當(dāng)今的中國(guó)是一個(gè)法治的中國(guó)，依法治國(guó)是我們的立國(guó)之本。生活在法治國(guó)家里，青少年既是法治的踐行者，又是法治的`受益者，青少年的法治素養(yǎng)決定著未來中國(guó)社會(huì)整體的法治素養(yǎng)，決定著未來中國(guó)的發(fā)展方向，同學(xué)們要增強(qiáng)法治意識(shí)，發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律，成為法治中國(guó)的參與者和推動(dòng)者。

最后，法立于上而成俗于下，

福建新時(shí)代好少年作文篇6

6月9日的晚上，我早早坐在電視機(jī)旁等著收看“新時(shí)代的好少年先進(jìn)事跡發(fā)布晚會(huì)”。

晚上8點(diǎn)節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開始。首先，表演了“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)”說唱舞蹈，同學(xué)們個(gè)個(gè)英姿勃勃、容光煥發(fā)地在舞臺(tái)上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我們青少年對(duì)祖國(guó)更加強(qiáng)大的未來充滿了信心，為能生活在這樣的時(shí)代多么驕傲和自豪！

接著，主持人向我們隆重地介紹了十位“新時(shí)代的好少年”。他們可真了不起！個(gè)個(gè)都出類拔萃，令人羨慕！

其中，我印象最深的'是董天晨和邵子衿。董天晨是江蘇省淮安市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，熱愛科學(xué)，尤其熱愛航模。為了解決航模發(fā)明中遇到的問題，她經(jīng)常和航模小組的成員們?cè)谝黄鹩懻撗芯?。平時(shí)做得研究筆記就寫了厚厚的一大冊(cè)。雖然在發(fā)明中有很多次失敗，但她始終不放棄，勇往直前，終于取得了成功。

第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生。他小時(shí)候落下了殘疾，所以不能正常走路。但是他身殘志堅(jiān)，當(dāng)老師和同學(xué)們要幫助他時(shí)，他總是說：“不用了，因?yàn)槲易约航K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的，所以我要自己多去練習(xí)?！蓖ㄟ^自己不懈的努力，他不僅學(xué)習(xí)上取得了好的成績(jī)，而且還樂于幫助同學(xué)們，大家都非常敬佩他！

節(jié)目結(jié)束了，但我激動(dòng)的心情久久不能平靜。我閉上眼睛，耳邊又響起了節(jié)目開始時(shí)那首歌“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)……”

福建新時(shí)代好少年作文篇7

后來在回憶中尋覓，那極美的、向希望狂奔的少年姿態(tài)。

回顧初中三年，活動(dòng)大大小小參加了不少，自認(rèn)為有意義不算多。抑是向來懶惰，加上運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的字眼，便從未與我沾邊過。不是不積極，而是真的心有余力不足。

雖然老師從初一開始就鼓勵(lì)我們多跑跑跳跳，趁精力旺盛多多鍛煉，但我卻不以為然。近兩年開始的跑操運(yùn)動(dòng)，也是應(yīng)付差事，心里暗自認(rèn)為中考的體育考試距離還很遠(yuǎn)，所以便秉著無所謂的.心態(tài)混過那段時(shí)光。

雙臂奮力、有規(guī)律的擺動(dòng)，腿部肌肉鼓起，跑起來時(shí)大腿與小腿曲成90度直角——操場(chǎng)上一派這樣的場(chǎng)景。我不緊不慢地跟在隊(duì)伍中，心中呵呵道年輕人真有活力，出聲吐槽道這三圈的跑操什么時(shí)候才是個(gè)頭。漸漸地我體力不支，便又晃到了大后面，余光瞥到很多人已超越我領(lǐng)跑在前。本應(yīng)感覺無事的我此時(shí)有些不爽加無語。這些人著急什么，一個(gè)個(gè)拼了命似的也不知想干什么。想著，我放慢了腳步。

“跑道上的同學(xué)不要來走的，要不你就離開跑道?！蔽覈K了一聲，捂住疼痛的肚子漸漸加快了腳步。跑到一半時(shí)，碰見了平日待人親切的老師笑問怎么跑得有點(diǎn)慢，我不好意思笑笑，一句加油，跑出少年姿態(tài)的鼓勵(lì)話語從身后傳來讓我一愣。

少年姿態(tài)四字感覺熟悉卻又陌生。熟悉是因?yàn)樗圃谀睦锫犨^這詞眼，陌生，是因?yàn)檫@詞沒有用在我身上過?！吧倌曜藨B(tài)、拼著闖著、奮力向前的姿態(tài)?！蔽亦?。不知不覺間我感到了班級(jí)行列中，此時(shí)可愛的班主任賣力的喊著堅(jiān)持下來，很棒的孩子們。所有人目視前方，咬牙奮力狂奔。此時(shí)我感覺這種姿態(tài)被詮釋的好、在我們每個(gè)人身上，少年姿態(tài)，少年為了心中的夢(mèng)朝希望躍進(jìn)的姿態(tài)，很漂亮。

好似被注入了新的活力，我張開雙臂，撒開雙腿，呼喊著以少年姿態(tài)向希望奔去。

福建新時(shí)代好少年作文篇8

中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀” 是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的`一些文明禮貌的標(biāo)語，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國(guó)恥！”

是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。

福建新時(shí)代好少年作文篇9

英雄，是什么？

英雄，是陳然在特務(wù)的威逼利誘下，寫下了《我的‘自白書’》；是何敬平在鐵窗中，堅(jiān)定地寫下了《把牢底坐穿》；是15歲的劉胡蘭在鍘刀前說出了“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”；是21歲的黃繼光在敵人的槍林彈雨中，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼。他們多么年輕啊，但卻為了祖國(guó)的未來而甘愿犧牲自己年輕的`生命，這是多么偉大?。?/p>

十幾歲的我們，過著幸福的生活，沒有槍林彈雨，沒有血雨腥風(fēng)。而半個(gè)多世紀(jì)前，與我們年齡相仿的革命烈士們，卻在與狡猾的敵人周旋，在槍林彈雨中闖蕩?！熬柢|赴國(guó)難，視死忽如歸”，革命先烈用生命為我們踏出了一條光明大路，造就了今天的幸福生活。那么我們有什么理由不尊敬他們呢？又有什么理由不報(bào)效祖國(guó)呢？

我們要學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。不負(fù)革命先輩的苦心，為祖國(guó)美好的明天做出貢獻(xiàn)！