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三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字

| 澤慧

作文不僅僅是一種文字表達(dá),更重要的是訓(xùn)練我們的思維邏輯和組織能力。下面是關(guān)于三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇1)

我們班有個(gè)“邋遢大王”,他坐在前排,他有一雙水汪汪的大眼睛,他那高挺的鼻子就像滑滑梯,總是挺著胖乎乎的皮球似的大肚子,那樣子別提多可愛了!但是每當(dāng)他黑乎乎的`手伸出來,大家的目光都被吸引了。

“哎呀,糟了!我是不是又忘記把作業(yè)裝進(jìn)書包里啦!”原本高聲朗讀的同學(xué),被這一聲尖叫嚇呆了,不用說,這肯定是“邋遢大王”又忘記帶作業(yè)了。只見他的頭埋在書包里,掏來掏去,好像在找寶藏。無奈的數(shù)學(xué)課代表只好等他,就怕等會兒,這個(gè)“邋遢鬼”又忘記交作業(yè)了!慌亂的他找了半天,什么也沒找著,只好一股腦把書包的東西全都倒出來。同學(xué)們見狀,面面相覷,過了好一會兒,有人說道:“你看,石子、小卡片、廢紙……他的書包就像個(gè)雜貨店?!庇械耐瑢W(xué)上去幫忙,還有的提醒他:“快點(diǎn)吧!”他終于成功找到了作業(yè)!幸好還挺工整的,大家終于可以安靜地讀書了。

雖然他看起來很邋遢,但是他那雙靈巧的手會做各種各樣的圖形,畫得也不錯(cuò),每次上美術(shù)課時(shí)都會被夸獎(jiǎng)。

你知道他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇2)

他的頭發(fā)又黑又硬,一雙烏溜溜的眼睛,看上去一副聰明樣。他的臉蛋又大又圓,看上去像個(gè)包子。耳朵大大的,但是身體骨瘦如柴,夏天一到,他總是穿著短褲。

他特別善良,有一次下課,他看見一個(gè)摔倒的小孩,他急忙跑過去說:“小朋友,你沒事吧?”他把小朋友扶了起來,小朋友一邊哭一邊說:“謝……謝?!彼托牡卣f:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,下次注意一下就可以了。”看到他幫同學(xué)的吧畫面,我們情不自禁地給他鼓掌,游戲被我們拋之腦后,可鼓掌之后,我們才反應(yīng)過來,我說:“玩不玩游戲了?”他說:“我先安慰他一下,再玩,你們先玩吧?!蹦憧?。他就是這么個(gè)樂于助人的男生。

他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,時(shí)常說出一些幽默的'笑話,把同學(xué)們逗得半天合不攏嘴。

他還喜歡看書,有一次,學(xué)校剛上架新書,他就迫不及待地拿了一本好看的書,在那里美滋滋地看著,如同一只小羊奔進(jìn)草原,吃飯的時(shí)候,他還在看書,“去吃飯了,快點(diǎn)!”我們餓得直叫,可他卻慢悠悠地說:“急什么,我還沒看夠呢!再說“書中自有‘主食屋’,書中自有‘飯如玉’。”我們只能等他,還被老師批評。

同學(xué)們,你們知道他到底是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇3)

他的頭發(fā)烏黑锃亮,一雙眼睛圓不溜秋的,只要大眼睛骨碌骨碌地一轉(zhuǎn),就會想出鬼點(diǎn)子,他還戴了一副黑藍(lán)相間的眼鏡。他一笑就會露出一排整齊的大白牙,他還有一個(gè)皮球般的.大肚子。

他比較調(diào)皮。有一次課間,我們正熱鬧地做著游戲,他氣喘吁吁地跑過來,笑著對我說:“我也要玩?!北慵尤胗螒颍珊镁安婚L,沒玩多久,他便開始搗亂,最后弄得大家都沒法玩。哎!他可真淘氣!

雖然他比較調(diào)皮,但是他十分關(guān)心同學(xué)。有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住,他一眼就看出我的窘迫,就像火箭一樣沖來,一到我的座位上就開始耐心地教我,他說了很多很多……終于在他的解說下,我明白了這題應(yīng)該怎么解決。我覺得有這么一個(gè)朋友真是太棒了!

他也喜歡畫畫,每次畫畫時(shí),都會很認(rèn)真。我想他一定能畫出美麗的風(fēng)景。等他畫完,我好奇地去看了看,他畫的馬栩栩如生!他不但喜歡畫畫,還喜歡看書,每一次看書,就像小魚跳進(jìn)了無邊無際的大海,不管叫幾聲,他的眼睛從來沒離開過書本。

同學(xué)們,你們猜出他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇4)

他是個(gè)可愛又有趣的男孩子。你第一眼看到他,一定是他那頭像小刺猬一樣的頭發(fā)。他那圓圓的臉蛋像面粉團(tuán)子捏的一樣,看起來白白的、軟軟的。他的眼睛有點(diǎn)像黑貓警長,炯炯有神,藏滿了智慧。他還和我一樣喜歡看《斗羅大陸》,一樣喜歡里面的主角“唐三”。

我記得有一次,我倆的筆都掉在地上,我和他同時(shí)去撿,“砰”我們的頭碰在了一起?!鞍ミ稀币宦暎瑫r(shí)用手捂住額頭,大眼兒瞪小眼地看著對方,可是卻沒有責(zé)怪對方的意思,“噗呲”,我們倆都笑了,真是不碰不相識??!發(fā)生這件事后,我覺得他是個(gè)善良、包容、幽默的小男孩。

他不光性格喜人,體育也很棒的,特別是籃球,打得出神入化,因此被選入?;@球隊(duì),真是讓人感到羨慕,也讓人為他高興??!當(dāng)他在籃球場上奔跑、跳躍、扣殺的.時(shí)候,各種高難度的打法相互交替,當(dāng)他使出渾身解數(shù)破解對手各種球路的時(shí)候,簡直就像科比上身。

他對朋友、同學(xué)、老師是友好的、快樂的。在球場上是拼搏、認(rèn)真的,他是我的好朋友。他是誰,你們猜到了嗎?我是不會說的,但是我可以給你們一點(diǎn)兒小提示,他的小名叫浩浩,哈哈,我相信你們一定猜到了吧。

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇5)

一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一個(gè)扁平的.蒜頭鼻子,再加上一個(gè)大嘴巴,湊成了一個(gè)愛發(fā)火的他——小班長。

每天下午上課之前,他總會去講臺上管一管紀(jì)律,況不時(shí)地還來上幾聲“河?xùn)|獅吼”,有時(shí)還發(fā)射幾枚“白色原子彈”。這時(shí)就會招來無數(shù)的白眼,有的還會竊竊私語:“當(dāng)班長有什么了不起?”“別以為現(xiàn)在你管著我,等過幾天我當(dāng)了班長,一定把你記死。”一聽你就明白,這幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)被記過多次,但還是屢教不改。他真的生氣了,把那幾位請上了講臺,他們才不做聲了。

別以為他只有發(fā)火的威風(fēng)勁,有時(shí)候他也會聽一下同學(xué)們的要求,然后在反饋給老師,當(dāng)然他也有被人抓住“小辮子”的時(shí)候。有一次上體育課,他正在興致勃勃的玩跳繩。有一個(gè)小同學(xué)跑過來約他去看幾個(gè)深洞,他想:“一個(gè)小洞有什么好玩的?!本筒幌肴ァD莻€(gè)同學(xué)只好拖著他去看,他掙脫了。小同學(xué)急了,威脅他說:“你不去,我就對老師說你剛才打我了。”為了保住老師對自己的好感,為了不擴(kuò)大影響面,也為了保住自己的“官威”他只好跟著那位同學(xué)去了。

說了那么多,你們猜出他是誰了么,如果你能保密,我可以輕輕地告訴你,他就是我。

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇6)

他有著棒棒的身體,炯炯有神的眼睛,還有一雙靈巧的手,他是誰?

每天從早到晚都在家干活,勞動了一天,但從不喊累。晚上還會給家里人做飯,他是誰?

那一次我考試考的很不好,心里特別害怕媽媽批評,慢騰騰的`走回來家,果然不出所料,我低下頭,慢慢走到媽媽跟前,我咽了一口唾沫。媽媽氣洶洶的說,為什么這么不細(xì)心,考這么不好。這時(shí)候他走了過來,我想這會是暴風(fēng)雨來臨的節(jié)奏嗎?不,不是,他勸媽媽給我一次機(jī)會,不要再批評我了,我終于得救了。他是誰?

有一天,我家做米飯,媽媽特地為我做了可樂雞翅,紅燒排骨,我們一家都在餐桌上吃著香噴噴的飯菜,他卻一個(gè)人坐在沙發(fā)上,我們讓他快點(diǎn)來吃,誰知他笑瞇瞇的說,我不吃,還不餓。當(dāng)我們吃完后,他才慢慢的坐到了餐桌旁吃著我們吃剩下的飯菜,他是誰?

記得有一次,我正在家里寫著作業(yè),忽然遇到了一個(gè)難題,他來到我身邊說,我來給你講講,我說你會嗎,可他根本不理會我的嘲笑,耐心的給我講解了答案。驚得我不由瞪大了眼睛。他是誰?

他到底是誰呢?哈哈!他就是我慈祥和藹的外公,你們一定沒猜到吧!

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇7)

他不僅是我的好朋友,還是我的同班同學(xué),我們在二年級就認(rèn)識了,可沒想到三年級依然在同一個(gè)班,更巧的是,我們還做了同桌呢!

他的眼睛炯炯有神,眼珠在眼眶里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,叫人不知道他想的'什么鬼點(diǎn)子,你仔細(xì)一瞧,他的眼睛仿佛在跟你說話。一張微微上翹的嘴巴,講起話來嘰里呱啦。他很愛笑,笑起來便露出一對兔子般的大門牙,只要他一笑,便會傳染旁人。

他非常膽小。有上學(xué)的時(shí)候,我一走進(jìn)校門就看見他走在我前面,我快步走上前,對他說:“早上好,同桌。”他竟被嚇了一大跳!那時(shí)他差一點(diǎn)兒就摔倒了,還好我扶住了他。這時(shí),天上有一群鳥兒不知為什么突然鳴叫了一聲,他居然跳了起來!還大叫:“我的天??!”說完,他便跑了,我怎么趕也趕不上他。我剛走進(jìn)教室,又聽見“啊”一聲,原來,他的桌子上有一只蜜蜂,見我來了,他趕緊跑到我身后,我不以為然地走過去,用書本把蜜蜂轟走了。

聽了我的這些描述,你猜到他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇8)

我有一個(gè)非常好的朋友,他有一雙大大的眼睛,嘴巴寬寬的,笑起來眉毛彎彎的。他的腿很長,在排隊(duì)時(shí)總是站在倒數(shù)第三個(gè)位置。你覺得他算個(gè)高個(gè)子嗎?

他一直都是我們團(tuán)體中的快樂源泉。有一次放學(xué)后,我正專注地看著教室布置的黑板報(bào)。突然,一只大手蒙住了我的眼睛,然后傳來一個(gè)熟悉的聲音問:“猜猜我是誰?”一聽這聲音,我就知道肯定是我最好的朋友了。這還需要猜嗎?我大聲地喊出了他的名字!然而,我被愚弄了,那只大手并不屬于他。

當(dāng)我被釋放后,我看到我的好朋友正小跑著朝教室門外跑去。我頓悟過來,原來剛才是他讓別人蒙住我的眼睛,而那個(gè)“猜猜我是誰”是我好朋友說的。我立刻追了上去,說道:“剛才是你說的‘猜猜我是誰’嗎?”我的好朋友只能說:“是的,是我說的,求你別生氣!”我說:“好吧,看在我們是好朋友的份上,我就原諒你一次?!?/p>

他在學(xué)業(yè)上很出色,還當(dāng)過三好學(xué)生呢!尤其喜歡科學(xué),每次與他交談,話題總是繞不開科學(xué)。我的好朋友是個(gè)對科學(xué)充滿熱愛的人!

通過我以上的描述,你肯定知道他是誰了吧?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇9)

這個(gè)人跟我的關(guān)系很好,他跟我在學(xué)校玩得很嗨。你們猜,他是誰?

總體來說,他很胖,體重有八十斤左右。他整天穿著一雙涼鞋。頭是冬瓜形狀,眼睛很大,一瞪嚇?biāo)廊耍€有一個(gè)尖鼻子。

他很會嘲諷別人。每次玩游戲的時(shí)候,他總是會贏,贏了不說,還總是說:“你這個(gè)垃圾!”這讓人很受傷。

他膽子很大,還看恐怖的電影《殺死比爾》、《密室大逃脫2》和《滅絕》,講起故事情節(jié)很吸引人,我們都喜歡聽他講。我聽了之后,回家只看了一點(diǎn),就嚇了個(gè)半死。

他除了喜歡看電影,還喜歡打籃球。他還參加了籃球興趣班,當(dāng)別人都去參加外教英語,作文,奧數(shù)的時(shí)候,他已經(jīng)在籃球場上打得滿頭滿身濕淋淋的。他說:“這才叫爽!”受他的.影響,我也跟著他參加了籃球興趣班,跟他不同的是,我得成績比他好多了。雖然籃球打不贏他,可成績比他好。其實(shí),他也沒有那么了不起。

你們猜到他是誰了嗎?猜不到算了,就是不告訴你。

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇10)

我們班有一個(gè)這樣的小男孩,他的頭發(fā)卷卷的,眼睛小小的,笑起來的眼睛瞇成了一條縫,臉蛋胖乎乎的,很可愛。我真想捏一下他的臉。

他非常調(diào)皮,上音樂課和科學(xué)課時(shí),他總在教室里跑來跑去,趁老師不注意時(shí)對我們做鬼臉??缮蠑?shù)學(xué)和語文課時(shí),他就聽話多了,不敢調(diào)皮搗亂。為了管好他,楊老師就讓他一個(gè)人坐在講臺旁邊。

他雖然很調(diào)皮,但總是笑瞇瞇的,即使有同學(xué)向老師告狀,他也不怕老師,他總是笑瞇瞇的.說:"知道了。"他也有優(yōu)點(diǎn),他喜歡交朋友,很樂觀,他不浪費(fèi)糧食,每次都能把學(xué)校的飯吃完。他非常喜歡畫畫,有時(shí)吃完飯,他就坐在位子上安靜地畫畫,還畫得很好,被老師表揚(yáng)過。

你能猜出這個(gè)調(diào)皮又可愛的小男生是誰嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇11)

我們班有一個(gè)老朋友,中等身材,濃密的黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。他非常喜歡笑。笑起來的時(shí)候,他咧嘴一笑,露出一對甜甜的酒窩,非??蓯邸?/p>

我們從幼兒園開始就是朋友。他有點(diǎn)勇敢。小班的第一天,他一直哭,因?yàn)樗徽J(rèn)識任何朋友。坐在一起的'時(shí)候,我主動跟他說:“別哭了,做朋友吧!”從此,他再也不哭了,每天都叫我“萌萌姐姐”,我們成了形影不離的好朋友。

他是個(gè)心地善良的人。有下課后,我突然胃痛。放學(xué)后,他關(guān)切地問我,為什么要捂著肚子?我說:“我肚子疼?!庇谑撬⌒囊硪淼匕盐曳龅近S線,對我媽媽說:“阿姨,萌萌姐姐肚子疼!”道別后,我們以為他要回家了,但到了醫(yī)務(wù)室,他也跟著他,他說:“我特別擔(dān)心你,想看看你怎么樣?”我很感動,從此我們的友誼更加牢固。

這就是他,一個(gè)膽小但心地善良的男孩。

同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇12)

我有一個(gè)非常好的朋友,大家猜猜他是誰吧!

他有一雙水汪汪的大眼睛,白白的牙不太整齊,他的個(gè)子不太高,和我一樣,他有點(diǎn)胖,看起來很強(qiáng)壯。

他的性格很急躁,有,他寫完作業(yè)后,我給他說,他還有一項(xiàng)沒完成呢,可是沒想到他居然一臉生氣的看著我,嚇得我立刻就不敢往下說了。

他的愛好是畫畫,他比我先學(xué),但是后來我就被分到他那個(gè)班去了,之前我們的等級都是二級,我們一起考級,一起畫畫,我們學(xué)了兩年的畫畫,已經(jīng)學(xué)得很好了,他很有想象力,能把一張沒意思的`畫改成有意思的畫。

他喜歡樂于助人,有美術(shù)課上一個(gè)同學(xué)畫的不好,其他人都笑那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)很傷心,這時(shí)他走過來幫助那個(gè)同學(xué)畫好,那個(gè)同學(xué)很感謝他,在二年級的時(shí)候我沒有橡皮,他主動借給我橡皮。

好啦,我都說了這么多了,大家可以猜出他是誰了吧?你們能說出他的名字嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇13)

他長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張瓜子臉,就像一顆“特大號瓜子”!他有一個(gè)小鼻子,下面還有一個(gè)櫻桃小嘴,雖然他的個(gè)子比我矮一點(diǎn),但是你可別小瞧他,他跑起路來,就像離弦的箭一樣快呢!

他非常喜歡看書,記得二年級下學(xué)期,我?guī)Я肆拘≌f,借給了他三本,結(jié)果他一上午的時(shí)間就看完了。這本《未解之謎》,他竟然一個(gè)上午的時(shí)間就看完了!這件事情我還記在日記本里呢,到現(xiàn)在都沒有忘記!

你別看他喜歡看書,但是他的成績卻不怎么樣,從一年級到二年級,上學(xué)期都是考八十幾分的,有時(shí)候還會考七十分呢!二年級暑假之前的兩個(gè)星期,他問我,你有什么學(xué)習(xí)秘籍嗎?我想了想,笑呵呵地對他說:“除了寫練習(xí),還是寫練習(xí)!”于是,過了一天后,他買了兩本練習(xí)本。我們就這樣一天寫一頁,到了期末考試,他竟然考了97分!后他感激地對我說:“謝謝!”聽完這句話,我非常感動!

聽我說了這么多,你們知道他是誰了吧?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇14)

我有一個(gè)好朋友,他個(gè)子在班級中屬于較高的,臉圓圓的像一張大圓餅。他經(jīng)常穿著藍(lán)色的衣服,黑色的'褲子上還印著白色的花紋,腳上還有一雙黑、橙、藍(lán)相間的鞋子。他的頭發(fā)有點(diǎn)長,長的能扎小辮子了,他的眉毛也很特別,一說話,眉毛就往上彎,眉毛下面還有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,他那張嘴,特別能說會道,說起話總是停不下來了。

他很喜歡跑步,也跑得很快。以前上體育課要沖刺跑,他總是跑到很前面,超過了很多人。我覺得他體育很好,具有運(yùn)動的天賦。

他特別活潑、開朗,也愛講笑話。我記得二年級時(shí)有我很傷心,就無精打采的在大廳走。這時(shí),他走過來,覺得我不開心就給我講了一個(gè)笑話,我就開心起來了。這就是我要介紹的人,你們猜到他是誰了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇15)

他肩上扛著一個(gè)大腦袋,國字臉;一雙亮晶晶的眼睛,好像在注視著什么;一張大嘴總是滔滔不絕,講話幽默。

數(shù)學(xué)課上,老師講評論道數(shù)學(xué)難題。當(dāng)分析題目數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們踴躍舉手。許久,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們甚至低下了頭,不敢與老師對視。老師見狀只好再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下老師更生氣了,說話聲音很大,氣挺沖的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言。這時(shí)他把手舉得高高的,學(xué)著諧星們的語調(diào)用四川方言說:“老師別急,我才想起來呦!”他的.言行把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上緊張的氛圍一下就化解了。隨后他站起來分析,說的頭頭是道、有板有眼,老師的臉上開始露出了笑容。

他講完題后,向大家深深的地鞠了一躬,然后又用四川話說:“老師,我講的怎么樣?”老師笑彎了腰。

大家猜猜,他是誰呢?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇16)

他個(gè)子不高也不矮,身體胖胖的,一張圓圓的臉看上去很可愛,一雙水靈靈的`大眼睛像兩顆大葡萄。

喜歡拼樂高的他,每次一拼上樂高別人怎么叫都聽不見,他在拼樂高時(shí),我對他說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?!”可是他彷佛置身于另外一個(gè)世界,根本沒有反應(yīng)。他也很喜歡畫畫,課間有時(shí)間他都會取出畫本和畫筆三下五除二,一輛坦克便出現(xiàn)在了本子上,真像一個(gè)小畫家。

他性格開朗,非常愛笑,平時(shí)一個(gè)小小的笑話,他都會笑得前俯后仰。他還很樂于助人,記得有英語課,我忘記帶鉛筆,正在我心急如焚時(shí),他看到我為難的神情便毫不猶豫地從他筆袋里拿出后一只削過的鉛筆對我說:“你用吧?!闭媸墙饬宋业娜济贾卑。?dāng)時(shí)覺得好溫暖,以后遇到別的同學(xué)有困難,我也要像他一樣,做一個(gè)熱心的男孩。

同學(xué)們,讓我們一起猜一猜這位熱心,愛笑愛畫畫的同學(xué)是誰吧!

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇17)

他留著鍋蓋形的發(fā)型,一雙明亮的眼睛炯炯有神。

他很喜歡看書,下課的`時(shí)候總能看見他讀書的身影。不管同學(xué)們怎么動他,他依舊認(rèn)真看。

他也很喜歡講《三國演義》,每次他講不同的人物時(shí),聲音高低起伏,隨著人物和情節(jié)變化而變化,一會兒睜大眼睛,一會兒揮舞雙手沉醉其中,同學(xué)們聽得津津有味。因?yàn)橛辛怂木史窒?,我都會迫不及待地去翻看《三國演義》這本書了。

他不僅故事講得好,街舞也跳得非常好。隨著音樂響起,身體的各個(gè)部位都動了起來,舞步輕快、動感十足。在元旦晚會上總少不了他的舞蹈。

他上課聽講很認(rèn)真,作業(yè)很專注,字跡也很工整。他的學(xué)習(xí)成績一直很穩(wěn)定,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

你能猜出他是誰嗎?他就是小琦。

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇18)

他,有一個(gè)比較像國字臉的男孩,總喜歡做一些稀奇古怪的鬼臉;在他那大腦袋里,裝著許許多多、各種各樣的知識,但也裝著一些小小的煩惱。

他,有時(shí)會被困難壓倒;不知道怎么回事,伍老師總是把“英語課代表”這個(gè)名稱推給他,所以他要面臨的,是11個(gè)隊(duì)長寫的作業(yè)檢查。有一次,他趴在桌子上,對我說:“當(dāng)這個(gè)英語課代表可真累呀,每天都要檢查作業(yè);不但累,就連早餐也吃不了多少?!?/p>

他,跑步雖然不是我們班最快的,但也是排名前茅的。

他,是女生的愁人;有時(shí)體育課解散了以后,女生們就“張牙舞爪”的朝他撲來,恨不得要好好地教訓(xùn)他一下。

他,有時(shí)腦袋里也會冒出一些歪主意;女生們朝他撲過來時(shí),他眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)歪主意就從此誕生。

他,喜歡裝酷;在下課的時(shí)候,喜歡在我和李響聊天的`時(shí)候,手顯示著“八”的樣子,擺在自己的下巴下面:“本大哥是世界上最酷的人。”

他,愛吹牛;當(dāng)我和李響說道“名偵探柯南”時(shí),他總會插一句:“那個(gè)名偵探柯南算什么,我是名偵探……”哎,男生們怎么這么愛面子呀?

他,最怕的女生就是顏里拉和小怡。看!女生們已經(jīng)開始攻擊他了,我也湊過去看個(gè)熱鬧。他是誰,你猜到了嗎?

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇19)

有一個(gè)小男孩,他中等的個(gè)子,瘦瘦的,尤其是體重,太輕了,五年級才五十六斤。身子挺挺的,老是喜歡威風(fēng)懔懔的往別人身邊走過,像個(gè)傲慢的小公子。他最喜歡的衣服,就是一件黑色的襯衫,上面畫著一艘軍用船。瘦瘦的身體老受人取笑:“太瘦了,皮包骨頭,真是只小猴子。”這時(shí),他就用開玩笑的語氣說:“你別看我瘦,我骨頭里面全是肉!”

他剃了個(gè)小平頭。尖尖的瓜子臉上老是帶著笑容,臉上襯托著一雙水靈靈的小眼睛,雖是小眼睛,瞪著人家時(shí)也會讓人毛骨聳然,像一只兇狠的鱷魚。眉毛也是黑黑的,還算不上很粗。他鼻子挺挺的,呼出的氣聲音很小,像蚊子叫。兩片薄薄的嘴唇能說會道,在家時(shí)常常把妹妹說得哭了起來。一對順風(fēng)耳就像吸音器,能聽到很遠(yuǎn)的`聲音,每次在家偷偷看電視時(shí),爸爸媽媽一回來,耳朵就一下子把聲音吸收回來,最大的特點(diǎn)是有幾個(gè)聰明豆。人家也老是笑他,他也不自悲,因?yàn)槁斆鞫故锹斆鞯南笳髀?!他的脖子不粗也不?xì),中等,黑黑的,一看就知道是老在太陽下的人。

你知道他是誰嗎?如果你替我保密的話,我就告訴你,這個(gè)人就是我。

三年級猜猜他是誰優(yōu)秀作文300字(精選篇20)

他是“重量級”。他的身材與他的體形不相稱。他看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候臉上的肉上下縮成一團(tuán)。他跑的時(shí)候,別人握拳,他卻張開手,合上手指;別人出拳,收拳,他卻一直在下半身揮舞雙手;別人走得快,他卻像一只只想飛不會飛的`企鵝,嘴里還冒著粗氣。他的睡姿很有趣。只要他想睡覺,右手抱著頭,眼睛瞇成一條線,就開始打呼嚕??上н@是上課的時(shí)候。所以,他困的時(shí)候,不知道老師在生氣的盯著他。發(fā)生這樣的事情并不奇怪。但是,有時(shí)候他會認(rèn)真聽講,但是如果老師在講課中犯了一個(gè)微不足道的錯(cuò)誤,他就會滿腔熱情,卻看到他瞪大眼睛推著同桌,“喂!老師寫的黑板漏了一個(gè)字!”因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,所有人都知道,他的同桌也不理他。他把自己認(rèn)為很棒的事情告訴周圍的人,然后舉手請老師糾正。他站起來說話的時(shí)候,環(huán)視了一下全班,臉上寫滿了驕傲。如果老師真的錯(cuò)了,沒有人會回答。但如果他錯(cuò)了,到處都是攻擊他的聲音,他可能已經(jīng)習(xí)慣了。他也是“針扎”,也許他還在想:“放開他!”顯然,他不受歡迎。

他矮,他胖,他傲慢,他不受歡迎,他不喜歡學(xué)習(xí),老師對他無能為力。猜猜他是誰?

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