作文不僅僅是一種文字表達，更重要的是訓(xùn)練我們的思維邏輯和組織能力。以下是關(guān)于我的同學(xué)作文小學(xué)生作文的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇1）

我們班有許許多多樂于助人的同學(xué)，但是，最最樂于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長，還是老師的得力助手。每次，她都幫老師做各種各樣的事，但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。

記得那是一個陽光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線，突然，我的水彩筆沒有水了，我就向邱佳悅借一支，邱佳悅說：”沒辦法，我正在用呢!不能借給你?！拔矣謫査圌i：”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說：”我正在用黑色水彩筆，再說了，我又沒有帶兩支黑色水彩筆，你還是向別人借吧?！八圌i話音剛落，立即把頭轉(zhuǎn)了過去。于是，我又向坐在第四組的`曹靖借。曹靖冷酷地說：”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了，我無可奈何地把頭轉(zhuǎn)過去。突然，我看見思齊手里拿著一支記號筆，輕輕遞給我，說：”給，借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆，又專心地畫起來。

思齊真是一個樂于助人的同學(xué)。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇2）

說起我的同學(xué)第一個想到的就是她了。她扎著一個馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時像吃了蜜一樣甜，有時就能氣得你火冒三丈。

記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個她畫的畫，我說：“你畫得挺好呀！畫功有長進，我得拜你為大師。我畫的真難看，我給你發(fā)圖片你看看?！庇谑牵野盐耶嫷漠媯髁诉^去。她對我說：“你畫的多好，比我畫的好一萬倍，我真得跪拜你呀！師父，請受徒兒一拜?！闭f完我真的高興了不少。心想：今天太陽打西邊出來了，平時都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課，我就一邊指著她的手指一邊說：“做你的手指得有多疼，成天被這位壞主人咬?！彼锲鹦∽鞂ξ艺f：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長在我手上，就得聽我擺弄?！庇?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

我說了這么一大通，你們一定會猜出這是誰吧？她就是班里的搞怪大王——紀(jì)文琪。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇3）

她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學(xué)，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

記得有一個星期三，陽光燦爛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。上午下了第二節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬分的時候，龍芝穎說：“走，我們出去玩吧！”我垂頭喪氣地說：“不行?。∥疫€要找我的水彩筆呢！”龍芝穎說：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧！”她說完，拉起我的手就要走。我高興地說：“好呀！好呀！這下我不用擔(dān)心沒有水彩筆的問題了！我也不用擔(dān)心被老師批評了！”說完，我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場上玩游戲去了?！岸×懔?，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認(rèn)真地畫著，心里充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地說：“顧德薏今天畫得還不錯嘛！”我低下頭慚愧地說：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢！”老師一聽，當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚到了龍芝穎助人為樂的行為。

這就是我的好朋友龍芝穎，一個助人為樂的同學(xué)。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇4）

小朋友們，你們有沒有好朋友呢？他們有什么特點呢？我呀，有許許多多的好朋友，其中一個和我住在一個樓的好朋友，他有很多其它同學(xué)都不知道的特點呢！讓我給你們介紹吧！

他是我的組長，長得特別瘦，骨頭似乎都能看見。他平時不說話，顯得有點兒膽小，不過回答問題的聲音很響亮，而且上課坐得很端正，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚他?？伤麃砦壹彝娴?時候，似乎變了個人，蹦蹦跳跳的到我家，話很多，而且還很搞笑，有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個讓我佩服的地方，別看他平時不怎么愛說話，可說起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕，頭頭是道，真讓我羨慕！

我覺得他的確是個好學(xué)生，但如果他再膽大點兒，主動點和大家交往，就會得到更多同學(xué)的喜愛了！你們說是不是呢？

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇5）

我有一個親密無間的好同學(xué)，你們猜一猜她是誰吧？猜對了。她就是我們班的文藝班長紀(jì)雨欣。紀(jì)雨欣學(xué)習(xí)很好。她語文，數(shù)學(xué)和英語平常測試都是90分以上的。紀(jì)雨欣有著一張通紅的臉，一雙明亮的眼睛，一個小山似的鼻子，一張能說會唱的嘴巴，一對聽覺靈敏的耳朵，一頭烏黑的長發(fā)和一個苗條的身材。紀(jì)雨欣都快高過我一個頭了。

紀(jì)雨欣有一個缺點，就是粗心大意，記得有一次數(shù)學(xué)測試，紀(jì)雨欣做錯了一道題，那是一道選擇題，她填錯了答案，事后，我問她：“你為什么填錯了這個答案？這可是你會做的題呀！”紀(jì)雨欣回答：“我不知道我怎么會做錯這道題?！彼€說：“我真不明白答案為什么是C呢！”紀(jì)雨欣真是錯了不知錯呀！不過紀(jì)雨欣寫字也很漂亮。說不定，她將來還會成為一名書法老師呢！或許吧！

紀(jì)雨欣她是我最好的.同學(xué)！她還是大家的開心果

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇6）

今年，一個新學(xué)生被調(diào)到我們班。他的`名字叫翟蘇浩。本來不認(rèn)識“齋”字，一直念成“崔”。后來查字典，才知道“齋”字怎么讀。一開始我是懷特先生。和這個新同學(xué)在一起我很開心，因為我們男同學(xué)多了一個成員，實力又增長了。女同學(xué)下次就不敢再欺負(fù)我們了。

他中等身材，皮膚黝黑，很搞笑。有一次數(shù)學(xué)課，老師讓他在黑板上寫豎算。他小心翼翼地走上講臺，小心翼翼地在黑板上寫字。他寫的分割線和橫線非常非常大，數(shù)字非常小。讓我們都哭笑不得地看著它。

他似乎很安靜。下課后，他總是一個人默默無聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺得可能是他剛轉(zhuǎn)來，我們班沒有新朋友。一開始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸，讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。

希望大家一起努力學(xué)習(xí)，和睦相處，成為共同進步的好伙伴！

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇7）

我有一個這樣的朋友。

他長著一張潔白的臉，一雙炯煙有神的眼睛，鼻子又高又挺，帥氣十足。他有一張櫻桃般的小嘴和強壯有力的雙手。

他非常喜歡幫助人家，記得有一次，我上次上課筆都斷了，他把他那又尖又長的.筆給我，還記得有一次，有人撞傷了我，他伸出小手把我扶起來，還問了我一句：“你受傷了嗎？”他還真是樂于助人。

他還是個“小書迷”，尤其喜歡看漫畫。有一次，他來我家吃飯，他一進門，往里面一看，好似閃電一樣“嗖”的一下跑到了書柜面前，隨便拿了一本漫畫書看，看得目不轉(zhuǎn)睛。“開飯了”我說。他沒理我，我又說：“開飯了?！€是沒有理我，等到我走到他跟前，拍了拍他的肩膀，他才反應(yīng)過來。你說，他是不是個“小書迷”。你們猜到他是誰了嗎？

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇8）

我們班有個同學(xué)叫小機靈，他特別愛看書。同學(xué)們，遇到困難都會去請教他。

有一天，丁丁和小機靈一起去乒乓球室打球，丁丁，握住球拍，把球往上一拋，右手用力一揮，把球打了出去，球像兔子一樣奔向小機靈，小機靈一檔，球又飛向丁丁。丁丁用力一回，小機靈又拍過去，可是這一次沒有接住，球落在了地上，小機靈一不小心一腳踩在乒乓球上，球被踩扁了。

丁丁很傷心的說：“現(xiàn)在怎么辦?我們現(xiàn)在怎么打呢?”小精靈眼珠子一轉(zhuǎn)，想出辦法了，“你等著”。說完，小機靈回家拿出杯子，一壺?zé)衢_水。把球放進杯子，倒上了開水，三分鐘以后球就變圓了。然后他回到乒乓球室，拿給丁丁看，丁丁說：“你怎么這么快把球買來了?”小機靈說：“這不是買的。是我用熱脹冷縮原理把球變回來的?！毙C靈和丁丁又開心地打起球來。

我們要向小機靈學(xué)習(xí)，平時多看書。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇9）

小紅是我最要好的同學(xué)，今年十一歲，上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮，圓圓的臉蛋，白里透紅，一雙水汪汪的眼睛，十分可愛。小紅學(xué)習(xí)好，能寫一首漂亮的字，而只樂于助人，是一位好學(xué)生。

小紅的學(xué)習(xí)成績總是在班上名列前茅，她上課非常認(rèn)真、專心聽老師講課，積極思考問題。你看，小紅坐得多端正啊，一只小手常舉著，聽得多入神呀！老師常常表揚小紅的作業(yè)好，正確率高，書寫認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

有一次，班上的同學(xué)芳芳生病了，好幾天沒來上學(xué)了，落下了許多功課，愛學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補習(xí)功課，小紅來到芳芳面前，說：“芳芳，快拿出書來，我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補上?！狈挤悸犃朔浅８吲d，認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽，講得那么細(xì)致，芳芳非常感動，真誠地說：“小紅，謝謝你！你真是一個樂于助人的好同學(xué)?！?/p>

她們倆你看著我，我看著你，會心地笑了。

小紅非常優(yōu)秀，真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇10）

我有一個同學(xué)，他叫林，他有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，還有一張很有特點的嘴巴，濃濃的眉毛上，是一頭烏黑的頭發(fā)，他的皮膚很黑。林他很聰明，鬼點子多，而且他還是個大吃貨！

說他聰明，那是因為在三年級的一次英語課上，老師問我們草莓、西瓜等水果的英語單詞如何寫，英語怎么說。我只知道香蕉和蘋果的英文單詞，可是當(dāng)老師點到林時，他卻能把這些單詞回答出來，而且還能說出桃子、奇異果等許多水果的英文單詞。當(dāng)時，我們都驚呆了，他聰明啊，我要向他學(xué)習(xí)。

說到他鬼點子多，那是一個星期六的晚上，我叫他過來我家玩，我躲在鞋柜里，想到在他進門時嚇?biāo)幌拢墒橇忠贿M門就沖過來叫了我一聲，反把我嚇了一大跳！原來他猜到了我會嚇?biāo)?，所以靈機一動跑過來反嚇我呢！或許這就是自作自受吧。從那以后，我們都不敢嚇別人了。

林還是個大吃貨，這個星期五我們有個感恩老師的活動，班上開展大食會，林一見到吃的就狼吞虎咽起來。老師先給了他一塊蛋糕，沒想到他10秒鐘就吃完了！然后是柚子，飲料，零食，他也是一下子就搞定了！我們特意算了下時間，竟然只用了21秒，當(dāng)時我們?nèi)喽俭@呆了！別看他是個大吃貨，可他不是個胖子。你說奇怪不奇怪？

這就是我的同學(xué)林，他是我的好伙伴，他很聰明，鬼點子又多，還是個大吃貨，誰都想和他做好朋友，你呢？

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇11）

只要您有一雙可發(fā)現(xiàn)的眼睛，您肯定會看到每個人都有像星星一樣的亮點。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班上的高才通是獨一無二的。今天是個好機會，我要稱贊她。

談到高才通，他熟悉的身影會不由自主地出現(xiàn)在我的腦海中。她的頭發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光。她不僅是我的好朋友，還是我組中的“救命草”。因為在過去，我們總是落后于領(lǐng)先的集團。老師將她從陽光小組轉(zhuǎn)移到我們的小組后，真是太神奇了！我們在小組中遙遙領(lǐng)先，打破了我們的班級紀(jì)錄！我們兩個在班上也是很好的朋友。每次我們彼此幫助并共同進步時，我們都會保持團隊的榮譽。

她不僅是我們班上的“救星”，還是班上進步最快的學(xué)生。她的三年級成績不是很好，但是到了四年級，她的成績有了突飛猛進的提高，她在每月的數(shù)學(xué)考試中取得了不錯的成績。這真的讓我們感到驚訝，并為她感到非常高興。我加入大隊委員會后，老師擔(dān)心我太忙了，于是他接替我擔(dān)任組長，任由她擔(dān)任。我相信她會很好地管理我們的團隊。

她會立即問我，如果她不了解自己擔(dān)任小組組長的不了解之處。如果小組成員中有任何她不理解的問題，她會主動向老師和同學(xué)尋求建議。她的無恥質(zhì)疑精神值得我們學(xué)習(xí)。

她寫得很好，喜歡幫忙。她會借給他任何其他人沒有帶來的東西，而且她不會變得兇悍和不友好。高才通具有許多可以借鑒的優(yōu)勢。從現(xiàn)在開始，我將向他人學(xué)習(xí)并彌補我的缺點。將來我會和她一起學(xué)習(xí)，共同進步。

她是一個開朗的女孩，我喜歡和她一起玩。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇12）

一聽“姜玉晴”這個名字，大家一定認(rèn)為這是個可愛的女生吧。其實，他是個男生！一雙大眼睛，一個小個子，整天嘻嘻哈哈的鬧來鬧去，活像一只小兔子——這便是他的真實寫照。說到姜玉晴，就不得不說他與“矮個”的淵源了。別看他已經(jīng)上了五年級，那不到一米三的個子，還趕不上四年級的同學(xué)哩。因為這，他還得了一個英文綽號，美其名曰“ｘ”。這綽號聽起來像是給蜘蛛俠一類的大人物起的，其實是“矮個子”的諧音。這個“小矮人”成了我們班的頭號“搞笑大王”。

有一回考試，我考了１００分，他考了９９分的好成績。我伸出手掌和他擊掌。姜玉晴呆呆地愣了一會兒，手掌突然嘩地飛了過來，口中還“耶”地叫了一聲。這一聲叫，好似京劇中女子的唱調(diào)，女聲女氣的，好不有趣。正當(dāng)我捧腹大笑時，他卻呼呼地吹著手掌，又用力地左甩右甩，見我大笑，也跟著“呵呵”地笑起來，令人忍俊不禁。

因為個子矮，又有幾分女孩的樣子，跳馬、打籃球等一些男生玩的游戲，自然與他無緣了。不過，他卻變成了一個雙杠高手、折紙大王。

“鈴……”下課鈴響了，姜玉晴以百米沖刺的速度向雙杠奔去。只見他雙手緊握雙杠，雙腿一蹬，身子向后翻去——一個前空翻輕松地完成了。然后，他又保持前空翻過后的姿勢，雙手反抓雙杠，身子向前弓，隨之兩腿又一蹬，又恢復(fù)了原來的姿勢——一個后空翻又爽利的完成。我看著十分詫異，為何我就不能那么輕松地翻過去呢？姜玉晴對雙杠可是鐘愛至極，就因為沒有學(xué)會雙杠的一個招數(shù)，訴說這個苦惱的作文他寫了已不下三篇！好一個雙杠迷??！

大家聽說過孫悟空會七十二變，有沒有聽說過姜玉晴的“八八六十四折”？他把他學(xué)會的六十四樣折紙全寫在本子上，每一種的名字都清清楚楚地記錄在內(nèi)，什么“跳蛙”啦、“蝴蝶”啦……幾乎常見的折紙他都會，可是個名副其實的折紙大王。

這個個子矮小、女聲女氣卻也有獨門絕技的男生——姜玉晴，是搞笑大王，是雙杠折紙高手，更是同學(xué)們的好伙伴、好朋友。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇13）

他，留著一頭烏黑利落的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛下面是小鼻子和一張小嘴巴。

要我說，他是全班堅強的學(xué)生。為什么呢？這還要從去年寒假說起。

那是一個陽光明媚的早上，他一蹦一跳地走在去乒乓球館的路上，他并不知道異常災(zāi)難正要降臨在自己是身上。在他過后一條馬路時，突然，只聽一聲鳴笛聲跟緊急剎車聲劃破了天空。他向聲音的來源處看去，還沒等他反應(yīng)過來，鳴笛的跑車已飛馳而來撞到了他的身上，他當(dāng)場暈了過去。

老師和同學(xué)們知道這件事后，放學(xué)后就趕到醫(yī)院看望他。只見他眼神呆滯，一直發(fā)呆，整個人都蒙蒙的，由此可見，這場車禍對他幼小的心靈造成了很大的創(chuàng)傷，他的思維可能還停留在被車撞倒和暈倒前幾秒的痛苦中?？墒?，第二天再去看望他時，他不但有精神了，還沖我打起招呼來，和第一天比起來，真是天差地別，不得不佩服他頑強的生命力。

很快，寒假過去了，他不但沒有因為自己的腿斷了還在康復(fù)中而請假休息，反而堅持要求他的媽媽送他到學(xué)校學(xué)習(xí)，不想因為自己的腿傷拉下功課。

在學(xué)校，雖然他行動不便很多事情都需要別的同學(xué)幫忙，但他都盡量克服，盡量不去麻煩同學(xué)們。

我還清晰的記得，開學(xué)第一天，他坐在自己的位置上一天都沒走動，因為不想麻煩大家，他這一天廁所都沒去，杯子里的水喝完了也不接，直到放學(xué)我們送他下樓時才發(fā)現(xiàn)他的輪椅的坐墊已經(jīng)濕透了，嘴唇也干裂了。

他，就是我們班的趙子民同學(xué)，一位堅強樂觀的男子漢。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇14）

我們班的吳小淵，個子瘦瘦小小的，頭發(fā)黑黑短短的，眉毛彎彎曲曲的，黃黃的臉上鑲嵌著兩只閃閃發(fā)亮的大眼睛，鼻子挺挺直直的，嘴巴大大的，一笑就咧到耳朵的后面去了，真是一個虎頭虎腦的可愛男生呀！

雖然他很可愛，總是用一雙無辜的眼睛盯著別人看，但是卻有一個人盡皆知的壞毛病，那就是“多動”，而且是極其“多動”。記得語文課上，他的“多動癥”又發(fā)作了，一會兒旁若無人地站起來，兩只手放在腰上不斷地扭動，扭完后還轉(zhuǎn)一個圈坐下去。一會兒又撓撓頭，撓撓肩膀，撓撓__，活像一只剛從石頭里蹦出來的小潑猴。不一會兒又見他趴在桌子上，駝著背，用他那毫無焦距的眼睛目視前方，直到語文老師當(dāng)面提醒了他才回過神來。

吳小淵啊吳小淵！在我們心目你可是一個可愛的男孩啊，但前提是你必須改掉你的壞毛病啊！

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇15）

他，個子不高，長得壯壯的，圓圓的臉上有一雙骨碌碌的大眼睛，一看就是個調(diào)皮的男生，但他有一顆責(zé)任心，他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。

在班級里，他是一個“小快遞”。班級里的書、報紙到了都由他到學(xué)校的宣傳室去領(lǐng)回來。

每天午飯后，他都會來到學(xué)校的雜志柜，打開我們班的柜門，看看是否有報刊、雜志。如果有，他會馬不停蹄地把書送回課室。

在有些同學(xué)看來，這個活有些煩，有些累?？伤麉s樂呵呵的，感到很光榮。

每次一收到“命令”，他一秒鐘不耽擱，拔腿就往宣傳室跑?！班忄忄狻?，三步并作兩步，飛快地從五樓跑向一樓，穿過走廊，跑到了宣傳室，氣喘吁吁地等在那里。

回來時的他，不像去時一陣風(fēng)了?？此臉幼?，手上抱著一疊書，頂在肚子上，挺著肚子，仰著腰，弓著腿，腳上好象綁著石塊，他喘著氣把書輕輕放在課室角落，然后拍拍手臂，自言自語地說：“到了，到了！”然后，他樂呵呵地笑了。

他就是這么一個積極的“小快遞”。

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇16）

孫浩東是我的同學(xué)。他的臉白白胖胖的，每當(dāng)害羞的時候，他得臉紅紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個紅富士蘋果，特別可愛。

他得眼睛炯炯有神，他是個大頭兒子，還是班里的“智多星”。每當(dāng)老師提出問題他總是第一個舉手，并且每次都能正確回答，我們同學(xué)都很羨慕他。他不但有愛心，而且愛樂于助人的同學(xué)。

那一天上午，我起床晚了生怕上學(xué)會遲到，浴于是，我趕緊背上書包，往學(xué)校匆匆忙忙地跑去。等我跑到學(xué)校不遠(yuǎn)處，我看幾個值生在檢查“一杯一巾。”

這時候，我才想起杯子忘記裝水了，這可怎么辦？我不由自主地往后退了幾步，轉(zhuǎn)頭一看，看見孫浩東就在我背后，我把杯子沒裝水的事告訴了他，我想：他會不會幫我呢？他親切地對我說：“我的水裝得滿滿的，我能夠分給你一半。”我高興極了！我們倆開開心心地走進校門。在路上，他悄悄地對我說：“葛文婷，你以后應(yīng)該在當(dāng)天晚上吧所有工具放在一起，這樣就不會忘記了?！彼@一回這么做，不但幫助了我，而且?guī)椭思w。孫浩東是個樂于助人的好同學(xué)。  

我的同學(xué)作文小學(xué)生作文（精選篇17）

我的同學(xué)中有一個死黨，他的名字叫馮程遠(yuǎn)。

他長得非?？?。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“唐哥”帶了非常多非常多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。唐哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去?！靶≤娙恕边@時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時也非常安靜。他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家，都會抽一個小時練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定非常羨慕我有這樣一個同學(xué)吧？