作為一種語言表達(dá)方式，作文可以提升我們的語言表達(dá)能力。通過不斷地寫作練習(xí)，我們可以學(xué)習(xí)到更多的詞匯和表達(dá)方式，豐富我們的語言儲備。下面是關(guān)于七年級以走出校園為話題的作文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

七年級以走出校園為話題的作文（篇1）

一晃，6年快過去了，我們也從一年級奶聲奶氣的小豆包成長成了一個青少年，六年在學(xué)校的風(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)之間的純真友誼，有這些回憶真是我人生中收獲的最好的禮物。

三年級時，男女戰(zhàn)爭正式開始，女生絕對不跟男生玩，男生也絕對不會跟女生友好地聊上幾句天。漸漸的，男女從不來往到水火不容，同桌之間還很幼稚的畫三八線，所謂的三八線，也就是在兩個桌子之間，隔個尺子，誰也不準(zhǔn)越過此線而已。

到現(xiàn)在我都還記得跟同桌的三八線條約呢，那時我們立了個規(guī)定，誰要是手碰倒了這條尺子，誰就要請對方一包薯片。但是也就是剛立規(guī)定的那前兩天遵守了，過兩天誰都不記得了。照樣沒帶書時一起看，考試時還是一起偷偷地對答案，三八線其實也沒太大用。

每次看到這些一年級的小豆包在操場上男女幾個抱在一團(tuán)在地上邊打滾邊笑的場景，我也會忍不住回想起我們一年級時的樣子。是不是也像他們一樣打打鬧鬧，我還記得以前要上課鈴響好幾遍，才會依依不舍的從操場返回教室，回到教室也是身在曹營心在漢，看似在認(rèn)真的盯著黑板，實際上腦子里卻還想著下課玩樂的場景。

可惜了，6年時間如此短暫，一眨眼的時間就要畢業(yè)了，這場只有六集的游戲啊我已經(jīng)快玩完了，我想聽一下可時間卻不允許我重來六年的同學(xué)，就將被一紙考卷給考散，一張普普通通的紙就將我們各分東西。

剛?cè)雽W(xué)時看見的那棵小樹苗，現(xiàn)在已長成參天大樹，我們也將散了，這所小學(xué)承載了我太多太多美好的回憶，我真希望永遠(yuǎn)不要畢業(yè)，永遠(yuǎn)跟這幫同學(xué)在一起。

七年級以走出校園為話題的作文（篇2）

昨天，仿佛才剛剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，轉(zhuǎn)眼間時鐘已跳至初二生活了。唉！時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，一去不回頭呀！

從已逝的昨天到歡樂的今天，每天的空氣都是清新的，每天的事情都是新穎的，每天都會發(fā)生各種各樣、令人興奮的趣事。但由于時間對記憶的沖淡，有些事我已經(jīng)漸漸忘卻了。盡管如此，至少在我的腦海里還存有一些模糊的記憶，還有一些對校園生活的印象。

在校園里，我感覺每天都是極其繁忙的！你瞧！數(shù)學(xué)上了上語文，英語走了自然又來了。天天都是這樣，課多得如天上的星，地上的沙，上也上不完。既然每天都有上不完的課，就自然而然的有寫不完的作業(yè)嘍！數(shù)學(xué)練習(xí)題、語文新詞語、英語單詞和自然目標(biāo)與作業(yè)本，真是沒完沒了。沒辦法，只得用課間十分鐘--我們唯一空閑和自由的時間來消滅這些“敵人”.

校園生活是非常緊張的。每到考試時，心里總是提心吊膽的，莫名的害怕，怕自己考砸，掛紅燈籠。但又有點自信，帶著這丁點的自信去“應(yīng)戰(zhàn)”,最起碼可以考好點！由于考試數(shù)量之多，所以幾乎每天都是挺緊張的。

校園生活還是非常沸騰的呢！每次舉行廣播操比賽、運動會、歌唱比賽、美化教室比賽等項目時，全校上下是一片沸騰。學(xué)生、老師都忙得不可開交，不亦樂乎。就說美化教室吧！各班級一接到通知，就立即各自動工了。買東西，教室大掃除，裝飾教室啦等等，大家都在盡心盡力努力地打扮著自己的“家”!本來環(huán)境不好的，經(jīng)過大家的巧手一飾，頓時變得整潔美觀了，有的教室像舞廳，有的教室……真是無奇不有呀！

校園生活還很輕松，像美術(shù)、勞技課之類，讓同學(xué)們一天的緊張一下子都飛到九霄云外去了。在這些課程中，同學(xué)們個個都輕松快活得猶如一只在蔚藍(lán)天空中自由飛翔的快活小鳥。

在我的記憶里，校園生活就是這樣：既繁忙又沸騰，既緊張又輕松！這樣的校園生活讓我感到充實又快樂，輕松又愉快，愜意萬分！我留戀已過去的初一生活，又喜歡現(xiàn)在的初二生活，更期待未來的初三生活！

七年級以走出校園為話題的作文（篇3）

我的四年級生活是難忘的，是美妙的。因為無論發(fā)生什么事情，都有慈愛的老師和一群樂于助人的好同學(xué)，好朋友在身邊。

記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一群關(guān)心我的同學(xué)在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫(yī)務(wù)室，還有的在一旁為我擔(dān)憂。自那以后，我知道了，原來同學(xué)們之間也有關(guān)心的一面。這是多么美好。

還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當(dāng)然也是我讀書四年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學(xué)，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責(zé)怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認(rèn)真對待，不要再犯了，以后一定要注意安全?！蔽沂诌^意不去，深深地自責(zé)，我要好好改正錯誤，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。

美妙的四年級馬上就要結(jié)束了，即將迎來五年級的學(xué)習(xí)生活，我希望在新的學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)能更上一層樓！

加油吧，我的五年級！

七年級以走出校園為話題的作文（篇4）

我的校園生活豐富多彩。

今天下午老師布置的作業(yè)我們都完成了，老師十分高興，笑著說：“同學(xué)們，今天的作業(yè)老師不布置了。”同學(xué)們聽到以后，有的高興地拍桌子，有的興奮得手舞足蹈，還有的直接跳了起來，班級變成了快樂的海洋，我感到非常驚喜。

六一節(jié)的上午兒童節(jié)活動，校長和同學(xué)們玩了一個游戲，叫“擊鼓傳花”。游戲開始了，從一年級傳到六年級，再從六年級傳到一年級，只聽見“咚咚咚”的聲音，開始傳花了，我緊張又期待，如果傳到我的時候剛好停下來，我就可以拿到禮物了！到我的時候，鼓聲剛好停了，校長問：“誰拿到了？請站到臺上來?！蔽业男睦锸秩杠S，來到臺上，校長送了我一支鋼筆，這一刻真是我一天中最快樂的時候。

有一次語文老師抱著一堆試卷，我心里十分激動，我心想我一定能考94分或者95分，可試卷發(fā)到我手上時，我傻眼了，我發(fā)現(xiàn)我只考了82分，那一個個紅紅的大叉，仿佛在嘲笑我，我感覺到有千萬支利劍刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和媽媽可能又要罵我了，我忍不住傷心起來。

還有一次，天色暗了下來，我知道要下雨了。同學(xué)們都十分高興，因為下雨了，體育課就可以自由活動。誰知這時數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，他說：“同學(xué)們，期末考試馬上就要到了，我們還是抓緊復(fù)習(xí)吧?！蓖瑢W(xué)們一個個都非常不情愿，有的小聲抱怨道：“哪有這樣的?！边€有的說：“明明是體育課，怎么變成了數(shù)學(xué)課?！蔽乙矐崙嵅黄剑睦锸蛛y過。

我們的校園生活有驚喜，有歡樂，有憂傷，有哀愁，但是它可以讓我健康成長，回味無窮。

七年級以走出校園為話題的作文（篇5）

一只，兩只，三只……蔚藍(lán)的天空上總有著那么幾只鳥兒在飛翔，劃過那片刻的寧靜。而此刻在面對著藍(lán)天的窗前，我也正在思念著從前的此刻。

往日的校園是充滿書香的。當(dāng)清晨第一縷陽光灑向大地時，我們已在去往校園的路上了，一路上的風(fēng)景每一處都那么熟悉。就仿佛開在校園路上的那些花都沒有凋落過似的，邁進(jìn)校園后迎面而來的是一種熟悉而又充滿生機(jī)的書香氣息，在四周擴(kuò)散開來。在高高的旗桿上立著的是一面鮮紅色的國旗在風(fēng)中飄揚。進(jìn)入了教學(xué)樓中，便會望見那句銘記于心的班訓(xùn)“入室則落座，落座則學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)則動筆，動筆則牢記”。進(jìn)入教室后，同學(xué)們的歡聲笑語更是讓人熟悉不已……往日的校園是歡樂的。操場上，同學(xué)們各自談?wù)撝な?，時而歡笑，時而打鬧，無不歡樂。教室中，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時免不了會出些糗事，便逃不了又是一陣歡笑，鬧得過了便也免不了班主任的責(zé)罰，卻事后在想起時又會在一旁呆笑。時而在上課時我們也會哄堂大笑，也逗得老師笑的開懷。

往日的校園是令人留戀的。在老師的講桌前，我們挺起胸膛傾聽著知識。在墨綠的黑板上，我們寫著一道道難解的題。在廣闊的操場上，我們奔跑在一條條跑道上。在美麗的校園里，我們綻放著歡樂的笑容。校園里的生活是在學(xué)習(xí)中特有的快樂，是特有的回憶。

往日的校園是記憶深刻的。老師的句句教導(dǎo)，同學(xué)們的聲聲歡笑仍在耳邊回響。那些往日所犯的錯誤在老師的責(zé)備中已慢慢淡忘了，老師那拿起教鞭的樣子也依舊回蕩在腦海中揮之不去。

校園里的一草一木仿佛都已經(jīng)刻在了心中，久久不能忘卻。看，校園的樹已經(jīng)發(fā)出嫩芽了吧。此刻我雖不在，但校園的花還會開吧。往昔的此刻我應(yīng)正在那廣闊的操場上奔跑吧……

七年級以走出校園為話題的作文（篇6）

世界這么大,我很想去看看!外面的世界很精彩:總會勾引著我們的好奇心!

放學(xué)回家，便是走出校園,我們路過學(xué)校旁邊的攤位,即使學(xué)校嚴(yán)禁.擺攤賣食品,但總有人去賣，也總有人去買。

媽媽聞到了香味,便轉(zhuǎn)過身問我吃不吃,我猶豫了一下,但這香味太吸引人了，香飄十里。最終,由于車多"我自己拿看錢去買了。

來到攤前十米遠(yuǎn)地方,我便進(jìn)不去了。因為人太多,我怎么擠也擠不進(jìn)去,便等了三十多分鐘。終于散了，我便跑上前去,但我發(fā)現(xiàn)每個人身上都有點火腿腸的油和香料。我沒在意,也許是他的腸太好吃了吧!他們都停不不了吧!

終于輪到了我,我看腸所剩不多，便要了五根他給我比了" ok ”的手勢，很是親切，心里暖暖的。

我一直注視著他的動作:"將火腿腸剝皮,"切花",他能切出許多種樣式來,很足球厲害。隨后放在鐵板上,不斷地翻滾，后撒上香料，就完成了。

他的每個動作都非常熟練，仿佛做過上千遍似的。但是我注意到他手上布滿了傷疤，便問他："叔叔”手怎么了呀?"

他愣一下，又親切地對我說:“把手燙傷了,也沒在意!"

“手都傷了,還沒在意,不可能吧"我 內(nèi)心產(chǎn)生了個疑問,正好腸做好,我剛要伸手去接并再詢問一下時。他不小心關(guān)手,把火眼腸全都灑在了我身上,弄臟了我白得發(fā)亮的衣服。

我十分生氣，氣得我青筋暴起:"你有沒有長眼睛啊!全都灑上我身上了!"

那個人頓時不知所措,連忙向我道歉：“對不起!對不起!"

媽媽見狀,走了過來,那個人踉踉蹌蹌地走到前面,想要幫我擦擦,但被石頭絆到了,重重地摔在地上,頭巾也掉了,我驚訝地發(fā)現(xiàn)：“他的雙眼緊閉著!媽媽趕緊把他扶起來….

后來,他把所有火腿腸給了我們。再到后來,我們就再也沒有跟他見過一次面。

有的人外表光鮮亮麗，但內(nèi)心卻骯臟不堪;有的人外表不盡人意，但內(nèi)心卻樸實無華!

七年級以走出校園為話題的作文（篇7）

在我期盼已久的等待之下，周六這一天終于來到了。為了能夠度好，這一天，我精心策劃了許久的時間。因為在之前就已經(jīng)聽到爸爸媽媽說，在周六的這一天，將要帶我出行，去我的老家。光是一個來回的話，大約就在60公里左右，也就是說如果光是抵達(dá)老家的話，就是需要30公里。因為這次我想要鍛煉自己，所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求，我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

要知道為了能夠更好的度過這一天，我已經(jīng)做了許多的安排，現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時候不要下雨。等到第二天的時候，因為昨天晚上太興奮了，所以比以往晚了一段時間才入睡。起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了，那就是竟然真的開始下雨了，并且，這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的.自行車推了出來，并且身上穿好了雨披，將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力，而且一開始我因為第一次有著這樣的準(zhǔn)備和行動，所以格外的興奮和激動，不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后，我的速度開始逐漸減慢起來，雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多，但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行，因為在路上的時候，好幾次都差點滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時候，好幾次都騎不上去，我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅定了下來，最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

初一走出校園（7）

再過十幾年，我讀完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，步入社會。問我在21世紀(jì)里最想干什么，說實話，我的夢想已經(jīng)換了好幾個了：醫(yī)生、警察、工程師，甚至歌手……。如果真的問我，還得好好想想……

早晨醒來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已是20__年了，我已經(jīng)長大成人，在一所小學(xué)里當(dāng)一位老師。

我收拾好東西，按時來到學(xué)校上課。同學(xué)們都坐在教室里乖乖地讀課本呢!下課了，我走在樓梯上，馬上就有許多同學(xué)向我問好：“樓老師好!”看來，我真是個好老師呀，因為有那么多同學(xué)認(rèn)識我。正在陶醉之時，有一個同學(xué)一不小心摔倒了，我趕忙扶起他說：“同學(xué)，小心一點!”同學(xué)高興地跑開了。

“砰——”地一聲，我醒了。原來，我還是那個14歲的小孩子，還懶洋洋地躺在床上呢!

回頭想想這個夢，不是挺有意義的嗎?長在之后，我當(dāng)了老師，為教育祖國的未來而辛勤地努力著。現(xiàn)在，我也受著老師的教育，也十分了解他們的辛苦。作為老師，不是很光榮嗎，有很多文章是贊美老師的嗎?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，像蠟燭一樣為祖國的未來奉獻(xiàn)著自己的一生。最重要的其實不是得到許許多多的贊美，而是教育好祖國的未來，為祖國培育出可以建設(shè)祖國的人才，也算為祖國出了一份力?，F(xiàn)在我的老師努力地培養(yǎng)我們成為棟梁之才。長大以后我也要當(dāng)一位人民教師為國家做出貢獻(xiàn)——培養(yǎng)出一批又一批的人才來。

相信到那時，我的夢想一定會實現(xiàn)的，我一定能成為一名優(yōu)秀的教師，為祖國，為孩子們貢獻(xiàn)。再過十幾年，我將走出校園，步入社會，將成為一名春蠶般的老師，將為教育事業(yè)出一份力。這就是我的夢想。

初一走出校園（8）

六年了，我在這所學(xué)校生活了六年了，在我從校門上跨出的一瞬間，我突然有一種想哭的感覺!是呀，在這所學(xué)校中記載著我的歡笑與眼淚!

小學(xué)時光一眨眼便過去了，那辛勤哺育我們的園丁也將深深地刻在我心中?！皠韵肌睆拿种芯湍芸闯鑫业陌嘀魅问嵌嗝吹暮吞@吧!是她教會了要堅強(qiáng);是他教會了我“未來屬于你自己”;是她告誡我，身為班干部的我要和班長，要和班里的每一位同學(xué)搞好關(guān)系……我愛她，因為是她在我開心時與我一起分擔(dān)，因為是她在我傷心時安慰我，鼓勵我，因為是她在我犯下錯時，用她那會說話的眼睛告訴我：“你錯了?！薄晕覑鬯?，我深深的愛著她，我永遠(yuǎn)也不會忘記她——我的班主任劉曉霞老師。

校園已經(jīng)成為我的母校，我永遠(yuǎn)的母校，她是多么的美好呀!假如我會寫詩，我將要用世上最美的詞去描繪她，假如我會作曲，那么我將要用世上最優(yōu)美的樂譜去記載她美麗的身影!啊!母校我愛你!我將永遠(yuǎn)記住你!

七年級以走出校園為話題的作文（篇8）

走出了校園，我聽到了路上的擁擠還有踩雪的吱呀聲，聽到了孩子們追逐打鬧和唱歌的聲音。時間拂過臉頰，在身邊環(huán)繞著，依舊沒有留下什么痕跡，她瞬逝，呼嘯而過。

心思隨鈴聲飄到窗外。放學(xué)了啊。銀白的一片，閃著光，在黑夜中耀眼，校園外的景色怡人，甚好。路上的積雪很厚，母親和我在紛飛的雪中等車，過去了好幾趟啊，卻不停下。冰涼的雪花打在臉上，終于下定了決心打出租車。黑心司機(jī)的無情，在這一時刻全部抖露出來。但是，世上的司機(jī)卻不都是那樣的。最終，還是到了家。

人這一生不可能是十全十美的，總有不如意之事，而我們應(yīng)珍惜得來的不易。為了那些真正關(guān)心你的人，努力吧，再也不要讓他們?yōu)槟愣鴤碾y過。如果以后你走累了，絕望了，不知道該怎么走了，那就想想他們吧。永遠(yuǎn)都相信希望是存在的，而太陽每天都會升起，要堅信美好生活就在前方，黎明的曙光在等待你。走出校園，請不要迷失了最初的自己。即使世界沒有那么美好，是那么現(xiàn)實，但在你內(nèi)心最深處卻裝滿了平靜與釋懷。瀟灑地過好每一天，不要因為自己犯錯了而內(nèi)疚。坦然面對一切，走出校園。

世界終究還是屬于我們的。走出校園，走出你自己的小小天空。用微笑和堅強(qiáng)去迎接未知的明天吧。

七年級以走出校園為話題的作文（篇9）

走出校國，第一眼見到的是一條又斜又寬的斜坡。斜坡兩旁種了兩排整整齊齊的大樹，樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把斜坡遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，擋住了陽光。

正當(dāng)我心情舒暢的時候，腳下突然一滑，隨著“哎呀”一聲叫喊，我整個人摔倒了地上。我的臉一下子漲的通紅，立馬從地上爬起來。一看才知道自己腳下踩的是一小快兒香蕉皮。我氣憤地?fù)炱鹣憬镀?，狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。

我回到家里，媽媽說:“這次咱們?nèi)ヂ眯校胶＿呁嬉煌??！蔽艺f:“真的嗎?什么時候去?！眿寢屨f:“明天早上就出發(fā)，趕緊去收拾收拾吧，好有個準(zhǔn)備。”

不知不覺來到了晚上，我的心情無比的開心，然而這天晚上怎么也睡不著，剛閉上眼，眼皮就突然跳起來。但我還是熬過了這一個夜晚。

第二天，我們把旅行需要的東西。放在后備箱里，車一開動，我就閉上了眼睛，沒想到一睡就是一下午，這時發(fā)現(xiàn)還沒到目的地。

我開始問媽媽:“什么時候才能到啊?我都等不及了?！眿寢屨f:“一會就到，大約還有半個小時?！?/p>

到了目的地，當(dāng)我的雙腳踏上沙灘的剎那，我仿佛看到海面上的金光歡喜地跳躍。碧天，藍(lán)海，金沙灘，我來了!

赤腳在沙灘上行走，浪花層層打來，在腳邊激起旋舞的泡沫。沙粒從腳背拂過，有點癢，有點痛，但我卻只想笑。

當(dāng)我還在沉迷于，在海邊嬉戲時，這是已經(jīng)晚上了，媽媽對我大喊一聲，該回家了，我看著海邊心里有點不想回去，但不得不回去。

七年級以走出校園為話題的作文（篇10）

走出校園，意味著你是一個消費者。外面的世界斑斕陸離處處散發(fā)著學(xué)人的誘惑。吃喝玩樂與生活休戚相關(guān)的種種物質(zhì)，激起你斂之為己享的的購買欲望。于是，便深深地迷失在醉生夢死的虛無飄渺中，忘卻了花錢似流水，掙錢卻無比艱辛的諄諄教誨。你總是想不透所有的錢都花在何處了，因為你花錢時從未思考——這樣花于你有何價值。你逢便說，你非常眷戀父母云去。你便以此為借口，隔三差五地遛回家，只有你自己最清楚，回家的唯一目的是——討錢。

走出校園，意味著你是一個無時間觀念者。外面的世界很精彩，校園的生活真無奈，這是你的口頭禪，且噓且嘆。每次走出校園，總是遲遲不歸，盡管身無分文。漫無目的地游蕩于大街小巷，亦是人生的一種樂趣，你如是說。深夜中的你輾轉(zhuǎn)反側(cè)，感喟“逝者如斯夫”埋怨時間之匆匆。飽食終日，無所事事，又怎會搞清時間逝去的原因呢？

走出校園，意味著你是一位有志之士。你雖然未讀萬卷書，但腹有詩書氣自華。眾人勸你走出校園，到外面廣闊的世界一展拳腳。指點江山，激揚文字，那才是你的行事風(fēng)范。而你卻猶豫不決，期期艾艾，唯恐面對挫折背后的尷尬。盡管你深知實踐是檢驗一切真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更深知社會大舞臺中，有你取之不盡，用之不竭的知識。這是一個知識經(jīng)濟(jì)瘋狂的時代，誰自縛手腳，不敢出手，誰就會早早地被社會所淘汰。好男兒志在四方，走出校園，是金子總會發(fā)光的。

走出校園，意味著你是一位畢業(yè)生。“再過二十年，我們來相會……”，這首歌唱出了畢業(yè)生的幾多淚水，幾多無奈。燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的校園生活能否有一去再復(fù)返的一天呢？想念同學(xué)時，彼此間是常常聯(lián)系的；叨思母校時，可以常?；匦＾D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。然而，你卻要用一生的時光去緬懷永遠(yuǎn)不再的校園生活。

七年級以走出校園為話題的作文（篇11）

鼻尖有點點清涼，恍惚中，抬頭一看，天空黯然了，下雨了……

那是一個秋日的午后，星期五，同學(xué)們都開心地回家了，我也不例外。獨自走在回家的路上，難免有些孤獨，恍然中，不知不覺進(jìn)入了一個熟悉的巷子。清醒過來時，映入眼簾的首先是滿地枯黃的葉片，發(fā)現(xiàn)自己走入了梅花的領(lǐng)地。抬眼望向梅花樹，點點粉嫩個的花苞透出無限靈動與嬌媚。花開的聲音與枯葉落下的聲音相映成趣，新生——死亡——新生——死亡……

世界就是這么運作的，沒有生物能擁有無限的生命，誰都難逃一死，“向死而生”就是最好的解釋。

突然，鼻尖有點清涼，抬頭望向天空，原本還萬里無云，現(xiàn)在暗淡下來了，我知道，屬于秋的雨，馬上就要來了。望向四周，小巷里的居民行色匆匆，主婦們忙著收衣物，孩子們怕被雨淋濕，回家去了……一瞬間，世間只有雨的聲音，靜極。

再仔細(xì)地看向梅花樹，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾朵已傲立枝頭，雨作衣，風(fēng)為伴，暗自驚奇的是什么能讓它們?nèi)绱祟B強(qiáng)，看向滿地落葉，我明白了……

也許在初春時，根就開始瘋狂地吸收土壤里的水分，養(yǎng)料，供綠葉生長，經(jīng)過一個春天的積蓄，它們已變得青翠欲滴，再經(jīng)過一個夏天的雨露滋養(yǎng)，又變得肥大無比。秋天，是他們展現(xiàn)自我的時候，把自身的所有能量貢獻(xiàn)出來，給花苞，使花莖變得強(qiáng)韌無比，使花瓣變得美麗無比。啊，這不正是我們的父母嗎？他們付出那么多，不正是為了讓我們茁壯成長嗎？

雨停了，發(fā)現(xiàn)頭頂撐起了一把傘，是父母，他們的臉上閃著疲憊，擔(dān)憂與欣喜。我知道，因為我很晚沒回家，使他們擔(dān)憂，想到這兒，我心里十分慚愧，我轉(zhuǎn)身撲向了我的父母……

七年級以走出校園為話題的作文（篇12）

課堂上老師常說：“贈人玫瑰，手有余香?！敝钡侥翘欤易叱鲂@，才真正感受到這句話的內(nèi)涵。

一日下午放學(xué)時，我漫步在人行道上。前方是一個丁字路口，許多三輪車、小貨車停在路邊。里面擺滿了新鮮的各色蔬菜水果，旁邊的小販不時地吆喝著。在來來往往的行人中，我繼續(xù)前行。

這時，一位老奶奶吸引了我的注意，她扶著一輛小三輪車在馬路上艱難地行進(jìn)著。車?yán)锏氖卟诵迈r可愛，上面還掛著晶瑩的小水珠，在夕陽的照耀下一閃一閃的。老奶奶頭發(fā)灰白，臉上布滿皺紋，幾滴汗珠掛在下巴上。她身穿布衣，腰間別了個小錢包，粗糙的雙手握著車把，小小的身子緩緩地向前挪著。

突然，一陣刺耳的鳴笛聲傳入我的耳朵，一輛摩托車嗖的一下飛速駛過。那位老奶奶為了躲避摩托車，來了一個急轉(zhuǎn)彎，小三輪側(cè)翻了。我連忙跑上去，將那有點老舊的三輪車扶起來，順手將掉落在地上的蔬菜一一撿起。蔬菜上晶瑩的小水珠已經(jīng)不見了，取而代之的是厚厚的灰塵。我連忙抖抖蔬菜上的灰，把它們遞給老奶奶，問：“奶奶您沒事吧？”老奶奶擺了擺手說：“沒事，感謝你幫了我，我這老胳膊老腿的，不中用了?！蔽倚χf：“這是我應(yīng)該做的。”緊接著，我又幫老奶奶把車扶到路口，眼看天色不早了，便跟老奶奶道別，準(zhǔn)備回家。

夕陽西下，微風(fēng)撫摸著我的面頰，讓我感覺十分愜意。一路上，我哼著輕快的曲子，心里美滋滋的。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，走出校園，我感受到了滿滿的美好。

原來，給予是快樂之本。贈人一朵玫瑰，指尖依舊縈繞著淡淡的清香。

七年級以走出校園為話題的作文（篇13）

在我期盼已久的等待之下，周六這一天終于來到了。為了能夠度好，這一天，我精心策劃了許久的時間。因為在之前就已經(jīng)聽到爸爸媽媽說，在周六的這一天，將要帶我出行，去我的老家。光是一個來回的話，大約就在60公里左右，也就是說如果光是抵達(dá)老家的話，就是需要30公里。因為這次我想要鍛煉自己，所以我拒絕了乘坐爸爸媽媽車的要求，我想要自己騎著自己的山地自行車過去。

要知道為了能夠更好的度過這一天，我已經(jīng)做了許多的安排，現(xiàn)在唯一所期待的就是在周六的時候不要下雨。等到第二天的時候，因為昨天晚上太興奮了，所以比以往晚了一段時間才入睡。起來的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)接近九點了。而且讓我最擔(dān)心的事情竟然發(fā)生了，那就是竟然真的開始下雨了，并且，這個雨有越下越大的趨勢。他是洗匆忙的吃完爸爸媽媽準(zhǔn)備的早餐之后就開始準(zhǔn)備走了。我將自己的自行車推了出來，并且身上穿好了雨披，將家里鎖門以后就開始向著目的地出發(fā)。

一開始的四五公里的距離并沒有消耗我太多的體力，而且一開始我因為第一次有著這樣的準(zhǔn)備和行動，所以格外的興奮和激動，不知不覺就過多地消耗了自己的體力。在騎了十公里以后，我的速度開始逐漸減慢起來，雖然說與對比之前已經(jīng)減少了許多，但是依然對我造成了很大的困難。我不敢以過多的速度繼續(xù)騎行，因為在路上的時候，好幾次都差點滑倒。讓我難以忘記的就是在上坡的時候，好幾次都騎不上去，我只好自己一個人推著車走上去。過程非常的困難我甚至產(chǎn)生了好幾次放棄的想法但是最后我還是堅定了下來，最后我也成功的抵達(dá)了目的地。

七年級以走出校園為話題的作文（篇14）

我在一天天成長，令人進(jìn)退兩難的事也漸漸多了起來，也許這是成熟的表現(xiàn)吧。要么放棄，要么繼續(xù)，難道只有這兩個極端，就沒有中間的路了嗎?我在走出校園的路上尋找選擇。我想，當(dāng)真正有了正確的選擇時，我也就真正成熟了。在校園里，我們永遠(yuǎn)是孩子。在老師和家長的眼里，我們永遠(yuǎn)也長不大……校園就像是我們的樂園，她容納了我們的酸甜苦辣，讓我們永保天真，天真固然美好，但是成熟更為可貴，我應(yīng)該選擇天真?還是成熟?我無從斷絕。也許，在下一個春天梔子花會給我一個答案。有時候，仔細(xì)一想，長大了就成熟了，就是大人了，什么事都不用大人們管，我可以自由了，但到那時連自由也會受限制。還不如珍惜我美好的童年，一張張可愛的面孔在學(xué)校里綻開笑顏，一聲聲歡笑在校園的上空久久回蕩，那是一種天真的成熟，頓然，一種美好而莫名其妙的情感尤然而生，還是孩子好啊!

走出校園，是一種美的感受，感受著無限明媚的陽光，總有一天，我們會走出校園，創(chuàng)自己的天下，但到那時，我們會不會出奇的想念起我們那些朝夕相伴的同學(xué)和蓬勃熱烈的初中生活?腦袋中會不會因為閃過“天下無不散之筵席”這句話而給我們原本傷感的心情增添了幾分沉重。這一切懷念的讓人又喜又痛，喜的是我們心中積累了沉甸甸的情感，畢竟曾經(jīng)擁有過痛的是時間的飛逝，讓我們來不及收集更多的歡喜。都說生命在于密度而非長度，那么我們應(yīng)該知足!因為我們曾經(jīng)一起享受過那份天真，如果沒有當(dāng)年的天真，怎么會有將來的成熟呢?天真是為成熟作鋪墊的，而我們進(jìn)入校園和走出校園則是二者之間的過程。

當(dāng)我們走出校園的時候，身邊缺少了老師的呵護(hù)和同學(xué)們的陪伴，可能我們會看到眼前的道路滿布荊棘，高山如果可以在一天之內(nèi)登峰造極那也便不能稱之為高山，大?？梢栽谝蝗罩g干涸那也便不能稱之為海。

只要我們一步一個腳印，堅持到底，我相信我們在人生路上的成熟一定會為曾經(jīng)擁有的天真劃上圓滿的嘆號!我想，當(dāng)我們走出校園也就成熟了吧……

初一走出校園（9）

當(dāng)東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優(yōu)美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場上出現(xiàn)了運動健兒們的身影。他們不管嚴(yán)冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽(yù)，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現(xiàn)了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當(dāng)孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠(yuǎn)去的背影，久久不肯離去，直到孩子進(jìn)入教室，才一步一回頭的離開。教室里學(xué)生郎朗的讀書聲、過道中同學(xué)開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

七年級以走出校園為話題的作文（篇15）

走出校園，紛飛世界，多么令人愜意的一天……

回憶校園生活，辛酸苦辣，偶爾為一份作業(yè)，被老師辱罵，忍氣吞聲的罰站著;可是，逆反期，也讓我們煩心;更加苦惱的是深夜的疲倦。

有一次，為了老師的一句話，深深地思過，反復(fù)琢磨，可愣是想不出來，一看，作業(yè)沒寫，深夜里，埋怨著自己，可是這能怎么辦?我甚至在寫作業(yè)時也會內(nèi)疚，這天準(zhǔn)會很晚睡，這種情緒一直會延續(xù)很久很久……

雖說學(xué)習(xí)苦，但是，在社會中立足，更是雪上加霜，因為在社會中，形形色色的人都會出現(xiàn)被你認(rèn)識，如果，不在學(xué)校這個‘‘小社會’’中獨立起來，那么，時間將順著刷洗淘汰掉你，甚至連你自己也淘汰掉自己?，F(xiàn)實是否這樣殘酷，也唯有你不能放棄你自己，你自己才能夠挽回這一切，學(xué)習(xí)是人生的一個避風(fēng)港和磨合區(qū)，唯有在學(xué)校，你才能找回你自己。同學(xué)們也是人生的一次安排，讓你與他們相處，使得你成熟成長起來……

也許你們寧可投入悲慘的競爭工作中，也不愿呆在這折磨人的地獄?？墒怯羞@樣一句話，如果連學(xué)習(xí)—人生的一小部分，你也承受不住的話，更別說人生的一大步了。真切地，人生，真的是有所謂有，無所謂無的，只是為人生掙面子的人多了，也就稱為了人生。當(dāng)然借機(jī)墮落也是令人切齒的，理想在哪!人生就在哪!只是有的人把握機(jī)會，離開校園，勇往直前，走向成功;而有的人，卻墜入了迷谷，無法自拔，自甘墮落……

走出校園，意味著一個新的起點，如果，還沒成長起來，無異于校園生活是白搭，父母也會失望，直至到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)……