有關(guān)以歷練為話題的作文范文
在亞馬遜平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它的飛行之長(zhǎng)速度,動(dòng)作之敏捷,堪稱(chēng)鷹中之最。但誰(shuí)能想到那壯麗的飛翔之后卻蘊(yùn)藏著滴血的悲壯!
當(dāng)一只雄鷹出生后沒(méi)幾天就要接受母親近似殘酷的訓(xùn)練。在母親交給它們飛翔的要領(lǐng)后就要經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的訓(xùn)練才能獲得母親口中的食物,這只是第一步。第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯,而被母親活活摔死,但母鷹深知如果不經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天。第三步,則充滿著血腥和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹們則會(huì)被母親殘忍的折斷大部分骨骼然后再次從懸崖推下,而母親眼里雖然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。原來(lái)母鷹殘忍的折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來(lái)能否在天空中自由飛翔的關(guān)鍵所在,雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷翅膀后仍忍著劇痛不斷的振翅飛翔,是翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而翅膀則似神話中的鳳凰一樣死后重生,如果不這樣,雕鷹就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與著藍(lán)天無(wú)緣??吹竭@兒我不禁想到,我們也有一雙用激情、意志、勇氣、希望所構(gòu)成的翅膀,但我們收到挫折時(shí)我們就像雕鷹那樣忍受劇痛,拒絕憐憫,永不墮落的飛翔嗎?
著名音樂(lè)家貝多芬在26歲時(shí)失聰,這對(duì)于一個(gè)靠作曲為生的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉痛的打擊,可是貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他仍然堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,寫(xiě)出了著名的交響樂(lè)《命運(yùn)》,并說(shuō):“我一定握住命運(yùn)的咽喉”,貝多芬就是一只堅(jiān)持不懈的雕鷹,在劇痛中仍能振翅飛翔。我們也一定要像一只雕鷹在劇痛中仍要振翅飛翔,才能飛翔美好的未來(lái)。
因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能幫助雕鷹飛翔,除了它自己。
有關(guān)以歷練為話題的作文范文篇2
“人生能有幾回搏?”感謝初三,它無(wú)私地為我們提供了展示的平臺(tái)。在這片平臺(tái)之上,我們盡情地?fù)]灑著青春的汗水與淚水。
每日清晨,迎著第一縷朝陽(yáng),拋下昨日的憂愁煩緒,我踏上了學(xué)堂路。步伐再疾,也快不過(guò)我飛轉(zhuǎn)的思緒。鳥(niǎo)鳴聲中,我回想著第一篇古詩(shī)文:“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”……理想與現(xiàn)實(shí)在這里融洽地奏出催人奮進(jìn)的旋律。
課堂上,同學(xué)們妙語(yǔ)迭出,與三年前相比,平添了幾分詼諧與幽默,三分知性,更有五分理性相伴。雖然有失落,有批評(píng),但那更印證了我們初三學(xué)生的活力與激情??矗且皇资坠?jié)奏迥異卻風(fēng)格相似的樂(lè)音,在相互交流中最終融合,向著理想,向著明天的太陽(yáng),大步前行。
課外時(shí)間,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí),一份份試卷在我們筆下如流水般滑過(guò)。用不了多時(shí),書(shū)桌的旁側(cè)變成了“海洋”。透過(guò)這“海洋”,我分明看到了父母、老師憐惜的神情。但是,我要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)告訴他們:放心吧,爸爸媽媽?zhuān)判陌桑蠋?,你們的孩子,你們的學(xué)生,正在旁人看似艱苦的歲月中歷練自己,磨礪自己,品嘗著一份獨(dú)特的幸福與激情。
每至夜深人靜,城市漸入夢(mèng)境之時(shí),我向窗外望去,仍有點(diǎn)點(diǎn)燈光閃爍。我們與臺(tái)燈相伴,在照亮各自幾尺見(jiàn)方的書(shū)桌前埋頭苦讀,更以燈光傳遞一份份溫暖與關(guān)愛(ài),直達(dá)每一位依舊在“燈火闌珊處”挑燈奮戰(zhàn)的初三學(xué)生的心頭。
我們是初三學(xué)生,注定要經(jīng)歷一段艱苦的歲月,一段提升自己的歷程。但往事如煙云般散去,莊嚴(yán)燦爛的黎明即將到來(lái)之際,我們會(huì)品嘗到苦盡甘來(lái)的滋味。
經(jīng)歷初三,經(jīng)歷磨難,品嘗苦難,把握青春,也是一種幸福。
有關(guān)以歷練為話題的作文范文篇3
去新加坡的最后兩天都是自由行,但是語(yǔ)言不通可是一行人的“死穴”。
出了酒店,我們一行人就拿著一張看不懂的地圖一直逛著,本來(lái)說(shuō)附近有一個(gè)大的商場(chǎng),可是卻一直找不到。無(wú)奈之下,我只能被迫去問(wèn)路了。
我找了幾位長(zhǎng)相像是華人的阿姨來(lái)問(wèn)路,可是他們?nèi)縼G聽(tīng)不懂中文。后來(lái)在問(wèn)路的時(shí)候,終于碰到了幾個(gè)中國(guó)人,不過(guò)她們也是跟我們一樣迷路的。我們一行人結(jié)了個(gè)伴,四處走走逛逛的。
新加坡的早上人山人海,轉(zhuǎn)眼間也是中午了,我們?nèi)ツ臣业昀锊洳淇照{(diào),順便吃了午飯。
沒(méi)想到這兒的菜單也全是英式的,沒(méi)有一個(gè)中文,我只能從某些彩禮零零碎碎的認(rèn)識(shí)的英文中猜出是什么菜。上出來(lái)的菜果然與我說(shuō)“翻譯”的有所不同,不過(guò)味道還是不錯(cuò)的。
出了店已經(jīng)是一點(diǎn)左右,可是街上的人好像更多了。媽媽和阿姨們好像找到了共同話題,一直邊走邊聊著。只有我有種無(wú)聊感和焦急感。我想媽媽和阿姨去問(wèn)路,結(jié)果她們都說(shuō)不會(huì)說(shuō),幾年前就忘了。最后還是我親自出馬。
我拿出一張地圖,邊指邊問(wèn)著。這一點(diǎn)英語(yǔ)我還是會(huì)的。最后我還是用老辦法:把零零碎碎能聽(tīng)懂的英文拼湊在一起,聽(tīng)不懂就先跳過(guò),最后再說(shuō)一聲“thankyou”就溜之大吉。
沒(méi)想到,按照這樣的方法,我們果然找到了一個(gè)商場(chǎng),雖然好像不是我們本來(lái)要找的哪一個(gè),不過(guò)也是相當(dāng)大的。直到后來(lái)集合的時(shí)候聞了聞導(dǎo)游,才知道這兩個(gè)商場(chǎng)很近,那個(gè)商場(chǎng)就在不遠(yuǎn)處。
不過(guò)我們找到商場(chǎng)也很好。而且我還看似不可能地完成了“討價(jià)還價(jià)”這一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。
在還沒(méi)天黑之前,我們提著幾袋東西與阿姨們告別,回到了酒店。雖然這一路都很“坎坷”,但總算是完成了今天自己安排的行程。也是給我們一次與異國(guó)人溝通的歷練吧!
有關(guān)以歷練為話題的作文范文篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,校長(zhǎng)給我們精心準(zhǔn)備了一期為時(shí)一周的軍訓(xùn)。聽(tīng)到這個(gè)大好消息,我歡呼雀躍,恨不得跑到文峰廣場(chǎng)的大舞臺(tái)上,向全縣人民宣布——我們要軍訓(xùn)啦!我終于可以像中學(xué)生一樣參加軍訓(xùn),再也不用羨慕他們有軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)咯!
軍訓(xùn)開(kāi)始了,我腦海里浮現(xiàn)出電視上播放國(guó)慶時(shí)軍隊(duì)參加檢閱,士兵們雄赳赳、氣昂昂地從天安門(mén)廣場(chǎng)走過(guò)。那整齊的步伐,那颯爽的英姿,那莊嚴(yán)的表情,那響徹云霄的口號(hào),真是說(shuō)有多帥,就有多帥!想著想著我忽然覺(jué)得自己已經(jīng)是他們其中的一員了,我正行著軍禮,邁著正步經(jīng)過(guò)雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)。
可是,現(xiàn)實(shí)總是這么殘酷,我被教官的一聲呵斥從幻想中扯了回來(lái)?!暗箶?shù)第二排左邊第二個(gè)男生,思想到哪兒去啦?罰做深蹲十個(gè)!”
我很快就嘗到了軍訓(xùn)的苦頭。教官對(duì)我們很?chē)?yán)格。他讓我們?cè)谔?yáng)底下站軍姿。夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,我們?cè)谔?yáng)底下曬得汗像噴泉似的直噴出來(lái)。正在大家想擦汗時(shí),教官?lài)?yán)厲地說(shuō):“你們要擦汗,一定要報(bào)告,不然的話就要被罰做深蹲!”
有個(gè)同學(xué)擦汗沒(méi)有報(bào)告教官,被教官狠狠罵了一頓,而且罰做十個(gè)深蹲。大熱天,受這種殘酷的懲罰,真的是苦不堪言啊!從此,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不敢越雷池半步,刻苦訓(xùn)練。整整五天的時(shí)間我們終于艱難地熬過(guò)了。
真沒(méi)想到軍訓(xùn)是這么的累,這么的苦。經(jīng)過(guò)這次短暫的軍訓(xùn),我對(duì)軍人有了進(jìn)一步的了解,了解到他們那瀟灑的形象都是要經(jīng)過(guò)怎樣地刻苦訓(xùn)練才取得的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),現(xiàn)在我才領(lǐng)悟出這句話的真正意義。
有關(guān)以歷練為話題的作文范文篇5
我天生膽小如鼠,連小動(dòng)物都不敢摸??墒牵幸淮挝覈L試著鍛煉了一下自己的膽量,確實(shí)有了進(jìn)步。讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。
有一次,鄰居家買(mǎi)回了一只小貓咪,非常的可愛(ài)。大家都伸手摸它,可我就是不敢。
看見(jiàn)比我小的小朋友去摸它,我的心里就像貓兒捉心——難受。難道我真的要向貓屈服嗎?我的心里真不是滋味。做為一個(gè)大姐姐,我應(yīng)該向小朋友們樹(shù)立好榜樣,我可不想輸給他們。
當(dāng)時(shí),我猶豫不決。這時(shí),弟弟說(shuō):“姐姐,你該不會(huì)是怕貓吧?”說(shuō)完,還哄堂大笑。
“誰(shuí)說(shuō)的,我才沒(méi)有怕貓呢!”我不甘心地說(shuō)。
“那你快摸啊,別螞蟻搬泰山——瞎逞能。你以為我不知道啊,你摸貓,根本就是抹桌布做衣裳——不是這塊料!”弟弟取笑我。
我聽(tīng)了,怒氣沖沖,可是,哎,弟弟也說(shuō)得對(duì)啊。我明明就怕貓,我怎么就是克服不了怕貓的心理?
我看看弟弟,不禁佩服得五體投地,我真佩服弟弟的勇氣和膽量。我要為自己打氣,我可不比他們差呀!
于是,我慢慢地將手挪動(dòng),緊張得閉上了眼睛,另一只手心里滲出了一把汗。馬上就要摸著了,我一下子蒙了,本能地把手縮了回來(lái)。誒,真是口不對(duì)心啊。媽媽這時(shí)就說(shuō)了一句話:“相信自我,戰(zhàn)勝自我,你一定能行?!?/p>
我聽(tīng)后,感到有一股力量在牽引著我。我的手不由自主地向小貓咪伸去,哇噻!我敢摸貓了!我的心情無(wú)比激動(dòng),無(wú)比高興?!拔页晒α?”我大聲叫道。
你瞧,這件事讓天生膽小的我變得不再那么膽小了,讓我戰(zhàn)勝了心理恐懼,我的膽量也變大了一些,我再也不用羨慕別人敢摸貓了!
有關(guān)以歷練為話題的作文范文篇6
我小時(shí)候很迷信,常常在晚上害怕鬼。于是,為了克服我的恐懼心理,媽媽鼓勵(lì)我做一次試膽量的游戲。
我家后面有個(gè)小樓,看上去很老了,平時(shí)沒(méi)人敢進(jìn)。我經(jīng)常在附近玩,感到很好奇,就去問(wèn)看門(mén)的老爺爺。他說(shuō):“這幢樓原來(lái)的主人死了,我在這兒看了很多年門(mén),還不敢進(jìn)呢!人們常常說(shuō),這小樓里有原來(lái)主人的鬼魂,進(jìn)去就出不來(lái)了!”我聽(tīng)了,不禁倒吸一口冷氣。
一個(gè)寒假的晚上,天黑得伸手不見(jiàn)五指,我認(rèn)為時(shí)機(jī)到了,就拿了手電筒,約上妹妹,跑到樓下小院里,玩起了“試膽量”的游戲。我和妹妹手拉著手,舉著手電筒,溜進(jìn)了小樓。樓里很黑,我們跟著手電明晃晃的光圈,走上樓梯,心怦怦直跳。樓梯旁掛了些壁畫(huà),畫(huà)上的人栩栩如生,把我嚇得直哆嗦。果不其然,真是嚇?biāo)廊肆?
我們剛戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到二樓,“咚”地一聲,我滑倒了。原來(lái)地上有塊香蕉皮?!霸撍赖南憬镀?”我心想??蓻](méi)等我爬起來(lái),就發(fā)現(xiàn)門(mén)后閃出來(lái)一個(gè)白影子?!鞍?,幽靈!”“鬼!”我嚇出了一身冷汗,和妹妹同時(shí)驚叫著??勺屑?xì)看看,白色的影子怎么像是我家的床單?床單下隱隱約約還露出一雙腳。我好像有點(diǎn)明白了,笑了起來(lái),問(wèn):“你是誰(shuí)?一定不是鬼!我不怕,鬼是沒(méi)有腳的。你肯定是人!”那“鬼”聽(tīng)了,故意發(fā)出恐怖的叫聲,并且突然打開(kāi)了床單。我驚呆了,是媽媽!
原來(lái),媽媽知道了我們想試膽量的事,就想了這個(gè)辦法來(lái)幫我們。不過(guò)不管怎樣,這次試膽量算是成功了!我們知道了,鬼在現(xiàn)實(shí)世界是不存在的。