新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇1】

盛夏的熱度襲卷著大地，在這悶熱的公交車?yán)餂]有一丁點(diǎn)的涼風(fēng)，而那陡翹的車身使我倍感頭暈。唉，要是能有個(gè)空位該多好吧！

車還在繼續(xù)行駛，我的臉上卻早已全是汗珠，抓著吊環(huán)的我也已經(jīng)酸了。這時(shí)公交車已經(jīng)行駛到了圖書館，有不少人在這一站紛紛下了車，我心里一喜，這下能舒服的坐一下了。我選了一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，風(fēng)兒從車窗不斷滑過(guò)，吹著我的頭發(fā)，也吹干了我的汗珠。我不禁歡快的哼起了小曲，那炎熱的的烈日似乎也沒那么耀眼了。我貪婪地享受著的一切是多么的美好。

這時(shí)，車停了下來(lái)，上來(lái)了一位老太太。她的背有點(diǎn)駝，臉像個(gè)風(fēng)干的足子，頭發(fā)里閃耀著美麗的銀光，在陽(yáng)光的照射下，看起來(lái)顯得有七八十歲了?！白專€是不讓呢？”我糾結(jié)了起來(lái)，可是當(dāng)我的腦袋里閃現(xiàn)出電影里雷鋒叔叔的身影和雷鋒叔叔的故事的時(shí)候，我依然的站起了身，有禮貌的對(duì)老婆婆說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您坐這里吧！”“好，好，好，你可真是個(gè)好孩子啊！”面對(duì)奶奶的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的，雖然是站著，但我卻感到心頭無(wú)比的舒暢……

雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是那微不足道的小事卻顯示了雷鋒叔叔高尚的品德。生命的價(jià)值不在于索取，而在于付出。正如雷鋒叔叔說(shuō)：“我們應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是和__年代的英雄，他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，卻時(shí)刻把人民利益，銘記在心，這就是雷鋒，其實(shí)成為雷鋒也很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！不知不覺車到站了，我高興地走下車去，迎面吹來(lái)了一陣涼風(fēng)，那首歌的旋律又在我耳邊想起“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣忠于革命忠于黨……”

新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇2】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我們聽到這首歌，誰(shuí)不會(huì)想起他的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了，可他的.精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們?cè)谂?shí)踐著自己的人生價(jià)值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

你看老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知有多少個(gè)夜晚在忙碌。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)高尚的人;在他們的教導(dǎo)下，不知有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?

再看解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山，用生命砌起共和國(guó)的長(zhǎng)城。沖鋒陷陣，他們是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn)，他們是排頭兵;舍己救人，他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼，他們毫無(wú)怨言;與親人聚少離多，他們毫無(wú)怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這些解放軍叔叔不正是雷鋒的傳人嗎?

雖然我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動(dòng)地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以幫助小同學(xué)提起沉甸甸的書包，可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室，可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠(chéng)和善良去幫助別人、關(guān)心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人!

同學(xué)們，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從身邊做起，以一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的活“雷鋒”吧!

新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇3】

雷鋒是一個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士。說(shuō)起他的偉大，人們總會(huì)與無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、艱苦奮斗等字眼相聯(lián)系；而對(duì)于他平凡，特別是他作為平常人的喜怒哀樂(lè)，人們就不一定了解了。讓我們感受一下他鮮為人知的方面吧。

兩大愛好宣傳中的雷鋒，律己有加，顯得十分嚴(yán)肅。其實(shí)，生活中的雷鋒是個(gè)很活躍的人。他喜歡寫詩(shī)、朗誦、唱歌、說(shuō)快板，還會(huì)拉手風(fēng)琴。他最大的兩個(gè)愛好是寫日記和照相。中華民族的文明史，對(duì)雷鋒有很大的影響?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘??！崩卒h把自己一天的思想言行一一記在日記中，以便隨時(shí)檢查、糾正偏差。如在1959年8月26日的日記中寫道：“對(duì)各種學(xué)習(xí)任務(wù)能認(rèn)真完成；自覺較好，每天早晨學(xué)習(xí)一小時(shí)，晚上總是要自學(xué)到深夜10至11點(diǎn)鐘。早晨堅(jiān)持做早操，沒有違犯過(guò)紀(jì)律，都能按規(guī)定去做?！痹?961年10月2日的日記中則作了自我批評(píng)：“我做事，老好一個(gè)人去干，不愛叫別人，生怕人家不高興……今天，連長(zhǎng)找我談話，他說(shuō)，火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用……連長(zhǎng)的話給了我很大的教育和啟發(fā)，使我懂得了一個(gè)人只有和集體結(jié)合在一起才能有力量?！闭沁@樣不斷的自省自警，使得雷鋒能夠沿著黨指引的正確方向不斷前進(jìn)。

雷鋒日記中有相當(dāng)?shù)钠涊d他所做的好事。雷鋒是一個(gè)不愛張揚(yáng)的人，但他會(huì)把自己做過(guò)的事記在日記中。在他生前，雖然因?yàn)槭苤嘶蚴苤鷨挝坏谋頁(yè)P(yáng)反映，組織上知道一些，但他究竟做了多少好事，無(wú)人知曉，一直到他殉職，人們才從他的日記中知道了一切。

新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇4】

今天，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀(jì)念活動(dòng)”。

“叮鈴鈴”下課了，我們一行人聽著廣播的指引，各拿一個(gè)小板凳，你推我擠的下到了操場(chǎng)。我叫上了幾個(gè)玩的好的小伙伴，商量著一會(huì)誰(shuí)與誰(shuí)坐時(shí)，班主任直接把我們分開了，還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們，理由竟然是集體講話，我們還沒講??！我憤憤不平的把凳子扔在地上，發(fā)出了很大的聲音，一屁股坐了上去。

不一會(huì)，兩個(gè)小主持人緩緩的走上了臺(tái)，一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無(wú)聊，就動(dòng)動(dòng)前面的同學(xué)，擠擠后面的同學(xué)，不一會(huì)我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然，激昂的音樂(lè)響起來(lái)了，一男一女走上了紅地毯，向著臺(tái)上走來(lái)。主持人說(shuō)：“你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧！”

男嘉賓拿過(guò)話筒，說(shuō)：“我是因?yàn)橐粋€(gè)qq群走進(jìn)了義工這個(gè)職業(yè)的世界，每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時(shí)而開心，時(shí)而悲傷，時(shí)而吃驚，時(shí)而不解。男嘉賓的聲音越來(lái)越大：“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃，要知道，這是一個(gè)幾乎沒有行動(dòng)能力的老奶奶??！他難道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎？我們就不該對(duì)老人們好一點(diǎn)？”

我聽完他的故事，陷入了沉思中：奶奶對(duì)我這么好，我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)模疫@算什么?。±卒h叔叔說(shuō)：自己活著就是讓比人過(guò)的更好。難道奶奶就不是為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)嗎？我就不該回報(bào)奶奶嗎？時(shí)間很快過(guò)去了，我緩緩的走回家。

一開門就看見了奶奶那蒼老的背影，眼睛酸酸了，好像出“汗”了。我抹抹眼睛，撲向奶奶的懷里撒嬌：“奶奶，多做點(diǎn)好吃的吧！”

新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇5】

暑假的一天，我和爸爸在樓下打乒乓球，一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要參加社區(qū)的學(xué)雷鋒活動(dòng)，我爸爸沒等我回答，就替我答應(yīng)了，我無(wú)可奈何。

第三天一早，我還沒睡醒就被充當(dāng)鬧鐘的爸爸給叫了起來(lái)，我都完全忘記這件事了。洗漱完畢后，爸爸催我吃飯，催我下樓去參加學(xué)雷鋒活動(dòng)，我的臉上一瞬間寫下了許多的不滿。吃完飯我飛奔下樓，活動(dòng)還沒開始，我就和明明玩了一會(huì)兒，玩得無(wú)聊，索性就去擦乒乓球桌，這才發(fā)覺平常玩的后花園臟得不成樣。

活動(dòng)開始了，大人們給我們分工，我和兩個(gè)姐姐被分配去擦公共設(shè)施，有跑步機(jī)、轉(zhuǎn)盤、滑梯……我們先用洗衣粉水把它們弄濕，然后用毛巾在它們表面摩擦，把臟東西摩擦下來(lái)，特別臟的地方還要反復(fù)擦，最后用清水再?zèng)_一遍。暑假的太陽(yáng)的威力很大，我們熱得渾身濕透了，手也酸了，但是我們還是堅(jiān)持著，和其他小組比賽著……想到農(nóng)民伯伯“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”比起他們，我們就不算辛苦了。不知不覺中，我們手中的跑步機(jī)、轉(zhuǎn)盤、滑梯……它們煥然一新了，整個(gè)小區(qū)都干凈整潔了，我覺得真是“付出就有回報(bào)”。

活動(dòng)結(jié)束了，作為獎(jiǎng)勵(lì)，我得到了一個(gè)筆記本。想到今晚老老少少在干凈的后花園里玩耍、鍛煉。哎，聽爸爸的話，參加學(xué)雷鋒活動(dòng)果然沒錯(cuò)，不僅把后花園打掃得干干凈凈，還受到了大人們的.表?yè)P(yáng)。

新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇6】

同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

今日的中國(guó)是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。

在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候，在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實(shí)在的多。因?yàn)?，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應(yīng)該是一種對(duì)世界和他人的愛，為社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)，雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好。

新時(shí)代的雷鋒精神優(yōu)秀作文【篇7】

大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的梁柱，進(jìn)取精神就是人生大廈的梁柱;航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤，進(jìn)取精神就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里，是因?yàn)橛兄敢蔫F軌，進(jìn)取精神就是人生列車下的鐵軌。

站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花：越王臥薪嘗膽，不忘前恥;魏武揚(yáng)鞭東指，壯心不已;雷鋒秉燈苦讀，勤學(xué)上進(jìn);提起雷鋒，他的精神品質(zhì)便充盈腦海。他的精神什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)，因?yàn)槔卒h精神在各個(gè)時(shí)代都會(huì)有新內(nèi)涵。正因?yàn)樗桥c時(shí)俱進(jìn)的，所以今天我們依然要學(xué)習(xí)雷鋒精神。而進(jìn)取精神正是雷鋒精神的新內(nèi)涵之一。

進(jìn)取精神是由“釘子精神”經(jīng)新時(shí)代的洗禮逐漸演化來(lái)的。進(jìn)取精神繼承了“干一行，愛一行，鉆一行”的鉆勁、擠勁，進(jìn)而在各項(xiàng)事業(yè)中發(fā)揚(yáng)。

進(jìn)取精神是一種完全可以融入新時(shí)代的精神。“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。”劉偉12歲進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì)，兩年后在全國(guó)游泳錦標(biāo)賽上奪得兩金一銀。當(dāng)他被迫放棄體育轉(zhuǎn)戰(zhàn)音樂(lè)殿堂三年后，鋼琴水平過(guò)專業(yè)七級(jí)，去年又登上了維也納金色大廳。

是經(jīng)歷了何等“苦寒”與拼搏進(jìn)取才能飛上此峰?劉偉用事實(shí)告訴我們：進(jìn)取不止，一切皆有可能!

進(jìn)取精神并非遙不可及，它就在我們身邊。他因電擊失雙臂，就用口含筆寫字;中招落榜，他就找到教育局，無(wú)論如何也要上高中;為了節(jié)省時(shí)間，他天天推自行車，一個(gè)月后竟可騎車上學(xué)了;為了上大學(xué)，他每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn)，全縣競(jìng)賽中，一舉從1600名擠到了第3名。他就是“中牟堅(jiān)強(qiáng)哥”吳建平。

“堅(jiān)強(qiáng)哥”就在我們身邊，他們用精神力量鼓舞身邊的人，他們以其成就向我們傳遞進(jìn)取精神。

進(jìn)取精神的傳播者不勝枚舉：“迎難而上、永不言棄”的林書豪;將人們帶入“iphone時(shí)代”的喬布斯;“肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己”的劉墉……

他們都是新時(shí)代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅(jiān)信：雷鋒精神定會(huì)與時(shí)代永存，逐漸深入人心。