部編版五年級介紹一種事物作文
部編版五年級介紹一種事物作文(篇1)
今天,我要向大伙介紹一種既清涼可口又漂亮好看的水果。
你知曉它的名字叫什么嗎?嘿嘿,猜不出來了吧!我也不跟你們賣關(guān)子了,其實(shí)呀!它的尊姓大名就叫:石榴,瞧,人家這石榴,不只漂亮、可口,名字也好聽,真是完美無缺呀!
可是,當(dāng)我看見母親拿來的沒剝開的石榴時(shí),我呆住了,心里在想:為何石榴會是這種樣子的呢?石榴不是非常好看的嗎?見我呆在那一動不動,母親仿佛猜透了我的心思,急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了,我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽,心認(rèn)可足的高興地笑了起來。
有一次,我正在和母親一塊吃石榴,只見母親嘴里發(fā)出的聲音比我大得多,一問才知曉,原來母親把石榴的籽也吃掉了。我連忙問:“母親,你為何要吃石榴籽,石榴籽不可以吃的呀!”可是,母親卻說:“可以吃!如何不可以吃,這籽對身體還有好處呢!”聽到有好處,我便又開始刨根問底的問母親:“母親,母親快給我說說,有哪些好處呢?有哪些好處呢?快說一下吧!”聽到這問題,母親便給我講解起來,“這石榴呀!你吃過飯后,感覺吃的太飽了,肚子漲得難受,吃一把石榴,連石榴籽一塊吃掉,會幫你消化!”我聽了后,恍然大悟,心想:原來石榴籽還有這么大有哪些用途呀!
聽了我的介紹后,你是否感覺石榴,愈加漂亮、漂亮,愈加香甜、可口了呢?
部編版五年級介紹一種事物作文(篇2)
穿著翠綠的外衣,挺著一個將軍肚,這就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的西瓜。
西瓜身穿綠色外衣,上面有一條條黑色的條狀,像一個籃球。用手指敲一敲,西瓜發(fā)出“咚咚”的聲音。西瓜有一個籃球那么大,直徑約30~40厘米之間,重約8~10斤左右,要一個成年人雙手托著才能拿動。
用手摸一摸,十分光滑,涼涼的。拍拍他的大肚皮,發(fā)出“咚咚,”好像在說:“快來吃我吧,我可美味了?!蔽夷昧税训叮幌掳阉谐蓛砂?,翠綠的外衣下露出鮮紅的果肉,黑色的籽藏在果肉之下,有的竟露了出來。紅色的汁水緩緩流過,十分誘人。
用勺子挖出來,放進(jìn)嘴,冰涼順著舌頭直沖大腦,美味又甜蜜的汁水四濺開來,柔嫩的果肉入口即化,一口,兩口……真是人間美味!
吃完的西瓜皮不要丟,它可有大用處!西瓜皮切去青皮,切絲,用少量的鹽拌和放置片刻,擠出鹽水。豬肉絲內(nèi)放鹽、酒、蛋清和淀粉拌勻待用。肉絲放入鍋中,變色即倒出。放少量水,鹽,味精,料酒,燒開后投入西瓜皮絲及肉絲,拌炒后下淀粉勾芡,淋麻油出鍋,就變成一道色香味俱全的西瓜炒肉絲了。
但西瓜不能和羊肉一起吃。吃羊肉后進(jìn)食西瓜容易“傷元?dú)?,”因?yàn)檠蛉庑晕陡薀幔鞴闲院?,屬生冷之品,進(jìn)食后不僅大大降低了羊肉的溫補(bǔ)作用,且有礙脾胃。對于患有陰虛或脾虛的患者,極易引起脾胃功能失調(diào)。
西瓜不但美味,還有很多用處,真是當(dāng)之無愧的“瓜中之王”!
部編版五年級介紹一種事物作文(篇3)
“青帽子,綠帳子,嘀哩嘟嚕掛珠子”你知道這是什么嗎?它就是葡萄。
夏去秋來,葡萄熟了,在那一片片又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的紫色葡萄,圓圓的,好像一顆紫色瑪瑙,置身其中,猶如進(jìn)入珠寶世界。輕輕撥開嫩嫩的皮,一個晶瑩剔透的果肉出現(xiàn)在你眼前??瓷先ハ袼Вl(fā)著迷人的香味,使人垂涎三尺。迫不及待的放入口中細(xì)細(xì)咀嚼,嗯!真好吃!再來一個!
葡萄不但好吃還是世界上最古老的植物之一,種類也很多。葡萄屬葡萄科,為落葉木質(zhì)藤本植物,原產(chǎn)于歐洲、西亞和北非一代。據(jù)古生物學(xué)家考證,在新生代第三紀(jì)地層內(nèi)就發(fā)現(xiàn)了葡萄葉子和種子的化石,證明至今650多萬年前就已經(jīng)有了葡萄。中國栽培葡萄也有2000多年歷史了。傳為漢代人張騫引入。
葡萄的品種很多,全世界有8000多余種,我國約有800多種。因品種不同,有白、青、褐、紫等不同果色,此外,葡萄的營養(yǎng)價(jià)值也很高,它含有多種微量元素,有緩解疲勞、補(bǔ)血益氣、預(yù)防衰老等功效。
葡萄除了可以鮮食,還可以加工成葡萄干,釀制成葡萄酒。據(jù)核算,生產(chǎn)10000噸葡萄純汁葡萄酒,可節(jié)約6000噸燒酒的糧食。葡萄皮還可提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄籽可以榨油,提煉單寧。
葡萄,真是一種了不起的植物。
部編版五年級介紹一種事物作文(篇4)
一葉知秋,九月涼爽的溫度讓我們穿上了外套,九月干燥的環(huán)境讓樹葉脫離媽媽的懷抱。
樹舍得嗎?它當(dāng)然不舍得。它希望它的孩子們永遠(yuǎn)和它在一起??墒?,入秋后的環(huán)境讓它知道要學(xué)會取舍。
于是,老樹葉把自己化作春泥,幫助大樹度過了寒冬,也讓大樹長出了新葉,生生不息,永不停止。
我坐在大樹下,拾起一片枯黃的樹葉。我不禁悲從心生,樹葉啊樹葉,你為何要奉獻(xiàn)自己,斷絕自己的生命?你那鋸齒狀的邊緣似乎記載著你存在的歲月;你那沒有蟲洞的表面仿佛訴說著你曾生活得多么美好。但是,你為了讓大樹沒有營養(yǎng)負(fù)擔(dān),希望讓大樹長出新葉,希望生命能夠延續(xù),你忍痛結(jié)束了你的生命。你這種無私奉獻(xiàn)的善良主義精神值得我們學(xué)習(xí)。
我不禁在思考生命的意義,存在的價(jià)值和善良的定義。他們是那么深奧,同時(shí)也是那么感人。
如果善良有形狀,那便是——樹葉的形狀。
部編版五年級介紹一種事物作文(篇5)
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過,我明白秋天來了;當(dāng)一場秋雨下過,我也明白秋天來了。秋,總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬不要忘了那美麗的菊花呀。聽說這天廣場有菊花展,我迫不及待地趕去欣賞那美麗的秋色。
一來到廣場,那美麗的景色把我的腳牢牢地勾住。只見各種各樣的菊花五顏六色,有的低著頭,紅著臉;有的長發(fā)飄飄,正蹲在水池邊梳頭呢;還有的菊花像一個美麗的花瓶,是不是那甜蜜的蜂蜜染黃了它;一陣風(fēng)吹來,花兒們隨風(fēng)舞動,廣場上全是她們嬌艷的身影。
我走在這美麗的廣場上,放眼望去,遍地都是那艷麗的菊花,我不由地想起了的《菊花》里面的一句詩“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。菊花一開,其他的花都變得黯然失色了,不好意思露出臉來了。
當(dāng)我戀戀不舍地離開時(shí),才發(fā)現(xiàn)那“仙女”把人們的腳步變慢了,人們都陶醉在這片菊花的海洋里,小孩子們歡快地跑來跑去,欣賞著這醉人的景色。
菊花,千姿百態(tài),讓我看得眼花繚亂,她真是秋的天使呀!
部編版五年級介紹一種事物作文(篇6)
在每一個金色的秋天里,我們都能發(fā)現(xiàn)一些有趣和美麗的事物,讓我們觀察觀察吧。
秋天,美麗的楓葉姐姐伴隨著秋風(fēng)伯伯的歌聲在空中跳著優(yōu)雅的舞,一排排松樹弟弟還站在馬路旁邊的花叢里像警察一樣指揮著馬路上川流不息的小汽車,保護(hù)著大家的安全。金色的田野里,有小麥歡唱的聲音,有小螞蟻搬運(yùn)東西的聲音,金色的田野就像歡樂的海洋。
五顏六色的果園里十分熱鬧,蘋果、柿子、桔子、鴨梨、火龍果正參加選美比賽呢!
秋天我和我的好朋友要一起去后院摘楓葉,我們后院的楓葉可好看了,有黃色加紅色,黃的加綠的,綠的和紅的,還有深紅色和淺紅的等等......
秋天最讓我高興的就是放風(fēng)箏了,五光十色的風(fēng)箏在天空搖搖擺擺的好玩極了,我牽著線,在后院飛快的跑著,爸爸看著我,臉上掛著微笑。
這就是美麗有趣的秋天。
部編版五年級介紹一種事物作文(篇7)
周敦頤筆下出污泥而不染的蓮花使我喜歡,茅盾所寫的質(zhì)樸的白楊叫我贊嘆,陶鑄歌頌的無私的松樹同樣令人敬佩。而我,卻喜歡那平凡的小草。
我愛小草,因?yàn)樗蔷G的最早的生命,每年春天,是它最先吐出嫩芽,喚醒大地,向人們報(bào)告春天的信息;是它最先穿上綠衣裙,給美麗的春天帶來了勃勃生機(jī),它是春天的使者。
你瞧,接連下了幾次雨,一棵棵,一片片的貌不驚人的嫩綠的小草,悄悄地隨著春天來到人間,把山巒田野染成了一片綠色,它沒有鮮花那嬌貴的身軀,也沒有柳樹那婀娜多姿的枝條,更沒有布谷鳥那清脆悅耳的歌喉,然而,它卻擁有那種默默無聞一無所求的高尚品質(zhì)。
花園里,到處可以看到小草,人們躺在草地上憩息,贊嘆著綠草地!
小草那瘦弱的身軀看不出有什么特別的地方,但它卻毫無保留的把終年積蓄的綠色全部獻(xiàn)給了大地,小草默默地生長在祖國的大地上,那么細(xì)小,那么平凡,但我卻要贊美它頑強(qiáng)向上永生不息的綠色精神。