以跨越再跨越為主題的作文篇1

悠悠千年的中國封建時代，一直沒有形成如歐洲中世紀那樣的漫漫長夜，這是因為有一道明媚的陽光不斷洞穿那黑暗的夜空。陽光黑暗相互傾軋，雖說陽光時明時暗，但始終沒有讓中國社會陷入永夜——這道陽光就是中華民族生生不息的創(chuàng)意。

道德的黑夜是可悲的。當人們不復昔日的淳樸善良時，這個社會是令人沮喪的。在社會道德方面，中國歷史上有過相當矛盾的改良。第一次是春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴，各個學派的主張雖然不盡相同，但都對社會、對人的行為作出了規(guī)范，構(gòu)造出美好的藍圖。齊國的稷下學宮更是形成了良好的學習風尚，也促進了自由思想的傳播。第二次是南宋時期，朱熹等人把儒學發(fā)展到了理學的高度，雖說加劇了社會的死板化、框架化，但這種對儒學的創(chuàng)新無疑一定程度上規(guī)范了人的行為，阻止了社會的混亂，同時也造就了中華民族的氣節(jié)。

道德的創(chuàng)新如茫茫大海上豎起的一座燈塔，用長盛不衰的光芒照耀了人們前行的道路。

政治的黑夜是可怕的。它是導致社會長夜的根源所在。自商鞅變法建立真正意義上的封建制度以來，歷朝歷代都未停止過對封建制度的思索和改革。從秦到唐，新興的封建制度使國家逐步興盛，如一輪朝陽燦爛了東方的天空。唐代以后，漸趨衰落的社會雖然有各種治標不治本的改革，但總歸取得了一定效果的改良。從宋代王安石開始的改革派，用他們微弱但綿延不絕的光芒阻擋著長夜?jié)u近的步伐，他們的創(chuàng)新意識成為中國歷史車輪滾滾前行的不竭動力。

政治的創(chuàng)新猶如一輛破舊的紡車，吱吱呀呀地搖出了千年的靜謐與動蕩，但卻并非暗無天日的時光。

文學的黑夜是陰冷的。在漢代，由于受到楚辭的影響，形成了華而不實的“賦”。在這個時候，司馬遷用樸素無華、靈活自如、搖曳生姿的語言，如夏日的一縷清風掃去了文學園地的浮華。到了唐代，浮華、鋪張的文風又一次興起，文學的創(chuàng)作跌入格式化的深淵。此時出現(xiàn)了韓愈、柳宗元這樣的大家，他們敢于打破常規(guī)，發(fā)起“古文運動”，重新喚回樸素的文風。這種古樸的文風由此形成氣候，雖然之后浮華也曾沉滓泛起，但樸素終為主流。

文學的創(chuàng)新如一株蓬勃葳蕤的吊蘭，生動自然，從而保證了中華文化生生不息的綠意。

正是這種創(chuàng)新造就了中華民族的輝煌與美麗，一代代的智者用生命與智慧造就了中華民族的光輝歷史。這種創(chuàng)新精神，保證了中華民族不陷入歐洲中世紀那種漫漫長夜，保持了中華民族的香火不斷，代代相傳。

只有發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造之花才是永開不敗的花朵，也正是這種創(chuàng)新精神，造就了中華民族跨越千年的美麗!

以跨越再跨越為主題的作文篇2

在一次攀爬的返程中，我與幾只鳥兒的邂逅，心里著實歡愉了好一陣子。

人與冬天的切近，似乎沒有與春天的走近來得興奮。當冬天一步步深入漫卷而來，我已與寒山瘦水來一次親密接觸，尋得心頭一份融融的暖意。

黃兄也就在我們的張望里一同走近一座山寨的。一路上，瘦瘦的溪水，在冬陽里婉轉(zhuǎn)著輕淺的吟唱，我們在密林中穿行，車子很快就抵達了山腳。

歇息只會讓我們的眼眸撞進逼仄而至的山崖，這山崖就在我們的對視里，仿佛伸手可及。是哪位魔術(shù)師將山崖推到我們的面前?我們在佇望里驚嘆，在驚嘆里凝思，在凝思里遐想。這時，汗水已沿著毛孔滲出體外，背部已有濕濕的感覺。寒意早已拋給了站立不動的樹木，這也許就是入冬以來汗流得最爽的一次。

寨頂是我們攀爬的目標。也許是我們體力不錯，不足半個小時，群山已踩在我們的腳下。我們仿若成了這座山的主人。登高遠眺，西溪河畔，南山嶺中，一切皆入畫卷。最顯眼的就是那帶狀的水泥路，在村莊里如舞動著的飄帶，美好鄉(xiāng)鎮(zhèn)已在描繪中走進真正的生活。

石碓，石洞，石猿，石蛙，石乳一一向我們走來。當我們手扶殘垣斷壁時，一種歷史的滄桑感呼嘯而至。戰(zhàn)爭的塵沙已彌漫我們的雙眼;目光追隨石碓，心又仿佛滑進歷史的深淵……

石頭在意念里走出一個個鮮活的模樣;思緒在跨越千載的煙塵中紛飛……

是誰主宰了這個世界?是誰掌管了這方天地?這里三面懸崖峭壁，易守難攻。在這里安營扎寨，是個明智的選擇。

歷史記載過往浮塵。歷史終歸還原真實。

一部部歷史，都是后人記載的。既有真實的記載，但又有主觀的推想。

下山途中，我依然以一個向?qū)У纳矸轂辄S兄解說。他對山水的執(zhí)念一直存留心中，始終未能成行。只因瑣事糾纏，難以脫身。今日同行，實現(xiàn)了他多年來的夙愿。

當我們來到桑葉地頭，我們的腳步放緩了，卻對桑枝上幾只綠色的雀子尤感興趣。這也許是我與茶雀多年未曾謀面的緣故。于是我拿起照相機，迅即“咔嚓”幾張。鳥兒那活潑靈動的羽翅是要抖盡深冬的寒意么?走近，只因你們的到來。讓我的心跟你們一道飛翔起來，飛越這個冬天，以及冬天里的風景，這不僅僅是鳥兒的專利，也是我們?nèi)祟愲y以企及的高度，但我們的心仍在一定的高度里飛翔，未曾停歇。

桑葉地里那幾棵茶樹上，還殘存著幾朵不太顯眼的白茶花。純美的鳥鳴聲已然滑落到花蕊里，那幾朵花顯得特別地搶眼，在綠葉叢中癡癡的憨笑著。鳥兒將微小的身軀埋于綠葉下，連同那鳴聲，許久未見出來，只聽見細碎的鳴叫聲，以及枯枝被劃動的脆響。

鳥鳴聲飛越冬天，冬天便充滿詩情畫意。

人類穿越冬季，夢想就會變得愈加溫暖。

以跨越再跨越為主題的作文篇3

“困難無處不在，挫折常在等待;盡管水平有限，超越才是真才”。這就是我的人生格言。人人都想著跨越一個個困難，創(chuàng)造一項項奇跡。起初，僅知道“跨越困難”，待到成熟之時才懂得“跨越自己”。

可是，又有誰知道跨越自己，竟是如此之難呀!

我是個多愁善感，優(yōu)柔寡斷之人，沒什么性格?！翱缭阶约骸钡目谔柈斎灰膊皇俏液俺鰜淼?。我只是一個學生。學生嘛，三句話不離本行——學習。我的性格算是內(nèi)向吧，身上的缺點也不少，如：上課不愛回答問題。因為，要知道，當著老師和眾多同學的面說話，那也不是說說那么容易的。況且我的性格并不那么開朗。也不知從哪一天起我曾暗自下決心——要嚴格要求自己，上課一定要積極些。為舉起那只出滿汗的右手。我不知做了多少思想斗爭。但遺憾的是至今在課堂上仍幾乎看不到我發(fā)言的身影。

另外，我還有一手拿不出手的臭字兒。盡管我自以為已經(jīng)很認真了，然而…….

父親每次看到我寫的字，便搖頭嘆到：“唉，這就是九年學習練出來的字?”我也曾為此下過不少工夫，光字帖就買了七八本。字體倒是包含了多種風格，可卻未見成效。說實話，曾幾何時，我也多想跨過這一道坎兒。跨越自己很難，不過，在我的經(jīng)歷中卻也有過那么一次成功范例。

記得，那是初三的一節(jié)早讀課上。英語老師通知說要舉辦一個“英語口語比賽”，也不怕你笑話，當時我這個英語門外漢，竟奇跡般地報上了自己的大名。

老實說，咱真的學不懂英語。單詞跟我不熟，我也不認識單詞兒，然而就在這種時間緊迫的情況下，我卻要背英語，還要說英語，豈不比登天還難?可畢竟咱是男子漢，一言既出，駟馬難追。

這也不是說說那么容易的，什么都不懂，就只能跟在別人后面跑，硬著頭皮向前沖，那時我才發(fā)現(xiàn)：學外語真的不容易。

起初，我也滿懷激情全身心地投入到瘋狂的英語學習中，可背單詞畢竟是份枯燥乏味的活兒，而我又是個急性子，總想很快見到成績?？山Y(jié)果并不能如我所愿，每次在英語單詞聽寫中我的成績都不理想。逐漸的我對學英語的那股子熱情勁兒，就因單詞而降溫了，看到別人的單詞量那么豐富，我也有幾分羨慕。可咱就沒那金剛鉆，怎么攬那份瓷器活兒?

當初報名時的沖動和熱情逐漸退去后，我開始質(zhì)疑那句：“一言既出，駟馬難追”的諾言。難道要就此放棄?NO,I can not give up。若就此放棄，我都不會原諒自己。所以，我要為榮譽而戰(zhàn)，為諾言而戰(zhàn)……

比賽終于結(jié)束了。我竟破天荒般地獲得班級小組的第二名，聽到我一口基本還算流利的英語，老師和同學們都投來詫異稍帶有羨慕的目光，我的臉都紅了，還有些發(fā)熱。

就這樣，我吃驚地發(fā)現(xiàn)自己竟有了一次跨越自我的經(jīng)歷。嗨，原來做一個強者就是這樣簡單…….

跨出了這一步，就跨越了自己，這是多么偉大的一步。在人生的道路上應(yīng)跨出多少步?我從這次經(jīng)歷中找到了答案。

以跨越再跨越為主題的作文篇4

中華民族歷來有不斷創(chuàng)造自我、超越自我的品質(zhì)。作為上下五千年的文化大國的中國，一直都在不斷跨越，成為這個新時代的強國。

“舍身拼搏爭榮譽，塊塊金牌血鑄成。”中國奧運精神在不斷跨越。作為全世界唯一的“雙奧之城”的北京，從_年的夏奧會到_年的冬奧會，相隔14年，給人以更震憾的感受，體育方面我們在跨越。_年_年我國體育事業(yè)創(chuàng)造了歷史最好成績。跳水小將全紅蟬，清華學子楊倩，天才少女谷愛凌，她們站在先人的肩膀上，不斷地跨越自己，跨越世界，向全世界展現(xiàn)出生生不息的中國!

“篤行不怠，逐夢九天?！敝袊教焓聵I(yè)不斷跨越。一聲巨響，神舟十三號載人飛船任務(wù)取得圓滿成功，神舟十三號的返回僅僅用了8。35小時，不僅讓世界看到了中國速度，航天事業(yè)也更上一層樓。6月4日10時44分，神舟十四號載人飛船成功發(fā)射。從_年到_年，我國航天事業(yè)正在逐步跨越，中國人民實現(xiàn)了“上九天攬月”的夢想，航天事業(yè)正走向復興之路!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！敝袊慕逃聵I(yè)在不斷跨越。昨今兩天高考，有人在社交平臺上發(fā)出張杜梅先生在高考考場外送學生進場，等待考生的場面，這不正證明中國教育事業(yè)的飛躍式發(fā)展嗎?張桂梅創(chuàng)辦女高，讓女生也有書可讀。她站在先人孔子“有教無類”的肩膀上，為更多學生打開了知識的大門。正是有無數(shù)人走進大山教學，才讓中國教育事業(yè)有了驚人的跨越!

“青，取之于藍而青于藍?！敝袊纳倌瓴粩嗫缭?。就我本人而言，在“雙減”的政策下有了更充足的時間讀書、鍛煉、實踐與學習，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。北大的“韋神”，清華的楊倩，斯坦福的谷愛凌，他們像一個個標桿，是我前進動力，奮斗的目標。中國的少年正以蓬勃的朝氣，頑強的氣志，大步向前沖。讓我們看看，在這次疫情期間，那些00后志愿者，作為中國的新生代，已經(jīng)慢慢成了中國發(fā)展的頂梁柱!

跨越，再跨越。朝著奧運會的金牌，朝著航天事業(yè)的復興，朝著教育事業(yè)的發(fā)展，朝著青少年的力量，不斷努力，不斷跨越，成為承擔民族復興的建設(shè)者，成為維護世界和平的踐行者，跨越，再跨越!

以跨越再跨越為主題的作文篇5

次的失足，兩次的絆倒，三次的望而卻步讓輾轉(zhuǎn)在坎坷之路的我們徘徊在成功面前。

題記

人生注定有坎坷，而我們也沒有那么幸運在每一次困難面前都能僥幸從虎口中逃脫。

成功是差一點失敗，失敗是差一點成功，差之毫厘，謬以千里。

據(jù)統(tǒng)計調(diào)查，大部分青少年成功的原因基本的都是對自己的自信。而自卑的人永遠會跪拜在失敗門前。所以，我們要跨越自己，摧毀一切在失敗面前的自卑，增添克服困難的自信。

一位被禁錮在輪椅上的殘疾人可以在浩瀚的宇宙間自由馳騁?！盎艚稹边@個名字，上帝并沒有留意，而是不斷的折磨他。但在他奄奄一息的時候，他跨越了自己，勇敢的面對曲折，堅定信念。他提出“黑洞”學說，讓世界上的所有人都為之贊嘆。

在春秋時期，越王勾踐攻打吳國統(tǒng)領(lǐng)，不料勾踐中計兵敗。此后，他天天策劃如何攻打吳國，臥薪嘗膽十年，最終打敗吳國。

一次，一位演奏家小澤征爾去歐洲參加指揮大賽，在決賽時被安排在最后一位出場。他拿到指揮曲目演奏到一半時，發(fā)現(xiàn)樂譜中有一段不和諧，他又重新演奏，發(fā)現(xiàn)還是不對。但作曲家和權(quán)威家都說這樂譜沒有問題，小澤征爾經(jīng)過再三思考，終于鼓起勇氣提出，他獲得了全場的掌聲并奪魁。

這些都是一些成功的例子，正因為他們跨越自己，自信的邁出一步，才越過了坎坷，走向成功。

有時也正需要這自信的一步，直接把我們送往成功殿堂。

跨越的，不僅僅是實物，還是精神上的坎坷。

以跨越再跨越為主題的作文篇6

為了他，舍去了自己的幸福。這一點，他以前是想都不敢想的，可如今，卻真的發(fā)生了。母親與父親大吵了一架，第二天便和平分手了。

能為了一個和自己毫無血緣關(guān)系的孩子，舍去了自己原來幸福的一生。這究竟是一種怎樣偉大的愛呢?

沒錯，他是被母親領(lǐng)養(yǎng)的。所以他一直認為，母親肯定是不喜歡他的。但那件事的發(fā)生卻讓他相信，在這個世界上，還有人愛著他。

于是，他為了不讓母親傷心，真正變得懂事、陽光，不再惹事生非，學習也非常用功，就連以前說他種種不是的大人們，也對他贊不絕口。

然而，他命運多舛。高二那年，他和同學一起出去聚會。路上，他坐的那輛車撞上了另一輛車，兩輛車相撞之際，他被甩出三四米遠。母親趕到醫(yī)院時，他正躺在手術(shù)室里。

醫(yī)生斷定他以后的日子將在床上度過。母親沒敢把這個結(jié)果告訴他，而是一個人躲在廁所里，佝僂著背，抱著給他縫制的枕頭號啕大哭，像個無助的孩子。

母親在他的床前守了三個月，給他翻身，喂他吃飯，背他到三樓扎針，到五樓檢查，一步一步，汗水濕透了衣衫。

幾個月后，他想要站起來，可是癱軟的雙腿根本就不聽使喚，結(jié)果重重地跌倒在床上。

他絕望，附在母親身上歇斯底里地哭了起來。母親長嘆一聲，老淚縱橫。

那年，他十七歲，母親四十七歲。

以跨越再跨越為主題的作文篇7

呱墜地到現(xiàn)在意氣奮發(fā)的我們，不覺中已跨過無數(shù)障礙。我們還在努力、進取，不知疲倦地向前邁進。

_年的奧遠會跨欄比賽中，一個驕健的身影出現(xiàn)在我們眼前，他在發(fā)令搶響的一瞬間，如箭離弦飛快跨越了十個欄桿，最終以12秒88的優(yōu)異成績奪冠。短短110米，跨越出一個精彩異樣的人生。

我們?yōu)樗械焦鈽s，為他自豪，還多么羨慕他?？捎钟姓l知道他每跨過一個障礙流下了多少汗水?如果人生的障礙，能像跑道上的欄桿一樣井然有序，我們就可以輕松沖到終點迎接燦爛的明天。可事實并非如此，生活中障礙不會像跑道上的欄桿那樣直、那樣高，那樣井然有序，而更需要汗水的潑灑和錘煉純青的技巧，每每我們跨過人生的一個“欄桿”后，回頭看看，我們多么驕傲、自豪。一次又一次跨越，一次又一次的飛躍，加足“油門”沖過去了——我們考進了高級中學，沉浸在快樂中。

也許我們也可以繞過欄桿。但是，下次遇到更高的欄桿該怎么辦?再繞……再繞——一次次的放棄奪冠的機遇?用第一次的努力，換取下次的成功吧!只有一路過關(guān)斬將，才會勝劵在握地越過欄桿，才有資格去迎接更高的障礙，獲取更大的成就。

我曾看過這樣一幅漫畫，大意是：有一個人跳過一個最低的單桿，流下了三、四滴汗水，跳過第二個更高的單桿，跳過第二個更高的單桿，流下了七、八滴汗水，當他騰空而起越過最后一個時，汗水像銀河一般晶瑩閃耀，觀眾無不為之鼓掌、吶喊。當那人落地后，舉頭仰望單桿高橫于碧空，不只震撼了自己，也震撼了觀眾。從此，他以“偉大”的形象活躍于人們心中——是榜樣更是偶像。

今年的中考，我們再現(xiàn)_年的“跨欄賽”，無聲的“擊戰(zhàn)”，三天，優(yōu)勝者拿上了獎學金，站在光榮的領(lǐng)獎臺上。我們不是敗者，我們也跑到了終點，跨過了一道道障礙，雖碰倒了幾個“欄桿”，但我們沒有摔倒，摔倒的是障礙。

高考雖是一個更高級別的比賽，我們已擁有了競賽資格，我們正在努力，正在進取。三年后我們將會跨出一個怎樣的人生呢?最終的勝利屬于向高橫于碧空的單桿騰空而起的你、我、他。