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創(chuàng)建和諧社會(huì)作文7篇

| 思恩

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇1

認(rèn)真閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書,我的內(nèi)心一直都很感動(dòng)。能生活在現(xiàn)在這個(gè)和平的時(shí)代,現(xiàn)在這個(gè)美好的社會(huì),我感到快樂(lè)、幸福。

我是個(gè)十一歲的男孩,家有五口人。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都很愛(ài)我,我也很愛(ài)他們。媽媽和奶奶每天都在想新花樣,怎樣把一家人的伙食安排得既有營(yíng)養(yǎng),又有鮮美的味道。爸爸是中國(guó)輕紡城的一位經(jīng)營(yíng)戶,雖然白天工作很忙,但晚飯時(shí)總愛(ài)和爺爺喝幾口老酒,爺爺也總愛(ài)說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家的形勢(shì)真好啊!”

我在一所有百年歷史的小學(xué)念書,學(xué)校不但有一流的教學(xué)設(shè)施,還有許多的名師、特級(jí)教師。在這樣的優(yōu)越環(huán)境里,我學(xué)知識(shí),學(xué)做人,長(zhǎng)才干,健康成長(zhǎng)。我有漂亮的書包,有精致的文具,平時(shí)缺什么,爸爸媽媽就會(huì)給我買什么,應(yīng)有盡有。

我有很多玩具,汽車、飛機(jī)、狗熊、機(jī)器人……多得都可以開(kāi)玩具商店了!當(dāng)然,隨著年齡的增長(zhǎng),我也愛(ài)看課外書了,《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《三國(guó)演義》等好書也把我的書架擺得滿滿的!去年,為了方便我查資料、打印作文,家里特地買了電腦和激光打印機(jī)。

雙休日到了,完成家庭作業(yè)后,爺爺會(huì)和我在“楚河漢界”殺幾盤棋。雖然我知道爺爺故意讓我?guī)渍校谮A棋后,我還是會(huì)興奮地唱幾句:“快使用雙節(jié)棍,哦哦,快使用雙節(jié)棍,哦哦……”我還報(bào)名參加了書法、乒乓球這兩個(gè)興趣班,努力提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和身體素質(zhì)。

奶奶總愛(ài)摸著我的頭說(shuō):“你這孩子真有福氣啊!”是的,我知道,爺爺奶奶、爸爸媽媽小時(shí)候都很苦,連吃飽穿暖都不能保障。我現(xiàn)在呢豐衣足食,生活比蜜還甜。我要感謝偉大的祖國(guó),感謝勤勞的人民。我很幸福,我成長(zhǎng)在美好、和諧、安寧的社會(huì)!

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇2

“和諧”,和者,和睦也,有和衷共濟(jì)之意;諧者,相合也,強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。在古希臘語(yǔ)中原意是將不同的事物連接或調(diào)和在一起,通常用于音樂(lè)表示將不同的音調(diào)調(diào)和在一起成為音階。

在中國(guó)古代典籍《易經(jīng)》中,“和”是大吉大利的征象;在《尚書》中,“和”被用以描述家庭、國(guó)家、天下等系統(tǒng)內(nèi)部治理良好、上下協(xié)調(diào)的狀態(tài)。在中國(guó)傳統(tǒng)文化里,“和”具有和諧、和平、和睦、和氣等內(nèi)涵。如今,和諧作為一種思想、觀念或價(jià)值已經(jīng)成為許多人追求的目標(biāo)和方向。

“四海之內(nèi)皆兄弟”,第29屆北京奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),以一幅壯闊恢宏的“和”字畫卷,向來(lái)自五湖四海的賓客展示了中國(guó)社會(huì)的和諧“價(jià)值觀”,傳遞了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的熱情,表達(dá)了真誠(chéng)、善良、和平、友好的心聲。

“和”貴在心和。那是一個(gè)人的和諧,他不會(huì)因?yàn)槊恼T惑而搖擺不定,只會(huì)朝自己既定的目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn);他對(duì)飛短流長(zhǎng)往往充耳不聞,身居陋室仍樂(lè)觀向上;他聽(tīng)得進(jìn)逆耳忠言,放得下過(guò)眼云煙,心中總有豁達(dá)樂(lè)觀的清泉淙淙流過(guò);他不因諂媚而失去本性,通曉道義卻不虛偽,堅(jiān)毅果敢是他心中的常青之樹(shù)。

“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”是人與人真誠(chéng)友愛(ài),攜手同行的和諧。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,對(duì)弱者常懷仁慈之心;“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,則是受人之恩心存感激;“一方有難,八方支援”,天災(zāi)無(wú)可懼,眾志可成城。這些都是和諧的化身。

“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”,那是人與自然的和諧。黃菊一捧,能讀得出它“寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)”的氣節(jié);“沐于沂,風(fēng)乎舞雩”,能聽(tīng)得出山歌水吟的韻律,懂得飛禽走獸的喜怒哀樂(lè)。人是自然的一部分,我們應(yīng)當(dāng)敬畏自然,與自然和諧共處。

現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)和諧社會(huì),去領(lǐng)悟人與人、人與自然的和諧之道吧!

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇3

富蘭克林有句名言:只有死亡和納稅是不可避免的。這句話道出了稅收與人生的密切關(guān)系。那稅收是什么?收稅又有什么作用?收稅是否又有益于我們呢?從表面字義來(lái)看,稅收是指國(guó)家象征稅對(duì)象按稅率征收的貨幣或?qū)嵨铮愂帐菄?guó)家征稅的收入。說(shuō)收與我們的生活息息相關(guān),我們的衣、食、住、行無(wú)不與稅收有著密切的關(guān)系。

對(duì)于某些納稅的人來(lái)說(shuō),稅收會(huì)讓他們減少收入可卻不知道稅收的實(shí)質(zhì)意義。稅收與我們的生活息息相關(guān)、無(wú)處不在。正是因?yàn)橛辛硕愂?,我們的生活才?huì)如此富裕;正是因?yàn)橛辛硕愂?,我們的?guó)家發(fā)展才會(huì)如此發(fā)達(dá);正是有了稅收,我們國(guó)家才有錢修建街道、公路;正是有了稅收,建立了一個(gè)個(gè)美好的校園;正是有了稅收,我們國(guó)家的水電開(kāi)發(fā)才會(huì)有如此成就;正是有了稅收,我們國(guó)家的治安才會(huì)如此的好……從這里可以看出稅收是取之于民,用之于民的無(wú)限真諦。由此可見(jiàn)稅收與我們的生活是無(wú)處不在、息息相關(guān)啊!

各位同胞們,不論你來(lái)自何處,做什么工作,稅收與我們的生活都息息相關(guān),千萬(wàn)不要偷稅、漏稅或不交稅,在我們身邊有很多這種類似的例子,像劉曉慶這樣,她逃欠國(guó)家八百萬(wàn)多的稅,因此而做了牢。不要以為自己是大明星或當(dāng)官就可以漏稅偷稅或不交稅,紙是包不住火的,所謂法網(wǎng)恢恢疏而不漏,欠稅的行為是不能逃過(guò)國(guó)家檢察機(jī)關(guān)的“法眼”的!不要因?yàn)橐庾R(shí)的貪婪,就導(dǎo)致自己走向犯罪的不歸之路!

稅收是國(guó)家走向富強(qiáng)的一座橋梁,只要每人依法付出一點(diǎn)點(diǎn),就能得到國(guó)家的安寧、繁榮和強(qiáng)盛,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步和教育的普及。就讓我們依法誠(chéng)信納稅,共建小康社會(huì)!

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇4

一個(gè)國(guó)家,一個(gè)地區(qū),一個(gè)社區(qū),一個(gè)人也要和諧,小和諧構(gòu)成大和諧。記得有一個(gè)星期天,天氣驟變。剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就狂風(fēng)大作,暴雨在即。

1棟301室住戶出去了,只有一個(gè)七八歲的孩子在家,陽(yáng)臺(tái)外曬滿了棉被和衣服。302室的住戶收完衣服后,見(jiàn)對(duì)門還沒(méi)反應(yīng),以為他們?cè)诳措娨暃](méi)發(fā)現(xiàn)變天。就去邊敲門邊喊:"下雨了,下雨了"。好半天門才開(kāi),露出小孩迷茫的小腦袋。哈,他看電視入了迷,還不知道呢。302室得知大人不在家,立馬幫所有衣物收進(jìn)來(lái),大雨也隨之而至。我剛出生時(shí),體質(zhì)很弱。三個(gè)月大時(shí)得了一種叫"腸套疊"的病,醫(yī)生讓我轉(zhuǎn)院去了衢州人民醫(yī)院。由于天氣不好,連續(xù)陰雨。我換下的衣服和尿布曬不干,媽媽愁眉不展。鄰床的小哥哥是本地人。他媽媽知道后,天天把我衣服和尿布帶回家烘干后再送回來(lái)。后來(lái),那小哥哥出院了,他媽媽還來(lái)幫我衣物取去烘。至今媽媽說(shuō)起來(lái)仍然感動(dòng)不已。前些天,我在報(bào)上看到一篇令人震驚與感動(dòng)的報(bào)道:某地區(qū)的一位見(jiàn)義勇為者,為了保護(hù)鄰居的財(cái)產(chǎn),和歹徒殊死搏斗,最后身中3刀還和另一位趕來(lái)的鄰居一起力擒歹徒并扭送到公安局。那歹徒嘆息到":沒(méi)想到竟有這種人,如果人人都這樣,那我們這一行有什么賺頭?遲早是活活餓死,不如老老實(shí)實(shí)回家種地。"一棵樹(shù)不能改變氣候,但森林可以改變氣候。

一個(gè)人不能改變社會(huì),但全體社會(huì)成員的共同努力則可以改變社會(huì)。我們現(xiàn)在要構(gòu)建和諧社會(huì),就需要全體社會(huì)成員的共同努力。只有社會(huì)發(fā)展了,人才能得到更好地發(fā)展。

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇5

“和諧”是人們樸素的美好的愿望,我們的祖先一直倡導(dǎo)著“以和為貴”,我們遵循祖訓(xùn),用和諧的心態(tài)、和諧的生活方式,讓和諧理念源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。和諧是一首跨越國(guó)界的歌,“世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”高掛在天安門城樓上,這正是我們對(duì)和諧世界的向往和期盼。

書里一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我們一次又一次被感動(dòng)著:年輕的索南達(dá)杰為了保護(hù)慘遭捕殺的藏羚羊,走進(jìn)了寒冷又充滿死亡氣息的可可西里,卻慘遭偷獵者的毒手,英勇?tīng)奚?還有一位河南姓李的學(xué)生舍己救人的壯舉將自己36歲的年輕生命譜寫出了一首舍生取義的壯歌,人們被震驚了,無(wú)不感嘆他英勇壯舉。還有胡娟英醫(yī)生,她用高度的責(zé)任心,不顧晝夜的為病人動(dòng)手術(shù),并努力鉆研理論技術(shù),用勤奮和努力,從一點(diǎn)一滴讓我們感受到了什么是愛(ài),什么是責(zé)任······

5.12汶川大地震,讓全世界領(lǐng)略了中國(guó)人的“和諧”。全國(guó)人民站在了一起,一起挽起了袖子為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)上自己的鮮紅的熱血;英勇的戰(zhàn)士們?nèi)找岳^夜地沖在災(zāi)區(qū)第一線,受傷了,流血了都沒(méi)能讓他們停下雙手,在他們心中只有一個(gè)念頭:時(shí)間就是生命?!皭?ài)”在廢墟上與死神賽跑著,“愛(ài)”溫暖著整個(gè)災(zāi)區(qū),“愛(ài)”讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅舜禾彀愕臏嘏?/p>

新的一年到來(lái)了,讓我們忘記傷痛,牢記先輩的教導(dǎo),共同唱起“和諧”之歌,讓“春天”永留人間!

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇6

放眼美麗的春天,我看到了和諧。是啊,朋友們,我們的社會(huì)需要的正是和諧的音符。讀了《走進(jìn)和諧的春天》,在“牽手你我,與愛(ài)同行”的篇章中,“一個(gè)人感動(dòng)一座城市”的故事林我的心久久不能平靜。

孟祥斌,一個(gè)平凡的軍官,在寒風(fēng)刺骨的日子里,為了救一位素未相識(shí)的輕生女子,毫不猶豫地扎進(jìn)了冰冷的江水里。甚至,還沒(méi)有和妻子、女兒打招呼。青年女子是救上來(lái)了,而這位可敬的軍官,卻永遠(yuǎn)地閉上了他的雙眼。他的舉動(dòng),感動(dòng)了所有人,震驚了整座城市。過(guò)橋前嚷著買紅皮鞋的女兒,如今擁有那么多崇敬她父親的人所買的紅皮鞋。小女孩可以一直傳到十八歲甚至更久:去看望孟祥斌的人,司機(jī)會(huì)免費(fèi)送你到目的地……不僅是整座城市,我們每一個(gè)人都會(huì)尊敬著他,他,永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人處事的楷模。

在我們的身邊,有許多默默為城市奉獻(xiàn)的人們。保護(hù)環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工人,不管是在多么寒冷的日子里,他們總是天不亮就在這個(gè)城市工作,從大街的一頭直掃到尾。他們,是平凡的,但同時(shí),在我的眼里,他們,又是不凡的。有幾次早早地趕去車站,總能夠見(jiàn)到他們鮮明的身影,要不是有人不愛(ài)護(hù)環(huán)境,隨地亂扔,他們也不必如此辛苦。可他們無(wú)怨無(wú)悔,盡心盡職地在我們身后清除污物。他們的一舉一動(dòng),在我的眼里都是偉大的,平凡的他們,在為我們創(chuàng)造干凈的和諧社會(huì)。平凡的工作彰顯偉大。驕陽(yáng)似火的夏天,建筑工人頂著烈日,在工地上挑鋼筋,筑水泥;老師們嘴唇干了,嗓子啞了,仍然在課堂上講課;在馬路上駕駛的公車司機(jī),一天到晚都在為乘客工作著……也許我們不會(huì)像孟祥斌一樣,以自己的生命為他人奉獻(xiàn)。但,我所希望的是,大家能從舉手之勞,身邊的一些小事做起。

一件不經(jīng)意的小事,往往使人的道德高了一階。在公共場(chǎng)合一個(gè)為他人著想的小手勢(shì)、小動(dòng)作,足以令他人溫心?!盃渴帜阄?,與愛(ài)同行”,這是一句多么好的話,它就猶如一盞明燈,點(diǎn)亮社會(huì),讓社會(huì)前進(jìn)。平凡的一舉一動(dòng),共創(chuàng)和諧社會(huì)。是啊,人與人之間都要和諧相處,才能打造出不斷發(fā)展的社會(huì)。學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心。人人多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí);多一份真情,少一些矛盾。和諧社會(huì)需要我們每個(gè)人攜手共同努力,不是嗎?

創(chuàng)建和諧社會(huì)作文篇7

一個(gè)美麗和諧的社會(huì)是人類夢(mèng)想的追求。 幾千年來(lái),人類一直在為數(shù)碼航天的信息文明而努力。

和諧,如春風(fēng),讓人感到親切;和諧,如長(zhǎng)期干旱,使人們的心靈滋潤(rùn)。 建立一個(gè)好的和諧社會(huì)是你和我的責(zé)任。 也許你不禁要問(wèn):我們能在一兩個(gè)人之間建立一個(gè)和諧的社會(huì)嗎? 我不需要一起工作才能做到這一點(diǎn),但我想主動(dòng)建設(shè)一個(gè)美麗而和諧的社會(huì)。 只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的世界。 洪振輝是我們周圍的榜樣,是一個(gè)貧窮的學(xué)生,他用自己的青春和愛(ài)心了一個(gè)從未認(rèn)識(shí)過(guò)的小女孩,幫助她完成了她的學(xué)業(yè)。 用你自己的行動(dòng)來(lái)解釋生命的價(jià)值并不是建立一個(gè)和諧的社會(huì)所需要的嗎? 如果我們的社會(huì)有成千上萬(wàn)的洪水,我們可以互相幫助,讓每個(gè)人都有一顆善良的心來(lái)感染更多的人。

每個(gè)人都可以感恩,善待自己,關(guān)心他人。 當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我坐公共汽車回家的時(shí)候,我毫不猶豫地看到座位旁邊有十塊錢。 每個(gè)人都把錢包翻過(guò)來(lái),售票員在司機(jī)的慫恿下向我要錢,說(shuō)他是主人。也許錢是他的。 也許是因?yàn)槲业奶煺婧图儩?。我把錢給了他,但我仍然沒(méi)有遺憾,因?yàn)槲覜](méi)有玷污我年輕的心。 我們周圍有許多例子,只要我們從自己開(kāi)始,我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越接近和諧的目標(biāo)。 高爾基說(shuō),人們應(yīng)該尊重彼此的幫助,這在社會(huì)生活中是必不可少的。 是啊,是的。 我們每個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助,其他人也渴望我們的幫助。 只有在充滿愛(ài)心、同情和互助的社會(huì)里,我們才能生活得更快樂(lè)、更快樂(lè),我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧和繁榮。 播下種子,得到希望;播下好的行為,豐富你生命的光彩。 讓和諧的陰影跟隨我們真誠(chéng)的步伐,風(fēng),雨,陰影,讓我們一起工作,從你開(kāi)始,從我們周圍的每一件小事開(kāi)始。

構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

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