我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇1）

在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，我最愛聽的歌是“我愛北京天安門”;在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，墻上貼著的大雄雞(中國地圖)時(shí)時(shí)刻刻在向我召喚;在我剛剛開始提筆寫字的時(shí)候，中國的“中”是媽媽教我寫下的第一個(gè)字;在我稍稍懂事的時(shí)候，磁帶里“上下五千年”的故事我聽了又聽。

外婆與祖國同齡。外婆風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年親歷了祖國從貧窮落后到繁榮富強(qiáng)、從人人瞧不起的“東亞病夫”到世人矚目的東方巨人的不平凡的過程。說起祖國的變化，外婆就是最好的見證。

外婆小時(shí)候，八、九個(gè)人擠在同一個(gè)屋檐下，外面下大雨，里面下小雨。大風(fēng)大雨的日子里，一家大小只能心驚肉跳、一籌莫展。

我的童年，住著高樓大廈，風(fēng)雨交加卻成了我窗前觀賞的一道風(fēng)景。

外婆小時(shí)候，兄弟姐妹六、七個(gè)，苦苦掙扎在貧困線上。因?yàn)闆]錢醫(yī)，因?yàn)闆]人管，眼睜睜地看著一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐被病魔奪去生命。

而我們現(xiàn)在，不光是父母關(guān)心呵護(hù)，學(xué)校、老師也時(shí)刻關(guān)注著我們的健康成長;社區(qū)也給大家很多的關(guān)懷，瞧!我家九十一歲高齡的老祖母都還健康幸福地過著每一天。

外婆小時(shí)候，學(xué)鋼琴是她在童話故事里看到的情節(jié)。

而如今夢(mèng)想已在我身上實(shí)現(xiàn)，每當(dāng)我坐在鋼琴前彈奏起流暢的樂曲，坐在一旁的外婆總是感慨萬千。

外婆這一代，兄弟姐妹一大幫，卻無一個(gè)大學(xué)生。而媽媽這一代，不但個(gè)個(gè)都是大學(xué)生，甚至還有碩士、博士呢!

太多的不同，太多的變化。祖國給予我們的幸福說不完，道不盡……

我們這一家，無非是大海里的一滴水，但以小見大。我們祖國的每一個(gè)角落，都在發(fā)生著翻天覆地的變化。祖國啊!偉大的祖國!我們生活在您的懷抱里是多么的幸福，多么的甜蜜。在您的六十華誕之際，我有多少貼心的話要跟您說，我有多少美妙的歌要給您唱!

我愛你祖國……

我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇2）

當(dāng)紅旗冉冉升起時(shí)，當(dāng)雄獅漸漸蘇醒時(shí)，遙遠(yuǎn)的`東方有個(gè)國度煥發(fā)了新生，那就是我的祖國。她從軟弱無能的舊中國走向繁榮富強(qiáng)的國家，她曾歷盡滄桑卻披荊斬棘，終于走向強(qiáng)國之路，我怎能不愛她呢?

我愛你祖國，愛你的燦爛文化。在五千多年年的歷史長河中，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。到剛勁端莊的方塊字里，感受“水滸”“三國”的英雄豪氣;到如詩如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略楓橋的鐘聲，大漠的孤煙;到孔子學(xué)堂中，傾聽“知之為知之，不知為不知，是知也”;到明清時(shí)期的小說里，汲取傳統(tǒng)文化的精粹。華夏文明滋養(yǎng)著中華兒女，五千年文化根植于我們心中。

我愛你祖國，愛你的如畫江山。在宇宙無垠的歲月里，您孕育出獨(dú)特的東方之貌，華夏之美。在崇山峻嶺之中的長城，蜿蜒盤旋，是中華民族的脊梁;那金碧輝煌，紅墻綠瓦的紫禁城，安然精美，是一首無言的詩;那端莊的天壇，古樸典雅，是人們心靈的凈土。登上巍峨峻拔的泰山，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣魄;游覽古色古香的鳳凰古城，領(lǐng)略“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，風(fēng)去臺(tái)空江自流”的悠然風(fēng)韻;欣賞詩情畫意的杭州西湖，飽嘗“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的迷人景致;走向風(fēng)花雪月的云南大理，體味“蒼山月隱浮云繞，洱海風(fēng)清碧浪漣”的獨(dú)特風(fēng)情。

我愛你祖國，愛你的繁榮昌盛。自從改革開放以來，中國歷史譜寫了新篇章。世界上最長的跨海大橋港珠澳大橋，為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展引領(lǐng)上新的高峰。世界上最具威力的單口徑射電望眼鏡天眼，為火星探測(cè)和深海研究奠定了基礎(chǔ)。世界上最快的超級(jí)計(jì)算機(jī)神威太湖之光，為原始的創(chuàng)新取得巨大的突破這些世界之最，都成為中華兒女引以為榮的見證。

我愛你祖國，你讓老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。近幾十年來，沐浴著改革春風(fēng)的父老鄉(xiāng)親，通過改良品種，改進(jìn)技術(shù)，改造低產(chǎn)田園等措施，使農(nóng)民的收入穩(wěn)步上升。如今，一幢幢樓房如雨后春筍般拔地而起，一條條柏油大路如絲帶般延伸人們的生活從溫飽到富裕，國家從落后到繁榮。生活真是芝麻開節(jié)節(jié)高。

我愛你祖國，愛你堅(jiān)定的過往，也愛你執(zhí)著的前行，為了你美好的未來，讓我們一起努力吧!

我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇3）

在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我是一個(gè)中國人，是炎黃子孫，龍的傳人;當(dāng)我懂事的時(shí)候，爺爺告訴我，我們的祖國是一個(gè)擁有960萬平方公里的大國;當(dāng)我讀小學(xué)的時(shí)候，老師教我畫鮮艷的國旗。我最喜歡唱的歌曲就是《大中國》。不知不覺中，祖國——“中華人民共和國”，這七個(gè)金光閃閃的大字，在我的心里烙下了永恒的印記。

中國有著五千多年的悠久歷史和大好河山。如：長城，故宮，哪個(gè)不是規(guī)模宏大，氣勢(shì)輝煌?五岳，黃山，哪個(gè)不是風(fēng)景秀麗，雄偉壯觀?四大發(fā)明，那個(gè)不是我們中國人民的驕傲?

現(xiàn)如今一座座高樓大廈拔地而起，路邊的綠化帶邊成了花的海洋。水立方、鳥巢和世博會(huì)中國館這些高科技場(chǎng)館給祖國媽媽帶上了一頂又一頂秀麗而燦爛的皇冠。

有的同學(xué)此時(shí)可能會(huì)說：“我們也只不過是一個(gè)小孩子，報(bào)答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。我們應(yīng)該時(shí)刻想著我為祖國做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻(xiàn)自己的力量了。這樣不僅僅是為祖國貢獻(xiàn)力量，也是對(duì)我們自己的生活貢獻(xiàn)力量。因?yàn)橹挥凶鎳睒s了，人民的生活條件才會(huì)提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會(huì)得到改善，只有祖國強(qiáng)大了，人民的力量才會(huì)強(qiáng)大。

所以我們一定要與祖國共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn)，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強(qiáng)，則國強(qiáng)?！爆F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國比還有一些距離，只有我們不斷的進(jìn)步，才能逐漸的縮短這個(gè)距離。作為一名小學(xué)生，，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)一個(gè)合格的接班人，用自己的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。

看吧!祖國——媽媽正邁著嶄新的步伐奔向新時(shí)代。我要和祖國共奮進(jìn)，我要同祖國共進(jìn)步!祖國——媽媽，我愛您，我為您驕傲，我為您感到自豪!

我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇4）

我們偉大的祖國，她就像一只昂首啼鳴的雄雞挺立在地球的東半球上，是那樣健壯，是那樣生機(jī)勃勃!

我們的祖國首都――北京，是全國各族人民向往的地方。有世界聞名的長城，它蜿蜒起伏，在藍(lán)天白云下，就像一條長龍盤距在高山峻嶺之中，這是中華民族的驕傲，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。天安門廣場(chǎng)聳立著人民英雄紀(jì)念碑與巍峨壯麗的人民大會(huì)堂遙遙相對(duì)。彌漫著歷史色彩的故宮、頤和園吸引著中外游客，讓我們留漣忘返。

中國第一大河――長江，洶涌澎湃、一瀉千里，就像一條彩帶連接了十多個(gè)省市，用豐富水源澆灌著兩岸的田園，哺育著兩岸的人民。在這條彩帶上有風(fēng)景秀麗的旅游圣地三峽、岳陽樓、廬山、黃山，而葛洲壩水利樞紐工程，便是這條彩帶上的一顆明珠。還有我們的母親河――黃河，自古至今，孕育了千千萬萬個(gè)英雄兒女，五千年的歷史從這兒開始，是中華民族的搖籃。

號(hào)稱“世界屋脊”――喜瑪拉雅山，它高聳入云、巍然屹立，在這片土地上生長著不怕天寒地凍的雪蓮花、龍膽花，也是世界登山運(yùn)動(dòng)員日夜向往的地方。

物產(chǎn)豐富的南沙群島，它蘊(yùn)藏著用之不竭的海洋動(dòng)力，曾母暗沙，以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。

啊!我愛祖國的山山水水，我愛祖國的每一寸土地。

我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇5）

“中國”—我們炎黃子孫都親切地稱她為”母親”。她擁有著富饒廣闊的疆土，燦爛悠久的歷史文明;她古老而最具生命力的文字也對(duì)世界文明做出了卓越的貢獻(xiàn);她優(yōu)秀的軍事文化底蘊(yùn)，讓我們以軍事強(qiáng)國的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前;她穩(wěn)固而強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)文化經(jīng)受了一次次危機(jī)的沖擊后依然闊步前行;她充滿活力迎接著無限光明的未來。

“中國”的名字，可以上溯到三千多年前的商朝。那時(shí)的中原，諸國林立。彼此間或戰(zhàn)或和。因商王統(tǒng)治的地方是中央政權(quán)，又是文化、政治的中心，所以稱為“中國”。后來又經(jīng)過多個(gè)王朝的更替交迭，中華民族也在漫長的歲月中不斷融合。但是“中國”的名稱卻代代相傳，從未改變過。每每看到雄偉的萬里長城，蜿蜒起伏盤旋在青藏高原上通往拉薩的青藏鐵路時(shí)，都會(huì)讓人感到我們強(qiáng)大的民族精神的存在。在這九百六十萬平方公里的土地上，蘊(yùn)藏著豐富多彩的各種資源。古代的四大發(fā)明更是古代文明的體現(xiàn)。

甲骨文的發(fā)現(xiàn)出自于一位名叫王懿榮的學(xué)者在翻看自己喝藥的藥渣時(shí)發(fā)現(xiàn)了龍骨，這也就是龍骨學(xué)說的由來。我佩服我們的祖先的聰慧，給我們留下了神奇的造字文化?？吹讲煌瑫r(shí)期每一個(gè)文字的不同寫法，讓我感到了中國文化的博大精深?！秾O子兵法》和《戰(zhàn)國策》等多部兵書也體現(xiàn)了祖先在軍事上的大智慧。

我們生活在祖國媽媽溫暖的懷抱里，坐在寬敞明亮的教室里接受著辛勤的園丁培育。神九的順利發(fā)射，它與天宮一號(hào)的手動(dòng)對(duì)接，無不鼓舞和感動(dòng)著我們每一個(gè)少年兒童。

我將努力學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，好好學(xué)習(xí)天天向上，看更多的書了解更多的知識(shí)，為建設(shè)祖國而奮力。祝愿祖國更加繁榮富強(qiáng)，科技更加發(fā)達(dá)，物產(chǎn)更加豐富。我愛你—中國!

我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇6）

每天上學(xué)時(shí)，我都要經(jīng)過一個(gè)紅旗飄揚(yáng)的地方，看著鮮艷的五星紅旗，我的心里是多么地激動(dòng)，因?yàn)檫@就是我的祖國——中華人民共和國的五星紅旗。記得從小學(xué)前班的時(shí)候，我就會(huì)喝：“起來，不愿做奴隸地人們，把我們的血肉筑成我們新的長城。”而現(xiàn)在，每當(dāng)周一升國旗的時(shí)候，我同樣唱著這首歌。

在我的心里，祖國就是一切，祖國是神圣的，而且我每天日記本上也寫著“我愛祖國”的字樣，每一頁都寫著。有一天，我在交數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，不小心將“我愛祖國”劃進(jìn)了數(shù)學(xué)本的最下角，差不多好久了，數(shù)學(xué)老師才發(fā)現(xiàn)我亂劃東西，因?yàn)榘ち伺u(píng)。雖然被數(shù)學(xué)老師說了，但是我心里還是改不了這個(gè)壞習(xí)慣，總會(huì)不時(shí)地將這四個(gè)字劃入其它課目練習(xí)本。

雖然上面是不好的現(xiàn)象，然而還有好的一面呢!那就是有一次，語文老師讓我們寫一篇愛國主義的作文，題目是：《祖國，我永遠(yuǎn)愛你》，當(dāng)時(shí)我可真高興，心想，這回可有機(jī)會(huì)將自己心里愛國家想法全都表達(dá)出來啦!

帶著愛國的情懷，我寫的文章是班上最好的，老師還讓我給大家讀了一遍，這也是我第一次將自己寫的文章讀給大家聽的，自豪的樣子就別提了，全班同學(xué)都向我投來羨慕的眼光。那時(shí)，我真想讓數(shù)學(xué)老師也聽聽我的文章，為了證明我是真的熱愛自己的祖國。

這篇文章從頭到尾都體現(xiàn)了作者的愛國情懷，通過作者寫的東西可以看出他的愛國是發(fā)自內(nèi)心的。

我愛我的祖國中學(xué)生作文（篇7）

星期天的早上，我們來到姜傲寒家參加小組活動(dòng)——我愛你，漢字。

活動(dòng)開始了，叔叔把我們分成了兩組上網(wǎng)查閱資料和大家分享;然后帶著我們觀看了一些甲骨文的圖片，主要是刻在牛肩胛骨上的文字，非常奇怪，很多人的看不懂。我們還看了一些關(guān)于結(jié)繩記事的圖片。結(jié)繩記事就是系一個(gè)大扣等于有一件大事，系一個(gè)小扣等于有一件小事，我們知道了以后都目瞪口呆。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜字謎，這個(gè)最有趣，也是我們最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)叔叔說第三個(gè)很簡(jiǎn)單時(shí)，大家都豎起了耳朵。“一加一等于幾?”叔叔快速地說了出來。張家碩用了0。1秒的時(shí)間回答道：“二”，“我是讓你們猜字謎還是讓你們練數(shù)數(shù)啊?”大家都樂了。這時(shí)，在我的腦海中突然冒出一個(gè)念頭：是不是那次我們說的王字啊?便把“王”字說了出來，“回答正確?！笔迨褰o了我一個(gè)燦爛的笑容，我高興的差一點(diǎn)蹦起來!第二個(gè)環(huán)節(jié)很快就結(jié)束了，“怎么就這么幾個(gè)啊?”我心里暗暗可惜。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起讀《論語》，我心里想道：“這個(gè)環(huán)節(jié)就是四年級(jí)國學(xué)老師讓我們讀的那個(gè)，好長時(shí)間不讀了，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)再復(fù)習(xí)一下。”大家讀著讀著看到了書旁邊的繁體字，就學(xué)著寫了寫?！斑@些字比現(xiàn)在的簡(jiǎn)體字難多了，但卻妙趣橫生?！蔽倚睦锵胫嘈糯蠹乙捕际沁@樣想的。

到了結(jié)束的時(shí)候了，阿姨讓我們每個(gè)人都說一下今天對(duì)漢字的了解，并總結(jié)了這次活動(dòng)帶給我們的收獲。大家都對(duì)漢字有了新的認(rèn)識(shí)，知道了更多的漢字故事，并且為自己是中國人而感到驕傲!