傳承紅色基因優(yōu)秀作文
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇1】
利用業(yè)余時(shí)間,我閱讀了電子書(shū)《紅色故事繪》,書(shū)里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“林則徐”。這本書(shū)加深了我對(duì)毒品和侵略者的痛恨,激發(fā)了我對(duì)英雄人物林則徐的崇敬之情和愛(ài)國(guó)之情。
在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,英國(guó)侵略者用毒品打開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),他們用毒品害死了多少中華兒女,并且霸占了中國(guó)的領(lǐng)土,在中國(guó)橫行霸道,正當(dāng)中華民族國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,一位愛(ài)國(guó)愛(ài)民的官員林則徐挺身而出,為受難中的中華民族出了一口惡氣,他向道光皇帝請(qǐng)求去廣州禁煙,并抱著“鴉片一日不禁掉,就一日不回京的決心”,讓不可一世的侵略者乖乖交出鴉片,并把這一箱箱罪惡的根源銷毀掉。一段段歷史記載著林則徐的英雄事跡,英明、果斷、睿智,克服重重困難,讓所有被鴉片危害的人民脫離苦海,讓所有因鴉片弄的家破人亡,妻離子散的家庭重新過(guò)上幸福的生活,拯救了民族,拯救了中國(guó)!他還是一位非常清廉的官員,從不收受賄賂,只想著把人民國(guó)家的利益放到第一位。作為小學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)明,為別人著想的精神。他是我們心中的大英雄,他的愛(ài)國(guó)事跡將會(huì)被我們永遠(yuǎn)記在心中。
看完了《林則徐》之后,我深深地體會(huì)到了人民力量是多么的偉大,中國(guó)不敗的精神是多么值得我們贊嘆,正義的力量是永遠(yuǎn)屹立不敗的。我們這代人是幸運(yùn)的,雖沒(méi)有親歷那段黑暗的歷史,生于和平繁榮的年代,但是我們要牢記今天的幸福生活是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的,我們一定要為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),要以他們?yōu)榘駱樱炎鎳?guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大!
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇2】
有的人數(shù)十年如一日,在大漠邊撐開(kāi)了核保護(hù)傘;有的人拼搏一生,托起中華飛天夢(mèng);有的人勇敢善戰(zhàn),御敵于國(guó)門(mén)之外;有的人負(fù)傷累累,卻謙虛不鞠躬;有的人常年深入田間,只為讓中國(guó)人告別饑餓;有的人隱姓埋名數(shù)十年,鑄造護(hù)國(guó)長(zhǎng)劍;有的人以身試藥準(zhǔn),拯救被疫病折磨的患者……他們是舍小家為大家,不顧沒(méi)有歐洲強(qiáng)大武器而戎馬一生自己,不顧累已而堅(jiān)定理想信念?yuàn)^勇拼搏著的英雄。這就是于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清、袁隆平、黃旭華、屠呦呦等科學(xué)家,他們是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣!
其中,我印象最深的是黃旭華這位核潛艇科學(xué)家,當(dāng)時(shí)中國(guó)勢(shì)力落后,不斷被他國(guó)侵略。黃旭華小時(shí)候在深山學(xué)校上課,屢受敵機(jī)侵?jǐn)_,只好和老師同學(xué)在防空洞里待上一天,放眼一望就是滿目廢墟,救國(guó)的種子埋在心中。后來(lái)他考取了交通大學(xué)造船系,成為一名中共黨員,在荒無(wú)人煙的小島上,既不通郵也不通電,計(jì)算困難、毫無(wú)資料、材料奇缺,只靠單薄的一點(diǎn)新聞言語(yǔ),通過(guò)艱苦奮斗、砥礪前行,在堅(jiān)持不懈的努力下,終于將核潛艇事業(yè)走向巔峰。然而他作為兒子,黃旭華十分內(nèi)疚,有著對(duì)母親吐露不盡的愛(ài)卻無(wú)法表達(dá),直到一九八七年,母親收到黃旭華寄來(lái)的一本《文匯月刊》中讀到赫赫無(wú)名的人生,她才明白真相兒子為國(guó)家強(qiáng)盛所付出的一切,對(duì)國(guó)家的忠,就是對(duì)父母最大的孝,這就是黃旭華對(duì)忠孝的理解。
暑假里的一天,我決定用木片、電烙鐵、膠水做一條大船模型。我用美工刀把一大塊木板切成兩個(gè)梯形。糟糕,我太急了,把手指割傷了。幾天后我又重新割木板,汲取了上次經(jīng)驗(yàn),淺割多次就成功了,接著把幾塊材料粘好,502膠水干的不快,于是我把2塊板材豎成直角,多加點(diǎn)膠水,反而把五指連粘住了,好幾天才殘痕都洗不掉,摸著手指上疙瘩的皮膚,我有點(diǎn)想放棄了。那時(shí)恰好在閱讀《品格的力量》這本書(shū),想想科學(xué)家們?yōu)閲?guó)為事業(yè)日復(fù)一日持之以恒的奮斗精神,我是否應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持一下呢?看著貼著膏藥的手指,我決定再試一次組裝工程實(shí)驗(yàn),少量少次細(xì)心地粘,按照步驟小心翼翼地做,直到可以試驗(yàn)的時(shí)候,我居然成功了。
沒(méi)有任何事情會(huì)隨隨便便成功,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不管是在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,只有像《品格的力量》里的那些科學(xué)家們一樣,用堅(jiān)持不懈的毅力和努力,不斷創(chuàng)新,才能收獲成功的果實(shí)。
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇3】
有那樣一抹色彩,如初春的一抹陽(yáng)光沖破了冬日的萬(wàn)丈烏云,給予萬(wàn)物新生的希望;有那樣一抹色彩,把雄渾壯闊的河山連在一起,構(gòu)成了漫長(zhǎng)曲折的海岸線。是紅色,中國(guó)的紅色,把百萬(wàn)華人,港澳同胞與舉國(guó)十三多億人口的心緊緊連在一起!
當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾,站在鮮艷的五星紅旗下時(shí),我就更深刻的體會(huì)到了這個(gè)顏色給我?guī)?lái)的那神圣情感。“中國(guó)、中國(guó)人”這五個(gè)字已經(jīng)深深的烙印在我的心底。當(dāng)我看到黑頭發(fā),黃皮膚的同胞獲得了國(guó)際殊榮時(shí);當(dāng)我聽(tīng)到祖國(guó)成功地加入世貿(mào)組織時(shí);當(dāng)我明白國(guó)旗真真正正的在世界人民心中升起時(shí);那五個(gè)字又在我的心中蕩漾,又是那抹紅色把我和祖國(guó)緊緊地聯(lián)系在了一起。
我們的中國(guó),有著五千多年的悠久歷史,是世界上著名的文明古國(guó)之一。在人類古老又漫長(zhǎng)的進(jìn)化中,我國(guó)創(chuàng)下了許多光輝燦爛的物質(zhì)文明和精神文明:從古代舉世聞名的四大發(fā)明;著名的絲綢器物;文學(xué)造詣極高的唐詩(shī)宋詞。到近代的人造衛(wèi)星升天;“兩彈”爆炸成功;屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)……每件事都在深深震撼著我們,震撼著世界。這種成就感,都在向世界宣告著我們中國(guó)人民生活水平的提高,我們綜合國(guó)力的增強(qiáng),充分顯示了中國(guó)的崛起,中國(guó)的強(qiáng)大!
可這些,并不能使我們忘記從前的屈辱,從喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》;港澳相繼被占領(lǐng)……再到之前的釣魚(yú)島事件,薩德事件,以及現(xiàn)在的中美貿(mào)易戰(zhàn),韓國(guó)冬奧會(huì)事件,無(wú)一例外都在提醒著國(guó)人我們的中國(guó)并非太平!我們不能安于享樂(lè)?!吧倌晷塾诘厍騽t國(guó)雄于地球”,我們應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。
歷史是最厚重的詩(shī)篇,是壘高國(guó)家應(yīng)有的鋪墊。司馬遷所以能寫(xiě)出巨著《史記》,也是因?yàn)樗驹跉v史的基石上,他本是一位平凡的士大夫,借著歷史這個(gè)基石才得以站上文學(xué)之巔。作為新時(shí)代的年輕人,我們更需要把我們的歷史精神傳承下去,做為我們?nèi)松飞虾裰氐幕徊讲阶呦蚋叩膸p峰。
同學(xué)們,祖國(guó)是一個(gè)民族的根,是一個(gè)民族生存的支柱和力量的源泉。熱愛(ài)祖國(guó),是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的情感,我們應(yīng)該記住我們的責(zé)任,牢牢把握住今天。有道是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,一個(gè)人如果沒(méi)有淵博的書(shū)本知識(shí),那么對(duì)于當(dāng)今的祖國(guó)建設(shè),也是捉襟見(jiàn)肘,窮于應(yīng)付的,所以我們要更努力學(xué)習(xí),在鮮艷的紅旗下奮力拼搏,爭(zhēng)做時(shí)代的新人!
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇4】
雖是初秋,但清晨已經(jīng)很冷了。天還是霧蒙蒙的,這時(shí)的我已經(jīng)穿上了校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,踏上了非同尋常的研學(xué)之路。
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割?!蔽覀儩M懷激情的歌聲回蕩在研學(xué)的路上,每位少先隊(duì)員都精神飽滿,斗志昂揚(yáng),像一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
到達(dá)研學(xué)地點(diǎn),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了一個(gè)并不大的會(huì)議廳。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)我們少先隊(duì)員提出了殷切的希望。然后,是兩位老師的精彩課堂,一位老師講的生動(dòng)形象,我仿佛就在其中,我就在那個(gè)年代,我就是那個(gè)人,還講述了5位領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)兒童的祝福,其中最讓我銘記在心的一句話是_爺爺說(shuō)的話:要記住要求,要心有榜樣,要從小做起,要接受幫助。還要從小學(xué)習(xí)做人、立志、創(chuàng)造。做新一代的建設(shè)者,一定要把紅色基因傳下去!另一位老師上來(lái)就問(wèn)什么是紅領(lǐng)巾?那是五星紅旗的一角,是用革命先烈的血染成的。那什么是少先隊(duì)隊(duì)旗呢?是星星、火炬、黨與光明。當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我們的心中就會(huì)浮現(xiàn)出一句話:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
吃完午飯后,我們?nèi)⒂^戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的密營(yíng)。把它說(shuō)成破房子,未必也太客氣了。我看著那弱不禁風(fēng)的房子,心中都不敢想象當(dāng)時(shí)的生活。東北的冬天非常寒冷,人們就挖一個(gè)洞,在洞里住。我很難想象當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士是何等的艱苦,如果今天的我們住在這里,大概都活不過(guò)3天。房子周邊的樹(shù)上,刻著“打倒日本,還我尊嚴(yán)”的字樣,看到這些字內(nèi)心為之一振,感謝當(dāng)年為了新中國(guó)成立付出寶貴生命的革命烈士們。這時(shí)我想起了《戰(zhàn)狼2》中的一句話:不管你在哪里都不要忘記,你的背后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。
之后我們又進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,雖然我們來(lái)自不同的學(xué)校,但我們還是開(kāi)”出了一朵朵友誼之花,因?yàn)槲覀兌际切聲r(shí)代的少先隊(duì)員。不管我們多么累,但勝利的到來(lái)讓我們把所有的不開(kāi)心的事情都忘掉,更讓我們深深體會(huì)到了要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、具有吃苦耐勞的精神,還要有合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)更要有大局意識(shí)。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn),更要把紅色基因傳承下去,讓我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大,永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇5】
兩萬(wàn)五千里的鐵流,鑄就了長(zhǎng)征精神;國(guó)民革命,是對(duì)富強(qiáng)中國(guó)這一宏偉藍(lán)圖的最初奮斗;1921年,嘉興南湖上漂蕩的一艘小船,承載著開(kāi)天辟地之志與敢為人先之勇。這,就是紅色初始的地方。這,就是紅色精神!
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!边@是我中華先輩在民族危亡之際發(fā)出的嘶吼。的確,泱泱中國(guó)曾騰飛于少年之志,也必將展望乃至輝煌于少年之崛起。然而,當(dāng)今少年的內(nèi)在修養(yǎng)真的足以輝煌中國(guó)嗎?
所謂內(nèi)在修養(yǎng),不但是對(duì)紅色精神的傳承與理解,更是對(duì)其付出的實(shí)施。為何要如此重視內(nèi)在修養(yǎng)呢?眾所周知,在國(guó)家重視教育的今天,獲得優(yōu)質(zhì)的教育已不是什么難事,青少年真正缺失的是一種能在逆境中砥礪前行的精神。如果單注重教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出的只是沒(méi)有理想,沒(méi)有行動(dòng)力,更無(wú)毅力的行尸走肉!倘若雙管齊下,在注重教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)抓起精神教育,則吾輩少年當(dāng)有經(jīng)天緯地之才!中國(guó)也必將雄起于地球!
那么,不禁有人要問(wèn):中國(guó)少年的精神教育,究竟該師從何處?請(qǐng)讓我們將目光轉(zhuǎn)向共和國(guó)的元?jiǎng)讉?。他們,也曾身處困境之中,也曾迷茫過(guò),失敗過(guò)。但他們有一顆燒的火熱的心!一顆救人民于水火之中的共產(chǎn)主義之心!正如海明威所說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!痹谥腥A危亡之際,他們沒(méi)有視而不見(jiàn),他們站了出來(lái);在革命之路遇到瓶頸之際,他們沒(méi)有氣餒,他們積極謀求出路。這些英雄,當(dāng)為我中華萬(wàn)世之楷模。我們不應(yīng)忘記他們所做出的貢獻(xiàn)。不應(yīng)忘記定格在他們生命最后一刻的倒在沖鋒路上的畫(huà)面。冥冥之中,那凄厲堅(jiān)定的沖鋒號(hào)仍在耳旁呼嘯。居安思危,居安思危,居安思危!不忘初心是當(dāng)今少年之責(zé)任。而如何牢記使命?就當(dāng)師從革命先烈,發(fā)揚(yáng)革命先烈之志。因?yàn)?,他們是我們這個(gè)民族最彌足珍貴的記憶!更是照亮我們前進(jìn)道路的燃燒的魂!
也許有人會(huì)問(wèn),我們的紅色精神體現(xiàn)在了哪里?還記得我們敬愛(ài)的周總理嗎?他鞠躬盡瘁為民眾,矢志不移求大同。他在的每一天,無(wú)不為中華之崛起而奮斗。他寫(xiě)下的寄語(yǔ),我們始終忠貞不渝地執(zhí)行。而今,中國(guó)富強(qiáng)了,當(dāng)年為總理送行的十里長(zhǎng)街,如今已是十里繁榮。倘若總理還能睜眼看看,他一定會(huì)欣慰的,因?yàn)檫@盛世如他所愿!
“乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張?!庇兄t色精神為我們引路,我們的前途將是一片光明。而中國(guó)少年在潛心磨礪出山后,必是前途似海,來(lái)日方長(zhǎng);中華在鳳凰涅磐后也必將雄起于世界,與天不老!
我相信,倘若中華民族的骨中紅色基因尚存,斗志不熄,革命之火將永存于世!
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇6】
“起來(lái),起來(lái),我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)……”每當(dāng)這雄壯的旋律響起時(shí),我總是感到無(wú)比的驕傲與自豪。作為新世紀(jì)的接班人,我們要傳承革命先輩們的“紅色精神”與“紅色事業(yè)”。
說(shuō)起革命先輩們,我就會(huì)想起:董存瑞、邱少云、劉胡蘭……這一個(gè)個(gè)堅(jiān)貞不屈的革命烈士,他們?yōu)榱巳嗣竦睦妫瑸榱俗鎳?guó)幸福的明天獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡感動(dòng)著、教育著一代又一代的中華兒女。我敬佩董存瑞懷抱炸藥包毅然拉開(kāi)引線與敵人同歸于盡的英雄氣概;我感慨邱少云在燃燒的熊熊烈火中為了隱蔽保護(hù)自己的戰(zhàn)友,為了取得勝利而咬緊牙關(guān)任烈火吞噬的堅(jiān)強(qiáng)意志!我欽佩劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀而毫無(wú)畏懼的大義凜然……但這些對(duì)于我們新世紀(jì)的一代,或許已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了。我們未曾經(jīng)歷過(guò)這樣的艱難困苦、這樣的驚心動(dòng)魄,可這段歷史,它帶給我們更多的是深思,值得我們?nèi)ゴΓW(xué)習(xí)。
祖國(guó)的尊嚴(yán)與繁榮,是先輩們用熱血換來(lái)的,如今,祖國(guó)的未來(lái)落在我們的肩上——作為新時(shí)代的少年,我明白:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球,我們要擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,牢記使命,團(tuán)結(jié)一致,為中國(guó)開(kāi)辟一條走向世界的道路,從而實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)。”
可幸福不會(huì)從天而降,夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真,生活也不會(huì)一帆風(fēng)順。作為新世紀(jì)的接班人,我們要堅(jiān)定信念,傳承發(fā)揚(yáng)先輩們的革命精神,在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng),在校園中發(fā)揚(yáng),在做人處事中發(fā)揚(yáng),在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)道路上發(fā)揚(yáng),在為祖國(guó)的建設(shè)中發(fā)揚(yáng)。因此,我們要掙做一個(gè)合格的中學(xué)生,在家里幫父母做一些力所能及的事情,在學(xué)校里專心聽(tīng)講認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、別人遇到困難時(shí)去及時(shí)幫助別人,在校外的公交車上給人讓座……使自己成為一個(gè)合格的青少年。
可是在今天和平的環(huán)境里,我們是怎么做的呢?有些人在舒適的生活中迷失了自己:一些青少年自立、自強(qiáng)意識(shí)差,自私、自利觀念強(qiáng),缺乏愛(ài)心與同情心,遇到一點(diǎn)困難就退避三舍,受到一點(diǎn)挫折就尋死覓活。遙想當(dāng)年革命年代在缺衣少食、彈藥匱乏、敵軍圍追堵截等的艱難條件下,創(chuàng)造出無(wú)數(shù)壯舉,現(xiàn)代人應(yīng)該感到汗顏。當(dāng)戰(zhàn)火時(shí)代的硝煙散去,沒(méi)有了炮火轟鳴、缺衣少糧的艱苦歲月,有的則是過(guò)于安逸的生活。殊不知,生于憂患死于安樂(lè)。
今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上,我們更應(yīng)該珍惜這筆豐厚的財(cái)富,用紅色的激情去擁抱時(shí)代,擁抱事業(yè),擁抱人生,讓紅色基因代代相傳,永不變色。
作為中國(guó)人,我們要愛(ài)國(guó),因?yàn)椤疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”。而作為青少年的我們,祖國(guó)新一代的接班人,更應(yīng)該立下這為祖國(guó)增光添彩的紅色誓言。
傳承紅色基因優(yōu)秀作文【篇7】
“五星紅旗,你是我的驕傲,五星紅旗,我為你自豪……”每當(dāng)聽(tīng)到這首激動(dòng)人心的歌曲時(shí),我的內(nèi)心總會(huì)涌起一種莫名的感動(dòng)。五星紅旗,是我們祖國(guó)的象征,是無(wú)數(shù)的革命先烈用熱血染就了這天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮紅。在這鮮艷的紅色里,我看見(jiàn)了林祥謙、趙一曼、江姐、黃繼光……一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的身影,像一道道流星,劃過(guò)歷史的長(zhǎng)空,形成了紅色的光芒,照耀著我們的理想和信念,激發(fā)著我們的愛(ài)國(guó)情懷。
我愛(ài)這艷艷的紅……
五星紅旗,凝聚了千千萬(wàn)萬(wàn)革命者的追求與信仰,傾注了億萬(wàn)人民對(duì)祖國(guó)的深情摯愛(ài)。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)五星紅旗,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾。每天,胸前佩戴紅領(lǐng)巾,時(shí)刻牢記肩上的責(zé)任與歷史的重托,時(shí)刻提醒著自己是一名光榮的少先隊(duì)員,要用實(shí)際行動(dòng)踐行在隊(duì)旗下的宣誓:在隊(duì)會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)大隊(duì)委走進(jìn)低年級(jí)教室進(jìn)行隊(duì)旗前教育,宣傳紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員最鮮明的標(biāo)志,佩戴紅領(lǐng)巾,更要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,手把手教會(huì)低年段的小同學(xué)行隊(duì)禮、向國(guó)旗致敬;參加“穿紅軍服,唱紅軍歌,走紅軍路”緬懷革命先烈、探索革命道路的實(shí)踐,傳承紅色基因;通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,向大家宣講革命前輩們的紅色故事,宣講在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗疫斗爭(zhēng)中,舉國(guó)上下,眾志成城,抗擊疫情的壯舉……
我愛(ài)這艷艷的紅……
每逢周一,作為升旗儀式主持人和指揮,我心中格外自豪,同時(shí)也多了一份神圣的使命感。在周日,我把紅領(lǐng)巾洗干凈,疊放好,熨燙好專門(mén)為升旗儀式準(zhǔn)備的嶄新校服,不停地練習(xí)指揮手法。當(dāng)我懷著崇敬的心情站在主席臺(tái)喊出“升國(guó)旗,奏國(guó)歌”的時(shí)候,當(dāng)我五指并攏高舉過(guò)頭,行著隊(duì)禮仰視著五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候,我驕傲我是中國(guó)人;當(dāng)我指揮著全體師生齊聲高唱國(guó)歌時(shí),我早已心潮澎湃,這是先烈們用生命譜寫(xiě)的《義勇軍進(jìn)行曲》,是中華民族的最強(qiáng)聲音,是永恒的紅色旋律,激勵(lì)著我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興勇往前行,我驕傲我是中國(guó)人。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏;應(yīng)該傳承紅色基因,把更多的紅色故事分享給身邊的同學(xué),一起用紅色精神的養(yǎng)分,時(shí)刻滋養(yǎng)著我們的夢(mèng)想;應(yīng)該用心聽(tīng)每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),堅(jiān)定理想信念,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,鍛煉強(qiáng)壯體魄,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)偉大的黨!
今天,我們站在這里因?yàn)槲逍羌t旗而驕傲,明日,祖國(guó)人民站在紅旗下,因我們而自豪!
同學(xué)們,讓我們與胸前的紅領(lǐng)巾相伴,做一名光榮而優(yōu)秀的新時(shí)代好少年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),時(shí)刻準(zhǔn)備著!