不忘初心高中作文素材【篇1】

隨著科技的日益發(fā)展，人們對(duì)于人工智能末來(lái)的擔(dān)憂層出不窮，機(jī)器人統(tǒng)治世界的猜想愈演愈烈，但我們有沒(méi)有反思過(guò)，現(xiàn)如今社會(huì)中的大多數(shù)人，已經(jīng)如同人工智能一般麻木不仁?

就拿近日大火的孕婦跳樓事件來(lái)看，其家人的行為令人發(fā)指，他們對(duì)待自己的親人如此，那么對(duì)待社會(huì)中的其它人呢?更加突出的是隨著”鍵盤(pán)俠”稱(chēng)呼的盛行所反映的網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象。一些人戴著面具用鍵盤(pán)敲出一把把利刃通過(guò)屏幕戳中別人的心臟，而這些都只是現(xiàn)在社會(huì)的一個(gè)縮影罷了，但它直觀的展現(xiàn)了人類(lèi)漸漸扭曲和消失的價(jià)值觀和同情心。

或許這是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然現(xiàn)象，人們的情感羈絆被智能手機(jī)攪得支離破碎，自我意識(shí)在成長(zhǎng)中逐漸消失，最終消失了自我。

其實(shí)用正確的方式去處理某件事并不意味著像計(jì)算機(jī)一樣去思考，在《彷徨之刃》中，作者東野至吾用鮮血淋漓的方式向我們揭示了法律與正義的沖突，感情與理性的糾纏，但里面的每個(gè)人，不論是守護(hù)法律權(quán)威的警察，還是痛失愛(ài)女的父親，都在這個(gè)并非絕對(duì)公平的社會(huì)中扮演了自己的角色，就如同離家出走的挪拉一樣，他們用自己理解的正義面對(duì)這個(gè)世界，因此我們要珍惜自己的獨(dú)立人格，巴金的晚年時(shí)常一個(gè)人在家中背誦《神曲》，那就是他與但丁最好的心靈溝通，而我們也要通過(guò)不斷的積累來(lái)幫助自己形成獨(dú)立的人格，有著感性和理性最平衡的狀態(tài)。

而我們現(xiàn)在更加容易獲得和感悟的，是人間的真情，最近出現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞“小確幸”其實(shí)就是人們?nèi)鄙俚脑谏钪械哪切┘?xì)微的人性美好的體驗(yàn)，我想起從前一封令我深受感動(dòng)的回信，那是一個(gè)小女孩向紐約太陽(yáng)報(bào)寄來(lái)問(wèn)世界上有沒(méi)有圣誕老人的.信的回復(fù)，它的末尾告訴那個(gè)小女孩，請(qǐng)盡情去相信圣誕老人吧!他會(huì)在夜晚爬進(jìn)屋頂?shù)臒焽柙賮?lái)到你面前，其實(shí)這就是要相信人間真情的表現(xiàn)，要就像森林間的精靈，會(huì)帶給我們的心溫暖的清爽的色調(diào)，因此，從現(xiàn)在起，讓我們?nèi)ジ惺苌踔羷?chuàng)造那些生活中的”小確幸”給這個(gè)世界增添一抺暖色。

我并不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考，因?yàn)樗鼈円獡碛腥祟?lèi)這般復(fù)雜的思維感情實(shí)在是太難了，所以我們更應(yīng)該去珍惜這份特別，我們都清楚尼采口中死去的上帝在哪里，因此我們更要去鑄就強(qiáng)大的內(nèi)心，如果世界變成《1984》中那么機(jī)械，無(wú)情，令人恐懼，我們又怎么能繼續(xù)生活下去呢?

不忘初心高中作文素材【篇2】

有一位年輕人發(fā)現(xiàn)了沉香木，把沉香放在市場(chǎng)上去買(mǎi)，卻無(wú)人問(wèn)津，而隔壁的木炭總是很快就賣(mài)光，年輕人就燒了沉香木，把它變成木炭很快就一搶而空，結(jié)果他的父親告訴他他燒掉的，便是沉香，價(jià)值連城，切下一小塊就可以換上一車(chē)的木炭。年輕人沒(méi)有堅(jiān)持自己的目標(biāo)，被眼前的利益所沖昏了頭腦，最終換來(lái)的卻是微薄的回報(bào)。所以不忘自己的初心，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，就能成功。

如果年輕人堅(jiān)持賣(mài)沉香，最終肯定能收獲頗豐。可他卻沒(méi)有堅(jiān)持自己的目標(biāo)，為了蠅頭小利而忘記初心，最終導(dǎo)致了自己的失敗，生活中亦是如此。

處于學(xué)習(xí)階段的我們，初心肯定是為了讀好書(shū)而學(xué)習(xí)，可是有些人為了貪圖享樂(lè)，把心思放在了玩上，不為學(xué)習(xí)，為了一時(shí)的輕松而浪費(fèi)了青春，最終迷失了自我，隨波逐流。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的目標(biāo)。

天文學(xué)家哥白尼為了堅(jiān)持自己提出的日心說(shuō)，不顧一切代價(jià)，最終被教徒活活燒死，哥白尼為宇宙的奧秘做出了重要的貢獻(xiàn)，也正是以日心說(shuō)為基礎(chǔ)才有了之后一系列的發(fā)現(xiàn)，哥白尼堅(jiān)持了自己的目標(biāo)，不忘初心，不被教徒的利益所迷惑，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也被世人永遠(yuǎn)銘記，假如哥白尼怕死而放棄了研究，那么宇宙的種種秘密或許還會(huì)再晚那么幾十年才被人們解開(kāi)。

錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果的。”誠(chéng)如斯言，我們需要堅(jiān)持自己的初心，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，那么相信自己，你很快就會(huì)有成果的。不堅(jiān)持目標(biāo)就猶如船只在大海中迷失了方向;猶如沙漠中無(wú)水的人;猶如汽車(chē)沒(méi)有輪胎，始終前進(jìn)不了。

蘇格拉底讓弟子們每天堅(jiān)持?jǐn)[手，第二天每個(gè)弟子都會(huì)做到，而到了第100天卻只有一個(gè)弟子做到了，那位弟子后來(lái)成為了大哲學(xué)家，他的名字是——柏拉圖。由此可見(jiàn)，堅(jiān)持目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么的重要，目標(biāo)對(duì)人的激勵(lì)是十分巨大的，倘若沒(méi)有堅(jiān)持目標(biāo)，那就只能碌碌無(wú)為，最終安慰自己平凡可貴了。

不忘記記最初的夢(mèng)想，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，盡自己最大的努力，我相信終有一天會(huì)收獲累累，獲得成功的。

不忘初心高中作文素材【篇3】

前段時(shí)間，羅某為了拯救患有白血病的愛(ài)女微信發(fā)文籌款刷爆了朋友圈。羅某被披露不但有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力而且小女孩的治療也不要這么多費(fèi)用。因此有人開(kāi)始質(zhì)疑這種方式，當(dāng)心愛(ài)心會(huì)被人濫用。但，在我看來(lái)任何人都有獲得幫助的權(quán)利，不能因?yàn)橘|(zhì)疑就放棄了愛(ài)心。

網(wǎng)友的質(zhì)疑與擔(dān)心被騙不是不無(wú)道理。畢竟自己帶著愛(ài)心去做這件事，期盼小女孩能得到救治，結(jié)果被告之受到了欺騙，讓羅某多得百萬(wàn)的不義之財(cái)。于情于理都可以理解，愛(ài)心沒(méi)能得到實(shí)現(xiàn)，騙子逍遙法外，這樣的結(jié)果讓愛(ài)心受挫也在情理之中。但如果因此而對(duì)行善質(zhì)疑不就和初心相違背了?

正如盧梭所言：“人人生而平等”，每個(gè)人都是平等的。任何人都有獲得幫助的權(quán)利，在面對(duì)病痛的苦難時(shí)無(wú)論是窮人還是富人都一樣，都受到身體和精神的創(chuàng)傷，都需要安慰和幫助。羅某在女兒患病之初，他發(fā)文純粹是為了訴說(shuō)悲痛遭遇緩解精神上的折磨。這無(wú)論貴賤高低，誰(shuí)都能做。在病痛面前人都是脆弱的，窮人需要的更多是金錢(qián)上的支援，而富人則是精神上的安慰。只要有人需要幫助我們理應(yīng)秉承初心，為愛(ài)伸出援手哪怕是一點(diǎn)小小的溫暖，無(wú)論對(duì)象是誰(shuí)，誰(shuí)都有獲得幫助的權(quán)利。

人的本心是善良的，看到有人處于困境總會(huì)有種發(fā)至內(nèi)心深處善念：想要給予困境中的人幫助。在羅某的事情披露后還是不斷有人打賞，不就是這個(gè)道理?況且，對(duì)于處于困境中的人來(lái)說(shuō)，只要是幫助都能起一定作用。小小的幫助對(duì)窮人是物質(zhì)上的幫助，對(duì)富人是精神上的安慰。幫助到了處于病痛中的人，給予真正需要幫助的人一份溫暖。不忘初心，行善積德。這難道不好嗎?

再者，即使受到欺騙，十個(gè)人中只要有一人得到了幫助，愛(ài)心得以送出，足矣。何必糾結(jié)于愛(ài)心是否會(huì)被濫用。至于騙子，在天網(wǎng)恢恢之下還能逍遙多久?

目前社會(huì)上的問(wèn)題確實(shí)澆涼了不少人傳遞愛(ài)心的熱情，基于此，我們更應(yīng)該身先士卒，不忘初心，為愛(ài)前行。用我們的行動(dòng)去感染更多人，傳遞愛(ài)心。我相信真正需要幫助的人會(huì)得到社會(huì)的同情與愛(ài)心援助。

云之蒼蒼，江水泱泱;為愛(ài)前行，山高水長(zhǎng)。

不忘初心高中作文素材【篇4】

當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世上時(shí)，上帝便在我們每個(gè)人的心中播了一顆叫做夢(mèng)想的種子，而我們的任務(wù)便是通過(guò)不懈的努力來(lái)使它生根發(fā)芽，讓它開(kāi)出最絢爛的花朵。

興許命運(yùn)給我們的逆境大于幸運(yùn)，但正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的那樣：生命的洪水奔流，不遇見(jiàn)島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。有一位孤獨(dú)的年輕畫(huà)家，除了理想，他一無(wú)所有，為了理想，他毅然出門(mén)遠(yuǎn)行，來(lái)到堪薩斯城謀生，他將他的作品拿給編輯部，但主編認(rèn)為他的作品缺乏新意而不予錄用。他和所有出門(mén)打天下的年輕人一樣，他初嘗了失敗的滋味，但他不忘初心，堅(jiān)持著自己的理想，再去嘗試，雖然他又失敗了，但他還是沒(méi)有放棄，秉著對(duì)理想的執(zhí)著追求，他最終成為了美國(guó)最負(fù)盛名的人物之一一一才華橫溢的沃爾特迪斯尼。他遭到那么多的困難，但他仍不忘初心，在創(chuàng)作中他得到了永生。

我們處在激情飛揚(yáng)的青春年華。青春，一個(gè)美好的字眼，一個(gè)夢(mèng)想成真的最好時(shí)機(jī)。興許在追逐夢(mèng)想的途中，有很多人都與我們背道而馳，逆境重重。但泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：順境也好，逆境也好，人生就是一場(chǎng)對(duì)種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭(zhēng)，一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。青春，不是我們拿來(lái)?yè)]霍的資本，而是我們拿來(lái)拼搏的基礎(chǔ)。也許很瘋狂，但那又怎樣，不忘初心，堅(jiān)定地一步步地走下去。也許，青春早已逝去，但卻仍堅(jiān)持自己的初心，這也是一種成功。

保羅說(shuō)：有些人到了老年才第體驗(yàn)自己的青春，他一生都在碌碌無(wú)為中度過(guò)。他5歲時(shí)父親便去世，14歲時(shí)他開(kāi)始了他的流浪生涯，他在農(nóng)場(chǎng)干過(guò)雜活，但一點(diǎn)都不開(kāi)心，18歲時(shí)，他的太太懷孕的同時(shí)，他又被解雇了。他后來(lái)什么都試過(guò)了，但什么都失敗了。時(shí)光飛逝，眼看一輩子都過(guò)去了，而他卻一無(wú)所有。若不是有一天郵遞員給他送來(lái)了他的第一份保險(xiǎn)支票，他還不會(huì)意識(shí)到自己老了。隨之他身上的一點(diǎn)東西憤怒了，覺(jué)醒了，爆發(fā)了，他開(kāi)始拿著自己的退休金支票，并用它開(kāi)創(chuàng)了新的事業(yè)。今天，他的事業(yè)欣欣向榮，而他，也終于在88歲高齡大獲成功，這個(gè)到該結(jié)束時(shí)才開(kāi)始的人就是哈蘭德桑德斯，而他所創(chuàng)的便是肯德基。青春易逝，但那又如何，堅(jiān)持自己的初心向著成功而努力，也會(huì)邂逅永生。

堅(jiān)持自己的初心，我們不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我們不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。不忘初心，在不朽中創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

不忘初心高中作文素材【篇5】

常常忙著趕路，卻忘了奔波的方向是何方;常常汗流浹背，卻不知追求的星光離自己有多遠(yuǎn)。

——題記

期中考試的失利，理科成績(jī)的連連告急，排名的大幅落后，老師的聲聲斥責(zé)，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最后的丁點(diǎn)信心擊碎……

回到家，不敢看父母失望的眼神。躲回自己的房間，任淚水肆意流淌。腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫(huà)面竟覺(jué)得如此諷刺?！盀槭裁次颐髅鞲冻隽藚s總得不到回報(bào)!”我痛苦，埋怨老天的不公。

“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)ヅ郎胶脝?”爸爸在門(mén)口詢(xún)問(wèn)。

我望向窗外，的確，陽(yáng)光明媚，與我的心情形成強(qiáng)烈的反差。

“呵，原來(lái)連老天都在看我的笑話!”我苦笑。

“走嘛，開(kāi)心點(diǎn)，出去玩放松放松!”

來(lái)到山腳，爸爸突然提議與我進(jìn)行爬山比賽。

我同意了，便奮力向上爬。低頭望著腳下的層層臺(tái)階，不斷向上。

不知是爸爸故意讓我還是別的原因，我竟比爸爸早半個(gè)小時(shí)到達(dá)山頂。

當(dāng)爸爸到達(dá)山頂是時(shí)，我興奮地向他炫耀著，但爸爸卻笑瞇瞇的問(wèn)我在路途中看到了什么。

我一驚，剛剛為了能早點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)，一直注意著腳下的那石板臺(tái)階，根本沒(méi)注意觀賞周?chē)娘L(fēng)景。

爸爸說(shuō)：“山間的風(fēng)景很美，有成片的野花，成群的蜜蜂，棵棵蒼翠的大樹(shù)，鳴叫的小鳥(niǎo)……這一切都比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)有意義的多。”

我似懂非懂。

“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣，你如果為了爭(zhēng)奪所謂的名次、成績(jī)而忽略了它本身的樂(lè)趣，不就太不值得了嗎?成績(jī)不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，或許它很重要，但還有比它更重要的，那邊是學(xué)習(xí)中不斷探索的樂(lè)趣，自己的初心!”

我終于明白了爸爸此行的目的。

是啊，在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，我們似乎離原本的純真快樂(lè)越來(lái)越遠(yuǎn)。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹煌５乇疾ǎβ?，卻忘了自己真正想要的是什么。當(dāng)我們傾盡所有到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西!

背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠(yuǎn)，都請(qǐng)記住，自己當(dāng)初為何出發(fā)!

不忘初心高中作文素材【篇6】

“哎，真么難，怎么可能學(xué)會(huì)?！蔽夷闷饦?lè)譜就扔在地板上，還不解氣地還踢了它一腳。

我是一個(gè)普通的的女孩，成為音樂(lè)家是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名鋼琴家更是我的目標(biāo)。為此。我報(bào)了各種鋼琴班，學(xué)習(xí)至今已經(jīng)八年了，我拿過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)，摘得無(wú)數(shù)的桂冠。高高在上的光環(huán)，讓我飄飄然，心也漸漸虛榮起來(lái)，當(dāng)初那個(gè)單純一心想學(xué)音樂(lè)孩子，到現(xiàn)在變成一個(gè)一心想要贏取獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得贊賞的人。對(duì)于夢(mèng)想，我早已初心不在，對(duì)音樂(lè)也漸漸失去了熱情，變得不耐煩。

我走到書(shū)櫥前，準(zhǔn)備拿本小說(shuō)，讓自己放松下。翻檢書(shū)櫥，拿起一本有關(guān)于音樂(lè)的小說(shuō)，突然，一張照片從書(shū)中滑落，是張合影照，照片上的我，洋溢著笑臉，一臉童真，那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，學(xué)校辦歡送會(huì)，大家在一起唱《送別》時(shí)的留念，回憶漸漸拉開(kāi)帷幕：

長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。

晚風(fēng)拂柳笛聲殘!夕陽(yáng)山外山。

天之涯，地之角，知交半零落……

唱完后，三五個(gè)人聚在一起，嬉笑打鬧，依依道別。

記得，離開(kāi)時(shí)，每個(gè)人的眼里都眨著淚光，每個(gè)人都說(shuō)不哭，要堅(jiān)強(qiáng)，彼此約定，為了自己的夢(mèng)想一起努力，永不放棄?？僧?dāng)踏出校門(mén)的一刻，誰(shuí)也沒(méi)忍住，眼淚從眼框中滑落。

上了初中后，我們每個(gè)人都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持當(dāng)初的約定，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。后來(lái)大家不約而同地的喜歡上了tfboys的歌，每天中午都可以看見(jiàn)幾個(gè)女生圍坐在一起，手里拿著個(gè)本子，上面寫(xiě)滿(mǎn)了歌詞，那么不用想，她們一定是在唱tfboys的歌，就連桌子上也刻著歌詞：

聽(tīng)信仰瘋狂，在血液中流淌，

就算退縮懦弱，也不會(huì)有同情的目光。

她們用偶像激勵(lì)自己，用歌聲鞭策自己。而我，卻因一點(diǎn)小小的困難發(fā)脾氣，扔?xùn)|西，實(shí)在是慚愧啊。收起照片，我反思自己的行為。

每個(gè)人心底里都有一個(gè)音樂(lè)的夢(mèng)，我也不例外，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一天中最開(kāi)心的事莫過(guò)于唱歌了。我記得以前，不論寫(xiě)完作業(yè)什么時(shí)間，都會(huì)堅(jiān)持練琴，可現(xiàn)在……

我慢慢撿起了書(shū)本，雙手放在琴鍵上，彈奏出一串優(yōu)美的旋律，我相信，不久，我一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

不忘初心高中作文素材【篇7】

當(dāng)我們面對(duì)結(jié)局的時(shí)候，也許會(huì)想起最初的自己，為什么會(huì)在這條道路上走下去?；蚴浅晒?，或是失敗，需要的，都是一顆始終不變的心。

——《題記》

現(xiàn)在，坐在教室里，安靜的寫(xiě)作業(yè)，狀態(tài)比剛才好多了。

正值夏天，五月，氣溫卻十分高，空氣仿佛都是干燥的，內(nèi)心的平靜似乎以抵擋不住身體外部帶來(lái)的燥熱了，伴隨著的，有時(shí)還有短暫的困乏，正想要放下筆呆一會(huì)?？墒牵瑹o(wú)意中的一瞥：

看到的是本班的兩位的高端學(xué)霸，我的兩位好朋友正在低頭奮筆疾書(shū)的一幕。她們的頭始終保持一個(gè)角度，眼睛中折射出十分見(jiàn)堅(jiān)定的光芒，筆刷刷的在紙上轉(zhuǎn)動(dòng)。剩下的，幾乎沒(méi)有別的動(dòng)作了。

于是乎，萌生一個(gè)想法：她們，不熱嗎，不困嗎?當(dāng)然!在這悶熱的天中，做在同一間教室中，都是感同身受的，我熱，她們也一樣，但兩者的表現(xiàn)卻截然不同，一個(gè)顯示出的是浮躁，另外一個(gè)顯示的卻是踏實(shí)。不得不說(shuō)，學(xué)霸就是學(xué)霸。

可是，我那放下筆的手，用重新拿起了筆。曾幾何時(shí)，我也曾經(jīng)考出國(guó)令自己驕傲的成績(jī)，可是現(xiàn)在呢?一次一次考試，無(wú)不在顯示著：我退步了。的確，我的真實(shí)水平并非如此。

可是，看看上一次月考的成績(jī)，結(jié)果是人大跌眼鏡。想想剛才的畫(huà)面，忽然想起了我內(nèi)心的那個(gè)目標(biāo)，里現(xiàn)在的我很遙遠(yuǎn)，卻并不是遙不可及，而我現(xiàn)在缺失的，卻很多!以前的目標(biāo)哪去了，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哪去了，信心哪去了，行動(dòng)哪去了?難道我丟失了最初的那個(gè)我，最初的那顆心嗎?曾經(jīng)有個(gè)美好的開(kāi)始，現(xiàn)在，也許只剩下了，一個(gè)_。

不，不是的!我可以更好!我要改變，我必須改變!一剎那，突然明白了許多。原來(lái)，以前的抱怨是不存在的，那又能怪誰(shuí)?只能怪我沒(méi)有堅(jiān)持罷了。

因?yàn)樽约?，還抱怨誰(shuí)呢?人心是自己最大的敵人。我的那顆心呢?那顆最初的心呢?最初的開(kāi)始哪去了?不，它并沒(méi)有消失，它還離我很近。只不過(guò)，我把它遺忘另外，遺忘了許久。今天，繼續(xù)伴著我的那顆心，那個(gè)開(kāi)始，那個(gè)信念去努力、改變，已經(jīng)開(kāi)始。

那邊的你們，不就是我最好的榜樣嗎?也許你們一路走到今天，越走越好，原因，就是一句話!

不忘初心，才能始終!

對(duì)!不忘初心，才能始終!由此努力吧!手中的筆，不僅轉(zhuǎn)動(dòng)得更快了，一點(diǎn)燥熱似乎都感覺(jué)不到了。