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以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文

| 思恩

勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),勞動(dòng)創(chuàng)造了美。勞動(dòng)也是艱苦、辛苦的。

去年寒假的一天下午,我一人在家,心想:今天爸爸媽媽加班,一定非常辛苦,我要做一頓晚餐給爸爸媽媽品嘗,讓他們高興??晌疫@個(gè)生活在城市里整天嬌生慣養(yǎng),衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小女孩什么也不會(huì)做呀!這可怎么辦呀?對(duì)了爸爸媽媽喜歡喝粥,我何不做一次粥給他們喝呢。再說(shuō)做粥不就是用大米和水做的嗎?我也看媽媽做過(guò),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。主意已定,馬上行動(dòng)。

我將鍋刷洗好。“對(duì)了,做粥要放多少米多少水呢?”我隱約記得媽媽說(shuō)過(guò):“做粥要放4勺大米?!蔽覍?勺大米放入洗米盆中接水洗米,水上漂浮著殘?jiān)图?xì)小的泡沫,我馬上將水倒掉。就這樣來(lái)回講沖洗了三四遍。我再將洗好的來(lái)放入鍋中接上水,把火調(diào)到最大開(kāi)始煮粥,我仔細(xì)盯著鍋,生怕粥熟了,沒(méi)通知我,一點(diǎn)也不敢怠慢。十分鐘后,水慢慢開(kāi)始沸騰了。我高興地一蹦三尺高,心想:我馬上就要大功告成了。想著爸爸媽媽回家時(shí)高興、激動(dòng)的表情,心里不由地暗暗得意起來(lái)。

但是,令我出乎意料的是,鍋里的大米越煮越多,而水卻不見(jiàn)了蹤影。這可怎么辦呢?我心想:一定是水放少了,我使勁往鍋里添水;可又過(guò)了一會(huì),大米還是那么多,水依然還是那么少。突然間,我聞到一股糊味,“是粥糊了!”我立刻把火關(guān)上,用大勺子用力攪了攪,粥上面還是稀的,而下面卻是糊的了,真是一盆涼水從頭澆到腳――涼透了!我眼噙淚花,一聲不響地呆呆站在鍋臺(tái)前,我失望極了。

怱然,門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我在廚房,立刻跑了過(guò)來(lái),焦急地問(wèn)道:“怎么了?”“媽媽?zhuān)蔽铱蘅尢涮涞卣f(shuō)道,“我本來(lái)想給你做粥,可……”“沒(méi)關(guān)系,寶貝謝謝你,不要灰心,你這是第一次,再做一次就好了?!眿寢屆业念^說(shuō)道。

通過(guò)這次勞動(dòng),使我明白了:世上有許多事,看起來(lái)容易,做起來(lái)難。做仼何事都要認(rèn)真,都要每一步。我以后一定要多幫助爸爸、媽媽干我力所能及的家務(wù)活。

以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文【篇2】

我,一個(gè)在城市里土生土長(zhǎng)地孩子,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活,更不要說(shuō)會(huì)干了。在我眼中干農(nóng)活是一件有趣、輕松的事。但是,經(jīng)過(guò)昨天的體驗(yàn),我改變了我的觀點(diǎn)。

昨天,我們?nèi)ザ碳依锿?,到了下午,二姨讓我們拿些菜回去,于是我就跟著她們走了。我們先?lái)到了種冬寒菜的菜地。哇,冬寒菜長(zhǎng)得真好,不但綠油油的,而且很粗壯,讓你看了就想吃。仔細(xì)觀察冬寒菜就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由一根主干和許多根枝枒組成的,在主干和枝枒上都有又大又綠的葉子。主干上有一些小葉子,最上面有一些沒(méi)長(zhǎng)大的葉子,就像害羞的姑娘。枝枒上則有小絨毛。我正在看,只見(jiàn)媽媽她們已經(jīng)開(kāi)始用剪刀剪冬寒菜了,我連忙說(shuō):“媽媽讓我來(lái)吧!”媽媽把剪刀給了我,我也學(xué)著婆婆的樣子剪了起來(lái)。可是我剛剪了兩株,婆婆就制止了我,媽媽和婆婆都哈哈大笑,原來(lái)我把主干和枝枒全剪了。婆婆笑著說(shuō):“剪冬寒菜要留一個(gè)枝枒,這樣經(jīng)過(guò)施水澆肥后,菜就會(huì)再一次生長(zhǎng)。你這樣菜就長(zhǎng)不起來(lái)了?!蔽叶耍约阂查_(kāi)心地笑了。

接著,我們又開(kāi)始摘豌豆尖兒。我以為頭上有須的都是豌豆尖兒,于是我摘呀摘,摘了一把,拿給媽媽檢驗(yàn),媽媽看了把所有我摘的“豌豆尖兒”全扔了,媽媽說(shuō):“你摘的哪兒是豌豆尖兒啊,你全摘的是葉子!”后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教導(dǎo)我知道了,原來(lái)豌豆尖兒是一顆豌豆的主干的尖兒,葉子形狀和貝殼差不多,而且是一層層裹起來(lái)的,當(dāng)然最上面也有須,但形狀卻不同。而葉子不是包裹起來(lái)的,是張開(kāi)的',一片一片的。這就是它們的不同之處。

我們還摘了油菜、青菜,我都學(xué)會(huì)了怎么摘,看來(lái)收獲還不少呢。就在我高興之余,剛直起背,突然感到腰酸背痛,全身都累,特別是腰最累,從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué)。沒(méi)想到干農(nóng)活原來(lái)是那么累,那么不容易。媽媽說(shuō)我才干了這么一會(huì),又沒(méi)太陽(yáng)還覺(jué)得累,平時(shí)別人都是在太陽(yáng)下面干一整天。我聽(tīng)了,覺(jué)得他們真是夠辛苦的。我光是摘菜,他們不但要摘菜,還要播種、施肥精心照料等,而且干的時(shí)間又這么長(zhǎng),還要經(jīng)受風(fēng)吹雨打日曬。我以后一定要更加珍惜糧食,珍惜別人的勞動(dòng)成果。

田園勞動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí),更懂得了勞動(dòng)的艱辛與歡樂(lè)。田園勞動(dòng)雖辛苦,但用辛苦可以換來(lái)歡樂(lè),所以我愛(ài)田園勞動(dòng)。

以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文【篇3】

“五一”終于來(lái)了,又可以放假了真是太高興了啊!我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會(huì)暈車(chē)的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車(chē)窗外的景色,心兒也跟著飛起來(lái),情不自禁地哼著歌,不知不覺(jué)就到達(dá)了向往已久的目的地。

一下車(chē),放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車(chē),熙熙攘攘,排著長(zhǎng)隊(duì)。男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽(tīng)到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí),人走進(jìn)去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運(yùn)氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見(jiàn)時(shí)間一分一秒地流逝,還在徒勞無(wú)功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去,終于,我第一個(gè)“重見(jiàn)天日”啦!

我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是啊!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來(lái)還是有難度。不過(guò)我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開(kāi)弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下,步步踩實(shí),生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著,就得想方設(shè)法踮起腳,伸長(zhǎng)手,小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻,我與伙伴都興奮地“耶”起來(lái)!

接著,我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過(guò)山車(chē),一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽(tīng)著就讓人心驚膽戰(zhàn);不過(guò)這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望,迫不及待地買(mǎi)好票,又開(kāi)始了新的激情體驗(yàn);緩緩開(kāi)動(dòng)的過(guò)山車(chē),眨眼間越轉(zhuǎn)越快,我的心驟然提了起來(lái),似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽(tīng)見(jiàn)驚叫和颼颼的風(fēng)聲……

驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車(chē),最后還在賽馬場(chǎng)上過(guò)了一回騎馬的癮……直到夕陽(yáng)西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車(chē)。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂(lè)——你心動(dòng)了嘛?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊去激情體驗(yàn)一把哦!別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。

以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文【篇4】

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

今天就是我們一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié),其實(shí)啊,在動(dòng)物王國(guó)里,他們也有自己的節(jié)日。而更巧的是,它們的勞動(dòng)節(jié)竟然和我們?nèi)祟?lèi)的勞動(dòng)節(jié)在一天,都在春夏交接的五月的第一天,都在這個(gè)美好的日子里。

小貓“咪咪”是動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)員,這個(gè)身份是在同一種動(dòng)物中只有一個(gè)的,所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動(dòng)節(jié),那所有的動(dòng)物就更不能閑著了,都在家中打掃著自己的房屋。在動(dòng)物王國(guó)里,勞動(dòng)節(jié)又俗稱(chēng)“辭舊節(jié)”,就是告別塵土,把家中清掃的干干凈凈,這也相當(dāng)于我們的“小年”了。作為會(huì)員,咪咪就更要以身作則,帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生,一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中,而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好,這樣說(shuō)來(lái),咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!

咪咪來(lái)到社區(qū),認(rèn)認(rèn)真真的清掃著,不一會(huì)兒,社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓,呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)這是一個(gè)快樂(lè)又充滿(mǎn)勞動(dòng)成果的節(jié)日啊!

通過(guò)小貓們的辛勤勞動(dòng),我覺(jué)得:潔凈并不是個(gè)人的功勞,而是大家一起努力保護(hù)壞境的結(jié)果,就像咪咪在掃社區(qū)時(shí),如果不是平時(shí)大家的保護(hù)環(huán)境,咪咪能這么快就把社區(qū)打掃干凈嗎?

勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文【篇5】

勞動(dòng)和生活是緊緊相連、密不可分的,為了體驗(yàn)勞動(dòng)既是辛苦的,同時(shí)也是快樂(lè)的,所以,我們班舉行了一次活動(dòng):包餃子。

自從老師宣布后,我們就等呀盼呀,終于等到星期五,熬過(guò)了第一節(jié)課,激動(dòng)人心的時(shí)刻從天而降,當(dāng)主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍,甚至,有的同學(xué)一蹦三尺高。

同學(xué)們洗完手,一一回到自己的座位,此時(shí)老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮準(zhǔn)備好了,不等老師說(shuō),同學(xué)們都已經(jīng)包了起來(lái)。我在家里經(jīng)常包餃子,熟能生巧,我不一會(huì)兒就包了十幾個(gè),同時(shí),我向旁邊小組瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超過(guò)我們呀!門(mén)都沒(méi)有!一會(huì),我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”,第一節(jié)就這樣消失了。

我走向旁邊的幾個(gè)小組轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),真有趣!包的餃子形狀各不相同,有的是包子形,有的是元寶形,有的是月牙形,還有的是不規(guī)則的形狀,就連他自己都說(shuō)不出是什么東西,而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個(gè)鮮明的對(duì)比:我們包的餃子不管是什么形狀,都總是睡著的,好像一頭懶豬似的,整天都躺在豬窩里睡懶覺(jué),而老師包的餃子是站立著的,好像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上的.沖鋒戰(zhàn)士,讓人看了,覺(jué)得非常有精神。

煮餃子是個(gè)必不可少的過(guò)程,我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋中,煮了幾分鐘,還不見(jiàn)餃子好,心里一陣著急,可又拿它沒(méi)辦法,只好等。終于,餃子浮了起來(lái),我迫不及待的把餃子盛了起來(lái),嗯,真讓人口水直流三千尺呀!同時(shí),我也把調(diào)料調(diào)好了,此時(shí),我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了,我顧不了很燙,剛吃完第一個(gè)第二個(gè)就已經(jīng)下肚子了,讓你想吃個(gè)不停,就像一句俗語(yǔ)說(shuō)的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學(xué),瞧她那狼狽勁兒,嘴巴周?chē)颊礉M(mǎn)灰色的“胡子”。老師,我突然想起老師一直在為我們煮餃子,看見(jiàn)一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴,她們何嘗不想吃呢?但是,她們沒(méi)有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來(lái),于是,我走向前去問(wèn)老師:“老師,你們也吃一點(diǎn)吧?!笨伤齻兊幕卮饏s是:“你們吃吧!你們吃夠了我們?cè)俪砸膊贿t?!贝藭r(shí),我想起了一句話:老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

這次活動(dòng),我不僅吃到了美味的餃子,還明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)既是艱苦的,又是快樂(lè)的。

以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文【篇6】

愛(ài)勞動(dòng),從做家務(wù)開(kāi)始

暑假里,讓“熱愛(ài)勞動(dòng)”不再是一句空話,同學(xué)們從簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始,培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。整理房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類(lèi)、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等,隨著對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的熟悉,再做一些勞動(dòng)技能較高的事情,如換床單、清潔浴室、操作洗衣機(jī)等等。

幫助父母做家務(wù),要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機(jī)會(huì)幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆;向父母學(xué)習(xí)做飯炒菜時(shí)如何避免燙傷等等。你還可以請(qǐng)父母將沒(méi)做過(guò)的家務(wù)分成幾個(gè)小部分,并逐一示范做法,例如,清潔浴室,應(yīng)示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房間,可讓爸爸媽媽例舉該清理的地方或以圖、剪貼等方式提示自己。

同學(xué)們?cè)谧黾覄?wù)時(shí),應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)勞動(dòng)程序,培養(yǎng)勞動(dòng)技能。

2、先易后難,循序漸進(jìn)。

3、注意安全,培養(yǎng)毅力。

幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),好處多多:

1、許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財(cái)富的來(lái)之不易,不了解父母工作的艱辛;花錢(qián)大手大腳,不愛(ài)惜財(cái)物。

2、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一

3、同學(xué)們?cè)诩覄?wù)勞動(dòng)中,經(jīng)歷克服困難的過(guò)程,能鍛煉意志和毅力。

4、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。

5、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過(guò)改變活動(dòng)形式來(lái)調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。

6、一個(gè)人家務(wù)勞動(dòng)的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿(mǎn)自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難。

7、分擔(dān)家務(wù)之后,親身體驗(yàn)到了家務(wù)勞動(dòng)的繁雜,才能體會(huì)到父母終日操勞的不易,感受父母的良苦愛(ài)心。

經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,你會(huì)發(fā)覺(jué)自己其實(shí)很能干。

以我眼中的勞動(dòng)教育為話題的作文【篇7】

這周,老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——嘗嘗“勞動(dòng)的滋味”。我從小到大嘗過(guò)不少滋味,不同美食的滋味,高興的滋味,難過(guò)的滋味,學(xué)習(xí)的滋味,這勞動(dòng)的滋味還真沒(méi)細(xì)心“品嘗”過(guò)!它究竟是什么滋味呢?

帶著問(wèn)題我回到家里,正看見(jiàn)媽媽在拖著地板,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绖趧?dòng)的滋味是什么嗎?”媽媽沒(méi)有立刻回答我,而是用手背擦了擦額頭上的汗,半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō):“你過(guò)來(lái)嘗嘗這汗水就知道了?!蔽疑斐鍪种改艘稽c(diǎn)放在舌尖上,哇,好咸,還帶著些苦!

這時(shí)候爸爸回來(lái)了,我迎上去問(wèn)爸爸:“爸爸,您知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎?”爸爸指了指門(mén)口我那雙臟兮兮的球鞋,“去,先把鞋子洗了,你就知道了!”于是,我興沖沖地拿起球鞋進(jìn)到洗手間,把球鞋放在盆子里,打開(kāi)水龍頭,埋頭蹲著洗刷起來(lái),肥皂水四處飛濺,半個(gè)多小時(shí)過(guò)去,我終于把它洗好了!我正想站起身來(lái),才發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)發(fā)麻,腰酸脹得不行,我心想:難道這酸也是勞動(dòng)滋味?

爸爸走進(jìn)來(lái)查看我的戰(zhàn)果,立刻嚴(yán)肅起來(lái):“你看你,洗鞋子把這搞得亂七八糟的!”我羞愧地低下頭,感覺(jué)臉上一陣火辣辣的。媽媽趕緊在一邊打圓場(chǎng),“自己鞋子自己洗,也是值得表?yè)P(yáng)嘛!下次注意改正就行!”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我心里馬上就變得美滋滋的甜起來(lái)!

原來(lái)勞動(dòng)的滋味這么奇妙,短短的時(shí)間內(nèi),我就“品嘗”到了勞動(dòng)的滋味:在勞動(dòng)時(shí)是苦的,勞動(dòng)完時(shí)是酸的,在受到表?yè)P(yáng)后是甜的,但有不足被批評(píng)時(shí)卻是辣的。這不就是勞動(dòng)的酸甜苦辣嗎?

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