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有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文7篇

| 思恩

經(jīng)過烈日的烘烤,我們終于走到了不遠(yuǎn)的“富迪超市”精心采購。我推著一個(gè)購物車,不一會(huì)兒,大米、黃瓜、土豆、西紅柿著些食物統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了我的購物車,大家蹦蹦跳跳到了收銀處,我掏出10元錢為這9.8元的美餐付了賬。

再一次經(jīng)烈日烘烤的我們疲憊地回到了我的家,換好鞋子之后,我們馬上接到了任務(wù)開始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦干凈了;小明把杯子寫上了個(gè)人的名字;小剛把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來;我負(fù)責(zé)掌廚;小紅負(fù)責(zé)蒸飯……

等到電飯煲發(fā)出“滴”的聲音,等到爐子上的火漸漸熄滅,我們知道午餐開始了,于是端端正正坐在自己的座位上等待佳肴。不一會(huì)兒,小剛花8元在館子了端的“干扁土豆絲”還有我掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來了,香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開飯嘍”,就迫不及待地品嘗美味。

“咦,這土豆怎么沒味道啊?”不知是誰不解地問,我回答道:“可能是味沒煮進(jìn)去吧。沒味怎么吃啊……”飯桌上起了爭議,但不一會(huì)兒,我們想了一個(gè)辦法,就是把“干扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍,小剛不一會(huì)兒又把迷死饞蟲、香死乞丐的“土豆”再次拿來,我們就像饞貓一般爭先恐后品嘗,“這次味道可好多了?!闭f完,我們?nèi)w人員拿著“七喜”與小剛干了一杯……

一會(huì)兒,吃飽的小饞貓解決完了食物,剩下的就剩打掃了。接著,我們又分配好了任務(wù),其中,我和小剛是負(fù)責(zé)洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房,開始了“工作”。我拿起一個(gè)碗沖了沖,擠了點(diǎn)“立白”用手抹擦,確定碗在表面沒有痕跡之后,我小心地把它放到柜子里,這樣一個(gè)接一個(gè),小剛唉道:“媽媽真辛苦啊,要一個(gè)人做怎么多事,我今天才體會(huì)到。”說完,我們都說:“是啊,只有自己體驗(yàn)才真正體會(huì)到媽媽的不易……”接著,我們打著“勞動(dòng)最光榮!”的口號(hào)打掃完了清潔衛(wèi)生,才真正體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值。

有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文(篇2)

老舍先生曾說過:“勞動(dòng)最有滋味”。而我卻想高呼:“勞動(dòng)真快樂”!

去年放假,我們姐弟三人和父母打完招呼,便來到一家小型工廠當(dāng)雜工,嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足,每天早上老板還沒開門,我們已在門口恭候多時(shí),夜深人靜的時(shí)候,我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中,這時(shí)母親就會(huì)笑著說:“走火入魔”。

勞動(dòng),何為勞動(dòng)?即辛勞的運(yùn)動(dòng)著。

當(dāng)時(shí),雖干勁十足,但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中,動(dòng)彈不得,連汗水也沒時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響,我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木,以致速度飛快,當(dāng)懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會(huì)的,因?yàn)樗麄冞^著衣來伸手,飯來張口的日子,他們無法體會(huì)炎熱天氣,那么多人擠在一起工作的感覺,大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味,汗水顧不上擦,流入眼中的痛苦……

勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí),三心二意,不注意打釘,以致以尖尖的釘子釘入手指中,那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺,好像有點(diǎn)夸張了!從此我做事學(xué)會(huì)了專心。

然而無論是多人擠在一起,還是大捆衣褲擁在懷中,還是汗水滴入眼睛,這一切的一切對(duì)于我也說卻是幸福的,快樂的。在那次勞動(dòng)中,我長大了許多,也明白了許多,有些事情不是所有人都能夠明白,有些知識(shí),道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福,不快樂,不幸運(yùn)嗎?當(dāng)我會(huì)自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻,心情誰能體會(huì)?快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)!“一份耕耘,一份收獲!”

大家一起來勞動(dòng),一直擁抱快樂!勞動(dòng)與我們相隨快樂與我們相伴!

有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文(篇3)

“五一”終于來了,又可以放假了真是太高興了啊!我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農(nóng)莊”。以前我總是會(huì)暈車的,這次竟然精神抖擻,欣賞著車窗外的景色,心兒也跟著飛起來,情不自禁地哼著歌,不知不覺就到達(dá)了向往已久的目的地。

一下車,放眼一瞧,真壯觀哪!各色各樣的小車,熙熙攘攘,排著長隊(duì)。男女老少,摩肩接踵,人聲鼎沸。在喧鬧聲中,我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了,不由自主地邁步朝里走,家人在后面大聲叫:“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了,等不及啦!

我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實(shí),人走進(jìn)去,全“迷”了!我楞了片刻,決定先碰碰運(yùn)氣,管它南北西東,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)然是碰了幾鼻子灰。眼見時(shí)間一分一秒地流逝,還在徒勞無功地轉(zhuǎn)悠,我不禁心急如焚。情急之下,我橫下一條心,沿著籬笆走,看到可以進(jìn)入的入口就進(jìn)去,終于,我第一個(gè)“重見天日”啦!

我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是攀巖。站在巖壁前,伙伴不由得叫了一聲:“這么陡!怎么上?”我一看,是啊!巖壁只有三層樓房那么高,但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩,但鐵桿之間間隔比較大,要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄,決定與它一決高下。我像只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁,左右開弓,兩手輪換著緊抓住鐵桿,還得時(shí)時(shí)關(guān)注腳下,步步踩實(shí),生怕“一失足成千古恨”。有時(shí)手不夠著,就得想方設(shè)法踮起腳,伸長手,小心翼翼地移動(dòng)。爬上頂點(diǎn)的那一刻,我與伙伴都興奮地“耶”起來!

接著,我們?nèi)コ俗舜笮腿h(huán)過山車,一陣陣轟鳴,一聲聲驚叫,聽著就讓人心驚膽戰(zhàn);不過這反倒激起了我們幾個(gè)小孩強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)欲望,迫不及待地買好票,又開始了新的激情體驗(yàn);緩緩開動(dòng)的過山車,眨眼間越轉(zhuǎn)越快,我的心驟然提了起來,似乎隨時(shí)都會(huì)蹦出胸膛,頭也像要炸裂了,耳邊只能聽見驚叫和颼颼的風(fēng)聲……

驚魂初定,我們又玩了一把碰碰車,最后還在賽馬場(chǎng)上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下,才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們,這么好玩的去處,這么刺激的娛樂——你心動(dòng)了嘛?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊去激情體驗(yàn)一把哦!別忘了,那個(gè)地方叫“贛州寶葫蘆農(nóng)莊”。

有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文(篇4)

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!每天可以寫寫作業(yè),看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個(gè)五一里,我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?,?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道!

五一的早晨,我們?nèi)以缭绲貋淼搅斯霉玫牡昀?,姑姑已?jīng)打開了店門,在擺設(shè)桌椅。一見我們來了,便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!

八點(diǎn)鐘要到了,陸陸續(xù)續(xù)地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個(gè)人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人,一人兩個(gè)碗的碗數(shù),還要負(fù)責(zé)店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多!看到這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

首先,我要收拾碗筷,我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出,忙前忙后,忙到了十點(diǎn)多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。

接著,我要幫手洗碗,我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗;望著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動(dòng)節(jié),就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經(jīng)過我倆的努力,終于洗好了碗。

一個(gè)上午過去了,我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù),那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說,拿起拖把,沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過去,成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來。

傍晚就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動(dòng)?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過去了,我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴,也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!

有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文(篇5)

魯迅曾經(jīng)說過:“偉大的成績和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。 ”

給大家講這樣一個(gè)故事:明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地?;貙m后,有侍人給他送飯。有一次,侍人送來好幾碗飯,皇上大怒,道:“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無比惶恐,不知道發(fā)生了什么事,連忙謝罪?;噬险f:“朕每天都要吃這些,每次都吃不完,只能倒掉。浪費(fèi)。這飯里的每一粒米,都是老百姓的心血?!崩蠋?,同學(xué)們,你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊,我們吃的飽一些所受的罪,一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們,沒有他們,我們又怎樣能享受這點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)結(jié)晶?

勞動(dòng)可貴。勞動(dòng)人民值得尊重。勞動(dòng)成果更應(yīng)被珍愛。反觀身側(cè),審視我們的日常,每天的值日、每次的大掃除,同學(xué)們都干勁十足,這彰顯了我們熱愛勞動(dòng)的品格;每天的課堂上,老師們孜孜教學(xué),不厭其煩地一遍遍傳授知識(shí),這體現(xiàn)老師們的愛勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背后,有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校,有食堂職員們?cè)跍?zhǔn)備著我們的三餐。有老師們?cè)趯忛啅垙埼募箤W(xué)校生機(jī)煥發(fā)。我們所屬的正中,就是一個(gè)充滿勞動(dòng)創(chuàng)造美的大花園,能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長,是我們一生的榮幸和財(cái)富。我們不僅會(huì)在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格,還可以增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,強(qiáng)化自己的社會(huì)責(zé)任感。我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的。

我們的勞動(dòng),并不一定驚天動(dòng)地,更多的是體現(xiàn)在身邊的小事。看到其他班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)有一片垃圾,隨手撿起是珍愛勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾,而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課,學(xué)生們認(rèn)真聽講,是尊重勞動(dòng)的表現(xiàn),你給予老師的尊敬,都會(huì)以你希望的方式回饋給你。

一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。同學(xué)們,不只是美好的校園,未來的美好社會(huì),也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動(dòng)的美珍藏于心,付諸于行,尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,崇尚勞動(dòng)創(chuàng)造,用勞動(dòng)鑄就我們的輝煌時(shí)代!

有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文(篇6)

勞動(dòng)和生活是緊緊相連、密不可分的,為了體驗(yàn)勞動(dòng)既是辛苦的,同時(shí)也是快樂的,所以,我們班舉行了一次活動(dòng):包餃子。

自從老師宣布后,我們就等呀盼呀,終于等到星期五,熬過了第一節(jié)課,激動(dòng)人心的時(shí)刻從天而降,當(dāng)主持人宣布活動(dòng)正式開始,教室里一片歡呼雀躍,甚至,有的同學(xué)一蹦三尺高。

同學(xué)們洗完手,一一回到自己的座位,此時(shí)老師已經(jīng)把餃子餡和餃子皮準(zhǔn)備好了,不等老師說,同學(xué)們都已經(jīng)包了起來。我在家里經(jīng)常包餃子,熟能生巧,我不一會(huì)兒就包了十幾個(gè),同時(shí),我向旁邊小組瞅了一眼,便暗自洋洋得意:想超過我們呀!門都沒有!一會(huì),我們便把餃子皮包完了?!岸A崃岫A崃帷?,第一節(jié)就這樣消失了。

我走向旁邊的幾個(gè)小組轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),真有趣!包的餃子形狀各不相同,有的是包子形,有的是元寶形,有的是月牙形,還有的是不規(guī)則的形狀,就連他自己都說不出是什么東西,而老師包的餃子跟我們包的餃子真是一個(gè)鮮明的對(duì)比:我們包的餃子不管是什么形狀,都總是睡著的,好像一頭懶豬似的,整天都躺在豬窩里睡懶覺,而老師包的餃子是站立著的,好像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上的.沖鋒戰(zhàn)士,讓人看了,覺得非常有精神。

煮餃子是個(gè)必不可少的過程,我把餃子一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)鍋中,煮了幾分鐘,還不見餃子好,心里一陣著急,可又拿它沒辦法,只好等。終于,餃子浮了起來,我迫不及待的把餃子盛了起來,嗯,真讓人口水直流三千尺呀!同時(shí),我也把調(diào)料調(diào)好了,此時(shí),我的口水已經(jīng)饞涎欲滴了,我顧不了很燙,剛吃完第一個(gè)第二個(gè)就已經(jīng)下肚子了,讓你想吃個(gè)不停,就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎咽”,真是美味佳肴啊!我看了看坐在我旁邊的同學(xué),瞧她那狼狽勁兒,嘴巴周圍都沾滿灰色的“胡子”。老師,我突然想起老師一直在為我們煮餃子,看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴,她們何嘗不想吃呢?但是,她們沒有把一絲一毫想品嘗一口的勁顯露出來,于是,我走向前去問老師:“老師,你們也吃一點(diǎn)吧。”可她們的回答卻是:“你們吃吧!你們吃夠了我們?cè)俪砸膊贿t?!贝藭r(shí),我想起了一句話:老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

這次活動(dòng),我不僅吃到了美味的餃子,還明白了一個(gè)道理:勞動(dòng)既是艱苦的,又是快樂的。

有關(guān)我眼中的勞動(dòng)教育作文(篇7)

這周,老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——嘗嘗“勞動(dòng)的滋味”。我從小到大嘗過不少滋味,不同美食的滋味,高興的滋味,難過的滋味,學(xué)習(xí)的滋味,這勞動(dòng)的滋味還真沒細(xì)心“品嘗”過!它究竟是什么滋味呢?

帶著問題我回到家里,正看見媽媽在拖著地板,我問媽媽:“媽媽,您知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎?”媽媽沒有立刻回答我,而是用手背擦了擦額頭上的汗,半開玩笑地對(duì)我說:“你過來嘗嘗這汗水就知道了。”我伸出手指抹了一點(diǎn)放在舌尖上,哇,好咸,還帶著些苦!

這時(shí)候爸爸回來了,我迎上去問爸爸:“爸爸,您知道勞動(dòng)的滋味是什么嗎?”爸爸指了指門口我那雙臟兮兮的球鞋,“去,先把鞋子洗了,你就知道了!”于是,我興沖沖地拿起球鞋進(jìn)到洗手間,把球鞋放在盆子里,打開水龍頭,埋頭蹲著洗刷起來,肥皂水四處飛濺,半個(gè)多小時(shí)過去,我終于把它洗好了!我正想站起身來,才發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)發(fā)麻,腰酸脹得不行,我心想:難道這酸也是勞動(dòng)滋味?

爸爸走進(jìn)來查看我的戰(zhàn)果,立刻嚴(yán)肅起來:“你看你,洗鞋子把這搞得亂七八糟的!”我羞愧地低下頭,感覺臉上一陣火辣辣的。媽媽趕緊在一邊打圓場(chǎng),“自己鞋子自己洗,也是值得表揚(yáng)嘛!下次注意改正就行!”聽到媽媽的夸獎(jiǎng),我心里馬上就變得美滋滋的甜起來!

原來勞動(dòng)的滋味這么奇妙,短短的時(shí)間內(nèi),我就“品嘗”到了勞動(dòng)的滋味:在勞動(dòng)時(shí)是苦的,勞動(dòng)完時(shí)是酸的,在受到表揚(yáng)后是甜的,但有不足被批評(píng)時(shí)卻是辣的。這不就是勞動(dòng)的酸甜苦辣嗎?

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