有時候自己做錯了事要善于聽取別人的意見，一意孤行，害怕失了面子，這恰恰是最錯誤的。

忠言逆耳可以幫助我們成長，而那些不必要的東西是我們成長路上的阻礙。就拿一個歷史名人做例子。有一次，孫權在武昌陵釣臺飲酒，喝的大醉。喝后他叫上了大臣，對大臣們說“今天飲酒，一定要醉倒在這里不可?！睆堈?，面容嚴肅，一言不發(fā)的走出了酒席。張昭坐在了車內(nèi)，孫權派人來叫他回去，說：“今天只不過是共同飲酒、取樂罷了，你為什么要發(fā)怒?”張昭說：“過去紂王造了糟丘酒池，作長夜之飲，也是為了快樂，不認為是壞事?！睂O權聽了，一言不發(fā)，十分慚愧，于是立馬撤掉了酒宴。后來想想，孫權之所以能取得那么偉大的成就，很大原因就是因為他善于聽取別人的意見吧，如果他當時不聽取張召的意見，而是喝酒享樂，那么他就不會有今天的成功。

良藥苦口利于病，逆耳忠言助我行，就比如一些藥很苦，但是它就是有利于你的病情，今天你不吃了這個藥，明天你就會承受加倍的痛苦。所以一時的失去并不算什么，要從長遠考慮。胸懷大志，不拘小節(jié)。

歷史上這種聽取別人意見的賢君還有很多。比如海倫·凱勒，李世民，林肯，陳景潤。這些名人都是因為聽取了別人的意見，才有了今天的成功。如果他們當時沒有聽取別人的意見，他們也許就不會有今天的成功。所以善于傾聽別人的意見是最重要的。

善于逆耳忠言意味著承認自己的錯誤，敢于正視面對自己，也意味著想要改變自己，這也是一種知錯能改的勇氣吧。

關于忠言逆耳助我行作文篇2

傾聽逆耳之言。人無完人，發(fā)自內(nèi)心的提示與批評是一種關心和愛護，同時也是一種難得，方曾幾何時，叛逆的我常不服父母的管教，甚至會大聲斥責。

父母幾乎天天都在強調(diào)“注意安全”“認真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我因為不注意而扭了腳時，當我們因為拖拖拉拉完不成作業(yè)時，當我們丟三落四而找不到書本時，……才又后悔沒聽父母的忠言勸告，這就是父母給予我們的忠言，我們不曾聽過。

曾經(jīng)快開學的時候，我的假期作業(yè)還沒有寫完，焦頭爛額，媽媽走過來對我說：“作業(yè)怎么還沒寫完，不是說讓你快點寫作業(yè)，快點把它寫完，你就是不聽，現(xiàn)在在這補作業(yè)呢，早干嘛去了”。本就心情煩躁，奈何母親這樣說……不悅涌上心頭。我把母親趕了出來，專心的寫作業(yè)。手機屏幕亮起，不經(jīng)意間的一眼，已經(jīng)凌晨兩點多了，還沒寫完，煩躁不安情緒充斥著整個心腔。最后沒忍住趴在床上進入了無盡的夢箱……即使第二天要走時補完作業(yè)，但字跡潦草，根本沒眼看!忤逆忠言的下場……

忠言雖逆耳，但終會助我走向成功彼岸!

關于忠言逆耳助我行作文篇3

人生大起大落，人們只期盼著在前進的路上順利通過，期盼挫折能少就少，最好沒有，卻忽略了挫折的重要性。

有一句流傳至今的老話是這樣說的：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。所以逆耳忠言是真正能幫助自己的。麥子一直就是這樣過來的，麥子經(jīng)歷暴雨的摧殘，經(jīng)受太陽的炙烤，它在這逆境中努力生長，這才有了針尖與麥芒的對比，這才有了不久后的大豐收。關于這類的故事也不是沒有。

有一天上帝心血來潮，決定下界看一看，當他走在田野的時候，有一位農(nóng)民認出了他，便向上帝祈求風調(diào)雨順，沒有災害，以便于他的麥子可以有更好的生長環(huán)境，上帝滿足了他?？墒钱斬S收的時候，別人都在慶祝這豐收的日子，只有他的麥子一粒麥穗都沒結，農(nóng)民詢問上帝這是怎么回事，上帝回答道：麥子避開了所有挫折，變得很無能，對于麥子來說，奮斗是不可避免的，災害是可以喚醒麥子內(nèi)心的靈魂。

沒錯，挫折對于我們來說同樣重要，相反，一生順利，沒有挫折，會對我們不利，畢竟忠言逆耳利于行嘛。如果挫折太多也沒有事，因為即使迄今為止人生都大寫著失敗，也不妨礙我們繼續(xù)向前。

關于忠言逆耳助我行作文篇4

“看看你考的這點兒分!還是班長呢，你也不嫌丟人!我看你這學期就沒把心思放在學習上，整天熬夜有什么用啊?你看人家考得好的，有幾個是天天熬到十一、二點的?就你這樣的成績，別說考一中了，二中都不一定能考上!我看你再這樣下去的話，還不如復讀呢!”……

家長會后，便怒氣沖沖地拿著成績單來找我。爸爸批評的話語如同一盆冷水，把我從頭澆到底，讓我那因放假而歡愉的心情瞬間從云間跌倒谷底。想起爸爸剛才嚴厲的話語，不悅的心情瞬間又被而委屈淹沒……

不就是考砸一次嗎?有什么大不了的?還說得那么嚴重，我的分數(shù)確實達不到一中的錄取線，但不也至于連二中都考不上吧?復讀?你見過哪個考班里第三的復讀的?越想越惱火，便一甩手，關上門，把自己反鎖在房間里，不去理會門外的世界。我轉身收拾我的試卷，眼淚卻不爭氣得掉下來……

成績單上后面幾個數(shù)字刺痛了我的眼睛，“81、68、87，怎么搞的!連90都不到，你可真是笨到家了!”邊擦淚邊罵自己，可還是覺得委屈：我每天到十一點多才睡，怎么還是考成這樣?會不會是學習方法不對?想到這里，幾天前爸爸的一番話又在腦海中響起：“你這樣是不行的，每天那么晚睡，睡眠時間不足7個小時，你白天怎么聽課?學不好，再怎么認真復習也沒用!”當時的我略有不滿的嘟囔了一句“你不就是心疼你的電費么?”，隨后便應付了爸爸幾句，也沒放在心上。接著，又回想起前幾次生物課上犯困的事。突然覺得，其實爸爸的話也不無道理……

想到這里，我便平復了一下心情，仔細分析了一下考差的原因。其實爸爸說的對，我晚上熬夜，睡眠不足，白天聽課就會犯困，自然沒辦法把老師講的都聽進去，少不了許多疏漏。覺得做作業(yè)不是那么得心應手，我便又開始復習，繼續(xù)熬夜……這樣惡性循環(huán)，我白天犯困，晚上卻很精神，時差都快顛倒了，又怎么能學好呢?再者，我確實過分在意主課，希望能復習到滴水不漏，面面俱到的;卻忽略了副科，以為背過就行了，可還是沒有真正理解。于是換一種題型，我便不知道該怎么答了。所以，這次考試，史地生三科就給我拉了不少分。

找到了問題所在，我不免羞愧不已：爸爸的話雖然不太好聽，可句句在理，而且他都是為我好……想了半天，好強的我始終拉不下面子去道歉，只是打開門，去洗了把臉，回到房間，給自己制定一個合理的作息時間計劃。

這一刻，我深深地體會到“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。也感覺到，門外有一道柔和而欣慰的目光落在我身上……

關于忠言逆耳助我行作文篇5

不同的老師所采取的“師道”不同，有的老師選擇批評加以鞭策，有的老師選擇鼓勵加以促進，而我的這位老師他卻介于兩者之間。

剛踏入高中時代的我顯得迷茫，作業(yè)量的增加，難度的升級，使我難以適應高中生活，如期而至的期中考試不出意外地給了我重重一擊。那天晚自習，他將我叫出了教室。

“你這次考試總體不是很好——”他嚴肅的一句話拉開了緊張談話的序幕?！班??！蔽揖従彽攸c了點頭?！安贿^這次英語考得還不錯，但你的物化生都不是很突出?！蔽倚睦镒匀恢肋@三門哪里只是不突出，分明就是不及格。他輕輕地俯身彎腰，拿著成績單指著我的成績認真地為我分析各科的不足和優(yōu)勢，我側耳傾聽，手揪著衣角，不時抬頭看看老師。老師告訴我學習的正確方法：課前預習，課上聽講，課后復習。并指出很多同學忽略了課后復習這一點，讓我注意這條方法。他的聲音鏗鏘有力，極具穿透力，讓我記住了他的每一句話，那節(jié)晚自習，他給我人生上了重要的一堂課，這一堂課讓我刻骨銘心并終生難忘。

“忠言逆耳”卻“利于行”。

曹操曾經(jīng)腦中有一腫瘤，華佗告訴他需要將腦袋切開取出瘤方能痊愈。曹操本就生性多疑，聽到這話自然疑心華佗的善意而將華佗關進牢中，此后曹操卻終日忍受著腦疾之痛。

當你被鮮花和掌聲圍繞的時候，有一根針扎進你的心里，你自然會疼痛，會不開心，甚至想極力回避。可是當驀然回首時，卻悔恨不已?！爸已浴比纭傲妓帯?，“逆耳”卻“利于行”、“治于病”。

老師，謝謝您的教誨，您的“良言”難得可貴，我會一生珍藏。

關于忠言逆耳助我行作文篇6

“良藥苦口利于病，忠言逆耳助我行?！睙o論是潮起時的掃興話，還是潮落時的諷刺話，都是對我們有利的話，正是這些話，激勵著我前進，助我成長。

在我的成長中，媽媽對我說的忠言最多。記得那是三年級的一次數(shù)學考試，我拿到試卷，看見試卷上那99分，心里不由得比吃了蜜還甜，因為我考了全班第一。回到家，顧不上脫鞋，就連忙跑去把試卷遞給媽媽看，還一邊得意地說：“媽媽，我考了全班第一呢!”媽媽看了看試卷，再瞄了瞄一邊笑得燦爛如花的我，臉立刻陰了下來，接著問道：“那葉一楠考了多少?”“100”我不叫思索地回答。還沒等我反應過來，媽__絕招——口舌__就來了?！澳憧矗~一楠經(jīng)?？剂?00都沒驕傲，而且成績一直很穩(wěn)定，而你呢?考了一次99分，就沾沾自喜，不想自己為什么錯了，還在我旁邊手舞足蹈?！眿宊_這番話語就像尖利的針般狠狠地向我的心臟刺去。我傷心極了，一把扯過媽媽手中的試卷，跑進了自己的房間。躺在床上，想想剛才的那一幕，委屈、憤怒、傷心不由襲上心頭，淚水不爭氣地流了下來。過了一會兒，靜下心來，仔細一想，發(fā)現(xiàn)媽__一番逆耳之言，雖像藥一樣苦澀，但卻是為了讓我改掉不好的學習態(tài)度，為我指明了前進的方向……想著想著，不由豁然開朗。從此我嚴格要求自己，虛心學習。果然，功夫不負有心人，我在三年級下冊三門主課的成績樣樣都超過了葉一楠。

俗話說，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！敝已噪m逆耳，卻能給我們指出正確的方向。在人生的道路上就讓我們將那些逆耳的忠言記在心中，向著成功揚帆起航吧!

關于忠言逆耳助我行作文篇7

在我迷茫彷徨時，是您的忠言為我指點迷津;在我吃力掙扎時，是您的忠言給我增添能源;在我“敗走麥城”時，是您的忠言幫我鼓起前進的風帆，直抵成功的彼岸。

九上時，課程難度越來越高，剛開始我總是吃不消，尤其是英語。本來我八年級期末英語就只勉強考了個79，到了九年級對英語就開始有點“摸不到風”了，每次英語課就像是聽“火星語”一樣，嘰里咕嚕一陣風就過去了，于是我感到考學十分渺茫，心情沮喪至極。

所以之后的日子里，我破罐破摔，開始在英語課堂上胡思亂想甚至打瞌睡，成績一步步向零分無限下滑。期中成績單上的分數(shù)一如期中以后深秋的天氣，寒風蕭瑟，落葉飄零。從此，“__義勇軍”軍的隊伍中就少了一個我。

英語高老師終于發(fā)現(xiàn)了我的墮落，馬上采取緊急措施懸崖勒馬——不斷找我談話，連續(xù)轟炸我虛弱的神經(jīng)。記得第一次，高老師拿著我的英語58分卷子對我說：“你看見校門邊的松柏了嗎?秋天來了，其他的樹，葉子都掉光了，只有它們依然郁郁蔥蔥。你知道這是為什么嗎?”她的話讓我震驚，原以為她會給我考試結賬——幾大鞭子的，沒想到她卻是在跟我聊白。我怔了一回，回答說：“松柏有本性?！薄澳悄隳?你的本性哪里去了?那個縣級三好學生的本性呢?”她趁機面帶笑容地問著我。但我聽了這話很不是滋味，這言下之意就是說我不能墮落成一段不堪雕琢的朽木，不能變成一片不可“圬”之的糞土之墻啊。我的臉陡然問得火辣辣的，無奈的低下了頭。

回去之后，我仔細琢磨著高老師的話，終于明白：強者就應當屹立風中而不倒，就應當經(jīng)受得了風霜雨雪，就應當經(jīng)受得了千百次的失敗。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。于是我開始重整旗鼓，收拾一片舊山河，我一片一片在地上拾起那些殘缺的碎片，想把它拼成我昔日“大唐的宮闕”，找回漸行漸遠的我，迎來屬于我的那個光輝的星座。于是我從各科開始努力，不懂的就問老師，問同學;不會寫的單詞就一個一個的背;作文不會寫我就一段一段背摘抄，研究優(yōu)秀作文的寫法……就這樣堅持了兩個月，期末一考，我成績上升了3名，全班第二，其中英語多達99分!高老師逆耳的忠言終于讓我這片即將凋零的落葉重獲生機，成了冬日里一抹亮色的新綠。高老師第一次對我露出了太陽般燦爛的笑容。

之后的日子里，我時刻都能想起高老師說的關于松柏的理論，望著校門邊的那株松樹，“吾日三省吾身”，反復修煉，不斷提升。的確，在人生的十字路口，“忠言逆耳助我行”。逆耳的忠言是通往成功的階梯，是走向成功的動力。