經(jīng)受困境的我，陷入了苦悶之中。閑來無事，隨手翻開一本書看起來。這一日，我讀到了一句詩：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！毖壑蟹路鸪霈F(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放棄，努力養(yǎng)精蓄銳，綻放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞頓開，如撥開云霧見到了青天。我變得不那么失落了?？粗@句詩，我一遍一遍療愈著自己的內(nèi)心。我覺得我那冰涼的心漸漸有了溫度，血液慢慢開始沸騰了。我不就如那小苔花嗎?我現(xiàn)在面對(duì)的不就是困境嗎?連小苔花都堅(jiān)持下來了，難道我能放棄自己?jiǎn)?不!我不能放棄，我要堅(jiān)持!

古往今來，多少名人都是這樣走過的!就說霍金吧，21歲身患漸凍癥但他沒有放棄自己，堅(jiān)持樂觀活到79歲，為后人留下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。前人早已為我們做出了榜樣，我們有什么理由不堅(jiān)持呢?

剛進(jìn)入初中，我便十分努力。我好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的去請(qǐng)教老師、同學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)。我不會(huì)放棄，我要堅(jiān)持。記得有一次，我做題做到深夜。那道題十分難，我緊鎖眉頭，筆不住地在紙上“沙沙”地寫。漸漸地，我的眼皮子開始打架了，不如休息會(huì)兒吧。我揉了揉眼，抬頭看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散發(fā)著柔和的光芒，它們錯(cuò)落有致，向我眨眼。我感覺自己很渺小。我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做“人上人”。我重新拾起筆，埋頭苦干。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我考進(jìn)了全年級(jí)前20名，拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，走出了困境!記得領(lǐng)獎(jiǎng)那日，窗外陽光燦爛，透過玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動(dòng)聽，像個(gè)個(gè)音符鉆進(jìn)我的耳朵里。我心中涌起了無限的自豪，這可是我堅(jiān)持努力的成果啊!

如果成長(zhǎng)路上充滿困難，那堅(jiān)持就是克服困難的良方。“吃得苦中苦，方為人上人?！泵總€(gè)人的征途都有坎坷，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沖破困境，才能獲得成功。

高二話題作文1000字篇2

人在旅途，沒有絕對(duì)的一帆風(fēng)順，在身心遭遇艱苦的挫折和精神上的不斷錘煉后，才能抵達(dá)成功的彼岸?？v使跌倒也會(huì)再次爬起，在那不經(jīng)意中，那些跌倒的經(jīng)歷就磨練著性格，成為了失敗的教訓(xùn)，變成了進(jìn)步的道路，所以，認(rèn)真地思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些挫折和坎坷在不經(jīng)意之間成就了自身。

面對(duì)挫折和困難，就如同知難而進(jìn)一樣，一個(gè)人畏懼挫折時(shí)，挫折也會(huì)如同想象中那樣十分可怕;但若勇往直前，不畏險(xiǎn)阻，哪怕是屢戰(zhàn)屢敗，從中吸取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也會(huì)為成功和勝利做鋪墊。古往今來世間許多事亦復(fù)如是。

唐代著名的詩人李白在他的“濟(jì)蒼生、安社稷”的遠(yuǎn)大抱負(fù)不被當(dāng)世認(rèn)可，遭遇皇上謫貶、權(quán)貴排擠等諸多不如意后并沒有頹廢消沉，反倒吟出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~詩句，表達(dá)了自己在坎坷的仕途中仍然對(duì)未來充滿信心和希冀。他也許不是一位好官，但他的詩句充滿樂觀豁達(dá)和瀟灑恣意，一代代的人吟誦至今，無不為他的才情傾倒，他被冠以“詩仙”而名垂千古。面對(duì)挫折，李白以自己的言行作答，成就了自身的卓絕。

輪椅上的“中國保爾”——張海迪就是一個(gè)充滿正能量的表率。張海迪兒時(shí)因疾病導(dǎo)致癱瘓，按常人的思維看來她已經(jīng)喪失了許多機(jī)會(huì)，人生從此會(huì)灰暗慘淡，但她并沒有怨天尤人，缺用了超出常人許多倍的精神和付出，使自己成為了一個(gè)時(shí)代的楷模：不能和同齡人一樣上學(xué)，她就在家中自學(xué)了從小學(xué)到中學(xué)、大學(xué)的課程，甚至她的外語也比當(dāng)時(shí)同時(shí)代的許多正規(guī)大學(xué)生都要出色，同時(shí)她還用自己樂觀開朗的性格影響著周圍的人，教小孩識(shí)字、唱歌，提供自學(xué)針灸幫助一些疾病纏身的人們緩解疼痛，她還出版了《絕頂》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍，那些年她還在全國各地巡回演講，用自己燦爛的生命激勵(lì)了整整一代人，成就了自己非凡的美麗。

古往今來無數(shù)的先人身處困境而奮發(fā)，用挫折來磨礪自己，成就了各種的非凡?？v觀歷史，凡此種.種不勝枚舉，司馬遷遭受宮刑而寫下了《史記》，屈原在流放時(shí)創(chuàng)作了《離騷》，李時(shí)珍三次落榜后毅然棄文從醫(yī)，跋山涉水后寫下了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》，愛迪生經(jīng)過上萬次的失敗的實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈，畫家米勒在貧寒交加中創(chuàng)作了不朽名畫《晚鐘》……這些經(jīng)典雋永的傳世之作的誕生無一不證明著：面對(duì)困難和挫折，只有不畏不懼，化磨難和困苦為動(dòng)力，不斷攀登人生的階梯，才能最終站在高山之巔，成就自己的輝煌。

愛迪生曾說過：逆境有一種科學(xué)價(jià)值，一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來學(xué)習(xí)的。是的，面對(duì)困難和挫折，它帶給我們的不是沮喪和自我放逐，而是讓我們轉(zhuǎn)化為前進(jìn)路上的動(dòng)力，作為成功路上的再一次超越，如果我們收獲的是滿滿的信心、愉快，那么我們就成就了自身。

高二話題作文1000字篇3

總有那么一些事，我們無論如何都會(huì)去做，不為獎(jiǎng)勵(lì)，不為稱譽(yù)。單就為那心中的一份責(zé)任與義務(wù)，我們義無反顧。擔(dān)當(dāng)，兩個(gè)普普通通的漢字，組合在一起卻在人格頂處熠熠生輝。

那是一個(gè)夏日放學(xué)的午后。臨近期末，天空又?jǐn)D滿了大朵的烏云，壓得人透不過氣來。無事的同學(xué)都飛也似的收拾好書包逃離了班級(jí)，生怕這毫無預(yù)兆的大雨澆了自己。轉(zhuǎn)身正收拾書包欲走，卻見后墻的黑板上忽然出現(xiàn)了一幅令人哭笑不得的板報(bào)，肆意地涂鴉加上龍飛鳳舞的字體，我倏地意識(shí)到這應(yīng)該就是宣傳委員為了應(yīng)付明天檢查的補(bǔ)作吧。

時(shí)間仿佛倒流了。白天，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。講臺(tái)上老師悉心指導(dǎo)的身影又出現(xiàn)了，耳畔仿佛傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課，我們?cè)谶@里笑鬧。是誰拿了誰的水瓶，又放進(jìn)誰的位子里，又是誰用瓶蓋彈了誰的后腦勺，卻裝作一無所知。這就是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方呵，難道我們每一個(gè)人不都有責(zé)任讓她美麗起來么?

面對(duì)被擦得一干二凈的黑板，我有些手足無措，仿佛要為了一個(gè)新生的嬰兒置辦衣物，卻不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轟隆隆一聲驚雷炸響在耳畔，天空仿佛裂開了口子，雨水傾盆而下，我卻不再糾結(jié)，只要是誠心誠意的擔(dān)當(dāng)，結(jié)果如何又何妨。

執(zhí)起粉筆，我按照腦海中的構(gòu)圖分好板塊，一絲不茍地比著尺子，劃著粉筆。畫畫功底并不深厚的我努力描摹著事物的造型。亭子，小溪，一件件在我細(xì)致的勾勒中初現(xiàn)雛形。雨似乎是越下越大了，但這清新的雨幕也為我隔去了所有的噪聲，獨(dú)留我一人徜徉在這神思的海洋中。濃墨重彩的平涂，信馬由韁的勾勒，腦海中的圖景都一個(gè)個(gè)生靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在眼前。雙臂早已因持續(xù)的高舉而酸疼無比，但就這樣執(zhí)拗地堅(jiān)持著，只為盡力完成心中那最美的畫幅。是什么在耳畔縈繞，是什么在心中騰升，也許，只是為了對(duì)班級(jí)的這一份擔(dān)當(dāng)吧。

雨已在無聲無息中停了，我卻直到將畫面處理完了才意識(shí)到。抬頭看一眼墻上那在這段時(shí)間唯一陪伴我的活物，時(shí)鐘的指針已經(jīng)悄悄躍過了“8”。我輕輕地?fù)廴ゼ珙^的粉筆灰，揉著酸疼的手臂，嘴角卻在不經(jīng)意間上揚(yáng)。黑板上的色彩仿佛有了靈性，漫出了畫框，充溢在整個(gè)教室中。心中那沉甸甸的擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子放下了，我笑得那么輕松。也許正是這有意的擔(dān)當(dāng)，給予了我這難忘的成就感吧。

班級(jí)，我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里記錄了我們成長(zhǎng)中無盡的歡樂。作為這里的一員，我們有義務(wù)使這里美麗起來。也許以后回憶起來，這擔(dān)當(dāng)?shù)挠洃洉?huì)使這里的初中生活更加珍貴吧!

高二話題作文1000字篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是高二(5)班的__。我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛同行》。

每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月22號(hào)。對(duì)于感恩節(jié)這一舶來品，我們不一定需要國外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻一定要理解感恩深蘊(yùn)的內(nèi)涵。

當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。

一個(gè)人不管他有什么樣的不足，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對(duì)他說：孺子可教。曾看過《聊齋志異》，一個(gè)狐妖懷有感恩之心，也讓人覺得她有幾分可愛。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語說的一句話就是“我會(huì)帶著一顆快樂感恩的心去面對(duì)我的人生?！?/p>

去年，__市第x版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會(huì)感恩”的條款。理論上，沒有人會(huì)否認(rèn)身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實(shí)生活中，我總覺得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒有一種給予是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們忽視甚至漠視別人對(duì)你的好的時(shí)候，你會(huì)很容易就滑進(jìn)自私的泥淖。一個(gè)自私的人，他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂。

也許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格，是你羞于表達(dá)，或者是不知道該如何表達(dá)你的感恩之情。如今中國已與世界接軌，李陽瘋狂英語中有一句話叫“Don’t be shy， just try?！辈粌H僅是不要羞于開口說英語，你的感恩之情也不要羞于表達(dá)。

當(dāng)然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動(dòng)。這些行動(dòng)不需要驚天動(dòng)地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，也許這并不能幫父母減輕多少負(fù)擔(dān)，但至少讓他們覺得你長(zhǎng)大了。當(dāng)你在視頻和游戲中游弋時(shí)，父母可能嘴上沒有說什么，但你要意識(shí)到，他們可能正在為你焦急。當(dāng)你減少看視頻和打游戲的時(shí)間，做一些更有意義的事的時(shí)候，父母一定會(huì)感到很寬慰，這就可以作為你表達(dá)感恩的一種方式。在學(xué)校，也許你的成績(jī)不能成為老師的驕傲，但當(dāng)老師看到你踏實(shí)努力，每天都在進(jìn)步的時(shí)候，他們一定會(huì)覺得他們的付出是值得的。

不要將同學(xué)提供的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。如果對(duì)同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個(gè)詞太大了，至少我們得懷有感激之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時(shí)候，克制一下自己，這些也是表達(dá)感恩的方式。

淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。今天在國旗的見證下，希望我們所有同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。

高二話題作文1000字篇5

“何以解憂?唯有杜康。”從古到今就有“酒不醉人，人自醉”這一說法。飲下一杯辛辣，麻木了自己，但卻留下了一片望之不盡的“寂寞森林”。寂寞如酒，聽一出敲窗細(xì)雨，斟一杯疏梅樂影，直面失意，獨(dú)自啜飲，這大抵便是古意吧。酒是奇妙的，讓你醉，讓你醒，讓你忘憂，讓你忘性。自古圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。就著寂寞下酒，這該是一種怎樣的滋味?

每當(dāng)走到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰時(shí)。一回眸，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，留在你身邊或與你站在同一高度的人寥寥無幾，不管是敵人也好，友人也罷，舉目蒼茫，獨(dú)自品味著那一杯辛辣。這大抵便是極盡輝煌之后的落寞吧?該是何種滋味?就著寂寞下酒，讓你醉，讓你醒，讓你忘憂，讓你忘性。

寂寞是發(fā)自內(nèi)心的呻吟。

寂寞是“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”的清愁，是“細(xì)雨騎驢如劍門”的落寞，是“知音少，斷弦有誰聽”的孤獨(dú)，是“欄桿拍遍，無人會(huì)登臨意”的無奈……

詩人尤其容易寂寞。中國知識(shí)分子的高傲最終決定了他們的命運(yùn)。昔日莊周釣于濮水楚王愿以“境內(nèi)累矣”，莊子卻持竿不顧。從此，中國知識(shí)分子開始了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的艱遠(yuǎn)的文化苦旅。唐代詩人劉長(zhǎng)卿在《別嚴(yán)士園》一詩中感慨道：“東道苦逢相識(shí)問，青袍今已誤儒生”。其中仕途之艱難，淡去之意已隱然可見，故而每每讀起長(zhǎng)卿“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，便聯(lián)想起“微雨燕子斜，落花人獨(dú)立”的意境來，徒增幾分寂寞。

寂寞如花。你看得見花，但卻看不見花開。一如寂寞，因何而來?說不出個(gè)所以然來。寂寞的氣息也如花，幽幽地，寂寂地，附著在你的袖口，彈跳在你的指間。

總想邀約屈平，一起把酒欣蘭，暢談?wù)伪ж?fù)。古人曰：“蘭，花中君子者也，寧折而不屈乎”屈平，多么久遠(yuǎn)的名字，當(dāng)初的你雖想以自己的政治理想去治理國家，但卻遭美人誹謗為好做淫蕩之事，于是就有了“謇朝誶而夕替”。這大抵便是盛極而衰吧，如若不然又豈會(huì)遭美人的誹謗懷王的貶黜呢?如若不然又豈會(huì)有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”呢?屈平的寂寞，最痛苦也最深刻，當(dāng)是寂寞的極致。不然何有含恨投江?寂寞當(dāng)是政治思想達(dá)到極致之后的不被理解，是超世拔俗的高貴人格與俗世美人的分離，是置身于人群中卻無法擺脫心系國家的痛苦。

寂寞如詩。溫婉、含蓄而深沉。濃濃的詩思從遠(yuǎn)古流淌而來，淌過毛詩，淌過楚詞，淌過唐風(fēng)宋韻，一直淌到雨巷和康橋。撐一把油紙傘，獨(dú)自徘徊在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。漫漫長(zhǎng)詩，書寫著永恒的寂寞。

高二話題作文1000字篇6

相貌是生而有之的。我們也許因?yàn)殚L(zhǎng)相平庸，不能像東升的旭日一樣鶴立雞群，不能像枝頭上的百靈一樣引人沉醉。但是，相由心生，我們可以用知識(shí)來充實(shí)心靈，用道德來陶冶情操。這時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新大陸：書，讓自己變得如此美麗。

在沒有得到書籍的洗禮前，我是平庸的。我害怕摘下眼鏡，現(xiàn)出那被遮住的道道白痕和星星點(diǎn)點(diǎn)的痣，好像卸下了偽裝的面具和防護(hù)的盔甲。我想要逃避，沉醉在幻想的海洋里。于是，一個(gè)懷著懦弱與膽怯的男孩小心翼翼地翻開了第一本書，他人生中的第一課。

出乎意料的是，閱讀雖然確實(shí)是一個(gè)任你逃避的樹蔭，但它也會(huì)給你打氣，讓你破繭成蝶，擁有直面生活的勇先，感受到美和詩意。

剛開始，我皺著眉頭翻開了一本厚厚的、破舊的童話書。我一行一行地讀著，文字毫不費(fèi)力地鉆進(jìn)自己的腦海。奇怪的是，自己津津有味地讀了下去，仿佛咀嚼著一些不一樣的東西?！吧钪杏羞@么多美麗之處，可我卻沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽殷@訝道，我忽然覺得這一篇篇小小的童語不足以滿足自己了。我隱隱地有一種欲望：書可以讓平庸的自己變得心靈美麗，視野開闊的話，博覽群書這種事情自己又何樂而不為呢?我絕不甘于平凡!我想。

于是，我決定放下其他不必要的事，專心閱讀。首先是一本《狼王夢(mèng)》，它讓自己煩躁的心沉靜下來，體會(huì)到紫嵐那深沉的母愛。在感受到動(dòng)物小說的魅力后，我風(fēng)卷殘?jiān)频叵鴱膱D書館中能找到的這一類書。我時(shí)常開懷大笑，但有時(shí)也細(xì)細(xì)地品嘗悲情，流出淚水。書籍好似魔術(shù)師，在我面前又變了一個(gè)樣子：它成了我的伙伴，我對(duì)它產(chǎn)生了真摯的情感。

讀完動(dòng)物小說后，我又將興趣轉(zhuǎn)成了文學(xué)名著?！端氖劳谩贰栋屠枋ツ冈骸贰稓W也妮·葛朗臺(tái)》《莎士比亞戲劇集》……這一切讓自己驚嘆，眼前不僅是窄窄的房間，樓下不止只有燒餅攤，在運(yùn)方，還有更美好的事物值得我們追求。霎時(shí)，我覺得我這個(gè)人變了個(gè)樣，原來的自己變了，這個(gè)少年變得英俊，睿智了。書籍，讓他成就了美麗。

現(xiàn)在，我開始讀歷史人物小說。合上書時(shí)，我想到了許多人：張居正、曾國藩、劉邦、劉伯溫、黃巢、李自成。歷史讓我學(xué)習(xí)到了很多：子都這樣的美男子心靈是陰毒的，而無鹽，這個(gè)春秋時(shí)期著名的賢后卻是丑女?！罢媸切撵`的美才是真正的美?！蔽覈@道。

閑時(shí)，我感謝書籍，正是它，讓我如此美麗。

高二話題作文1000字篇7

午間，湛藍(lán)的天空中飄浮的幾縷輕盈的白云，陽光透過點(diǎn)點(diǎn)縫隙在綠葉上畫出似有似無的小亮斑，幾只鳥兒躲在小亮斑里賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉，教室里不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語，一切似乎都是那么的輕松自在。

可是我卻無法輕松起來：競(jìng)爭(zhēng)英語口語大賽決賽資格一事，壓得我喘不過氣來。我渴望進(jìn)入決賽，但這個(gè)演講對(duì)我來說就是一道坎，一道難以逾越的坎。從小我就是一個(gè)膽小怕事的孩子，我沒有信心跨過這道坎。我寫不出辭藻華麗的演講稿，也沒有那種抑揚(yáng)頓挫氣概全場(chǎng)侃侃而談的演講技能。萬一落選了，我如何面對(duì)親愛的老師幾翻修改和鼓勵(lì)?

剛坐下位置，郜周靜便起身向我走來，微笑著對(duì)我說：“陳禹穎，你的演講稿準(zhǔn)備好了嗎?”我勉強(qiáng)擠出一絲苦笑，耷拉著腦袋，算是回答了她的問題。“沒事，這次演講很簡(jiǎn)單的，可以看著稿子讀的，加油吧!”她輕輕地拍了拍我的肩膀?！罢娴?可以讀?太好了!那我就放心了?！毙南耄何易约嚎墒潜痴b的呢!應(yīng)該比她們讀的要更高上一層!沉重的心才稍稍的放松一點(diǎn)。于是，回家后便安下心來認(rèn)真真地演練。

演講那天，雖然心里有點(diǎn)忐忑不安，但又回想起郜周靜的話，無疑是多了一份信心。面對(duì)評(píng)委，我暗暗想：加油!權(quán)且死馬當(dāng)作活馬醫(yī)!我一定能行!于是，我盡量靜下心來，努力做出微笑的樣子。剛開始，我還有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地“l(fā)adiesmynameis……”漸漸地，我的心境便完全平復(fù)了下來，于是越說越流利，像聊天一般。只見評(píng)委們還互相交流，不時(shí)頻頻點(diǎn)頭，還互相交流，我不禁信心越來越足，完全沉浸在演講里面。

演講終于結(jié)束了，我彎下腰，向評(píng)委說了一聲謝謝，便輕快地走出了演講廳，我心如釋放，反正已經(jīng)說完了，不管有沒有進(jìn)入決賽，已經(jīng)沒有遺憾了!

幾天后，我把這件事漸漸忘掉了，午休時(shí)老師讓我到辦公室去拿一疊紙，又拿了一張給我說：“陳禹穎，你進(jìn)入了決賽，回家再把演講稿好好改一遍，記得讓我看一下。”我簡(jiǎn)直不相信夢(mèng)想會(huì)成真，沒想到成功就這么簡(jiǎn)單如愿而至。

我微笑著輕快地走出教室享受的暖風(fēng)對(duì)我的輕撫，天空還是那么湛藍(lán)，小鳥依然自由快樂，一切都如此的輕松自在!

回到家，我拿出日記本，筆尖輕輕移動(dòng)，流瀉出一段文字：不必?zé)懒瞬豢深A(yù)知的未來，糾結(jié)前方的路有多么長(zhǎng)有多么的遠(yuǎn)，只要懷著一顆自信而又誠摯的心靈，給自己一個(gè)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：一切原來如此簡(jiǎn)單!

高二話題作文1000字篇8

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。

宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取，努力。感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

常說：“三有三為?！?/p>

心中有祖國，為祖國做件事，不是為了回報(bào)，感謝偉大的祖國么?心中有集體，為集體做件事。不是為了回報(bào)，感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事，不是為了回報(bào)，感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。

感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂。

高二話題作文1000字篇9

預(yù)防艾滋病從我做起

12月1日是世界愛滋病日。每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號(hào)召全世界人民行動(dòng)起來，共同對(duì)抗艾滋病。

目前，我國的毒品和艾滋病形勢(shì)非常嚴(yán)峻，學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥，是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞，防御功能減退，因而這時(shí)病原體及微生物得以乘機(jī)經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細(xì)胞，例如癌細(xì)胞，也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機(jī)體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。

1981年美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后，艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國在這一天舉辦各種活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。

艾滋病是一種可怕的病，一旦感染，我們目前的醫(yī)療水平是無藥可救的，但是只要我們潔身自好，科學(xué)預(yù)防，是完全可以避免患上艾滋病的，作為學(xué)生我們應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：

1、首先要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要遠(yuǎn)離可導(dǎo)致性騷擾和性暴力的環(huán)境和場(chǎng)所，比如不要出入夜總會(huì)、歌廳;晚上不要單獨(dú)外出;休息時(shí)間在網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所不能玩得太晚等。

2、不和他人共用牙刷、不共用電動(dòng)剃須刀，不吸毒品，不紋身，不紋眉，不紋唇線和扎耳朵眼，不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規(guī)范無營業(yè)執(zhí)照的醫(yī)療機(jī)構(gòu)和診所拔牙治牙。

同時(shí)我們也要知道一般性的接觸，比如握手，共同進(jìn)餐，共用學(xué)習(xí)用品，公用電話機(jī)，打噴嚏、咳嗽，蚊蟲叮咬，游泳等均不會(huì)感染愛滋病。

老師、同學(xué)們：學(xué)校是培養(yǎng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃，是傳播科學(xué)文化和精神文明的殿堂，加強(qiáng)對(duì)大家進(jìn)行毒品預(yù)防教育是全面提高自身素質(zhì)，保證自己健康成長(zhǎng)的需要，也是防止滋生新吸毒人員和毒品向社會(huì)擴(kuò)散的一項(xiàng)重要措施。讓我們一起行動(dòng)起來，為自己，為家人，為社會(huì)構(gòu)建一道堅(jiān)強(qiáng)防線，遠(yuǎn)離毒品、艾滋病，珍惜生命。

高二話題作文1000字篇10

溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個(gè)人傾聽對(duì)方心聲。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭(zhēng)吵。

我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)，我知道他們也是為我好，可是有時(shí)候我也需要一個(gè)屬于自己的空間。我想有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)的時(shí)間，我想有一個(gè)自己的休息時(shí)間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學(xué)習(xí)，什么翅膀長(zhǎng)硬了，不聽話……爸爸媽媽，我已經(jīng)學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間了，你們可以放心了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個(gè)小孩子……爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責(zé)備我了，不要在因?yàn)橐淮螞]考好就對(duì)我板著臉了，你們這樣我的心情只會(huì)更加的低落，爸媽，不要再因?yàn)槲乙淮螞]考好，你們就為我找補(bǔ)習(xí)班，我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……爸爸媽媽，我會(huì)做一個(gè)好孩子，我會(huì)認(rèn)真的做每件事情，我會(huì)好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對(duì)我多一點(diǎn)的信任，給我多一些機(jī)會(huì)，有足夠的時(shí)間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……

爸爸媽媽，其實(shí)我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績(jī)了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對(duì)我的鼓勵(lì)啊!爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對(duì)面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個(gè)黑夜我一個(gè)人躲在角落里默默的流淚，你們對(duì)我的期待，對(duì)我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會(huì)存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑模盐覀冃闹邢氲母嬖V父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變!