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理解作文優(yōu)秀范文

| 新華

其實(shí),每一次的失去,都是為了下一次的得到,像我這一次一樣,我們要試著理解別人,才能“欲窮千里,目更上一層樓”!

理解作文優(yōu)秀范文篇2

理解是陽光,它能驅(qū)散心中的迷霧;理解是海洋,它能推動友誼的小船;理解是流水,它能沖走心中的委屈或者不解……

媽媽總愛嘮叨,沒日沒夜,使我厭煩。一個炎熱的星期天,炙熱的太陽烤著大地,知了熱得直叫:“知了,知了!”我在房間里看書,正看到精彩的部分,連腦門上的汗水都來不及擦去。媽媽一看到馬上站起來對我說:“紫靈啊,熱了就要脫衣服,不然……”媽媽又開始了她的“招牌嘮叨功”。我急忙捂住耳朵,說:“媽媽,我知道了呀!”媽媽聽了便停下了,我又拿起書津津有味地看了起來,但是我并沒有發(fā)現(xiàn),媽媽停下來后沒有馬上拿起手機(jī),而是紅著臉轉(zhuǎn)向墻角。

到了吃午飯的時間,我到餐廳準(zhǔn)備開飯。熱騰騰的飯菜端上了桌,我看得直流口水,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起來。媽媽見了,又開始嘮叨了:“你呀你!吃那么快干嘛?不會噎著嗎?”媽媽有些生氣了,可我還是厭煩地說:“好了,我知道了!”我慢了下來,吃著飯,本以為沒事了,可是媽媽卻把筷子“啪!”地一放,“咚咚咚!”地沖進(jìn)了房間,“砰!”地關(guān)上了門。我呆住了,撓了撓頭,不解地想:媽媽這是怎么了?我說錯了嗎?我還是仔細(xì)想了一想,想了好一會兒,終于知道了原因!原來是我不夠理解她!媽媽是因?yàn)殛P(guān)心我,愛護(hù)我才說這些話的,而我卻用厭煩的態(tài)度對待她。我輕輕敲了敲門,溫柔地說:“媽媽,對不起!我不應(yīng)該這樣說你,我應(yīng)該理解你,對不起!”我低下頭,只聽見開門的聲音,接著就是一個溫暖的擁抱,我們和好了!

生活需要理解,每個人都需要理解,你要理解他人,他人才會來理解你、關(guān)愛你。

理解作文優(yōu)秀范文篇3

“這個家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。

她憤憤不平地跑到街上,她漫步目地的走過一條又一條熟悉的街道,而此時此刻一切的一切都那么的陌生。天漸漸的暗了下來,她也坐了下來,路旁的燈也亮了??纯催h(yuǎn)處,萬家通明,每家每戶都散發(fā)出合家團(tuán)聚,歡聚一堂的溫馨氣息。而她看著暗黑無邊的夜空,眼前卻浮現(xiàn)剛在家里發(fā)生的情景。

想到這里,正感覺自己很委屈的時候,迎面向她走來了一位清潔工阿姨?!靶」媚?,你怎么了,迷路了?和家里吵架了?”阿姨一臉心疼的問著她,她輕輕地“嗯”了一聲。阿姨似乎心里明白了幾分,耐心地開導(dǎo)著她,并從懷里拿了一個熟雞蛋給她!“阿姨,你對我真好。”阿姨微笑著說:“每個母親對自己的孩子都非常疼愛,只是每個母親對自己孩子的好和愛,表達(dá)方式不同罷了”。接著阿姨又說道:“當(dāng)你生病了,媽媽會第一時間把你送到醫(yī)院,當(dāng)你長大了,媽媽生病了,而媽媽會說,小毛病不用去醫(yī)院,你知道其中的愛嗎?”她搖搖頭,表示不理解這種愛。阿姨對她笑了笑,接著說:“當(dāng)你生病了,媽媽會把你的生命看得比自己還重要,當(dāng)媽媽生病了,不愿去醫(yī)院,是因?yàn)榕陆o你帶來麻煩。回家吧,姑娘,向媽媽道歉,她會原諒你的?!?/p>

此時,夜空落下了柔柔的細(xì)雨,雨點(diǎn)打在她的頭上,她感覺到了疼,也體會到阿姨所說的那種愛。透過雨霧和淚花,她看見了一個熟悉的身影——那是媽媽,她奔跑了過去,抱住媽媽哭道:“媽媽我錯了,以后我會放學(xué)回家就做作業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí),我也不會再玩游戲,更不會對你大吼大鬧了”。說完,她和媽媽相擁而泣,接著,她們倆向那充滿愛的家走去!

從那以后,她長大了很多,懂事了很多,學(xué)習(xí)進(jìn)步了很多,年終考試以優(yōu)異的成績回報了對媽媽的愛。

在生活中,在我們身邊的人,只要你有顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn),處處是愛,媽媽的無私是母愛,爸爸對家的奉獻(xiàn)是父愛,同學(xué)對你的幫助是友愛,陌生人對你的關(guān)心是關(guān)愛……。愛就像一滴魔法藥水,她可以給你力量,她可以給你溫暖,她也可以改變你,所以我們要珍惜愛,感恩愛,尊重愛,理解愛!

理解作文優(yōu)秀范文篇4

理解就像是一團(tuán)溫火,將寒冷已久的心一點(diǎn)一點(diǎn)融化。

——題記

明明只是一點(diǎn)小事,卻如導(dǎo)火索一般引燃了炸藥桶。憤怒和叛逆充斥了我的大腦,平時積累已久的怨氣也一次性地發(fā)泄出來。但那些傷人的話吼出來以后,我卻感到后悔。因?yàn)檫@一次媽媽并沒有發(fā)火,甚至也沒有反駁。但是,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽那雙眼睛已有些朦朧,只是眼淚還沒有溢出來。我看出她的傷心,眼睛不敢直視她臉上所流露出來的失望。前一刻還理直氣壯的我,這一刻仿佛成了有罪的人。此刻,我的心里已沒有了憤怒,有的只是深深的愧疚。潛伏已久的叛逆,剛剛登上頂峰,又馬上跌入低谷。

此后,我開始慢慢懂得:媽媽平時的嘮叨只是希望我可以好好照料自己。她對我學(xué)習(xí)上的喋喋不休也只是希望我能夠取得好成績,有個好的未來。我是爸爸媽媽的希望,而我卻經(jīng)常讓她失望。

我想到了要對媽媽進(jìn)行彌補(bǔ)。但是,我能做什么呢?平時有些懶散的我,想到了去幫爸爸媽媽做些家務(wù)活。吃完飯,我主動去廚房洗碗。周末晚上,我不再獨(dú)自一人待在家中,而是和爸爸媽媽一起去達(dá)活泉公園散步。我們一邊走一邊談,聽媽媽說以前的我。我很驚奇,我小時候的許多細(xì)微小事,媽媽竟記得一清二楚。我也和媽媽談平時在學(xué)習(xí)上的收獲。就這樣,我和媽媽之間的隔閡越來越少了,也不再和媽媽吵嘴了,媽媽也有工作上和生活上的煩惱,但我發(fā)現(xiàn)她最大的煩惱都是關(guān)于我的,這讓我感到很震驚。這是我愈發(fā)想幫助媽媽,想減輕一點(diǎn)她的負(fù)擔(dān)。雖然從那次矛盾之后,我和媽媽之間仍時不時有小小的摩擦,但是我總能克制自己,我不希望再次看到媽媽的失望和眼淚。

漸漸地,我發(fā)現(xiàn)讓媽媽開心是如此的簡單,我只要聽話一點(diǎn),自覺一些,就可以讓她笑容滿面。

理解就像是品茶,品出了親情的甘甜。讓我們對長輩多些理解吧,因?yàn)槔斫饩褪菍λ麄冏詈玫幕貓蟆?/p>

理解作文優(yōu)秀范文篇5

我們從小就無憂無慮的環(huán)境中成長,家里有父母疼著,學(xué)校里有老師愛著,這一切都好象是理所當(dāng)然的,可去年的一件小事,促使我 開始懂得了什么叫“理解”。

記得那是一個天氣寒冷的下午,我理了理東西準(zhǔn)備去上美術(shù)課,可不知美術(shù)口袋像施了魔法似一樣神秘失蹤了!我東找西找,可美術(shù)口袋就像跟我玩捉迷藏似的,怎么也不肯“露面”。

我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個猜想從我的腦袋里掠過:該不會是掉在家里了吧?哦!還真不定掉在家里了呢!因?yàn)檎n桌里被我翻了個“底朝天”。還好,媽媽的工作單位離學(xué)校不遠(yuǎn),干脆打個電話讓媽媽送來吧!我這樣想著來到了公共電話亭邊,撥通了媽媽的手機(jī)號碼,令我失望的是媽媽說:“誰讓你自己不細(xì)心的!你自己去處理吧!”說完,說完便把電話“砰”的掛上了。頓時,我的心一沉,鼻子一酸,感到委屈,我覺得自己像大海里迷失方向的小船,很無助、很孤獨(dú),心里不由得翻騰起來。媽媽今天怎么了?“臭媽媽!”我心里忍不住罵道。由于沒帶繪畫材料,可想而知,我在美術(shù)課上被董老師狠狠地批評了一頓。放學(xué)以后,媽媽回到家,我不像往常那樣有說有笑,晚飯后,媽媽對我語重心長地說:“兒子,不是媽媽不疼你,有了這次教訓(xùn),你就長記性了,以后養(yǎng)成好的習(xí)慣,這會讓你終身受益啊!”聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來媽媽用心良苦,而我卻不理解她!哎!我差點(diǎn)誤解了媽媽的一片苦心啊!

通過這件小事,我慢慢地懂得:親人之間需要理解;師生之間需要理解;同學(xué)之間需要理解。理解,能相互溝通,能架起心靈之間的橋梁。

理解作文優(yōu)秀范文篇6

從小,媽媽就在我的心中留下了壞印象。

記得我上小學(xué)二年級時,一次,考數(shù)學(xué)第五單元,得了個99。5的成績。“哇!99。5分耶!”我興奮地說。我大喜過望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,一路上滿懷興奮地回家?!罢娴模∧憧剂?9。5分耶!”媽媽高興地說。不知怎么的,媽媽的臉霎時“晴轉(zhuǎn)多云”了,生氣地說:“這張卷子本是可以考100分的,你看看,由于你的粗心,這道這么簡單的算術(shù)題都會錯,白白丟了0。5分,你說,可不可惜?”“可······惜?!蔽液ε碌卣f。“你太粗心了,罰你不準(zhǔn)吃晚飯,還有做完作業(yè)你給我回房間好好閉門思過,以后每天做的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)由一倍翻到兩倍,你聽到了嗎?”“聽到了。”我說?;氐椒块g后,我失聲痛哭起來,我心想:“考這么好還會被罵,那我考95、96分不就更慘了嗎?媽媽真壞!”

隨著歲月的流逝,年齡的增長,我漸漸地明白了媽媽對我的愛。一次,三年級考數(shù)學(xué)時,我考了95分,我以為媽媽肯定會臭罵我一頓,一路上忐忑不安地走著······到了家,我給媽媽看卷子,心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳,可沒想到,媽媽卻說:“嗯,考得不錯!”我很疑惑的問:“媽媽您不罵我嗎?”“你這道難的題目做錯了,也沒辦法呀!”我臉上露出了微笑······

呵!愿天下的孩子都理解自己的母親吧!

理解作文優(yōu)秀范文篇7

許多日子前的一件小事,經(jīng)過時間的沖刷,對于她來說,可能忘了。但對于我來說卻記憶憂新。

還記得那天中午,我又是最后一個吃完飯離開飯?zhí)?,?dāng)我回去拿書包時,看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本,我想肯定是我的舍友不記得拿了,我出于好心,把筆記本塞進(jìn)了書包順便帶回去。

回到宿舍,只看見舍友正在焦急的找東西,我想她一定在找那本筆記本,我馬上從書包里拿出筆記本遞給她,我還以為她會連聲感謝我呢,沒想到……

當(dāng)我還幻想在她如何感謝我的場景時,一只手有力地把我手中的筆記本搶了過去,我如夢中驚醒,她馬上拍了拍本子上的細(xì)塵,小心翼翼的把它放好后,氣憤地轉(zhuǎn)了過來對我說,沒想到你是這樣的人。你竟然偷看我的日記,偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下,耳朵也仿佛遠(yuǎn)離了塵囂。我……我好心幫她拿本子,她不但不感謝我,還倒過來蔑我。我剛想解釋,但又被她的罵聲淹沒了下去!別的同學(xué)也紛紛討論了起來,認(rèn)為我是一個這樣的人。那時我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。

她罵累了,倒在床上,到這時我才敢睡覺,我偷偷地躲在被窩里哭,但卻沒人來安慰我,我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個被世人所遺忘的角落里,我這時是多么需要他人的那份理解與關(guān)心呀!

這件事已經(jīng)過去很久了,我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學(xué)們的心目中澄清我的形象呀!但是,事情已過去太久了,事實(shí)早已被塵封了,但,我還是想尋回那份屬于我的理解!

理解作文優(yōu)秀范文篇8

一個人必須堅持這樣的信念:不可理解的事物都是可以理解的,否則他就不會打算探測他了。

得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會,則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后,有誰不想被理解。然而事實(shí)卻打了我一巴掌,讓我看清楚我們所謂的友誼。因?yàn)槟憧偸且宰约簽橹行?,從來都不會去理解別人。興許那對你而言只是障礙,只是包袱,我總是奢望……奢望你能給我想要的……

親情需要理解

不懂得互相理解,互相溝通的家,根本就不是家?!凹壹叶加斜倦y念的經(jīng)”,我總是覺得我家的那本經(jīng)便是不會互相理解,互相溝通。因?yàn)樵谶@個家中,人人都不為對方想,總是把自己認(rèn)為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場想,不會去理解,也不想去理解,甚至認(rèn)為根本就不需要這種東西。

雨果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社后,屈指數(shù)日,毫無消息,雨果心中忐不安。決定寫咨詢,考慮了片刻,他提筆給版社寫了這樣一封信:

“雨果?!?/p>

出版社的編輯折閱后,心領(lǐng)神會,當(dāng)即給雨果寫了一封信:

“編輯?!?/p>

雨果收掉信點(diǎn)頭微笑了不久這部轟動世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。

連編輯都可以理解雨果想要的是什么,他們是朋友?是親人?不是,不是,他們什么都不是,只是合作的伙伴。然而你們呢?卻都不理解我,不可理解的事物都是可以理解的,難到我真的比不可理解還不可理解了么?

理解作文優(yōu)秀范文篇9

我渴望理解,特別是在今天。

今天早上,早讀課是英語,我下去查衛(wèi)生,可是他們竟然沒掃好,我便幫他們打掃,我又把垃圾給倒了,之后我和顧加尹去洗手,到班級時,英語老師把我和顧加尹喊出去說:“兩個小美女,怎么這么懶,讓王婷婷一人拿兩個掃地把呢?做事太拖拉了!”還沒等我們說完,就讓我們進(jìn)去了。唉!老師你能不能體諒體諒我呢?

中午上學(xué)時,在校門口我要轉(zhuǎn)變,不小心跟一個女的腳后跟輕輕一擦,那女的就說:“__×,你眼瞎的了!我當(dāng)時真想和她吵起來,再說了多一事,不如少一事算了吧!我就上車庫了!

到教室后,10分鐘過去了,我去檢查衛(wèi)生區(qū)和車子擺放,正好教室后面垃圾沒倒,就和顧穎一塊去,剛走到6班門口,顧穎突然嫌臟,不拿了,我說拿兩張面紙來,就去拿了,之后顧穎開始用腳踢,6班班主任開始說:“5班,今天中午想干什么?跑過來跑過去的?!甭曇暨€那么大,7班班主任也出來了,6班班主任又說:“不要打擾別的班學(xué)習(xí)呀!走東邊樓梯走,曉得呀!”那么多人聽到了,你說難不難堪,又不是我的錯,竟然朝我狠!

今天我受夠委屈了,老師能不能夠理解理解我,我每天檢查衛(wèi)生,實(shí)際上是替他們打掃衛(wèi)生,沒有一點(diǎn)空閑時間,都在幫他們打掃衛(wèi)生,老師還反過來說我這個不好,那個不好,我真是受夠了!

我多么希望老師能夠多理解理解我,真的非??释蠋熌軌蛘驹谖业慕嵌认胍幌耄斫饫斫馕?。

理解作文優(yōu)秀范文篇10

月光如水,晚風(fēng)輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。

我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!

記得當(dāng)時,我性格比較內(nèi)向,不善于和家人有過多的交流,只能在日記里暢游在屬于自己的天地里,因此,逐漸就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。

時間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。

我和同學(xué)外出游玩,回到家后,我發(fā)現(xiàn)日記被人動過了,心想,一定是媽媽干的!便火冒三丈地沖進(jìn)了媽媽的房間,對她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答,沉默了一會,見媽媽不回答,我便想奪門而出,媽媽卻一把拉住了我。

望著眼前的媽媽,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉著我的小手滿大街地逛,而今天我長得比她還高,而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),我的心猛地一顫。

“孩子,你已經(jīng)長大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不愿意和我交流了。”媽媽撫摸著我的頭,眼神里充滿了憂慮,“我曾經(jīng)無意間看到你哭泣,卻不知道是為什么,我很想試著了解你,走近你,我知道偷看日記這種方式是欠妥當(dāng)?shù)?,但媽媽希望你能理解?!蹦赣H有些哽咽了,眼角閃著晶瑩的淚花,我們很久沒有這么貼心地交談過了。

我忍不住撲進(jìn)了媽媽的懷里,不知說什么好。

媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地?fù)崦业念^說:“孩子,你記住,無論遇到什么事,都要學(xué)會和別人交流,這樣人與人之間才不會產(chǎn)生誤解,彼此才會互相信任?!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,從心里感謝母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁,同時也讓我得到了寶貴的精神財富。

每當(dāng)我和別人交流產(chǎn)生障礙時,我總會想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會敞開心扉,你就會獲得更多的理解!

理解作文優(yōu)秀范文篇11

莊子與魚,莊子的認(rèn)知中,魚是快樂的,沒有拘束的,無憂無慮的,但是他問過魚嗎?魚告訴過他嗎?我們與家長就像莊子與魚相互不被理解。

莊子與魚,莊子與朋友爭執(zhí)時,魚會怎么想?莊子認(rèn)為它是自由的,可是他并沒有詢問他。魚可能真的如莊子所言,魚是快樂的,但魚也可能恰恰相反,是悲傷的,是拘束的。莊子并不是魚,所以他不具有魚的思想,就更不可能去理解魚。當(dāng)莊子知道魚的思想,了解魚時,有可能便是傳說中莊子化仙頓悟的那一刻吧!

莊子與朋友討論時,朋友說他不是魚,莊子一副胸有成竹的樣子,看上去很了解魚,可是他問過魚嗎?其實(shí)我們在生活中便是那一條魚,而父母便是那個莊子。父母們在講孩子的學(xué)習(xí)和如何學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)得十分了解。他們只會與周圍的人商量如何學(xué)習(xí),不知道彎下腰輕輕地與我們講。我們是魚,對于大人的話不敢插嘴更不敢反駁,只會默默地聽話讓父母安排學(xué)習(xí)。

魚十分悲傷,自己的喜怒哀樂無法與周圍分享,當(dāng)自己悲傷的時候,莊子卻在那邊說自己十分快樂,當(dāng)他朋友反駁時,它以為真正了解自己的人出現(xiàn)時,發(fā)現(xiàn)自己只是他們爭論的一個事物。我們還是那些魚,但家長們卻是莊子與朋友。莊子與朋友之間的對話,其實(shí)就是家長之間的對話,一個反駁另一個家長的話,我們認(rèn)為理解自己的人終于出現(xiàn)了,但是他們原來是在爭論,在辯說,哪些一個補(bǔ)習(xí)班更好,那樣?xùn)|西性價比更高。他們從不考慮我們的感受,也不曾想過我們壓力有多重。他們的眼中只有我們的試卷和考出來的成績,在他們的眼中,我們的自由與成績比起來根本就不算什么。其實(shí)我們渴望被理解,渴望被別人了解。

我們不是魚,他們也不是莊子,大膽說出自己的心里話,不要不敢說,也不要不想說,讓別人去理解現(xiàn)在的自己。

理解作文優(yōu)秀范文篇12

陽光已經(jīng)完全消失了,黑暗就不可阻擋的降臨,所有的一切似乎被籠罩在一片委屈的海洋中

“啊”的一聲傳來大吼,“都跟你說了,這題要列方程,你怎么就記不住呢?”“你這孩子,怎么這么笨吶?”“我會呀,只不過我想試試比例而已”“你不會就是不會,干嘛這么犟呢?”又是一聲嘆息,從媽媽嘴里傳來,我受不了了,我把筆憤憤地底往桌上一甩,隨即頭也不回地朝屋里走去。媽媽一愣,隨即兩眼射出生氣的火花,雙腿如同馬達(dá)般不停抖動,兩手不時地按動眉心,嘴里還大聲地罵出“我怎么生下這樣的兒子!”

而這時的我呢?我一頭扎在了床上,眼淚如同忘關(guān)了了的水閥般不止,雙腿不知是不甘還是害怕,一直顫個不停,雙手如同被抽了魂的僵尸般松軟無力,地上全是濕了的紙巾,頭發(fā)也早就亂蓬蓬的,好像原始人一般。窗外,烏云密布,似乎把我心中僅有的一絲陽光也給澆滅了。

就在這時,我的內(nèi)心不禁思緒萬千,為什么大人說的總是對的?我只不過是想嘗試新結(jié)題方法啊,媽媽憑什么總說我不會呢?她就不能理解一下我的感受嗎?一小時在不知不覺中過去了,我心中如有千萬匹馬在奔騰,屋外下起了傾盆大雨,屋內(nèi)漆黑一片,仿佛是上帝忘了打開臺燈般,我還是沉重地躺在床上。也許只有這樣才是最好的方法吧。理解的字眼,媽媽怕永遠(yuǎn)也抓不住了

我渴望的只是來自媽媽的一份理解,這過分嗎?只有理解才能打開心靈的枷鎖??!

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