那么，何為朋友之間的“距離”呢?答曰：心之間的距離近了，才是“距離”到了。

拉近心與心之間的距離，便是要使友誼純凈，做到遠(yuǎn)而不疏，近而不膩。莊子曰：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”?？v使若清水般的君子之交，也能化為甘露滋潤心田，在激流中相互鼓勵，在逆境中相互扶持，最后共享勝利之喜悅。我們向來唾棄這種朋友：沒事不搭理，來信寒暄幾句，問“哥們可借兄弟一些錢財?”或“能否幫小弟一個小忙?”小人之交難長久。憶往昔助明英宗復(fù)位“遠(yuǎn)鄉(xiāng)團(tuán)”四人，當(dāng)初聯(lián)手稱兄道弟，最終窩里相斗，支離破碎;而李賢于謙之交，縱政見不合，猶且長存。當(dāng)我們與朋友為友誼上好道德的保險，以君子之道相待，心間距離便拉近了很多。

即使空間并不是決定性因素，它仍能或多或少影響到心之間的距離。我們不能夠任友誼的花朵在時間的暴曬下消弱，也不可讓親近的波濤淹沒了它。但當(dāng)遠(yuǎn)時，如李白云：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西，當(dāng)如一棵樹站在高處眺望遠(yuǎn)方的友人，時不時托清風(fēng)送去一片樹葉的祝福，雖相距遠(yuǎn)甚，而似比鄰。一通電話，一封書信，也可讓友誼的花朵常開不謝;而親近時，給雙方一點空間，默默陪你快樂，陪你憂傷，給對方一塊得以乘涼的樹蔭，別讓他在自己熾熱的友誼下炎熱難耐。

不過即便是這樣，我們也很難保證朋友之間不會因思想的距離而分崩離析。這時，我們是否理應(yīng)給予包容、理解、素心相待?遙想當(dāng)年，當(dāng)山濤屈附于司馬氏，嵇康作《與山巨源絕交書》與贈。他看似割斷了友誼的琴弦，不過實際呢?他解脫了他自己與朋友，使自己不必受官場騷擾，使朋友不必尷尬于相勸出仕。最后的友誼，恰如臨刑前的《廣陵散》，美妙而不復(fù)。我與你彼此不相遷就也不必勉強(qiáng)，素心相待。但你若墜入谷底，我便甘愿為你兜底，待你如素。

我們的友誼不能長存，但我愿兩人皆無遺憾，在這時，我們是因思想距離失去了友誼，不過得到的卻是永世不滅的回憶。這段回憶里，你我沒有距離。

朋友，是除親人外陪伴自己走完一生的人，我們能夠從他們那得到很多：有歡笑，有淚水，有協(xié)助，有支持。維系長久而難忘的友誼，需要我們把握好之間的距離。愿天下友誼終不散。

描寫距離的作文篇2

一位詩人曾嘆道，世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯和海角，而是我站在你面前你卻不知道我愛你。而今，我卻嘆，最遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前你卻不知道我愛你，而是兩顆心看似緊挨實則相距十萬八千里。

媽媽嬌笑著跑過來對我說：“囡囡，你跟著你父親不會有好日子過的，因為你的爸爸是天底下最沒有用的男人。”我愣神看著媽媽臉上的厭惡與笑容交織成一片復(fù)雜的情感，懼怕著松開了媽媽的手，與媽媽劃開了一道距離。卻看到遠(yuǎn)方的爸爸急匆匆地跑來兇狠的臉色朝著媽媽但是對我喊道：“囡囡你要記住這個女人，她遲早有一天會毀了你!”我心疼地看著爸爸猙獰的神色，想要抹去他臉上那一道道被媽媽抓出來的血痕，但是他卻拍掉了我的手大笑著向驚慌失措的媽媽追去。然后我便自覺地像爸爸臉上的皮肉一樣被爸爸臉上的抓痕而綻開與爸爸拉開了距離。我的心里有兩個小人在打架，一個男聲，一個女聲，男聲咆哮震耳欲聾，女聲嬌笑刺耳難耐。我不停地笑，不停地笑，笑地淚流滿面后逃離了他們，我吶喊：“你們根本不曉得我真正需要的是什么!你們不懂我!”

我給自己的耳朵塞上耳機(jī)，里面?zhèn)鱽淼囊魳穮s禁錮住我的腳步，他唱：“這世界太擁擠，太多人有秘密!”我便頓在雨中讓自己好不容易止住的眼淚再次流下，我有些絕望，這淚似是打在心口上一般，鹽漬漬地舔舐著傷口，疼痛萬分。

是啊，太多人有秘密，人心被秘密隔開了一道道距離。他懂我?她不懂我。她懂我?他不懂我。他們都不懂我!因為我們之間有被秘密隔開的距離!我感覺自己有好多好多話想向人傾訴，卻在喉嚨里卡住，失聲般咿語。距離緊緊扼住人們的咽喉，煉出了“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”的境遇。有個朋友對我說，她討厭“物是人非”這個成語，因為它過于殘忍?？墒俏椰F(xiàn)在卻領(lǐng)悟到了，“物是人非”并不是什么，“距離”才叫人咬牙切齒。

大多時候我認(rèn)為自己是一個極端的瘋子，時而樂觀快活，時而悲哀絕望。就如此刻，沐著明媚的春光卻感受不到太陽的灼熱，我在距離的桎梏里小心翼翼地量著我與太陽的距離，然后萬念俱灰。

描寫距離的作文篇3

別的家長給予孩子的都是親密無間的愛，我的媽媽給予我的卻是這種深沉的、有距離的愛，它無論何時何地都在關(guān)注著我，母愛的距離。

記得三年級的時候，有一天，媽媽突然對我說：“你長大了，應(yīng)該學(xué)會自己坐公交車回家?！蔽掖蟪砸惑@，“什么?我自己?不會吧?”“記住，在車上不要和陌生人說話，不要吃陌生人給的東西，下車后不要在路上逗留，要趕緊回家……”都不管我了，還啰嗦起沒完，我心里嘀咕著，頭也不回地走進(jìn)自己的房間。

轉(zhuǎn)天放學(xué)，學(xué)校門口熱鬧非凡，很多家長焦急地等候著，我背著沉重的書包，走在馬路上，“媽媽肯定是和我開玩笑，她一定會來接我的!”我急切地東張西望，眼睛不停地在人群中搜索著，卻沒有看到半張熟悉的臉。“媽媽不會真的不來接我吧?”我垂頭喪氣地走到車站，還是沒有看見媽媽，“她肯定不來接我了!”我失望極了，這時，羅嶸和他爸爸走過來，他舒服地坐在車后座上，書包放在前面的車筐里，一路上和爸爸有說有笑的。我把臉背過去，裝作沒看見他們。

車來了，我第一個沖上去，車?yán)镌S多同學(xué)都是在家長的陪同下高高興興地回家，只有我孤零零地一個人站在那。就我沒人接，別人的家長都愛自己的孩子，我的媽媽一定是世上最狠心的媽媽，她根本就不愛我。越想越難過，我把眼神毫無目的地投向窗外。忽然，一個熟悉的車影映入眼簾，我心中不禁一驚，好像是媽媽的車，我不相信地揉揉自己的眼睛，“對!沒錯，就是媽媽的車?！彼恢辈痪o不慢地尾隨著公交車，總保持著十幾米的距離，尤其是在公交車進(jìn)站時，它開得更慢了。微風(fēng)吹來，吹濕了我的眼睛，此刻，我好像真正讀懂了這十幾米距離的母愛。

下車了，我腳步輕松地回到家，驕傲地對媽媽宣布：“我已經(jīng)學(xué)會了獨(dú)自坐公交車?！眿寢屨f：“孩子，不要埋怨媽媽讓你一個人回家。因為總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對生活，我預(yù)先能幫助你的，就是教你學(xué)會做生活中的小事。

描寫距離的作文篇4

的確，人與人之間的隔膜不僅僅只有一片紙的厚度，明明看似只有一張紙，可是卻因為這一張紙而感到無力，甚至覺得兩個人之間的距離相差很遠(yuǎn)。

前不久，也就是國慶第二天，幾個同學(xué)，朋友相伴出去玩;當(dāng)天下午同學(xué)打電話約了他的朋友出來，一開始看見那些朋友時覺得他們很時髦，我們卻穿的像個土包子一樣，我們站在一起是那樣的格格不入。

那時候，我起身做到一個男的對面說了聲：“帥哥!”他淡淡的看了我一眼說道：“我跟你不熟。”損失，我感到很無措，明明兩個人之間的距離只有半米不到，卻被一句話體現(xiàn)出兩個人之間的距離是有多遠(yuǎn)。后來，也許是我死皮賴臉說來說去，了解到他們都是所謂的土豪，這些所謂的朋友。

經(jīng)過兩個小時的對話，相互都有些熟悉了，之后一個電話，又來一個朋友;有些特色，個子一米八六，粉色頭發(fā)，幾乎幾天換一種顏色，穿著也很時尚，在我所認(rèn)知當(dāng)中，第一眼直覺是紈绔子弟，可是卻并不是如此，他的英語非常棒，和我們一樣的年齡，在蘇州上貴族學(xué)校，我們和他不熟，也不知從何說起。

面對這樣一個人，即便是想熟悉也困難，即便在一個層面，想去熟悉可能也要想清楚能不能吧，我比較熟的那個人拿著我和同學(xué)的胸卡去買了電影票，而我們則是跟在那個不熟的人的后面漫無目的的走路，很無趣，我承認(rèn)這絕對是在浪費(fèi)時間。

有時候那張紙輕輕一點就破了，有時候，哪怕你用錘子錘也沒有用，或許還會適得其反，幾天后，我找了那人聊天有一部分內(nèi)容是這樣的：“土豪我們做朋友吧!”他似乎很驚訝：“我們已經(jīng)是朋友了呀!”這種沒有營養(yǎng)的對話只會將我們已經(jīng)之間的那張紙增厚，在增厚一些，終究不會破，畢竟距離還在那里，硬拉到眼前并不能突破心理上的防線，人與人之間的那張紙或許永遠(yuǎn)也不會破，關(guān)鍵在于個人。

描寫距離的作文篇5

人生如同一條河流，每一條分支間都有著看似無法彌補(bǔ)的距離，然而它們終會匯流，此時我們便會發(fā)現(xiàn)那被浪花沖散的距離，無法成為我們?nèi)涡澡铗埖睦碛伞?/p>

初中的生活帶著學(xué)業(yè)的繁重而來，性格急躁的我，似乎因這突如其來的壓力，更無法忍耐你那整日的“關(guān)心”

夕陽落下山崖，踏著余暉，打開家門，無力的躺到床上，一身疲憊令我睜不開雙眼?！翱炱饋?，吃完飯還要寫作業(yè)呢”，不知為何，本對你的嘮叨習(xí)以為常的我，今日卻出奇的有些惱怒，無動于衷，“快——起來呀!”第二次的催促如一只火把，點燃了我心中彌漫的硝煙，“干什么?我天天學(xué)習(xí)，你卻可以在家休息，人家家長教孩子學(xué)習(xí)，你卻什么也不會”我憤怒的咆哮似乎令你不知所措，卻忘了，你的傷口便是那幾年讀書輟學(xué)的經(jīng)歷，此刻，安靜，似乎聽得到淚水滑落的聲音。

房間里，躺在床上的我仍無法平復(fù)狂躁的心，目光無意間掃到桌角，你與我兒時的照片，憶起父親當(dāng)初告訴過我，你過去的求學(xué)經(jīng)歷。腦中浮現(xiàn)著剛剛爭執(zhí)時我冰冷的話語，懊悔瞬間將心中的怒火熄滅。曾經(jīng)你對我的關(guān)懷像影片一樣一幕幕閃現(xiàn)：雨中的那把傘，雪中的那件棉衣，深夜那熱氣騰騰的牛奶……一件件小事，你堅持做了那么多年，樂此不疲，我的安全我的踏實就是你的笑容。

淚眼朦朧……

悔不該那樣對你，十幾年的陪伴與關(guān)懷，我怎能用惡劣的語氣和反抗疏遠(yuǎn)我們的距離。門忽然開了，我回頭，望到的卻是你發(fā)紅的眼圈，你害怕般扭回了頭，一句“對不起，吃飯吧”融化了那不值一提的自尊，你對我的愛和寬容，才是你與我之間難以彌補(bǔ)的距離吧，是我不懂事，享受愛的沐浴卻爭著要不愛的自由。

淚水，滑到臉頰。

人與人之間，都有一些距離，當(dāng)我們因他人的不足而輕視，惱怒時，也應(yīng)去放下自己所謂的立場和自尊，去拉近精神上，真正的距離。

對于親人，我們應(yīng)用全部的愛去填充時代所謂造成的代溝，有一種愛，不會因歲月變遷而改變，有一種愛，無論是自然界還是人類中，都充滿溫情。她們不會因我們的不足而嘲笑我們。我想，這個世界上應(yīng)該沒有叛逆，叛逆的是我們那顆幼稚且庸俗的心，折磨的那偉大的母愛。

那么，就用不斷的努力和上進(jìn)讓這個距離變成零距離。

描寫距離的作文篇6

我常常在思考：距離是什么?有時候，兩個人相離并不遠(yuǎn)，但有人會說：他們相距很遠(yuǎn);有時候，兩個人相隔千山萬水，但卻有人說：他們之間沒有距離。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距離?或許距離是一種只可意會不可言傳的東西吧。

我和爸爸之間似乎存在著一種不可逾越的距離(也許只是我認(rèn)為)。

面對爸爸，我總是沒有面對媽媽時的那種輕松自如，那種可以展現(xiàn)真實的自我的感覺。在媽媽面前，我可以盡情地撒驕，可以不斷地提要求甚至可以和媽媽吵嘴，而在爸爸面前，心的深處好嫌有一種東西拘束著我，讓我變得不自然，變得特別的小心，不敢撒驕不敢提要求，更不用說是吵嘴了。我說不清楚它是什么，或許它就是所謂的距離感。

如果我和爸爸之間真的存在著距離，那么這種距離為什么會產(chǎn)生呢?是因為爸爸很兇?是因為爸爸和我是異性?還是因為爸爸不夠愛我?不，都不是。我想也許是因為他——是“爸爸”。是啊，在多數(shù)家庭中爸爸總是在扮演著黑臉的角色，總是給予我們嚴(yán)厲的愛，而媽媽，也許是愛得不夠理智，輕易就能變成溺愛。這時候總需要爸爸那嚴(yán)厲的愛把我們從溺愛中拉出來。

爸爸媽媽的愛的表達(dá)方式總是截然不同。爸爸的愛是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被發(fā)現(xiàn)的，而媽媽的愛總是來得太直接，一點也不遮掩。這兩種愛形成了鮮明的對比，總讓我們覺得和媽媽是最緊密的，和爸爸卻是有距離的。

和爸爸之間的距離的形成也許是有意的，也許是需要的，那就讓這樣的距離保持下去吧!對爸爸只要理解足以!

描寫距離的作文篇7

咫尺天涯。天涯咫尺。

——題記

依稀記得那段時光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個個跳脫出來。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，手動啊動，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠(yuǎn)。那時只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你，粉塵飛揚(yáng)的講臺之上的你，大概是個熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好，我卻是心不在焉的點點頭，然后繼續(xù)聽你慢悠悠地講課。

你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離，日子久了，也就習(xí)慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外，不知道你何時再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)的距離，你萬一回不來了，又如何是好?你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。

大概就是這樣，距離是一種最真實，卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。

如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度?因為曾經(jīng)遠(yuǎn)隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。

描寫距離的作文篇8

音樂讓心與心融為一體。

——題記

這句話是我曾經(jīng)的音樂老師告訴我的。因此從始至終我都相信，音樂是人世間最甜美的存在，讓語言的差異消失，讓不同的膚色擁有一樣的節(jié)拍，讓地圖上一條條國界線連成同一串旋律，讓心與心之間沒有距離。

孔子一直是我最尊敬的圣人，不僅因為他思想文學(xué)造詣流傳自世影響一代代中國人，更因為他將韻樂習(xí)至登峰造極。

孔子一向倡導(dǎo)君子應(yīng)為多學(xué)之才，其中必學(xué)韻樂。相傳孔子相師襄學(xué)琴，一首曲子練習(xí)數(shù)十日，師囊以為可矣，而孔子卻以為自己只是學(xué)會曲譜，未悟其意;又?jǐn)?shù)十日師囊以為可矣，孔子答曰已經(jīng)悟其意，赤悟其形。終于，一日孔子恍然向師囊說："此人黑壯矮小，必是王。"此曲正是《文王操》。

孔子一次又一次堅守，相信他必然堅信著音樂能力量能令心中有形，哪怕此物遠(yuǎn)在千里之外，音樂自能將距離拉近。

四年前，我曾有幸前往紹興，不是為一窺魯迅先生故里風(fēng)采，卻是為一場音樂盛世，世界合唱比賽。賽前一夜，我們應(yīng)邀前往一場晚會，場下人滿為患，座無虛席。當(dāng)我們迎著浪潮般的掌聲下臺后，一個黑人組合進(jìn)入了視野，輕快明朗，強(qiáng)弱緩急發(fā)揮的淋漓盡致，但他們的歌詞我一句也聽不懂，于是我苦惱得只能小寐。我被掌聲和歡呼聲驚醒了，無論是場下絕大部分的中國人，還是零落八席的各國友人，都在給予一陣陣聲浪，絲毫不吝惜一丁點贊美之心。興許是我那時還未真正感受音樂的魅力，竟在如此亢奮的眾人中睡著了，當(dāng)我真正明白音樂能令人與人之間再無間隔時，實為當(dāng)時之舉而羞愧，我白白占有了一席寶貴之座，讓這露天舞臺外一住能賞樂的遺憾著，錯失一次絕好的良機(jī)。

意大利的盲人音樂家波切利因幼時的疏忽失去了光明，而父親告訴他："雖然你看不到這世界，但你能讓世界看到你。"

波切利用高亢的歌喉令全世界為之震撼，父親的話感動了他，但這句話并不完全正確，波切利用音樂看見了全世界，超越了光的距離。

我沉浸于音樂，它讓世間阻隔美好的距離化為虛無，我也相信這沒有音樂拉不近的距離并一直想別人訴說著我的信念，此文正是為此而作。

描寫距離的作文篇9

當(dāng)我們“呱呱”落地的那一瞬間，世界上就多了一份快樂。父母們精心呵護(hù)我們，為了讓我們茁壯成長;他們在我們成長的路上，付出了數(shù)不清的辛苦，留下了數(shù)不清的淚水?？缮頌槭軔壅叩奈覀?，與授予我們生命的父母們的距離越來越遠(yuǎn).

片段一:

“你怎么回來這么晚?去哪了?”剛一進(jìn)門的小明就被母親嚴(yán)厲的喝?。骸皩W(xué)校里有點事兒，回來的比較晚?！彼氯?，編，接著編，編圓了。別以為我不知道你們的放學(xué)時間，說實話，到底去哪了?”“你們煩不煩，去那是我的自由，不用你們管?！毙∶鳉鈶嵉幕卮鹁退らT進(jìn)了臥室。隨后是父母們的激烈對話…...

片段二:

“媽，你翻我抽屜了吧?”剛進(jìn)臥室的阿紅就疑惑的問?！安恍邪?”母親不以為然的回答?！澳阍趺催@樣，你怎么能不經(jīng)過別人同意就翻人家的東西呢?太沒道德了吧!”阿紅生氣的質(zhì)問。“小兔崽子，我是你媽，我憑什么不能看你的東西，你還有理了!”母親也被氣急了?！拔乙彩且粋€有自尊的人啊，踐踏別人自尊的人是錯的，更何況這錯的人還是父母?！闭f完，阿紅就棄包而去……隨后是母親的深深沉思。

其實，這兩個片段產(chǎn)生的主要原因之一是因為父母與子女缺少溝通。過河如果沒有溝通這座橋梁是不能到達(dá)彼岸的。溝通是人與人交流的重要橋梁之一，架起橋就可以過河，和家人減少摩擦很關(guān)鍵。孩子們處于青春期，家長們步入更年期。這樣就會擦出不愉快的火花，也可能導(dǎo)致父母與子女之間的“危機(jī)”爆發(fā)，這樣就讓孩子與父母的心隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

心的距離在變遠(yuǎn)，而我們又如何理解父母呢?

描寫距離的作文篇10

人與人之間有一種東西叫距離，距離會讓你獲得，距離也會讓你失去。

我們跨不過時間與空間的距離，只有那心與心的距離即使阻隔時空依舊能碰撞，碰撞出溫暖的火花，可感應(yīng)，感應(yīng)到相互的小世界。

拉近距離，讓世界變小。凡事有度，距離并不是越大越好。看到媒體上一些關(guān)于貧困地區(qū)孩子的報道，假期里與朋友們結(jié)伴去助學(xué)，親自在那個黑乎乎的廚房里坐了很久，感受了一次兩小時的山路，才明白報道里的僅僅文字，只有親自感受才明白個中的艱辛，而我不以為然的生活竟是那樣幸福。把我自己省下的零花錢送給那個與我同齡的孩子，心里想到更多的是將來有機(jī)會我會去那個山村助教，我會把我知道的世界告訴他們，把我所有的知識傳授給那個閉塞的山村，那時，世界一定會因而變小。

保持距離，堅守自我。保持必要的距離，個人才能有一份堅守，因了這份堅守才成就了各具特色的人格魅力，營造一種和諧的美好。“水至清則無魚，人至察則無徒”，人無完人，與人相處，我們經(jīng)常需要學(xué)會換一個角度，調(diào)整一下距離去發(fā)現(xiàn)他人的美好。如果凡事都要求做那個最近的知情者，凡事都用最嚴(yán)苛的要求待人，會因太過清晰而失去友誼。就如面對一朵嬌艷的鮮花，太近就會發(fā)現(xiàn)那些美麗中的細(xì)微瑕疵，少了花香中的回味和流連

拉近距離，讓世界變暖。世界上并沒有永恒的距離，我們只有出于愛的愿望持續(xù)調(diào)整親密的距離，不但身體，心靈上才能獲一碗湯的距離”。地震、水災(zāi)……所有重大的自然災(zāi)害都會牽動很多人的心，一雙雙手，一個個肩膀，把那些堅硬而沒有溫度的石頭搬開冰冷而肆虐的洪水擋住。人類因為無私的愛而成其為人類，而高尚于其他的物種。在一場場救援中，太多人以前都互不相識，不過因為愛，陌生的距離被融化，世界在那一刻保持了有了湯距的溫暖。

保持距離，互相尊重。有人說愛人只要愛到八分，那是要給對方留兩份空間，同時也留兩份余地愛自己。如果一個人把全部的心思和愛都放在一個點，那份愛肯定會因為太滿而沉重，會讓人窒息到害怕稍有不慎就辜負(fù)了那份濃烈。需要一種距離，保持一個獨(dú)立的'空間，讓人自由地呼吸，自由地思考，自由地感受。就如那個厚厚的日記本，并沒有記錄什么見不得人的內(nèi)容，不過未經(jīng)同意的翻閱會被視為偷窺，會因為了少了尊重而失去信任。

對于兩顆自由的心，兩個獨(dú)立的人來說，拉近的距離是感情的催化劑，是溫暖的傳遞筒;保持的距離是小世界的守護(hù)，是尊重的體現(xiàn)。我們應(yīng)該用一顆仁愛之心，誠信之心，互助之心，拉近的距離，讓世界充滿更多的陽光和溫暖。學(xué)會分享，傾聽，微笑面對，適度的距離，讓我們既能夠相互取暖，而又不至于彼此刺傷。

描寫距離的作文篇11

世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不愛父母，而是我不知道該如何去愛他們;世界上最遠(yuǎn)的距離不是我不能想家而是想念卻無法回到它的懷抱中?；蛟S也是因為這最遠(yuǎn)的距離，讓我明白了如何愛，讓我如此想念這個家。

又是這樣的一個星期五，又是這樣的天空，又是這樣的心情，又是那么多的行李，又是——-這樣回家。拿著行李袋，手臂一顫一顫的，肩膀畸形的歪向一邊，慢慢地走向那我最希望他出現(xiàn)的校門口。走到校門口，我自然的垂下頭，一路無語，天知道，我是那么渴望在這種時候，他能給我一個驚喜，突然從我面前冒出來，接過我手中千斤般重的行李袋。然后笑嘻嘻地接我回家。雖然我知道這種可能性連0。001%都不能實現(xiàn)，但是我始終盼望著，祈求著哪一天他能想起今天該回家的我，來接我一程。這個企盼我不愿意將它扼殺，雖然我知道這是不太可能的。但每次心中都想著無數(shù)次他來接我回家的情景。當(dāng)然，我不會直接要求他或祈求他來接我回家。我渴望的是哪一天他能突然自己想起來，然后笑呵呵地來。

以前，我整天呆在家里，天天面對著他，似乎一切都有了慣性，有了天天見到他的慣性。現(xiàn)在，我離開他了，獨(dú)自一人踏進(jìn)了校門，一星期才回一次家，我才發(fā)現(xiàn)這僅僅四個車站的距離拉扯了我對他的無限思念。其實，誰知道我會如此渴望他能來接我回家呢?我記得在開學(xué)的那一天，他因為跟我冷戰(zhàn)而沒來送我，我的心就一直那么空著，總覺得少了什么。都后來，我才明白我少了他那一刻該給我的溫暖，我的愛。我一直都知道自己該長大了，這些應(yīng)該沒什么好在乎的了，我不應(yīng)該再像小孩子一樣什么都依靠他了，但人有時候，偏偏就是這樣，心都不受自己控制了!特別是當(dāng)我提著沉重的行李邁出校門看到別人父母眼中焦急的眼神時，我是那么地希望那站著的人就是他啊!

四個車站的距離原來會觸動我的心毛窩幻想著哪一天我的愿望能實現(xiàn)，填補(bǔ)我那個殘缺的心。

四個車站的距離原來是眼淚的催化劑，我是那么努力地將它變成廢制品，這樣就不用流淚了。

四個車站的距離原來產(chǎn)生了美，我是那么地想念，那么地渴望……

描寫距離的作文篇12

常言道：距離產(chǎn)生美。可是真正有了距離后還會美嗎?

一個鄉(xiāng)村的小伙子離開家鄉(xiāng)去大城市工作多年。問他想家嗎?他說當(dāng)然啦!有人說距離產(chǎn)生美。他說，距離產(chǎn)生距離，每次好不容易回趟家，都要費(fèi)很多周折才能消除距離。

這個鄉(xiāng)村小伙子說得對呀，當(dāng)你與你的家人產(chǎn)生距離時，你會認(rèn)為這種距離叫做美嗎?如今，有很多像這位小伙子一樣的農(nóng)民工在大城市里打工，他們?yōu)榱损B(yǎng)家，為了自己的家庭在外辛苦工作，一年到頭可能回一次家，也有可能幾年才回一次家。他們與自己的家鄉(xiāng)產(chǎn)生了距離。這種距離就如同萬丈深淵一樣，只有辛苦勞動，筑成一座吊橋，你才能渡過這萬丈深淵，消除距離。對他們來說，這種距離是非常痛苦的。他們已經(jīng)在這種距離上注入了太多的感情和淚水

今天的祖國大陸和臺灣也產(chǎn)生了距離。這種距離，他隔絕了兩岸同胞之間的情感。這種距離對于兩岸同胞是非常苦澀的。兩岸同胞多次呼吁，要求祖國統(tǒng)一;臺灣回歸大陸，他們的親人在大陸，可就是因為共產(chǎn)黨和國民黨的矛盾，祖國無法統(tǒng)一。終于在20世紀(jì)80年代時，《告臺灣同胞書》促進(jìn)了兩岸的和平，消除了一些距離，臺灣同胞回大陸探親了。中國自古就有一種葉落歸根的思想。但距離阻礙了他們，現(xiàn)在兩岸人民和國家領(lǐng)導(dǎo)人正在為消除這種距離而灑盡自己的淚水。

距離產(chǎn)生了苦，在這個世界上距離阻礙了太多太多的東西。家長由于與孩子之間有代溝，他們產(chǎn)生了距離，這種距離阻礙了父母與孩子之間的感情，給予雙方極大的痛苦。自古以來就有很多的詩人，用詩來告訴自己與家鄉(xiāng)，與朝廷之間的距離。李白因為與家鄉(xiāng)的距離而寫出“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的千古名句，蘇軾因為被貶黃州，產(chǎn)生了與朝廷之間的距離，而使這段時期成為他創(chuàng)作上的“黃金時期“。

距離產(chǎn)生了“苦”，產(chǎn)生了農(nóng)民工與親人久別而很難重逢的苦，產(chǎn)生了臺灣同胞與大陸親人因祖國不能統(tǒng)一而不能團(tuán)圓的苦，產(chǎn)生了家長與孩子之間代溝的苦，產(chǎn)生詩人離愁的苦。

距離產(chǎn)生“苦”。