記得還有一次自習(xí)課，藺老師臉上掛了一層寒霜的進(jìn)了教室，把一位同學(xué)的作業(yè)仍到了講桌上，氣呼呼的說;作業(yè)拉了不少，還不認(rèn)真。停了一會老師又溫柔的把那個(gè)同學(xué)叫到身邊，摸著他的頭耐心的說;孩子做什么是一定要認(rèn)真，徹底不要得過且過。老師又拿起一本作業(yè)，笑著說你看這位同學(xué)的作業(yè)，不但寫的工整，還沒有錯(cuò)誤我們一定要向他學(xué)習(xí)?？粗蠋煏r(shí)而惱時(shí)而笑我一時(shí)丈二的和尚摸不著頭腦，看來今后一定要好好學(xué)學(xué)，因?yàn)槲覀冏龅煤脡臓縿又蠋煹南才费健?/p>

老師你就向辛勤的園丁澆灌著我們，你的言傳身教我們一生都受益無窮。在這教師節(jié)來臨之際，愿我們的好老師永遠(yuǎn)年輕健康美麗。再次謝謝你老師。

優(yōu)秀600字作文寫人篇2

游走于校道上，穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí)，我傲然難忘曾學(xué)習(xí)過的學(xué)校，難忘曾的同窗，更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

難忘我敬愛的老師，您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前，藹然可親的笑顏，有時(shí)候像水波涌動的滄海那樣寬闊，有時(shí)候又像花朵綻開時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對種種堅(jiān)苦，使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，老師會微笑著攻訐我;每一當(dāng)我做功德的時(shí)候，老師就會用鼓舞勉勵(lì)的微笑表揚(yáng)我。

難忘我敬愛的老師，您的諄諄教育回蕩在我的耳畔，娓娓悅耳的話語尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心，尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海，你那獨(dú)特的教學(xué)氣勢氣魄，像一把開啟心智的鑰匙，教我認(rèn)識文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書，我從一個(gè)無邪懵懂，無知無識的孩童，長大成為一個(gè)略知事理，能讀能寫的學(xué)生，使我受到了良好的啟蒙教育，學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識，養(yǎng)成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

難忘我敬愛的老師，您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展，學(xué)習(xí)、糊口、游戲，朝夕相處，形影相隨，無時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的原理，像我人活路上前行的指示燈，給予我無微不致的眷注，在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨，讓我洗澡陽光雨露，你把整個(gè)身體以及精神都投入在咱們的身上，每一當(dāng)我身板不適、遇到堅(jiān)苦以及挫折時(shí)，我就會想起您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。

倪老師，我中學(xué)結(jié)業(yè)了，依依不舍地脫離您，但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中，我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

優(yōu)秀600字作文寫人篇3

生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識不認(rèn)識，那都是緣分。

我有一個(gè)陽光般的童年，小學(xué)時(shí)人很多，互不相識卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上，只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情，卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。

我鼓起勇氣，問：“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以?！敝皇沁@樣，從此我們倆再也不形單影只了。

慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠(yuǎn)方，她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí)，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中?！蔽毅蹲×?。這句話飄忽著，在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。

大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”，卻依然笑著對我說，“你的畫風(fēng)變好看了?！敝链?，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見。”

也許沒有人會記得“她”，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

期待與你相見的那一天，我的朋友。

優(yōu)秀600字作文寫人篇4

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了。我很快就要離開我的母校，與我的同學(xué)、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你們，我心中的好老師!”

感謝您——劉老師!在那短短的兩年里，您教導(dǎo)我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí);您教導(dǎo)我要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);是您為我打下了小學(xué)階段最牢固的基礎(chǔ)。于是，我?guī)е鵁o比的自信升上了三年級。

感謝您——張老師!在中年級的兩年里，是您教導(dǎo)我要勤勉，要做一個(gè)踏實(shí)而誠實(shí)的人。是您在我的身邊時(shí)時(shí)刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

感謝您——葉老師!在小學(xué)高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學(xué)習(xí)方法，是您糾正了我學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤;是您教導(dǎo)我要寬容地處事，和睦地待人;是您在關(guān)鍵的時(shí)刻給我鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我的學(xué)習(xí)信心。所以，我要把您的教導(dǎo)帶到新的學(xué)校，新的征程!

感謝你們，我心中的好老師!是你們把一個(gè)年幼無知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我!你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)不能忘懷。我會牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績報(bào)答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻(xiàn)上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康!工作順利!同時(shí)，請你們等待著我學(xué)有所成的好消息吧!

優(yōu)秀600字作文寫人篇5

說起最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然就是我的媽媽了。

媽媽她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，一雙弄弄的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上是雙眼皮，一個(gè)高挺的鼻子，看起來很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴，好看極了!

就來說說媽媽的眼睛吧!記得有一次，老師給我們布置了抄寫課文兩遍的作業(yè)。我寫完了之后拿給媽媽看，媽媽說：“寫完了自己去檢查，不然我檢查出來就要每個(gè)字抄上二十遍?！蔽衣犃藝樀昧ⅠR跑回房間再三檢查。我拿起語文書一個(gè)字一個(gè)字地去對照，生怕被媽媽檢查出來了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看，媽媽看的時(shí)候，我的心里一直在喊：不要錯(cuò)，千萬不要有錯(cuò)?？墒菋寢屵€是找出了我的一個(gè)錯(cuò)別字，我只好乖乖地去抄二十遍了。唉，誰叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢?一個(gè)字也不放過。

媽媽頭上的白頭發(fā)，也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習(xí)而出來的吧?

記得有一次，我騎自行車的時(shí)候不小心摔倒了，膝蓋被路上的石頭給擦傷了，出了一點(diǎn)血，媽媽見了，立馬奔過來，問我疼不疼。我說：“不是很疼?！眿寢尪挷徽f把我扶起來，背到家里去。趴在媽媽的背上，看見媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠，我禁不住想：媽媽一定很累吧。

回到家里，媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血，媽媽邊清理邊關(guān)心地問我疼不疼，我心里只有感激，哪里還有疼痛啊!媽媽幫我清理完傷口之后，讓我站起來走一走，我站了起來走了走，感覺好多了。我當(dāng)時(shí)真想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了!您對我付出太多了，我真不知道怎么報(bào)答您!”

這就是我最愛的媽媽，一個(gè)我最熟悉的人。

優(yōu)秀600字作文寫人篇6

時(shí)尚女孩聰明，活潑，樂觀，對任何時(shí)尚流行的東西都非常的好奇，電腦游戲，街頭籃球，dj音樂都在行。她喜歡跟聊的來的男孩稱兄道弟，也喜歡跟與女生們討論衣服的搭配。標(biāo)榜個(gè)性，酷炫是她的常用話語，她感覺自己就是21世紀(jì)的新人類。

時(shí)尚女孩不必長發(fā)飄飄，長裙束身，也不必短裝打扮，運(yùn)動鞋常常穿。時(shí)尚女孩并不是固有的外貌打扮，而是將身邊的一些平凡的物品通過自己學(xué)習(xí)時(shí)尚的知識，將這些平凡變?yōu)闀r(shí)髦的物品。她喜歡在大商場上到處轉(zhuǎn)悠，煞有其事評論著媽媽的服裝。時(shí)尚女孩守則第一條就是追星，自然她是屬于追星族中的一員。但她喜歡的明星有別于其他的明星，她喜歡長久默默努力最終成名的明星，尤其是外國明星，比如安在旭，布蘭妮這些，她雖然追星但不盲目，不會因?yàn)槊餍墙Y(jié)婚而痛哭流涕，不會為了簽名而從上午排隊(duì)到第二日凌晨。總是在追星中找到樂趣。時(shí)尚女孩運(yùn)動是強(qiáng)項(xiàng)，她在沈陽的運(yùn)動中更加偏愛于籃球，在每個(gè)星期五的晚上總是喜歡跟一群籃球愛好者一起打球。大人們對于女孩子打籃球很不理解，但對于她來說喜歡才是最重要的，她總是挽起袖子，一身短打，在籃球場上大聲笑，大口喘氣，揮灑著年輕，展現(xiàn)著青春的朝氣。

時(shí)尚女孩也特別喜歡玩電腦，對于電腦配置很熟悉，甚至自己家的電腦都是自己配置好的。對于電腦的熱愛程度很深，無論電腦出現(xiàn)任何問題都會耐心的尋找書籍和查詢電腦去解決。她也喜歡玩電腦游戲，在各種游戲類型中游刃有余，得心應(yīng)手，但不沉迷于游戲，在學(xué)習(xí)之余玩著自己游戲，時(shí)常向好友炫耀著自己的游戲等級。

時(shí)尚女孩是自信，聰明，陽光，新潮的代名詞，她的生活每每都是以著原則貫徹。

優(yōu)秀600字作文寫人篇7

想念，它是一條條直線，牽引著我的心;想念，它是一汨汨清泉，沁入你的心脾;想念，它是一張張畫片，在你淚水模糊的雙眼里劃過。

學(xué)校，一幅用童年的畫筆繪出的絢麗，給我們留下了歡樂與美好。因?yàn)橐咔椋屛蚁肽顚W(xué)校的一切……

以前，我認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)讓我整日學(xué)習(xí)的“牢房”，但經(jīng)過這么一個(gè)超長寒假，讓我明白了學(xué)習(xí)的美好，使我更加想念以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。

課堂，曾經(jīng)是我極其厭倦的地方，總盼望著，快點(diǎn)下課，快點(diǎn)放學(xué)，讓我回家吧!老師那“洪鐘”般的聲音令我情不自禁的想捂住耳朵，如果現(xiàn)在還能聽見那“洪鐘”般的聲音我敢肯定，這絕對不再是“洪鐘 ”，而是清脆悅耳的銅鈴聲。說起聲音，我現(xiàn)在多么再想聽聽那上下課的鈴聲啊，那是怎樣的一份滿足，怎樣的一份快樂啊!

操場，那是我和同學(xué)們在一起嬉戲的地方，那里裝著我們的歡聲笑語，裝著令我們一輩子都不想忘記的事物，那里有老師給我們上課的一幕，有同學(xué)在一起玩耍的一幕，有同學(xué)在一起做課間操的一幕……

現(xiàn)在，我明白了，學(xué)校它并不是學(xué)習(xí)的“牢房”，而是快樂的“天堂”，病毒!請你走開，讓我快點(diǎn)進(jìn)入“天堂”里，和我的伙伴一起學(xué)習(xí)、玩耍吧!讓我回到那里，再次聆聽那諄諄教誨!我想念學(xué)校的一切，那些校園生活是我一輩子都不能忘記的。

我想念我的學(xué)校!

優(yōu)秀600字作文寫人篇8

我最敬佩的人是我的班主任韓老師，他的身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們班的同學(xué)們都很喜歡他，他不但教會了我們很多數(shù)學(xué)知識，而且還傳授了我們很多做人的道理。

韓老師是一個(gè)中年男老師，中等身材，方方的臉上戴著一副方方的眼鏡，眼神炯炯發(fā)光，閃著智慧的光芒，他走起路來大步流星，給人一種陽光健康的感覺。

聽韓老師講課真是一種享受。開始上課的時(shí)候，他總是先讓我們回顧上一節(jié)數(shù)學(xué)課學(xué)到了什么？接著巧妙地引入這節(jié)課的內(nèi)容。他特別喜歡提問，當(dāng)我們回答正確的時(shí)候，他的臉上就會出現(xiàn)滿意的笑容；當(dāng)我們回答錯(cuò)了，他就會用鼓勵(lì)的眼神看著我們說：“再想想，再想想！”在韓老師的課堂上，我們都搶著回答問題，學(xué)習(xí)積極性特別高。當(dāng)我們完成作業(yè)之后，他會引導(dǎo)我們做一些數(shù)獨(dú)游戲或者七巧板拼圖，來開發(fā)我們的大腦。

韓老師不僅數(shù)學(xué)課教得好，而且很會管理班級。在班會課上，他經(jīng)常會選一些有意義的主題讓我們來討論。記得有一次的班會主題是“怎么樣在課堂上約束自己？”大家紛紛發(fā)言，有的說上課不能隨便說話，只有舉手后老師叫到你才能發(fā)言；有的說上課不能做小動作，還有的說上課不能發(fā)呆，要多動腦筋……最后韓老師總結(jié)說：“大家說的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光說不做，要從身邊的小事做起。話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們要嚴(yán)格遵守這些課上的規(guī)矩?。∵@次班會課后，我們班的上課紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn)，上課效率也大大的提高了。

有人說，老師就像春蠶，這吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子；也有人說，老師就像園丁，這盛開的桃李，就是對您的評價(jià)。我要說，韓老師，您就像神奇的魔法師，把調(diào)皮好玩的我們變成了追求智慧的孩子！

優(yōu)秀600字作文寫人篇9

提起媽媽，人們總是喜歡把她和慈愛聯(lián)系在一起。我的媽媽，是我的慈母，但她更是一位教育的'長者，是我學(xué)習(xí)的燈塔。我愛她，更要深深地感謝她!

當(dāng)我在牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時(shí)，媽媽便不厭其煩地教我古詩詞：有抒發(fā)濃濃鄉(xiāng)情的《靜夜思》，有意境優(yōu)美的《望海潮》，有氣勢磅礴的《赤壁懷古》……我認(rèn)識了浪漫的李白，哀怨的柳永，堅(jiān)強(qiáng)的蘇軾以及愛國的陸游……媽媽教的詩詞，既陶冶了我的情操，又增長了我的知識。

后來，我步入小學(xué)，媽媽教我背誦的名言詩句也漸漸地多了起來，但有時(shí)詩中的意思我不明白，比如“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”一句，我只會背，但不知“徑”是什么意思，“涯”是什么意思……媽媽見我不明白，便逐字逐句地解釋，再把全詩意思講給我聽。從這些古詩詞中我也懂得了許多做人的道理。

到了二年級，媽媽開始讓我積累好詞好句，她對我說：“炫之，一篇作文沒有好詞好句，就像一棵光禿禿的樹，只有給它加上好詞好句，給它輸入養(yǎng)分，它才能長出枝葉，長出鮮花，結(jié)成果實(shí)?！睗u漸地，我積累的好詞好句越來越多了，媽媽又開始教我如何運(yùn)用，如何寫作……

噢，媽媽，媽媽!您給了我一筆取之不盡、用之不竭的財(cái)富啊!您是我步入文學(xué)殿堂的指引者，是開啟我文學(xué)寶盒的金鑰匙。您是我的慈母，更是我的嚴(yán)師，我愛您!更要感謝您!還要高聲地贊美您!

優(yōu)秀600字作文寫人篇10

我生活在一個(gè)幸福的家，我有一個(gè)平凡的爸爸。我愛我的家，我也愛我的爸爸。

爸爸不高的個(gè)子，方正的臉，鼻梁上架著一副銀色的眼鏡。別人都以為他是一名教師，其實(shí)他在工廠里的辦公室工作。他每天工作都很忙，但他在繁忙的工作之余，更關(guān)心我的日常生活。每天早上，他都不辭辛苦的為我和媽媽準(zhǔn)備可口的早餐。晚上，他又會為我們制作可口的飯菜。有時(shí)候，我總是撒嬌不愛吃飯，每到這個(gè)時(shí)候，爸爸就會變換花樣為我做出色、香、味俱全的.佳肴。慢慢的，我喜歡上了爸爸為我做的菜，我也深深的體會到了爸爸對我無微不至的關(guān)懷。

我至今還記得那個(gè)風(fēng)雨交加的午后。那是一個(gè)周四的下午，當(dāng)我們快要放學(xué)的時(shí)候，天空突然下起雨來。傾盆的大雨不一會就在美麗的校園里流成了一條條細(xì)細(xì)的小溪。放學(xué)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被家長接回了家。只有我，無助的站在屋檐下，望著校門口的方向。我想：爸爸怎么還不來接我啊，他不是把我忘了吧。想到這里，我的眼圈不僅紅了起來，眼淚不爭氣的在眼圈里打起了轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾：“是爸爸?！蔽遗d奮的叫出了聲。待到爸爸漸漸地走近我的時(shí)候，我興奮的撲到了他的懷里。爸爸一邊抱著我，一邊替我打著傘。他關(guān)切的問我：“著急了吧，爸爸剛剛開完會，來的是不是有些晚了。”

一路上，爸爸努力的把雨傘偏向我一邊，每當(dāng)我想把雨傘偏向爸爸那一邊的時(shí)候，爸爸總是笑著說：“不用了，反正爸爸都淋濕了，別淋到你就好?！蔽覀兩钜荒_，淺一腳的向家走去。回到了家，我的衣服和鞋都是干的，可爸爸的衣服卻已經(jīng)濕透了。

這就是我的爸爸、我平凡的爸爸，一個(gè)關(guān)心我，愛護(hù)我的爸爸。我愛我的爸爸。